爺爺作文范例【4篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臓敔斪魑�4篇，希望對大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
他的確很老，一副單薄的身材佝僂著腰；臉上的皺紋縱橫交錯，腦袋上幸存許多發(fā)絲又白又長；自己還得意地稱自己為“稀發(fā)仙”；他的眼睛十分有神，交談時的言語慢條斯理。這就是我最敬重的一位老人——我的爺爺。
金桂飄香，秋菊傲放，當我匆匆趕回家時，只看見那躺在床上的冰冷冷的爺爺，淚花如斷了線的珠子般不停地滾落下來，腦海里情不自禁地浮現出和爺爺在一起的歡樂時光……
滑稽的爺爺
爺爺可喜歡小孩子了，一有空就跟我們這幫小蘿卜頭“胡鬧”！我們吹牛皮，他也跟著胡咧咧；我們討論“重大事件”，他也在旁邊“出謀劃策”；就連我們演個小話劇，他也要扮個老頭！于是不到半年，經過小伙伴的“民主選舉”，爺爺就當上了至高無上的“統(tǒng)帥”。
慈祥的爺爺
到了秋天落葉之時，爺爺便會帶我去樹林里散步。爺爺把我裹得嚴嚴實實的，然后背著我，祖孫倆就這么走向樹林。
我喜歡讓爺爺牽著我，腳下踩著松軟的落葉，被爺爺那雙長滿老繭的`大手拉著，心里別提有多溫暖了！
回家時，爺爺會撿很多漂亮的樹葉帶回家。第二天，我的床頭便又會多出一串美麗的樹葉。
蒼老的爺爺
爺爺似乎好久都沒有給我洗過腳了。一天晚上，我捧著本《三國演義》津津有味地看著。這時，爺爺笑盈盈地對我說：“孫子，爺爺給你洗腳吧！”我有些驚訝，年過七旬的爺爺竟要給我洗腳？！
我不太忍心：“爺爺，我大了，可以自己洗腳了，不用了，沒事�！薄皼]事，我也好久都沒給你洗腳了！”沒辦法，爺爺優(yōu)勢就是那么倔，我只好答應了。
爺爺在屋子里手忙腳亂，一會兒端洗腳水，一會兒那肥皂，一會兒……我想幫爺爺，爺爺仍是不讓，我有點心疼了。
爺爺蹲下來給我洗腳，我突然發(fā)現爺爺的白頭發(fā)多了……哎，不對，爺爺滿頭白發(fā)！
天�。∥覐男〉酱缶箯臎]發(fā)現我的爺爺竟如此蒼老！我不忍再看到我那蒼老的爺爺，我不忍看到他再次陷入忙碌！
……
而今，景物依舊，人卻未在……
以前，爺爺為我做的一切我都覺得是理所當然，我卻又因沒有好好珍惜那些美好的時光而后悔。
我現在懂了，我現在才知道爺爺為什么要為我做這些。那是爺爺未卜先知，他知道有一天他終要離開，所以要完成他還未完成的心愿——那就是讓我快樂。
爺爺不在了，但爺爺卻給我留下了許許多多，那都是記憶深處蘊藏著的無窮的快樂。
我的爺爺，我那滑稽、慈祥以及蒼老的爺爺，我愛你！
爺爺作文 篇2
在一個寒冬中，一位老爺爺正在補鞋。他是一個值得敬佩的人。
記得我新買的鞋子破了，媽媽讓我去給這位補鞋匠補。我到那時，老爺爺已經收拾好東西，準備回家了。我迎上去說：“老爺爺，您現在能幫我補鞋嗎？”
老爺爺仰視著天空，思索了一會兒，說：“那——好吧！”
他接過我的鞋子，坐了下去，打開箱子，拿出又長又粗的針和補鞋工具。他戴上老花鏡，仔細打量了一下我的鞋子，看清楚了要縫補的.地方，便開始修補。我端詳著老人，他的眼神凝視著，兩鬢斑白，一張長滿皺紋的臉，臉上坑坑洼洼，時不時地推推鼻梁上的眼鏡。他的手長滿了繭，風猛烈地刮著，老爺爺的手被凍得通紅。他左手拿著鞋子，右手拿著針。仔細看看，將針穿過鞋，又緊緊地一拉，縫了好幾下。
不一會兒，就補好了。我問老爺爺：“多少錢�。俊�
“兩元�！�
我把錢付給了他。問道：“老爺爺，您都這么老了，況且這冬天多冷啊，也賺不了多少錢。您為什么還要出來補鞋呢？”
“我在家里悶得慌，出來干干活也好。”老爺爺一邊收拾，一邊說，“雖然掙不了多少錢！但是自己花還是夠的�？偙葲]有賺好，況且這里也沒有幾個補鞋匠，我出來補鞋，不就讓他們少扔幾雙鞋子嗎！”
