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雨中作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的雨中作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中作文400字 篇1
有人喜歡春天的荷花，也有人喜歡夏天的荷花，更有人喜歡秋天的荷花，但我還是喜歡雨中的荷花。
清晨，下起了像花針一樣的細(xì)雨，輕輕地，柔柔地，我懷著高興的心情來到附近的公園，來看這美麗的荷花。走過涼亭，就來到了荷塘邊，我站在這小木橋上看荷花。一個(gè)個(gè)小小的雨珠落在荷葉上，由著風(fēng)吹的變動(dòng)，有成了一個(gè)個(gè)大大的珠子，又像一個(gè)個(gè)大小不同的珍珠，在雨水的沖洗下，荷葉變得更加美麗明亮。不過最動(dòng)人的還是這荷花，荷花就像長(zhǎng)在水里的仙女，亭亭玉立的站在那里，又好像把荷葉比作一把傘，給下面的仙女遮著雨水。荷花是白里透紅的，再加上這細(xì)細(xì)的小雨，好像又給荷花裝點(diǎn)著更加美麗多彩。好像在雨水的沖打下，散發(fā)出一種淡淡的.香氣，我覺得是荷花香氣吧！雖然這香氣不是那么濃，但給人一種清晨的清新與美好。
不光是開著的荷花，還有那些沒有開的花苞，它們好像是個(gè)害羞的小姑娘,一點(diǎn)也不敢露面，但是在雨珠的落下，它們好像是要開的樣子。雨水不停的在花苞上澆雨，雨水從花苞的邊上流下來，滴落在水里，水中漸起了一環(huán)一個(gè)環(huán)的東西。不過在我的觀看下，有一個(gè)花苞慢慢地張開了，我高興得跳起來，這也是我第一次看到這樣的情景。
雨中的荷花是多么美，多么動(dòng)人呀！如果你有時(shí)間看一看這美麗的景色，你也會(huì)說到這一句話的。在這個(gè)美麗的景色中，我想起了一首詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
雨中作文400字 篇2
昏暗的教室里，困意漸漸席卷而來，枯燥的聲音回蕩著，雨滴順著窗戶緩緩落下，一股寒意從雨簾中彌散開來……
放學(xué)了，樓道中擠滿了數(shù)不盡的人，數(shù)不盡的傘；樓道口，一群群神情焦急的家長(zhǎng)四處張望，努力尋找著自家孩子的身影。我靜靜伏在扶梯上，看著這一幕漸漸消散……我走下樓，撐開傘，慢悠悠地欣賞著傾盆大雨中的校園景色。忽然，一陣含糊不清的`喊聲傳來，只見大到看不清的雨幕中隱約映出一抹嬌小的身影。我輕輕快步走到那抹身影旁邊，遞給她一包紙，她不好意思地抬起頭，接過紙巾，在身上擦拭著，我接過她手中用過的濕漉漉的紙巾，拍拍她的背，示意她往前走。她有些膽怯地拉住我的衣襟往前挪動(dòng)腳步。
雨越下越大，朦朧的雨幕似乎要將一切吞噬而盡，在地勢(shì)較低的地方形成一個(gè)大水洼，看清了眼前的路，她猶豫著克制她的腳步。我抱起她，踩著水洼，趟過去。很快便到達(dá)了學(xué)校門口。她家長(zhǎng)還沒來，我家長(zhǎng)卻來了。我將傘遞給她：“記得還給我�！闭f罷，便大步流星走進(jìn)雨幕中……
看著如落湯雞的我，媽媽不解地問我：“傘呢？”我指了指那抹身影說：“借給她了�！薄澳阃瑢W(xué)？”“不認(rèn)識(shí)�！�
媽媽一臉驚詫，但隨即笑了，笑得很燦爛，很燦爛！我的心中也燦若夏花！回頭，雨幕中一抹笑容浮現(xiàn)……
雨中作文400字 篇3
有一種愛，偉大而又深沉，神圣而又高潔，這種愛叫做母愛。
有一個(gè)人值得我們一生一世尊敬，那就是母親！
母親時(shí)時(shí)刻刻讓我們感到人間的美好，感到人間的溫馨，感到摯愛，感到人間的……每當(dāng)提起這一話題時(shí)，我總有說不完的話，寫不完的字。
