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我的同桌作文15篇【合集】
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同桌作文1
我和同桌有時候是冤家，有時候卻是好朋友。
我們各自給對方取了一個綽號。因為朱同學姓朱，所以我稱呼他為pig。因為我活潑好動，經(jīng)常上躥下跳，所以他稱呼我為monkey。后來陳老師說給同學取綽號是不禮貌的行為。我認識到了自己的`錯誤。
我們也在學習上互相幫助。一次訂正數(shù)學作業(yè)本，我不會做這道題，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，就向朱××請教。同桌，我有道題不會做，你能教我一下嗎？我小心翼翼地問。當然可以。朱同學爽快地回答。他和我一起讀題，分析題目。經(jīng)他指點，我恍然大悟，很快就攻克了那道數(shù)學題攔路虎。當朱××遇到數(shù)學難題的時候，他也會向我請教，我也會耐心地教他，幫他指點錯題。
我們有時一起嬉戲打鬧，有時一起被老師留堂，有時一起竊竊私語我們真是一對歡喜冤家！
我的同桌作文2
我是一名新生，現(xiàn)在在縣小讀書，我不了解我班里的情況，特別是我的同桌。
他有一頭烏黑亮麗、柔軟至極的頭發(fā)，一雙雪亮的眼睛，整天瞪得大大的，一個高高的'鼻子，一張大大的嘴巴，從他嘴里說出來的話千變?nèi)f化，有時候非常兇，會罵出臟話，有時候非常溫柔，還會夸獎別人，我也搞不懂是怎么一回事！最主要的就是他有一張又圓又大的臉。他是一個非常帥的男孩子！
他非常熱愛運動，特別是足球，而我也不例外，他每次還沒下課的時候就一直問我?guī)c了，幾點了，我聽的都有點不耐煩了。一下課，他就從三樓飛奔到操場，盡管時間僅有五分鐘，但是他們還是踢的津津有味，全身是汗。有時候等鈴聲響了才回來，被罰站了還微笑著，我能感覺到他有多么喜歡足球。
有時候他非常霸道，我因為不知道那片海苔是誰的，所以我就把那片海苔吃了，結(jié)果被我同桌發(fā)現(xiàn)了，他就逼我賠他一個小蛋糕，我只好賠他，否則他又罵人！
這就是我的同桌，一個非�？蓯鄣耐溃�
我的同桌作文3
我同桌是汪XX，是一個女生，她天天左手戴著一個銀色的手環(huán)，右手戴著紫色的手表。
他的字寫得大大的，起碼要比我的`字大一倍，田老師經(jīng)常說我和汪雨萱的字可以換一下就好了。
汪雨萱的優(yōu)點是每次我上完這堂課回來的時候，會告訴我今天的作業(yè)是什么，還會在我有什么東西忘帶的時候借我用一下。
汪雨萱也有時候會和我有一些小矛盾。
比如會把我的尺子和橡皮扔掉。這些都是小事，我都不在意，但我在意的是我的作文作文。那可是我的寶貝，如果不見了，田老師可是會讓我重寫的。不過我的同桌可不管，生氣的時候不管三七二十一就扔我最害怕丟的東西。那東西也不算什么，可是他還會把作業(yè)改掉。
記得有一次星期五我上完社團課回教室。汪雨萱告訴我數(shù)學作業(yè)，可是他居然把數(shù)學作業(yè)里的內(nèi)容給改了一下，結(jié)果我被數(shù)學老師罵的超級慘！還說這只能怪我，不能怪我的同桌，還問我為什么不去問數(shù)學課代表，我覺得很委屈，這就是我的同桌汪雨萱。
我的同桌作文4
自從上了三年級以后，我的同桌就換成了一個又、又矮、又黑的小女孩，名叫張聽雨。
自從她來了之后，我對她就很不順眼，三年級第一次考試，我得了滿分100，而她呢，不及格的46。5分，老師發(fā)下試卷，她瞪大了眼睛一看，傷心地哭了起來，我連忙去安慰她，她卻一把把我推開了，絲毫不領(lǐng)我的情。我傷心極了，決定不和她交往了。
不過后來，我卻發(fā)現(xiàn)，其實她是一個熱心腸的人，一次，一次，我沒帶鉛筆，她毫不猶豫地把一支鉛筆借給了我，英語課上我用了它，下了課，英語老師批評了她，事后，我才知道，她是用水筆做的`作業(yè)，第一次，一個人為我而挨罵。我流下了感動的淚水。
最后的一個學期，我和她成為了好朋友，而她，也是在那一年轉(zhuǎn)走了……
她，就是這樣一個樂于助人的人，我一下沒有忘記這位同桌摯友。
老師點評：通過兩件事例刻畫了一位自尊心極強而且熱心助人的同桌，流露出小作者對她真摯的友情。
