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我的同桌作文通用(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我有一個(gè)濃眉大眼,大眼上有個(gè)一字眉,臉是方形的,他有很多很多的故事,我給你們講一講他的“三絕”,在我們班可謂“家喻戶(hù)曉”有淚輕彈他生性剛烈,從不像別人,無(wú)論遇到大事小事,只要不順心,就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會(huì)就“傾盆大雨”,好像一個(gè)小淚人兒,就拿打沙包來(lái)說(shuō),他正在中間,不經(jīng)意被“啪”的打到頭了,他惡狠狠的說(shuō):“你等著”。
之后氣沖沖的下臺(tái)了。輪到我們一波在一邊的時(shí)候,他瞄好剛才打到他頭的人,使出大力,那位同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被“啪”的一下打到頭了,你瞅,他正在趴在地上哇哇大哭呢!還有一次我們打架,倆相鬧不和,相互打架,你踢一腳,我踢一腳,你打一拳,我打一拳,最后我倆都哭了,我擦擦眼淚,堅(jiān)定的.說(shuō):“男兒有淚不輕彈!”聽(tīng)到這話,他只好強(qiáng)忍疼痛,點(diǎn)頭稱(chēng)是。
本性難移他是個(gè)猴性子,要說(shuō)全班發(fā)言誰(shuí)最積極,非他莫屬!舉手動(dòng)作堪稱(chēng)一絕,每一次老師提出問(wèn)題,我還丈二和尚―――摸不著頭腦,他已經(jīng)迅雷之身不及掩耳之勢(shì),站起身,手舉得比直尺還直,大聲“怒吼”:“老師,老師,我來(lái)……”對(duì)此“急猴癥”老師有一劑“良藥”就是直視他一眼,故意不理他,他一想,心領(lǐng)神會(huì),立即規(guī)矩了許多,可不到倆分鐘,他又故伎重演。
我知道,這叫做江山易改,本性難移呀!高音喇叭他愛(ài)說(shuō)話,嗓門(mén)又打,你在班級(jí)里任何一角聽(tīng)他發(fā)言,都能字字入耳,句句入腦。我有時(shí)上課和他開(kāi)玩笑,鬧著玩,把他一支筆拿過(guò)來(lái),“拿過(guò)來(lái),誰(shuí)讓你拿的,煩得很!”他一聲大喊打破了寂靜的教室,有的同學(xué)見(jiàn)縫插針,引起了騷動(dòng)……他回答的聲音很洪亮,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,看來(lái)他已經(jīng)“深入師心”了。
我的同桌就是這么一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、活潑可愛(ài)的一個(gè)人,還有……不好,他“倆眼噴火”正向我走來(lái),我只好三十六計(jì)―――走為上策,腳踩西瓜皮―――溜之大吉!哎呀,看我這黃魚(yú)腦袋,忘了告訴你們,他就是我非常要好的朋友――――高睿!
我的同桌作文2
我有一個(gè)做事謹(jǐn)慎,非常細(xì)心,從來(lái)不會(huì)半途而廢的同桌。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌肖肖。
它長(zhǎng)著白凈的小臉,小小的眼睛,小鼻子小嘴,看起來(lái)可愛(ài)極了。
他的業(yè)余愛(ài)好是搏擊、打籃球和踢足球。
說(shuō)他做事謹(jǐn)慎而且非常有信心。每當(dāng)他擦黑板時(shí),首先,他會(huì)搬一把椅子站在上面,用濕抹布一片一片地擦,直到把黑板擦得干干凈凈,一塵不染才罷休。即使是衛(wèi)生班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“好了,再擦一遍就行啦。”他也絕不會(huì)停下來(lái),而是繼續(xù)擦了一遍又一遍,累的胳膊酸腿疼也毫不在意。
他的樂(lè)于助人也是出了名的。一次放學(xué)的路上,我倆看見(jiàn)兩個(gè)小朋友各自拿著一大堆東西往家趕。肖肖說(shuō):“走,咱倆去幫幫忙。”我說(shuō):“好。”我們就跑過(guò)去幫那兩個(gè)小朋友。我倆各幫一人,直到幫兩個(gè)小朋友把東西拿到家里,肖肖的臉上才露出了開(kāi)心的笑容。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次在班上都能排進(jìn)前十,三科中他最出色的是數(shù)學(xué)。每次數(shù)學(xué)老師出的奧數(shù)題,他和我們的思路都不一樣。有的難題老師都做不出來(lái)他卻能找到思路。
一次數(shù)學(xué)課上快下課時(shí),數(shù)學(xué)老師給我們出了五道奧數(shù)題說(shuō):“今天做完這五道奧數(shù)題才能去吃飯!贝蠹乙宦(tīng)都埋怨道:“這可是奧數(shù)題,就用這點(diǎn)兒時(shí)間,怎么可能做完?”大家一個(gè)個(gè)都顯出垂頭喪氣的樣子。只有肖肖低著頭,認(rèn)真地思考著做題的思路。很快,他便開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。而有的.同學(xué)一會(huì)兒左顧右盼,一會(huì)兒抓耳撓腮,還是一頭霧水。這時(shí),我遇到了一個(gè)大難題。正當(dāng)我不知道該怎么做的時(shí)候,只見(jiàn)肖肖走到我面前說(shuō):“哪道題不會(huì)我教你!蔽荫R上給他指指那道題,他首先緊皺眉頭,接著閉上眼睛開(kāi)始光速回憶做題思路,然后便認(rèn)真講起題來(lái),他的講解深入淺出,我一聽(tīng)就會(huì)了。
我覺(jué)得他是天底下我最好的同桌。
我的同桌作文3
