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童年的作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的童年的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的作文400字 篇1
在教學(xué)樓的后面,有一片小樹林,到了秋天,它就會變成金色。金色的葉子常常在窗外打著旋兒飄啊飄,總是引得我想追著葉子去看看,它們到底飄到了哪里?
有一天下課,我和小伙伴經(jīng)不住誘惑,開始了令我向往的冒險(xiǎn)之旅。
我自己畫了一張冒險(xiǎn)地圖,偷偷地揣在懷里,帶著董依琦、宋佳琳,靜悄悄地繞著道兒,潛入了我的金色秘密基地。小樹林里滿地都是金色的落葉,宛如鋪上了金色地毯的童話世界。陽光從掉了葉子的樹木之間漏進(jìn)來,一縷一縷的。有鳥兒撲棱著翅膀的聲音,可是卻看不到鳥兒。在樹林左側(cè),有一個(gè)方形沙坑,沙坑里隨處可見被同學(xué)們埋過東西的痕跡,和踩踏過的腳印。可惜的是,我其實(shí)沒有任何財(cái)寶埋在那,甚至連一片屬于我的.葉子也沒有。我看到了樹腳下的紫色花朵,靈機(jī)一動(dòng),故作神秘地說:“你們看。∧敲利惖淖匣ǎ婷畹拇笞匀,不正是一箱數(shù)不盡的財(cái)寶嗎?”說罷,我摘下紫花,送給了張著嘴巴、瞪著眼睛、呆著的她倆。
上課鈴像一個(gè)大鐵錘,砸在我們的腦袋上,我們飛奔上樓,還是晚了一步。沈老師看著我們手上的紫花,罰我們寫一篇辣手摧花檢討。
唉!樂極生悲呀。
盡管“因花而罰”,可是,神秘的金色小樹林,卻對我有著無窮無盡的吸引力,有時(shí),我夜里的美夢都變成了金色。
小樹林,我還會再來的,我以后再也不會破壞你,我的金色秘密基地。
童年的作文400字 篇2
記得一個(gè)陽光明媚的周末,媽媽帶我去寧波兒童公園玩。
我們玩了部分項(xiàng)目后想看看有沒有其它更好玩的,于是,我小跑著來到圍著好多人的水池邊,哇,原來池內(nèi)有許多各式各樣的小金魚游來游去,漂亮極了。已經(jīng)有好多人開始在釣了,還有專門的工作人員在指導(dǎo)小朋友怎么釣的,我看了會也好想親手嘗試下。
我開始將魚餌(面粉)裝上魚鉤,放入水中,突然我看見了魚鉤在動(dòng),以為魚上鉤了,我猛地往上一提,后悔自己提得太快了,媽媽也在一旁著急,提醒我要耐心點(diǎn)。接著,我又看到魚兒開始在吃面粉了,我等了一會兒再拉線,可一拉上來我又后悔了。因?yàn)樗俣嚷,面粉全被小魚吃去了。結(jié)合前兩次的教訓(xùn),加上一位老爺爺?shù)腵幫助,我終于釣上了一條紅色小金魚放入盆中,媽媽和旁邊觀看的人們都夸了我,當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。掌握技巧后,我越來越熟練,魚兒們接二連三地上鉤了,最后我有四條小魚和我一起“回家”。
釣魚真是既新奇又好玩,難怪我的爺爺和父親都那么喜歡釣魚。這次釣魚,也讓我明白了釣魚要有耐心,千萬不能三心二意。
童年的作文400字 篇3
童年是一棵小樹,在春風(fēng)里茁壯成長,而童年的趣事就是樹上還未成熟的果子,散發(fā)著迷人的光彩。
小時(shí)候的我特別愛美,記得有一次,媽媽上班去了,我的心里立刻打起了小算盤:平時(shí)我總想打扮一下,這下機(jī)會來了!說干就干,我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間,打開了柜子,拿出了媽媽的寶貝化妝品,便對著鏡子開始我的“變美工程”啦!我就先拿出粉底開始涂抹,涂完后我瞬間變白了一圈,接著我再畫眉毛,然后涂眼影,一共涂兩層,第一層是紅色,因?yàn)榧t色是我喜歡的'顏色,第二層是藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是我的幸運(yùn)色,還有藍(lán)色總是顯現(xiàn)出清淡文雅的氣質(zhì)。最后,我擦上口紅就大功告成了!