我聽后很感動。我拿著自己的鞋子走了幾步，回頭望了望，只見老人提著工具箱正步履蹣跚地在寒風中走……
爺爺作文 篇3
請保護好這份愛 我有一個疼我愛我的爺爺，他今年60歲了。最近，我和他鬧別扭了。在媽媽的推薦下，我讀了《我的好爺爺》這篇文章。
當我讀到書中“人人都說隔輩兒親�！边@句話時，不由的想起了我的爺爺。我爺爺的外表很冷漠，內心卻是那么慈祥，善良。一次，爺爺讓我?guī)退ハ蜞従咏栝_葡萄酒的工具，我當時正在吃飯，就一副討好的樣子對爺爺說：“好爺爺，我餓了，你就自己去借吧�！笨蔂敔攨s瞪著眼，吵起我了：“我這是為你好，你要鍛煉自己。”哎，我心不甘，意不愿的借來了工具�？晌恼轮械男∽髡�，在他爺爺病時，自己跑到七八里遠的小鎮(zhèn)里，用自己的零花錢給爺爺買了他最愛吃的包子。我卻因為幾步路和爺爺鬧別扭了。
書中還記敘了這樣一件事情：一天小作者想喝奶，就讓她的媽媽去給她買，卻被他媽媽一口回絕了，這時在一旁的爺爺匆匆忙忙的.出去了。一會兒功夫，爺爺就滿頭大汗地跑回來了，懷里抱了一箱奶…… 讀到這里，我不由得想起了我的爺爺，我的爺爺對我也很好。記得有一天，爺爺和朋友要去三峽游玩�；貋頃r，爺爺神秘的從旅行包里拿出了一個漂亮的背包，說：“寶寶，明天是你的生日，我送你一個小背包吧�！蔽腋吲d地背上背包，在客廳里轉了好幾圈。
最后我想借文中作者的一句話送給大家：“如果你還有爺爺，那么請保護好這份愛，不要讓他丟了�！�
爺爺作文 篇4
現在，大家對微信都不陌生了。微信能語音通話、視頻聊天，讓人無論相隔多遠，都感覺像在身邊。可是會玩微信的老年人并不多，而我爺爺就會，我覺得他特別厲害。
以前，爺爺的手機是老式按鍵手機——黑白屏、無彩鈴，按鍵上面的數字早已被磨得看不清了。小姑多次要給爺爺換一部智能手機，但都被爺爺以各種理由拒絕了。他說：“手機就是接打電話，我這個就好用！花那冤枉錢弄啥！”于是，給爺爺換智能手機的事就算按了暫停鍵——沒了下文。
端午節(jié)，小姑回來看爺爺奶奶，在爺爺不知情的情況下給他買了一部智能手機，要讓他的“老人寶”下崗。爺爺知道了，滿臉不高興，看也不看就把手機放到了口袋里。看到爺爺的抵觸情緒這么大，我們誰也不敢提教他用智能手機的事。小姑臨走時悄悄對我說：“教爺爺玩手機的'任務就交給你了�！蔽蚁蛐」米隽藗�鬼臉：“保證完成任務！”
一個星期過去了，我寫完作業(yè)來到院子里玩，看見爺爺坐在屋門口，戴著老花鏡，手指在手機屏幕上劃來劃去。我一看，趕緊抓住機會，說：“爺爺，您哪兒不會？我教您吧！”爺爺笑了：“行��！你趕緊教教我咋發(fā)微信，你小姑天天說讓我用微信和她聊天，你看看用這個手機咋能微信給你小姑。” “這還不簡單！”我先給爺爺注冊了一個，又設置了一個微信昵稱——老農民（這可是爺爺自己起的）；接下來教他怎樣添加好友、發(fā)送文字信息、語音留言，怎樣發(fā)送照片、視頻，如何把照片分享到朋友圈，怎樣點贊、給別人評論；最后，我特別教他怎樣使用視頻通話。我教得認真，爺爺學得來勁兒，還不斷地重復練習，哪兒不會，趕緊問我。玩了一會兒，爺爺高興地說：“這微信就是方便！”
經過我的耐心指導和幾天的練習，爺爺終于學會使用微信了。這不，爺爺把我家小牛犢吃草的照片分享到了群聊里，大姑、小姑、爸爸、媽媽和遠在天津的表哥紛紛評論，稱贊爺爺的拍照技術好，夸他思想進步！爺爺又把我家地里開小黃花的綠油油的花生拍了幅照片分享到朋友圈，他的微信好友紛紛點贊。爺爺看到后，樂得臉上開了花�？匆姞敔敻吲d的樣子，我也特別開心，你要問因為啥，那還用說——成就感唄！
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