當(dāng)你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績(jī)比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無(wú)法接受,我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢,這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的啊!那天夜里你和同學(xué)們有說(shuō)有笑的,只有我和霖(全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生,那人是嫉妒他)冷冷清清。當(dāng)值班老師聞聲而來(lái)時(shí),我做出了一個(gè)讓我后悔的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨(dú)有的暗號(hào),意味老師來(lái)了)你立刻心領(lǐng)神會(huì),但大家沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。就當(dāng)老師進(jìn)門(mén)的那一刻,歡笑聲停止了,傳來(lái)的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,因?yàn)槟闶菍嬍议L(zhǎng),老師問(wèn)你誰(shuí)說(shuō)的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒(méi)有申辯,因?yàn)槲抑缹?duì)于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。
但雖說(shuō)你的缺點(diǎn)被我一覽無(wú)遺,但是你的'優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真,從你的字入手吧,每當(dāng)你寫(xiě)字的時(shí)候,活潑的你沉穩(wěn)了,多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在9月17日那晚,我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢,兩個(gè)“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了(其實(shí)是他倆換寢了)你留下了絕望與悲痛的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們,你的安慰是我們雨過(guò)天晴,但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼,我們會(huì)堅(jiān)定而自豪的回答:“我們永遠(yuǎn)是朋友!彼自捳f(shuō)得好:在這個(gè)世上,誠(chéng)實(shí)的人最尊重、最珍視的莫過(guò)于真正的朋友,這種朋友可以說(shuō)是另一個(gè)自我。我們用眼都會(huì)是朋友。
我的同桌作文4
我的同桌是一位口硬心軟的人,雖然有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——比同齡人矮很多,但是他那如同天上的星星一樣是我永遠(yuǎn)的救星。
有一天,上課,我和同桌都緊張到極點(diǎn),為什么呢?因?yàn)槔蠋熃裉煲椴橐徊糠滞瑢W(xué)背課本上的密密麻麻的內(nèi)容。老師先給我們是分鐘時(shí)間先準(zhǔn)備一下,待一會(huì)兒,在抽查同學(xué)。
于是,大家便朗朗上口,我一句話也說(shuō)不出來(lái),也跟著默默的讀了起來(lái)。
途中,我問(wèn)讀著正起勁的同桌小聲的說(shuō):“你會(huì)不會(huì)這篇課文?還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)啦,哪里像你一樣,一點(diǎn)也不會(huì);氐郊依镉植蝗ケ常僬f(shuō)管我什么事?”說(shuō)完,同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來(lái)。 十分鐘過(guò)去了,我也只是背了一丁點(diǎn),緊張的看著老師,深怕老師會(huì)叫住我。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在,先小張來(lái)”。每叫住一位同學(xué),我提著的心都會(huì)放下一部分。
到了最后,叫最后一位同學(xué)時(shí),老師用死亡凝視眼盯著每一位同學(xué),有那么一霎那老師看了我一眼,我的心再次被懸在空中,久久放不下心里來(lái)。
終于,我還是沒(méi)逃過(guò)老師的手掌心,“小袁,站起來(lái),要如何面對(duì)生理期的變化,這個(gè)要怎么回答這個(gè)問(wèn)題?”我心里一跳“死定了,這次恐怕是逃不過(guò)了!蔽衣'站了起來(lái)背到一半我突然背不出來(lái)了,我的心急的想熱鍋上的螞蟻一樣,一秒鐘,兩秒鐘......時(shí)間不在不斷的流失,教室里安靜的嚇人,就在這是一個(gè)幾乎只有我和同桌能聽(tīng)到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽(tīng)同桌的話讀了下去。老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“下次再這樣背不熟,就要罰寫(xiě)了啊!蔽逸p輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后做了下去。心里想著:“多謝你,我的同桌,不然不就要罰寫(xiě)了!