一天下午，放學(xué)時(shí)雨雪交加、暴雨如注，豆大的雨點(diǎn)夾著雪花劈頭蓋臉的砸下來，馬路上頓時(shí)像開了花似的�；氐郊液�，渾身發(fā)冷的我便直接倒在了床上。不知過了多久，勞累了一天的媽媽回到家后，見我躺在床上，摸了摸我的眉頭，“太燙了”……看著我痛苦地神情，媽媽毫不猶豫的直接背著我奔向醫(yī)院。路上，風(fēng)嗷嗷直叫，夾雜著雪花的`大雨無情地拍打著媽媽的額頭，雖然我臥在媽媽的背上，但也能感覺得到媽媽也十分寒冷。到醫(yī)院后，打上了點(diǎn)滴，我迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)趴在床沿的媽媽正在熟睡中，過了一會(huì)兒，可能是我不小心碰到了媽媽，使她從睡夢(mèng)中醒來。見我醒了，媽媽又給我倒水。此時(shí)，我看到媽媽的嘴角露出了甜甜地微笑，她那顆懸著的心終于放了下來。我望著媽媽濕漉漉的頭發(fā)，淚水止不住地流了下來……
啊！天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。親愛的媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一把巨傘；而今，我也要用我日益豐滿的羽翼為您遮擋風(fēng)雨。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
雨中作文400字 篇4
一天，我和我最好的朋友王依吵架了，我們可是最好的朋友，怎么吵架了呢？事情是這樣的：有一次，她來我家玩，我心愛的玩具貓被她摔破了，那可是我第一次去海南買回來的'禮物，我不由分說就把她推出了家門，她把門一摔，頭也不回地走了。后來我得知，她一回去她媽媽就狠狠地打了她一巴掌。后來，她一直不理我。我用了許多方法和她聊天�？墒�，都無濟(jì)于事。
有一次，我生日，正是下雨的日子，我只能到室內(nèi)活動(dòng)，雨越下越大，我的心情越來越糟。我不知不覺想起了她：她會(huì)不會(huì)來呀？突然，一陣“叮零零”的門鈴聲，在我耳邊響起，打開門，“是你？”我驚訝地說。她手里拿著一束桃花，她說：“我們不吵了，好嗎？上次是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒。”我趕緊說：“好，好。不吵了，我們還是好朋友�！�
后來，我們玩了一會(huì)兒，她要回家了。這時(shí)雨停了，我打開門看到了屋外盛開的美麗桃花，我們不約而同地說：“桃花真美�。 蔽覀円酪啦簧岬胤珠_了。愿我們的友誼像桃花一樣，總是那么純美。
雨中作文400字 篇5
你一定聽說過荷塘月色，它是成都的一個(gè)著名景點(diǎn)，有數(shù)千畝之大。這個(gè)細(xì)雨綿綿的周末午后，爸媽和我驅(qū)車前往荷塘月色。一路上我在想：雨中的荷塘?xí)鞘裁礃幽兀?/p>
剛靠近荷塘月色，淡淡的清香迎面而來，讓人立即神清氣爽。一望無際的碧綠荷塘，點(diǎn)綴著亭亭玉立的荷花，真是美不勝收。撐著雨傘、戴著帽、還有頂著荷葉的人們，悠閑地走在荷塘中縱橫交錯(cuò)的田埂上，仿佛在一幅巨大的風(fēng)景畫中穿行。
我也頂著荷葉小傘，走進(jìn)荷塘。荷葉上滾動(dòng)著雨滴匯成的水珠，仿佛是綠緞上晶瑩剔透的鉆石。荷花在細(xì)雨中顯分外潔凈，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
走近看，有雪白的、淡粉的'、淺黃的、玫瑰紅的、火紅的，競(jìng)相開放。它們好像在比美：“我最漂亮”、“我一定最美”……有的花瓣全開了，把黃色的花蕊展現(xiàn)給我們欣賞。有些花骨朵瘦瘦的，不過我看得出它想長(zhǎng)大的心情。還有一些花瓣漸漸脫落，留下嫩綠的蓮蓬。
低頭一看，水里有好多綠色的小傘！它們有的重重疊疊，像精工織出的絨毯；有的零零星星，像飄在水面的綠色芝麻點(diǎn)。爸爸告訴我，那是浮萍，一種常見的水面浮生植物。我看見一群小魚在水中穿梭追逐，好不自在！
漸漸地，雨越下越大，我們決定返回。跨上岸邊，我回望這美麗的風(fēng)景，不禁說道：“再見了，荷塘月色�！�
雨中作文400字 篇6
春雨淅瀝地下個(gè)不停，在細(xì)如牛毛的雨中，街上的行人了了無幾。