我的同桌作文5
淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績個不是吹的。雖然沒機會當班長，但是老師很喜歡她。她樂于助人，經(jīng)常幫助我：我不會寫的字她總能教我寫。我不會做的題目，她總細心地教我。我不知道該怎么做事時，她總提醒我，所以我也很喜歡她。
記得有一次，我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午，我和小紅在看書，她有個字不知道怎么讀了，便問我。我當時也不記得是和她在吵架了，便讀給了她聽。突然，她說：“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧！”我望了望她，就這樣，我倆又恢復了“和平”。
小紅——我的同桌，她帶給我了好多的樂趣，她帶給我了好多的歡樂，她帶給我好多的快樂，她帶給我的'好多好多……我的同桌就是這么文靜，惹人喜歡的人！
我的同桌作文6
我有個同桌。他比我小一歲。他有一張瓜子臉和一個會飛的鼻子。雖然他長得丑，但他能學習。他脾氣很好。不管你說他什么，他都不在乎你。所以經(jīng)常被同學嘲笑欺負。
我同桌很調(diào)皮。讓我們以那個事件為例。我扇了同桌一巴掌。結(jié)果同桌不理我。我又打了一巴掌，但是沒有反應。現(xiàn)在我生氣了。我拿著掃帚，狠狠地打了他的頭�，F(xiàn)在，我同桌生氣了，伸手扇我耳光。結(jié)果他得到了機會，蹲了下來。但我身后看到的是我同桌的師傅，他扇了我一巴掌，給了他師傅一個180度的大彎�，F(xiàn)在我同桌知道她完了，就跑了。但他不是他主人的對手。當他的主人抓到他的時候，他想抓一只貓和一只老鼠，而我的`同桌是老鼠，而他的主人是貓。
主人抓住他后，狠狠地打了他一拳，差點把他砍斷。
下課后，同桌不高興，譴責我回避他自己的
師傅打了。
這就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文7
在許許多多的小孩中，我相信她是最與眾不同的。她是誰呢？哈哈，她就是我的同桌。
她的眼睛小小的，像兩個圓圓的珠子，讓她格外更加可愛。她的眼睛那么明亮，視力肯定很好。她的耳朵小小的，像兩片樹葉似的，她的耳朵比我的耳朵小。
她的眉毛短短的，細細的，淡淡的，我覺得她的眉毛像是畫出來的，跟我的眉毛比，還是有些短。她的鼻子大大的，但也不是很大。她的鼻子也是那樣地好看。
她的臉圓圓的，像一個玉盤。她的臉還很白，好像涂上了一層白色的粉。我好羨慕她那張雪白的.臉呀！她的手小小的，不過，比我的手要大一點兒，手指也比我的長一點兒。她的辮子長長的，頭上系著紫色的橡皮筋，看上去非常整潔。她應該每天都會把辮子仔細地梳一梳。
她穿著一身紅色和黑色搭配起來的衣服，上面有黃色的條紋，還有一個帽子，那件衣服很厚，穿在身上肯定很溫暖。她穿著一雙粉紅色的鞋子，鞋底是白色的。那雙鞋看上去十分漂亮，她應該很會選擇吧！
她的褲子是藍色的，上面有幾條線。那條褲子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那條褲子。
轉(zhuǎn)眼間，一上午過去了，雖然時間很短暫，但我依然很滿足。
我的同桌作文8
我的同桌是陳雨樂，我認為我和她非常有緣，為什么呢？因為我和她以前就是幼兒園的同學，現(xiàn)在和她也是同學，還是同桌呢！
陳雨樂雖然不是很漂亮，但是她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙水靈靈的'大眼睛，還有著一張能說會道的嘴巴。陳雨樂很大度，那些雞毛蒜皮的小事，幾句“沒關(guān)系”就過去了，不過，她凡事都要討個公道，不講理可不行。
陳雨樂很會體諒人。有一次我們兩個在縣政府相遇了，因為我還在和同學玩“四個大字”的游戲，所以我問她要不要一起玩，她說可以啊。陳雨樂知道我跑步慢，所以每次到我抓的時候，她老是幫助我：把手遞給我，讓我抓。因而，我總能在游戲中化險為夷。
陳雨樂還很樂于助人。有一次，我在學校里忘記帶《綜合實踐活動》的課本了，急得我直冒汗，我走到隔壁教室，看見了陳雨樂，于是忐忑不安地去向陳雨樂借，沒想到她二話不說就答應了，我真的很感謝她。