我的同桌,沒(méi)有你,我就會(huì)被罰寫(xiě),你那口硬心軟的性格,讓人喜歡!
我的同桌作文5
我的同桌叫常樂(lè)。三年來(lái)不管老師怎么調(diào)換座位,還就是沒(méi)把我們倆的座位分開(kāi)過(guò),我們依然是同桌。
他出生在一個(gè)教師家庭,父母是從千里之外的河南遷來(lái)湖州的。他的個(gè)頭在我們班上居于中等,但很瘦削。頭發(fā)根根豎立,很精神。別看他人不大,眼神卻是與眾不同。每當(dāng)他凝視遠(yuǎn)方時(shí),那深棕色的`眼睛里總是閃現(xiàn)著智慧的光芒,顯得很有內(nèi)涵,很穩(wěn)重。
他是一個(gè)頑皮的男孩,平時(shí)有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,但是學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)都不馬虎。古今之外,天文地理,他都了解得不少。有一次老師在課上介紹“三國(guó)”,他對(duì)答如流,把里面復(fù)雜的人物和事件了解得清清楚楚,毫不含糊。有時(shí)老師在課上說(shuō)起一些課外知識(shí),他說(shuō)得頭頭是道,同學(xué)們對(duì)他交口稱(chēng)贊,非常欽佩。
別看他人有點(diǎn)“野”,興趣愛(ài)好卻很廣泛。有段時(shí)間,他一放學(xué)就去練習(xí)打乒乓球,日積月累,現(xiàn)在他的球技在我們班上可謂是首屈一指。此外,他還學(xué)了架子鼓。沖他那認(rèn)真勁兒,可以想象,他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他還真有點(diǎn)“真人不肯露相”,很少在同學(xué)面展示他的特長(zhǎng)。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。
此外,他的獨(dú)立能力還很強(qiáng)。他的家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,但他從一年級(jí)開(kāi)始都是自己一個(gè)人跑著上下學(xué)的,從不要爸爸媽媽為他操心。還得提一句,他還有一雙巧手呢!每逢班里有同學(xué)的修正帶或別的什么文具壞了,第一個(gè)想到的就是他了。不過(guò),因?yàn)檎宜娜硕嗔,有時(shí)候他也要擺擺架子的。我沾了同桌的光,他再忙也會(huì)幫我這個(gè)忙。
瞧,我的同桌就是這樣一個(gè)個(gè)性鮮明、生動(dòng)有趣的人。
我的同桌作文6
同桌時(shí)常換,卻總有那么幾個(gè),在腦中“揮之不去”。
活潑的性格,及肩的身高,極低的笑點(diǎn)和那魔性的聲音,組成了我旁邊的'那個(gè)小組中的開(kāi)心果,組稱(chēng)“單細(xì)胞生物”。
活潑樂(lè)觀
笑臉始終掛在臉上,笑聲形影相隨的她十分高興地收下了這個(gè)稱(chēng)號(hào),還自以為榮。
“你看,這次我數(shù)學(xué)考得比你好!怎樣,誰(shuí)說(shuō)‘單細(xì)胞生物’就不能逆襲,取得好成績(jī)呢!”拿到成績(jī)的她與我一對(duì)比,頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。她把頭微微揚(yáng)起,十分自豪,仿佛帶這個(gè)稱(chēng)號(hào)考高分給了她莫大的資本似的。
即使考得不好,也從不失望,自嘲一句“我可是單細(xì)胞生物”!臉上很快又被光彩占據(jù)。
她生動(dòng)形象地向我演示了一幅“勝則驕,敗不餒”的畫(huà)卷,積極樂(lè)觀使人動(dòng)容。
幽默可愛(ài)
每當(dāng)遇上無(wú)法解決的問(wèn)題,她就會(huì)向人問(wèn)。若答出尚可,如若不答,則一句“為什么”可以在耳邊漂蕩一個(gè)鐘頭。
作為一名開(kāi)心果,又怎能不“腹有笑話萬(wàn)千”呢?