放學(xué)后，我站在公交車牌等公交。突然，有個(gè)六七歲的小男孩，打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘，手里捏著一塊蛋糕，不停地像前跑，路上濺起雨水和泥漿，灑在褲腳上，他卻毫不在乎。
突然，不知為什么，他的腳步突然停下了，目光凝視著角落里，原來那角落里有一位衣衫襤褸，臉餓的發(fā)青的乞丐，用顫抖地聲音對(duì)路上的行人說：行行好吧。路邊的行人擦肩而過，誰都沒有看他一眼。
小男孩慢慢走上前去看這位乞丐，又看了看自己手中香噴噴的蛋糕心里想，要不要給了那位乞丐？要是給了，我這白胖胖的肚子就得遭罪了。
小男孩咽了咽口水，眼角動(dòng)了動(dòng)，真想一口把蛋糕咽下去，可他又望了望乞丐。把這金燦燦的蛋糕輕輕遞給了那位乞丐，說：“叔叔，給！”乞丐睜開惺松的眼睛望著他，給他投來感激的目光。他那布滿皺紋的'臉如同菊花一樣綻放，連聲說道：“感謝你，小伙子，你以后一定能長(zhǎng)命百歲的……�！�
小男孩站在乞丐面前，摸了摸口袋，又把剩下的零錢也給了他。過路的行人看了，都不禁對(duì)小男孩投來贊賞的目光。
小男孩飛馳在雨簾中，步伐好似輕快了許多。
雨中作文400字 篇7
夜幕降臨，華燈初上，窗外隱約能聽到幾聲“滴答，滴答”的雨聲，我和爸爸撐著傘走在街上。抬頭一看，光禿禿的樹枝上星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。爸爸告訴我那是串燈。千島湖鎮(zhèn)的夜晚可真漂亮，遠(yuǎn)近的高樓大廈上都裝有霓虹燈，五彩繽紛，一閃一閃的。
我們走著走著，來到了千島湖廣場(chǎng)上。因?yàn)橄轮辏詮V場(chǎng)上的人寥寥無幾。草地上，只有三五排燈柱孤零零地站在那里。廣場(chǎng)左邊的雨棚下，有幾個(gè)小朋友認(rèn)認(rèn)真真地畫著石膏像，完全不受外界的.干擾。我們圍著廣場(chǎng)繞了一圈，有時(shí)能聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲，真熱鬧�。∵@時(shí)，爸爸說要到湖邊去看看。哇，我一低頭就看見了幾十盞地?zé)�，五顏六色的，給這里添加了許多生機(jī)。湖邊的彩燈，亭子和房子的景觀燈以及一幢幢高樓大廈頂層，那些閃耀的燈柱交相輝映，而在平靜的湖里，又倒映出了這些美麗的燈光，使得千島湖的夜景更加迷人，讓人流連忘返。 雨還在淅淅瀝瀝的下著，穿過湖濱的步行街，我們走在回家的路上。
回到家，我高興得對(duì)爸爸說：“千島湖的夜景真漂亮，下次應(yīng)該把相機(jī)帶來，多拍幾張照片！”
雨中作文400字 篇8
一天下午放學(xué)后，老天爺爺突然變了臉，下起了大雨，同學(xué)門的家長(zhǎng)都來接他們的孩子了，只有左腳殘疾的苗小剛還在門口等他的爸爸來接他，苗小剛很擔(dān)心，爸爸以前都是準(zhǔn)時(shí)來接我的，怎么今天卻到現(xiàn)在還沒來？
大雨無情的下著，越下越大，小剛班上的`班主任劉老師見教室里有燈光，便上樓去探個(gè)究竟，劉老師驚訝的發(fā)現(xiàn)，左腿殘疾的苗小剛還沒走！老師問小剛：“苗小剛，你怎么還沒走？”“我爸爸不知道怎么了，到現(xiàn)在還沒來？”小剛答到。“那我送你回家吧！”“這....，”小剛知道劉老師家里還有兩歲大的孩子等著劉老師去照顧，可劉老師......,老師猜出了小剛的心思,笑到:"沒關(guān)系,她有她奶奶照顧著呢！”聽了這話，苗小剛總算放心了，坐上老師的自行車，老師騎上去，并叫他把雨披蓋好，騎到了小剛家，小剛發(fā)現(xiàn)劉老師的全身都濕透了，這時(shí)，小剛才知道老師為了他不會(huì)受涼，就把雨披的三分之二給了他蓋。
這時(shí)小剛的爸爸回來了，他看見劉老師送小剛回家了，非常感謝：“謝謝你呀，劉老師。我因?yàn)楣居悬c(diǎn)事來晚了，進(jìn)來喝杯茶吧！”“不了，我還要回去照顧我的女兒呢！再見！”望著劉老師的背影，苗小剛默默的說了一聲：“謝謝，劉老師！”
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