陳雨樂很聰明，成績也很好。記得上次數(shù)學考試時，我絞盡腦汁，成績也不是很理想，可陳雨樂卻輕而易舉地考到了100分，我很佩服她，心想：一定要向她學習才行。
我的同桌陳雨樂，她是我學習的榜樣。
我的同桌作文9
我的同桌叫陳家興，臉圓圓的，小眼，小鼻子，小嘴鑲嵌在上面，小鼻子上還架著一副黑框眼鏡，整體看來還說得過去。他給我的總體感覺是性格有些古怪，學習不好不壞。
說他性格古怪，是因為他平常不太愛和同學們交流。下課了，同學們都成群結(jié)隊地出去玩，他卻一個人孤零零地縮在角落里，但是如果有人喊他，他便像換了一個人似的上躥下跳地跑出去玩了。不過他玩的時候又容易和人家鬧矛盾，常常因為一點小事，而和別人大打出手，所以也是同學們報告的對象。老師批評他時，他不像別的同學一樣，會感到害怕和內(nèi)疚，而是咬著嘴唇，眼睛斜視著前方，一副不服氣的模樣。大家說他是不是有些古怪�。�
他學習一般，是因為上課一直愛說話。他說話的時候，弓著背、縮著頭，生怕老師發(fā)現(xiàn)，一旦被老師發(fā)現(xiàn)，他就裝作若無其事的樣子，讓老師真假難辨，從而蒙混過老師的慧眼，久而久之，他的`成績由中上等滑落到了中下等。我想他如果能把這個壞毛病改掉，一定能成為一個優(yōu)秀的好學生，我期待這一天的早日到來！
這就是我的古怪同桌陳家興，通過我的詳細介紹，你是不是對他有一定的了解了呢？
我的同桌作文10
我的同桌是一個調(diào)皮的小男生，他叫xx。他的個子不算高，皮膚黃中帶黑，頭發(fā)又硬又直，像個刺猬頭。瘦瘦的瓜子臉上有一雙明亮的小眼睛，看上去特別機靈。
xx雖然看上去很聰明，可是他的心思一點也不在學習上。有一次上語文課的時候，只有他一個人呆呆地坐著，兩眼直愣愣地看著窗外。不知道他在想什么心事。
還有一次，我們在上英語課時，老師叫我到講臺上跟著音樂比動作。當我回到座位上的'時候，天哪！我的橡皮擦已被他用尺子像切菜一樣切成了碎塊。我生氣地問他為什么要這樣做？他若無其事地說：“我的橡皮擦丟了，找不到好玩的，所以才拿你的來切�！边@小子真搗蛋，我一定要告老師。他太不懂珍惜了。
不過，xx也有讓人喜歡的一面，他對人友好，性格開朗。他對我說：“他最大的愛好是玩電腦。最大的理想是當一名警察。這就是我的同桌xx。
我的同桌作文11
我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛講話，上課回答問題，我一直都很小看她，可是有一件事改變了我對她的印象。
一次，數(shù)學老師在黑板上寫了兩道題。第一題，我輕輕松松地解開了，再看看我的同桌：只見她雙眉緊鎖，咬著筆桿，正凝神地思考著。她見我已經(jīng)作好了一題，就尋求我的幫助�！斑@么簡單的題都做不出，真笨！我沒有時間，還要做下一題呢！你自己慢慢想吧！”我覺得自己似乎說得有些過分，但話已出口，就算了。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒有理出個頭緒來。我便朝同桌瞅了一眼，心想：她肯定沒有解開第一題。沒想到經(jīng)過苦思冥想，她已經(jīng)順利地做完了兩道題，正在認真的檢查呢。
我后悔極了，剛才我沒有幫助她，反而還嘲笑她，現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”，她一定不會理睬我的。她看了看我，好象明白了我的心思，就輕聲問道：“還沒想出第二題的解題方法？”“我……我沒……”我說話也結(jié)巴了。她見我這個樣子便主動幫我講解起來。她講得是那么認真，那么仔細，語言又是那么的誠懇……事后，我向她表示了深深的歉意，可是，她只是笑著說沒關(guān)系，她根本沒這當回事。
這就是我的同桌，樂于助人的'同桌，不斤斤計較的同桌，值得我學習的同桌。
我的同桌作文12
我的同桌叫艾妮兒。她皮膚白白的，她的頭發(fā)又黑又順，通常扎一個辮子。圓圓的白臉蛋上有一雙又黑又亮的眼睛，說起話來慢慢的，非常溫柔和氣。艾妮兒各門功課都很棒，我和她也是很好的朋友。每天到學校課間我都和她一塊玩。
放學了，我們手拉手一塊走出校門。有時我還陪她在校門口等她的家長接她，我們倆不管誰帶零食，都不會忘了給對方嘗嘗。我們有時交換課外書，還一起講書中的故事。在班里誰欺負我，她都很勇敢地站出來幫我。我的數(shù)學很差，她每天都會給我講我不懂的題。記得上次數(shù)學考試，我考的.很不好。試卷發(fā)現(xiàn)來，我不好意思地把卷子折起來，艾妮兒問我考了多少，我很羞地低下頭，沒說，可她還在不停地追問。我心想，這下完了，考這么點兒分，多丟人，以后艾妮兒不會和我好了。