每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)向我們傾訴那滿(mǎn)肚文采。她一只手托著下巴,一只手輕點(diǎn)桌子,戴著一副眼鏡,好似很有學(xué)問(wèn)的樣子。眼睛一轉(zhuǎn),一個(gè)好笑的故事誕生了。然而,“我告訴你們……”還沒(méi)有開(kāi)始講,她突然哈哈大笑,露出真容——雙手捂嘴,頭部一直“不規(guī)則晃動(dòng)”,笑聲逐漸鵝化。引得我們也相繼失控,最后聲音全班可聞……
機(jī)智聰明
若真以為她不聰明,那可是大錯(cuò)特錯(cuò)!
小小腦袋,鬼點(diǎn)子不少,語(yǔ)文成績(jī)也十分優(yōu)異,有時(shí)連我們大組長(zhǎng)都沒(méi)她成績(jī)高,要是有些小麻煩,找她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
沒(méi)錯(cuò),她就是我們組的李佳陽(yáng)!雖一臉憨態(tài)幽默逗人,但也能說(shuō)會(huì)道聰明樂(lè)觀,為我們小組注入了生機(jī)與活力,也讓我們始終相信,要微笑面對(duì)生活。
我的同桌作文7
她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。
她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的.頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。
她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡。可***媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿(mǎn)了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。
她非常的開(kāi)朗,就算天大的事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿(mǎn)面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門(mén)功課,成績(jī)總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌作文8
我有一個(gè)同桌,名叫黃宇辰。他有一張大餅?zāi)槪趾谟譂獾拿济駜蓷l又大又黑的大蟲(chóng)子,兩只碩大的眼睛像兩顆閃亮的`星星,一張大嘴仿佛可以吃掉一大堆東西。
一開(kāi)始我很討厭他,因?yàn)閯e人只要一有新奇好玩的東西,他就會(huì)去看一看,而且非要拿到手,自己仔細(xì)地看一下,才還給別人。大家都說(shuō)他是個(gè)“玩意賊”。別人買(mǎi)只新筆,他去看看。有人吃了些什么零食,他也要幾個(gè)回來(lái)吃。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我?guī)Я艘话纱嗝嫒コ,不料,在上學(xué)的路上碰到了他,他一看,立刻兩眼發(fā)光,不時(shí)滴著口水,一直跟在我后頭,怎么也甩不掉,像一只看到三文魚(yú)非要吃的小貓。到了學(xué)校,我把干脆面放到了屜子里,他一直關(guān)注著我的屜子,讓我覺(jué)得他非要吃到干脆面。忽然一串悅耳的鈴聲從廣播中傳來(lái)。“!要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。”同學(xué)們興奮的大叫,只有黃宇辰還在關(guān)注著我的屜子。當(dāng)我要出去時(shí),在屜子里找我的干脆面,可什么也沒(méi)有。一看旁邊,我氣壞了!黃宇辰正對(duì)著我的干脆面發(fā)呆呢!老師在他耳邊叫了好半天,都沒(méi)把他叫出來(lái)排隊(duì),后來(lái)老師拿著一個(gè)話筒,和全班同學(xué)一起叫:“黃宇辰,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,快去排隊(duì)!薄芭丁秉S宇辰這才反應(yīng)過(guò)來(lái),不好意思地把干脆面還給我,排隊(duì)去了。我想:“為了一包干脆面,至于想要到這種程度嗎?”
不過(guò),他也有他的優(yōu)點(diǎn),他不管干什么都非常積極。要抱作業(yè)本,他總是第一個(gè)舉手;要回答什么問(wèn)題,里面絕對(duì)有他。
有一次,老師想讓三個(gè)同學(xué)到門(mén)外搬椅子到5樓辦公室里,因?yàn)槟且惶焖_摔了,但是他依然舉手,希望他可以去幫忙,老師便問(wèn)他:“你可以撐住嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題的。”他回答道。于是我便和他一起去搬辦公椅,他拖著那個(gè)受傷的腳,一步一步地下了樓,和我一起去搬椅子。他很吃力地搬起椅子,他的臉上全部是皺紋,手上的神經(jīng)都繃緊了。他搬著椅子,一步也沒(méi)休息,一口氣搬到了五樓。
現(xiàn)在,我覺(jué)得他沒(méi)那么討厭了。他是個(gè)積極不屈服的人。我喜歡他。
我的同桌作文9
烏黑細(xì)軟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻梁下一張小嘴,紅彤彤的臉蛋像蘋(píng)果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲,一點(diǎn)也不像男子漢,比小姑娘還要愛(ài)哭,這個(gè)男孩你們猜,他是誰(shuí)?告訴你吧,他就是我的同桌謝添羽。
我們知道謝添羽三個(gè)必哭:和同學(xué)一吵必哭,老師一批評(píng)必哭,老師一找談話必哭,所以我們都叫他“愛(ài)哭鬼”“蚌殼精”。
謝天羽做事很馬虎,有一次我們上數(shù)學(xué)課,下課后互相對(duì)答案。謝添羽說(shuō):“第四題的答案是不是245607831?”我聽(tīng)了撲哧一笑說(shuō):“喂,你大概是眼花了吧!告訴你正確答案是2億!