化完妝后,我在鏡子前左照照,右照照,照了很久,心里美滋滋的,哈哈,我跟童話里的公主一樣美!就在我洋洋自得的時(shí)候,我突然聽到了門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,不好,媽媽回來了!我趕忙收拾東西去洗臉。幸虧沒被老媽發(fā)現(xiàn),不然我就完蛋了!我心里偷著樂。
你看,我小時(shí)候多愛美呀!直到現(xiàn)在我都記得童年樹上的這枚“青果”呢!
童年的作文400字 篇4
每到我放學(xué)背著書包高高興興回到家時(shí),餐桌上就會有著媽媽做的香味撲鼻的可口飯菜。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,媽媽便會一言不發(fā)的`看著我,正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),媽媽突然問我幸福嗎?我笑著回答:“當(dāng)然幸福!”媽媽微微一笑,意味深長地說:“你幸福就好,只要你幸福我就快樂!”“媽媽,難道你的童年就不快樂嗎?”“不呀,我的童年雖和你不一樣,但也多姿多彩!薄澳悄憬o我講講吧!”于是媽媽便給我講起了她的童年……
媽媽小時(shí)候的衣服都是壞了補(bǔ),壞了補(bǔ),一件衣服常常是補(bǔ)丁又補(bǔ)丁,而我們現(xiàn)在都是壞了買,天天都穿新衣服,為什么呢?那是因?yàn)閶寢屝r(shí)候家里生活條件不好,全靠爺爺奶奶種田來維持生活。所以媽媽小時(shí)候,吃的不好,住的也不好,都是草房子,而我們現(xiàn)在都住著寬敞明亮的樓房,而且裝飾得非常漂亮。
還有媽媽小時(shí)候上學(xué)都是步行,而我們現(xiàn)在都由爸爸媽媽接送,有的用摩托車,有的甚至用汽車……
媽媽的童年簡單、寂寞;我的童年很幸福、快樂,象萬花筒一樣多姿多彩。
我要珍惜我最美好的時(shí)光,把它永遠(yuǎn)印在我的記憶里。
童年的作文400字 篇5
我的童年有著永遠(yuǎn)也說不完的故事,但總有那么幾件童年趣事讓我記憶深刻。
記得那是一個(gè)星期天,我和弟弟在家,突然我在電視上看見一個(gè)魔術(shù),弟弟在客廳玩耍,我準(zhǔn)備用這個(gè)魔術(shù)來捉弄一下他,這個(gè)魔術(shù)很簡單,名字叫“一元變百元”。
我看完之后就把電視關(guān)掉,材料只要一張一元紙幣和一張百元紙幣,我準(zhǔn)備好材料之后,先試了幾次,直到完全成功后才跟他說。我跟弟弟說:“我?guī)闳コ詵|西,但我只有一元錢。不過我可以把它變成一百元!
于是,我先給一百元折成一個(gè)特別小的'正方形,我說:“看好了!”然后把手彎起來,大拇指、中指和無名指夾住一元錢,但不能把一百元暴露出來。然后慢慢的晃起手來,速度越來越快。大拇指把一元紙幣往里面移,同時(shí)把一百元往外移,等兩張鈔票的位置互換后停下來。弟弟看了之后,嘴巴都成o型了,差不多是目瞪口呆。他隨手拉著我的手說:“哥,走,我們吃東西去,我請客,你付錢!蔽倚α艘宦曊f:“貪吃鬼,我只是為表演這個(gè)魔術(shù)的才說請你吃東西的。你要不要我教你啊?以后沒有錢的時(shí)候,就只要一塊錢就能吃東西了!彼f:“行,那你教我吧!”
我說:“我看你不僅是個(gè)貪吃鬼,還是個(gè)貪財(cái)鬼啊!怎么可能有真的魔術(shù)呢?還是要借助材料的!
我變的這個(gè)魔術(shù)是用一元錢和一百元變的。我還是一步一步教你吧!弟弟嘆了口氣說:“行,你教我吧!