我心里很難過，她拿過我的卷子展開，對照她的卷子給我認真的講了每一道錯題。那天放學，艾妮兒學是和以前一樣拉住我的手，和我一起高高興興地走出校門。從那以后，我有不會的題都會讓她講，我們成了很要好的朋友。
我的同桌作文13
我總共有過七八個同桌，其中有一個是學渣。那個同桌是因為上課跟別人彈橡皮才換過來的。我一聽老師說這事兒，嚇的魂都飛了。因為，他會影響我的！果然不出我所料，他彈橡皮的聲音“砰砰”真響，把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么，最主要的是，他總是把我當百度一樣的問這問那，比如；“369+27等于幾？”啊，“滴”字怎么寫？啊……當老師再把我換一個同桌時，我恨不得拿來幾串鞭炮歡送他！
另一個同桌，他最大的優(yōu)點就是“安靜”。每次旁邊的同學嘰里呱啦講話的時候，他比什么都安靜。我覺得他應該會魔法，在其他同學講話的`時候，他就變出了個隱形的金鐘罩，把聲音隔在九霄云外。但是，唯獨老師的話能聽進去，他可真神了！
哈哈，接下來的學期不知還能換來怎樣的同桌！
我的同桌作文14
啊，換座位又有麻煩了。然而我是“焦慮家庭”中的一員。
我同桌個子不高，眼睛大，嘴巴紅。有一次，同桌配了一支口紅，我迫不及待地抹在嘴上，才得以炫耀。我一看，他的嘴就紅了，然后涂口紅就像涂口紅一樣。我在一旁開玩笑說:“你要是女生，一定很漂亮！”但是我沒有考慮到說這話的結(jié)尾，因為我同桌很生氣，后果很嚴重！只見同桌揚起眉毛，開始了“機槍吐槽射擊”。我被口水噴了一臉，想哭。
還有一次，他給我們組扣了不少分。我憤憤不平地看著他，他也不在意:“切，我加了好多分！”看他不屑的樣子，我拉了拉桌子，和他保持了十厘米的距離。一開始我們互相不理，后來他也沒辦法。”嬉皮士走過來說:“阿姨，你能回來嗎？“好吧，我不吃這套。同桌見軟的`不好，就來硬的。他一點一點地把我的桌子拉回來，但我沒有這樣做。他又拉他桌子，我又推回去，然后他又“吭哧”了一聲。我看著他氣喘吁吁，終于忍不住笑了。
經(jīng)過我的介紹，你知道他是誰嗎？是的，他是——蘇暢。他的“快樂”故事我講了三天三夜也講不完！好吧，好吧，如果你想知道事情進展如何，就聽下一個分解。
我的同桌作文15
我的同桌是個男孩子，他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的，在我看來，他是一個調(diào)皮的男孩子。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，像兩顆扁扁的黑葡萄，別看他嘴巴小小的，但是特別能說話。每當老師不在的時候，他的嘴就“嘟嚕嘟�！闭f個不停，和前桌的人說一說，和后桌的人說一說，真是一個“話多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的衣服，最常見的.是她身著深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來還挺帥氣的！
我的同桌是一個非常調(diào)皮、搗蛋的孩子。自習的時候，其他同學都在認真地寫作業(yè)，就他一個人一直在做小動作，不認真學習。他有時候也會帶點小零食到學校來，一個人偷偷的吃，有時候看的我都想吃了，他也不說分給我一點，真是一個小氣、自私的同桌。我決定，如果那一天我?guī)Я肆闶�，我也不會分給他！再說學校是不允許帶零食進校的，這么說來，他永遠也不可能分到我的零食了！
我的同桌雖然缺點不少，但是小優(yōu)點也很多：他的字寫的挺好的，還喜歡幫助別人。記得有一次我上學沒帶筆，他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說在零食問題上是小氣了點，可是在學習上還是挺大方的，這么來看，他又是一個樂于助人的好同桌！
我的同桌就是這樣一個簡單又復雜的人！
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