“不對(duì),是!”他指手畫(huà)腳的說(shuō)。
“是2億!蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
“245607831!彼麧q紅臉理直氣壯地說(shuō),眼淚卻快要出來(lái)了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通。”
看這樣子,我好擔(dān)心他哭鼻子,于是心平氣和地請(qǐng)他再看一下題目要求,他后來(lái)又認(rèn)真地讀了一下題目,原來(lái)后面還有一個(gè)要求:把答案化成億做單位取近似值。
“喔,是我錯(cuò)了。”他拍著腦門(mén)說(shuō),臉更加紅了。
別看謝添羽平時(shí)不聲不響,不引人注目,不過(guò)他有時(shí)也滿(mǎn)聰明的。有一次上英語(yǔ)課,老師給我們出幾道改句子的.題目,老師讓我們搶答。在第五題的時(shí)候,大家都不會(huì)做了,所以都沒(méi)有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想:他怎么做這道難題?難道太陽(yáng)從西邊出了嗎?真是不可思議。黃老師請(qǐng)他回答,謝添羽居然真的答對(duì)了,我們都向他投去了欽佩的目光。我想:真是人不可貌相啊!從那以后我再也不敢小看他了。
這就是我的同桌,我要跟謝添羽說(shuō)一聲:希望你能改掉粗心和愛(ài)哭的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更加可愛(ài)的小小男子漢。同桌,加油噢!
我的同桌作文10
一副藍(lán)邊眼鏡,一個(gè)锃亮的大腦瓜子,練著他那獨(dú)家的“詠春”拳。嗯,沒(méi)錯(cuò),他就是我的同桌天哥。
天哥,在我們剛上初一時(shí)便出了名。那時(shí)我們軍訓(xùn)練正步走,他就用這個(gè)锃亮的腦瓜子和極那不協(xié)調(diào)的雙腳雙手給我們教官留下了深刻的印象。從此,教官罰誰(shuí)也不罰他了,按教官的話說(shuō):“你要是罰他正步,亮腦瓜閃不閃死你先不說(shuō),笑死你那是肯定的。”從此,他有一個(gè)響亮的外號(hào)———天哥。
每當(dāng)上課時(shí),他總會(huì)趁老師不注意時(shí),對(duì)他的“仇家”陳某打一套獨(dú)家“詠春”拳,他那“棉花般”的`“鐵拳”打在陳某身上,讓陳某哭笑不得。
當(dāng)然在班上最具有特色的當(dāng)屬他那招牌動(dòng)作“奧特曼變身”。每當(dāng)“犯病”時(shí),就對(duì)陳某打出一套動(dòng)感光波,并發(fā)出自己想象出來(lái)的飛刀,同時(shí),還要加入配音“啊噠噠噠,噠……,常常把我們大笑抽。
你以為只是這些就結(jié)束了嗎?當(dāng)然沒(méi)有。還有什么?哈,人生沒(méi)有音樂(lè)那就不完美了,所以,音樂(lè)還是天哥的標(biāo)配。你們是不是以為他唱的都是流行音樂(lè)?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么會(huì)叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以為就這一個(gè)拿手的《神曲》嗎?哈,那你就錯(cuò)了,天哥怎么會(huì)是只唱一種神歌的人吶,“西湖美景,三月天哎……”這不,又哼上了。什么?你還不夠吃驚?那如果他在班主任的課上唱,那“別開(kāi)生面”的情景,你們自行腦補(bǔ)好啦。
就是這樣,每次都是他“犧牲自己,照亮他人!碧旄缢龅倪@些并不是為了嘩眾取寵,更多的是想帶給我們快樂(lè)。每當(dāng)傷心時(shí),看一眼天哥,天哥就會(huì)帶著燦爛的笑容來(lái)看向你,那時(shí)你的心情就會(huì)好很多。而他的快樂(lè)則是逗笑我們的時(shí)候,看到我們哈哈大笑的樣子,他就會(huì)很開(kāi)心。
謝謝你天哥,是你讓我們初中三年的學(xué)習(xí)和生活不再枯燥,乏味,謝謝你帶給我們這么多的快樂(lè)。也許不久后,我們各奔東西,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得最可愛(ài)的你———天哥。愿快樂(lè)陪伴你一生。
我的同桌作文11
