【優(yōu)】小學三年級的作文3篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
在我的相冊里，有許許多多照片，其中有一張我最喜歡，你們想知道為什么嗎?那我就聽我往下說吧。
那是我4歲的'時候，有一次，爸爸媽媽帶我到野生動物園玩。不一會，我們來到熊貓館，那是我第一次看到真正的大熊貓，以前只是在圖片上見過�？匆姶笮茇垼遗d奮極了。熊貓館里只有一只熊貓，沒有兄弟姐妹陪著它，很孤單寂寞。
大熊貓身上黑白相間，有一雙黑色的眼睛和黑耳朵，四肢也是黑色的，身體其它部分都是白色的，它不時爬來爬去，一會兒喝點水，一會兒坐在地上吃竹葉，憨態(tài)可掬的樣子真可愛。媽媽不時地給我和它照相。其中有一張照片我最喜歡：大熊貓坐在后面吃竹葉，我坐在前面張大嘴巴學大熊貓的樣子。爸爸給這張照片取名為“二寶”，意思是說大熊貓是“國寶”，而我是爸爸媽媽的寶寶。
這件事情過去好幾年，此后我再也沒有去看過大熊貓，但每當我看到這張照片時，快樂仍在我心中蕩漾。
小學三年級的作文 篇2
星期四，我們五年級的所有師生一起去春游，路上，大巴車里面，斷斷續(xù)續(xù)的傳來一陣哈哈大笑的聲音，原來是一些男生說這是**的車，結果引的全車人都笑起來。
到了青少年活動中心，幾位陌生的我的老師已經在門口等我了，帶領我們的是一位女我的'老師，一進門，我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路，我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦，我們一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳的來到一上午，我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書包放到墻邊，然后每排四人依次按隊伍順序坐，接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會兒，一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前，他就是要帶我們去玩第一個游戲的我的老師，我們跟著我的老師，來到有四座橋的地方，看到我的老師在開鎖，一些男生高興的喊起來，我們女生卻膽怯的不知如何是好，到了里面，這位我的老師也講了一些要求，并把我們分成四組，每一組完一座橋，我玩的是“梅花樁”，因為那座橋上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的時候還好，但后半截的時候就不是很順利了。最會我還是硬著頭皮混過去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。
春游完了，回去的路上，笑聲一直伴隨著我們。
小學三年級的作文 篇3
東方剛露出魚肚白，我就被弟弟喊醒了。我正揉著眼睛，就聽見樓下菜市場里傳來一陣陣喧嘩聲，唉，明天就過年了，弟弟也太興奮了，這么早就叫醒了我……
終于，到了晚上，家里人準備了一桌的好菜和豐盛的年夜飯，我們一大家人很開心的吃著飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。這時，只聽屋外傳來了：“姐姐，咱們去放煙花吧，姐姐，快，不吃了，我們去放煙花吧！”禁不住弟弟的纏功和煙花的誘惑，我丟下沒吃完的飯碗，興匆匆地拿起早已準備好的煙花，戴上帽子和手套，出了門。
��！廣場上放煙花的`小朋友真多！我點了一根長條的煙花，起初，我還害怕這種煙花會有“啪、啪、啪”的響聲，可是一連放了幾根都沒有響聲。我高興極了，又點燃了一根，霎時噴出的煙花形成了一道美麗的彩色光環(huán)。這道光環(huán)由黃變紅，由紅變綠，由綠變成藍，使人看得眼花繚亂。不一會兒，一盒就被我們放完了。隨后我們又放了一種叫“電光花”的煙火，它射出來的光是金黃色的，十分耀眼，像一盞盞小燈籠。“呯”，只見“電光花”嘣出一團火焰，竄到奶奶放在門外的掃帚把上，不一會兒，掃帚燒起來了。我和弟弟覺得好玩，便把掃帚頭拿下[轉自]來，專門放煙花，很快，掃帚頭燒光了……
弟弟忽然又發(fā)現(xiàn)，用煙花燙了門外過道墻上的開關面板，會留下一道道痕跡。正當我們玩得挺有興趣時，忽然只聽奶奶大叫一聲：“你們干什么啊，太危險了，快叫你媽來……”
還沒等我們緩過神來，只見爸爸和二叔拎著我和弟弟從廣場回來，爸爸嘴里還叫著：“你們找打��？又闖禍了……”
我和弟弟嚇得不敢說話了，此時，我已經意識到我們闖禍了，我們燒壞了掃帚，燒壞了開關面板……，唉，剛才怎么這么糊涂呢……
我和弟弟趕快扔掉手中未放完的煙花，躲到二媽的房間里看電視……
只聽外面，爺爺奶奶還有我和弟弟的爸爸媽媽很氣憤地討論此事，吃年夜飯時快樂祥和的氣氛都被我們打碎了。
唉！ 20xx年除夕夜，讓我在不安和愧疚中度過。明天，我又長了一歲，我要明白更多的道理……
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