今天我不僅學(xué)會了一個(gè)本領(lǐng),還知道我弟弟不僅是個(gè)貪吃鬼,還是一個(gè)貪財(cái)鬼。
童年的作文400字 篇6
那一片天空,充滿了真善美;那一片天空,是我永恒的記憶;那一片天空,純潔無暇;那一片天空,真的好美,好美……
童年是無憂的,是幾萬千寵愛于一身的年齡,世間的萬物總是認(rèn)為是真、善、美。所以童年是充滿幻想的。童年是快樂的`,譜寫了歡樂的旋律,描繪出五彩繽紛的圖畫。童年是美好的,讓人回味無窮。
童年對于每一個(gè)人的感覺是不一樣的。有的人是痛苦和悲傷,有的人是快樂的。而我在快樂的藍(lán)天下生活著。我無憂無慮地在空曠的草地上奔跑,然后對著頭頂?shù)哪且黄炜辗潘恋男χ,對世間一切事物都充滿了好奇,也總是干出一些“傻”事來。那是一片很明媚的天空,天空很藍(lán)也很美,白云很純潔也很白。天空很清澈,仿佛一眼望到了邊,白云在空中飄動(dòng)著,帶著我那顆很真的心,而現(xiàn)在,我不知道那一顆真的心丟下了我,跑到哪里去了,我尋遍了各個(gè)角落,搜索著每一個(gè)地方?墒牵瑹o論我怎么努力,我始終找不到它。盡管我知道,已經(jīng)失去的曾經(jīng)是不會再回來了,可是我仍然愿意相信,它在考驗(yàn)我的耐心,在和我捉迷藏。
還記得那時(shí),相信月亮上有嫦娥,七月初七會有牛郎和織女會乘云相遇,還有……
在童年的時(shí)間中,每個(gè)人都可以變得純潔無暇,充滿真善美,無憂無慮,做最原始的自己?墒且坏╇x開那片天空,我們就會失去很多很多。
童年的作文400字 篇7
寒假時(shí),我家來了一個(gè)小客人——我的小表妹。
那天,我一進(jìn)屋,“!”只見我的書籍東倒西歪、亂七八糟到處都是。《故事大王》《希臘神話》《金點(diǎn)子》------全都被扔了出來,躺在地上。我簡直要崩潰了,可憐我的書!“誰干的?”我大吼一聲。媽媽神秘地朝我笑笑,我馬上就猜到了,一定是我的淘氣的、愛讀書的小表妹。
記得上周日,我阿姨帶著一個(gè)頭發(fā)長長、眼睛大大、頭上扎著一束馬尾辮的小姑娘進(jìn)來了,我忙問:“這是誰啊”?媽媽說這是我的小表妹。我們迅速打成一片,玩得熱火朝天。沒到5分鐘,我們就熟悉了。臨走時(shí),她說:“下周我還來!苯裉旃粊砹恕
聽到她來了,我高興的一蹦三尺高。興奮地問:“她在哪呢?”媽媽用手指了指書房,我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去,她還在全神貫注地看書呢.。
我忍不住叫她,“快出來玩啊!”沒想到,她竟然擺擺手說:“不了,要期中考試了,我得抓緊復(fù)習(xí)了!蔽也唤(jīng)意看了一眼她的.書包,天。∫晦念}單。看著她稚氣未脫、蒼白的小臉,我想:“!她還沒我大呢,可是作業(yè)比我還多啊!”她還是那個(gè)天真可愛的小表妹嗎?
我不禁為她沉重的童年而擔(dān)憂。
童年的作文400字 篇8
童年如浪花,一浪一浪,翻卷而來。淹沒了煩惱,淹沒了淚水。童年的浪花亮閃閃。
我依然記得自己五歲時(shí)做的那件傻事。小時(shí)侯,我看見媽媽的化妝品,非常羨慕,希望自己也能像媽媽那樣,在臉上涂點(diǎn)紅的,抹些粉的。就這樣,我準(zhǔn)備開始一個(gè)秘密計(jì)劃—“化妝品整型”。我趁媽媽出去買菜之際,爬上椅子,小心翼翼地拿出香水、面膜、口紅……我剛準(zhǔn)備往自己臉上涂,卻又想到媽媽的那條禁令:“不許拿媽媽的化妝品對自己的臉大動(dòng)干戈!”我一想:不對自己的臉亂畫,可以對沙發(fā)動(dòng)腦筋呀!