一雙機(jī)靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上;小巧玲瓏的鼻子上一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛(ài);一條高高梳起的馬尾辮上,系著一個(gè)別致的蝴蝶結(jié),她就是我的同桌———湯佩琪。她當(dāng)過(guò)我的好幾次同桌,個(gè)子矮,學(xué)習(xí)不怎么突出,也沒(méi)有什么引人注目的地方。你一定以為他是一個(gè)文靜的女孩子吧!告訴你:“非也!”你看一下下面的鏡頭就會(huì)略知一二了。
“湯佩琪,這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!”數(shù)學(xué)老師又無(wú)情地叫到了我正在那里傻傻發(fā)呆的同桌,他一臉無(wú)奈地小聲嘀咕:“?……什么?”在全班同學(xué)的一陣哄堂大笑之后她才站了起來(lái),一副不知所措的樣子。我想,可能她壓根就不知道在上數(shù)學(xué)課吧?當(dāng)然,她被老師狠狠地批評(píng)了一頓。然后,她坐了下來(lái)!昂,一定是你,在上課的時(shí)候讓我分神,害得我又被老師批評(píng)了!蔽彝佬U不講理地說(shuō)!澳!你也太不講理了吧?算了算了,我也習(xí)慣了,反正每次都是那樣,你喜歡怎么說(shuō),就怎么說(shuō)吧!”我憤憤不平地說(shuō)!澳!”同桌本來(lái)只是想消消氣,但是見(jiàn)我這么說(shuō),氣不但沒(méi)有消下去,還更加大了!澳阋詾槟闶抢蠋籽剑∥业牡乇P(pán)我做主,你滾一邊去!”這時(shí)老師又發(fā)現(xiàn)了她在講話,一個(gè)箭步?jīng)_了下來(lái),一把抓住我的同桌,把她拉到門(mén)口去了……
她的`眼睛小小的,但是你可千萬(wàn)別小看這雙眼睛。不信你看:
在一次語(yǔ)文課上,老師發(fā)下月考試卷,哇!我得了90分,令我眉開(kāi)眼笑。剛一下課,嫉妒心促使同桌一把拿去我的試卷,只見(jiàn)她仔仔細(xì)細(xì)地檢查著我的試卷,好像不找出個(gè)錯(cuò)誤不罷休一樣,突然,她雙眼閃著亮光,隨后她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對(duì)老師說(shuō):“這道題您判錯(cuò)了!崩蠋熃舆^(guò)試卷一瞧,說(shuō):“不好意思,這道題是老師的疏忽!比缤浪福业脑嚲硪幌伦幼兂闪89分?粗揖趩实臉幼,她得意極了!似乎比她自己考出90分還興奮。
哎!同桌呀同桌!我“可愛(ài)”的同桌。
我的同桌作文12
說(shuō)起我的同桌,要講的實(shí)在是太多了,倒不如給她畫(huà)張“像”吧。
超級(jí)小書(shū)迷
我的同桌是一個(gè)地地道道的超級(jí)小書(shū)迷。她家的飯桌、茶幾、書(shū)房甚至是床上都擺滿(mǎn)了五花八門(mén)的書(shū),而且?guī)缀跻槐静宦涞刈x過(guò)了。在學(xué)校,她一聽(tīng)到別人討論讀書(shū)的事就會(huì)湊過(guò)去,如果別人說(shuō)錯(cuò)的話,她就會(huì)極力和別人辯解爭(zhēng)論。
有一次,在她看書(shū)的時(shí)候我想問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,就叫了她一聲,但是她仍然呆呆的看著書(shū),于是我又大聲叫了幾句,可她還是有些”木然“的坐在那兒,我便知道她在書(shū)中“沉醉”了。沒(méi)辦法,我只好動(dòng)手去“喚醒”她,我晃了晃她的頭,扯了扯她的`頭發(fā),她才尖叫一聲從書(shū)夢(mèng)了醒來(lái)。哦,原來(lái)她正在欣賞白雪公主和七個(gè)小矮人跳舞呢。
繪畫(huà)小高手
我的同桌絕對(duì)稱(chēng)得上繪畫(huà)高手。不信你到我們班的每期黑板報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)和展覽欄里看看,那里都有她留下的一筆一畫(huà)。這不,就因?yàn)槿绱耍屗谖覀儼嗟男切前窭锛恿撕脦最w星星。
上次,老師叫我們畫(huà)一幅科幻畫(huà),大家都隨便地畫(huà)了畫(huà)。而她,卻花了一整天的時(shí)間找材料、選題材,然后忙了一晚才畫(huà)好。第二天,這幅畫(huà)得到了學(xué)校的認(rèn)可,被貼在展覽欄上,為此,她激動(dòng)了好幾天呢!
惱人的壞習(xí)慣
她雖然與我們相處的挺好,但是同學(xué)之間總會(huì)有一些小摩擦。有一次,為了件小事,她跟我吵了一架,于是就跟張菁在背后說(shuō)了我一整天壞話,被我聽(tīng)見(jiàn)后才閉上了嘴巴。可沒(méi)過(guò)幾天,她的老毛病又犯了。跳皮筋的時(shí)候我肚子有點(diǎn)疼,就退出了游戲,她們只好重新分組。沒(méi)想到她又生氣了,還跟那些跳皮筋的同學(xué)說(shuō),一定是我偷懶不愿牽皮筋,并且還煽動(dòng)她們以后不要讓我參加了。你們說(shuō),她這缺點(diǎn)要不要改。
這,就是我曾經(jīng)的同桌――xxxx,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)都很鮮明的小女孩。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)和我坐在一起了,但我仍然把她看成我最好的同桌!
我的同桌作文13
我們是在一年前認(rèn)識(shí)的,初次見(jiàn)面,她那沉靜的外表便給我留下了深刻的印象,她有一頭柔順的秀發(fā),嗅一嗅,一股清香撲面而來(lái),她由于近視,早早的在鼻梁上架起一副漂亮的眼鏡,我最喜歡取笑她‘豬八戒戴眼鏡,冒充大學(xué)生’而她總是輕輕的一笑了之。那口潔白的牙齒從不輕易露面,仿佛沒(méi)有事情可以讓她生氣。她總是那么安靜,像深深的潭水,下課后同學(xué)們追逐嬉鬧,只有他自己靜靜的做題或者眺望窗外的風(fēng)景。
而我則跟她相反,我具有活潑熱情的性格,強(qiáng)烈的好奇心是我和她慢慢接觸,并不可思議般建立了深厚的友誼,我們唯一擁有的共同愛(ài)好——吃最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話‘吃是一門(mén)藝術(shù),我們永遠(yuǎn)不會(huì)停止追求藝術(shù)的腳步??????‘在校園中,大家總會(huì)看到我們親密的身影,一塊餅干掰開(kāi)吃,買(mǎi)來(lái)的冰棍一人一口,果汁也要一起喝,并不是舍不得花錢(qián),而是覺(jué)得這樣才更有有味道,即使最難吃的東西擺在我們面前,也會(huì)吃出幸福和快樂(lè)。所有人都會(huì)認(rèn)為我們的友情不可思議,因?yàn)榈叵胨话銣厝,而我則向跳躍的'火苗,正所謂水火不相容,可卻在我們身上出現(xiàn)奇跡。因?yàn)槲覀儽舜肆私鈱?duì)方,對(duì)于不同的興趣從不干涉,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环菝恳幻搿?/p>
她會(huì)耐心的聽(tīng)我講我認(rèn)為最刺激、最有趣的探險(xiǎn)故事。而她則鐘情于優(yōu)美的散文,當(dāng)她輕聲的朗讀給我聽(tīng),讓我和她一起欣賞時(shí),我總被她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給催眠,但她并不介意,依舊在我耳邊輕讀,當(dāng)我睡醒后再一次面對(duì)她平靜如水的眼時(shí),卻又覺(jué)得不好意思,忍不住向她道歉,并向她保證下次一定不會(huì)睡覺(jué)。而我卻一次次違背自己的承諾,她總是不對(duì)我發(fā)脾氣,她的溫和漸漸使我習(xí)以為常,并且我可以非?隙ǖ卣f(shuō)她的寬容大度將會(huì)影響我的一生,使我一生受益。同桌總是那么沉靜,就像空中璀璨的明星,默默的,默默的釋放一點(diǎn)光亮。她的純潔,她的善良,還有一段最真摯的友誼,將是我一生中最美好的回憶。
我的同桌作文14
我的同桌扎著一根小辨,濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,透著靈氣,顯得非常活潑、可愛(ài)。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長(zhǎng),有時(shí)我們也會(huì)吵架,可我們總是形影不離。