于是,我就把口紅在沙發(fā)的背上畫上我和爸爸媽媽的肖像,畫了許多花,噴上一點(diǎn)香水……完事了以后,看時(shí)間還很早,又在自己的房間里進(jìn)行“美容手術(shù)”。看著自己的杰作,有點(diǎn)小小的成就感。媽媽回來一定會贊揚(yáng)我的'。我得意揚(yáng)揚(yáng)地笑起來,又用香水在家里四處“消毒”。
媽媽回來,首先聞到了一股沁人心脾的桂花香味,然后又看到了五顏六色的沙發(fā)。眼睛里頓時(shí)生起了一團(tuán)火。我跑出來,洋洋得意地說:“老媽,我是不是很棒呀?”媽媽生氣又愛憐地望著我,只能望女嘆氣了。
閃閃發(fā)光的童年浪花,一浪接一浪。
童年的作文400字 篇9
“姜太公釣魚——愿者上鉤!边@條歇后語,想必大家都耳熟能詳吧!這不,我自己還真的當(dāng)了一回“姜太公”。想知道是怎么回事嗎?那就趕緊來看一看吧!
在幾個(gè)月前,我回到了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的每一天,我都跟我的堂兄弟們?nèi)フ覙纷。因此,鬧出了不少“笑話”,十分有趣。在一個(gè)悶熱的下午,我跟我的堂兄弟們打籃球。打累了,我們就躺在樹蔭下休息。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)完好的魚鉤。“對了!”堂哥說,“我們?nèi)メ烎~吧!”“好!”我們一致同意了。于是,找來幾根長的漁線,一些廢棄的塑料水管,做成了兩個(gè)簡易型的魚竿。
我們把田螺肉當(dāng)做魚餌,掛在魚鉤上。用力一甩,拋出了第一竿。我們一開始沒有掌握好方法,性子很急,好幾次魚還沒咬住餌,我們就急著往上拉!皝砹!”有一竿釣著魚了!“一,二,三,拉!一,二,三,拉!”突然,只聽見“嘣”的一聲,漁線斷了!鞍!我的`屁股……”我們摔了個(gè)狗啃泥,幾個(gè)堂弟則在一旁幸災(zāi)樂禍。
“再來!”我不放棄。沒有魚餌了,我們就用花生殼代替。用力一拋,再次安靜地坐著等待。十多秒后,一條黑皖魚沖了上來。莽撞的它被魚鉤勾住了嘴唇。堂哥說:“再等一下,讓它把線拉遠(yuǎn)點(diǎn)!庇诌^了一會兒,堂哥說:“就是現(xiàn)在,拉!”我們一起用力,終于把它弄上來了。哇!兩斤多。我們都高興得跳了起來。
童年是多么單純美好,簡單快樂。童年的趣事在我的心里留下了深深的,深深的印記。
童年的作文400字 篇10
暑假里我讀了一本好書,書的名字叫做《童年的遠(yuǎn)方》。這本書非常好看,它是由48個(gè)小故事組合起來的,分為12個(gè)部分,我感覺 “大人們和小孩子”這一部分最好看。
這一部分有個(gè)小故事叫做綠貓..我剛開始讀的時(shí)候非常迷惑,感覺我有點(diǎn)丈二和尚摸不到頭腦。我就繼續(xù)往下讀。讀著讀著,終于明白了故事講的是蘇蘇在上學(xué)的路上看見了一只綠貓,那只綠貓就趴在他五米運(yùn)的地方,水泥房磚鋪的`便道上,蘇蘇非常好奇,就拿出他包里的一塊巧克力走到綠貓的跟前,想抓住綠貓,可是綠貓根本不喜歡吃巧克力,綠貓似乎不耐煩了,像一只綠球很快滾去。蘇蘇夢蘭想起今天下午還有課,她連忙往學(xué)校里跑,上課時(shí)蘇蘇腦子里總想的是綠貓,一節(jié)課,都糊里糊涂的。下課后,他又很是肯定去找那只綠貓,及使曠節(jié)課他也有去找。
我就有點(diǎn)不明白,世界上還有綠貓?我真是是不敢相信,暑假里我一直都在想,開學(xué)以后,我問同學(xué)們有看見過綠貓嗎?同學(xué)們都說我暑假里看電視劇或恐怖電影看多了吧,世界上哪有綠貓?墒俏以趫D書里看見有綠貓,我去問了老師,老師說這可能是個(gè)比喻或是書小女孩的幻覺吧!我這才放了心,明白了綠貓的意思,原來綠貓真是大人用的一個(gè)比喻。
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