她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上,老師布置家庭作業(yè),讓我倆合作畫(huà)一幅海洋世界的畫(huà),我們高興極了;氐郊,我們苦心積慮地構(gòu)思著該怎么樣來(lái)畫(huà),可是花了好半天功夫,都不滿(mǎn)意。我有點(diǎn)不耐煩了,就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對(duì)她說(shuō):“我們?cè)诰W(wǎng)上搜一幅圖照著一畫(huà)就可以交差了,剩下的時(shí)間就看電視吧!彼(tīng)了,一臉嚴(yán)肅地告訴我:“照著別人的畫(huà)沒(méi)有意思,咱們還是自己想吧,這樣才能與眾不同”?晌叶挍](méi)說(shuō),直接打開(kāi)電視看了起來(lái),同時(shí)還用挑釁的眼光看著她,那表情分明是在告訴她:“看你能把我怎么樣?”她的小臉漲的通紅,憋了好久,才從嘴里冒出一句話:“那我就自己一個(gè)人完成。”
說(shuō)完,她默默地走到書(shū)房,只見(jiàn)她時(shí)而閉著眼睛,時(shí)而緊鎖著眉頭,時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又在紙上畫(huà)著?吹竭@里,我有點(diǎn)自責(zé)了,本來(lái)是老師分給我們兩人的任務(wù),現(xiàn)在她一個(gè)人去完成,而且那樣一絲不茍,認(rèn)真專(zhuān)心。于是我急忙走到她跟前,和她一起開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。她看見(jiàn)我,臉上堆滿(mǎn)了笑容,午后的陽(yáng)光恰好照射到她圓圓的臉上,使她的兩頰多了一片金黃,水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會(huì)兒勾邊,一會(huì)涂色,忙的不亦樂(lè)乎,有說(shuō)有笑,很快就畫(huà)完了?粗覀兊慕茏,她笑的.嘴角上揚(yáng),眼睛瞇成了一條縫,她的臉好像綻開(kāi)的白蘭花?粗σ鈱(xiě)在她的臉上,洋溢著滿(mǎn)足的愉悅,我也會(huì)心地笑了。
這就是我的同桌,大家愿不愿跟她做朋友呢?
我的同桌作文15
我的同桌是朱琪,她非常瘦,瘦得像根黃瓜。做作業(yè)的速度快得驚人,因此,我們給她取一個(gè)稱(chēng)號(hào)“神速姐”。
她老愛(ài)閉神,還很兇,喜歡“打劫”用強(qiáng)盜來(lái)形容并不過(guò)分,不是我吹。
上一次,我用修正液幫我五彩繽紛的橡皮“染色”了,過(guò)了一夜之后,我的寶貝橡皮就有了粘性。我那同桌見(jiàn)了我的橡皮,也想:“染色”,可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的主意。先“設(shè)計(jì)”叫我喊于凱、徐章琦等人一起玩。我也知道他心懷不軌便隨便找了個(gè)理由,但沒(méi)有馬上揭開(kāi)她的直面目,她趁我不注意,偷偷拿了我的修正液,正當(dāng)她準(zhǔn)備涂時(shí),我扭頭一看,已經(jīng)知道她在用我的修正液了,我假裝找起修正液來(lái),同桌膽顫心驚,渾身發(fā)抖。我見(jiàn)狀,便把目光轉(zhuǎn)向她,大聲吼道:“朱琪,原來(lái)是你拿了我的修正液!”她已慌得無(wú)語(yǔ)可說(shuō),手足無(wú)措了。說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴:“不……我偷的!”“是她偷的!庇疫叺腵陳亞欣理直氣壯地說(shuō)道。說(shuō)完,朱琪不好意思地離開(kāi)了教室。她走后,我不禁感嘆道:“真是人面獸心哪!不過(guò)老實(shí)說(shuō),她也有善良的一面。
有一次中午,呂向華拿了一個(gè)“刑天鎧甲”來(lái)玩,正玩得津津有味的時(shí)候,被一個(gè)胖同學(xué)搶走了,朱琪見(jiàn)義勇為追向那個(gè)胖子。拉住分的衣服,說(shuō):“還給我同學(xué),不然別怪我不客氣!”說(shuō)完,還揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,那個(gè)胖子嚇得一身冷汗,扔下玩具,撒腿就跑,沒(méi)到5秒鐘就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的同桌就是這么一個(gè)扮演著正反兩面角色的家伙,希望她不要再“打劫”了,我還是比較欣賞那個(gè)見(jiàn)義勇為的她。
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