- 相關(guān)推薦
文具的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的文具的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
文具的作文300字 篇1
晚上，夜深人靜的時(shí)候，文具盒突然發(fā)生了一場爭吵。
只聽見文具盒里的文具在爭論誰的功勞最大。首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆說：“我的功勞最大，要是沒有我，主人就寫不了作業(yè)，考不了試了，那該多慘�！薄昂f”，鋼筆惱怒了，“我的功勞才是最大的，從三年級開始到出去工作的時(shí)候都要用到我，鉛筆老兄你都o(jì)ut啦”�！跋拐f，我的功勞才是最大的，每天我都不怕累，幫忙擦錯字，要是沒有我，小主人肯定會錯字成堆的，”橡皮擦說。直尺在一邊也不服氣說：“我的功勞也很大，連線題、重點(diǎn)詞語也是我?guī)兔Ξ嫷?呢，數(shù)學(xué)課上我也是主人的得力小幫手�！�
聽到這里，文具盒奶奶終于忍不住開口說：“孩子們，你們都很重要，少了哪一個都不行，小主人都需要我們。大家相互爭吵和拆臺，將會使小主人受累；只有齊心協(xié)力，才能更好的為小主人服務(wù)�！贝蠹医K于認(rèn)識到了自己錯誤，齊聲說：“對不起，我們錯了，文具盒奶奶。以后，我們將團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù)�！�
從此，它們再也沒有吵過架。
文具的作文300字 篇2
大家好，我是一個干凈又可愛的文具袋，我可是主人的“掌上明珠”呢。
我身穿一件淡粉色的連衣裙，圓圓的小臉蛋上貼著兩張小公主的貼畫，他們都喜歡在小主人微笑，我被我的baby小主人洗得干干凈凈，毫無涂鴉的影子。
我有兩個口袋，一個又小又瘦，非常自卑、傷心；一個又大又胖，非常驕傲、自大。
小小的口袋是給小主人放她搜集到的小物品和雜物的；寬大的口袋是給小主人放害羞的鋼筆妹妹、年老的魔力擦爺爺、活潑的鉛筆哥哥、內(nèi)向的`橡皮姐姐、儀態(tài)端莊的尺子叔叔等文具的。
我有兩只小巧玲瓏的小耳朵，上面還穿了兩只耳洞，看起來就像大耳朵圖圖。
我的用處可大了，可以給主人隨時(shí)提供文具，讓主人不用拿那么多的東西……
哈哈，小主人非常寵愛我！因?yàn)槲沂撬牡昧π≈郑�是她每天必帶的物品，如果沒有我，小主人就要天天因?yàn)檎也坏轿木邆儼l(fā)愁了，所以，小主人很是愛惜我。
看到我這么可愛干凈，你們應(yīng)該已經(jīng)猜到我的小主人是什么樣子的女孩了吧！
文具的作文300字 篇3
文具盒爺爺收養(yǎng)了三個孤兒，他們是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。
文具盒爺爺和三個孩子坐在一起，討論“誰最管用”的話題。
鉛筆搶先開了口：“肯定是我最管用啊，這不明擺著嗎，人們寫字不都靠我嗎？”
橡皮不服氣地沖他哼了一聲：“我才是最管用的，這是百分之百肯定的，你寫錯了，還不是靠我?guī)兔�？�?/p>
“得啦得啦�！鞭D(zhuǎn)筆刀又插上嘴來：“你們別把我說下去呀，鉛筆粗了，沒有我怎么寫？”
鉛筆更生氣了，干脆站了起來：“你們倆兒為什么都挑我的錯，難道你們就沒有缺點(diǎn)嗎？”
“我們本來就是干這個的，沒有挑你的錯�！薄拔疫�可以進(jìn)化成自動鉛呢�！�
......
這時(shí)，文具盒爺爺開了腔。他縷了縷長長的胡須，笑瞇瞇地望著他們：“好啦——好啦——孩子們，都別吵了，你們呀，各有各的長處，可是呢，也都有短處。完成用鉛筆，修改用橡皮，準(zhǔn)備呢，離不開用轉(zhuǎn)筆刀呀�！�
見三個孩子不說話了，爺爺接著啟發(fā)道：“你們呢，要多學(xué)習(xí)別人的.長處，修補(bǔ)自己的短處。這，多好呀——”
三個小家伙聽了，誰也沒說話，可是，臉，都紅了......
文具的作文300字 篇4
我有一個可愛的花花姑娘文具盒，它既美觀又實(shí)用，操作也非常簡單，下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米，最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的外衣，外衣上面貼著一個活潑可愛的花花姑娘，姑娘頭上戴著一個粉色的蝴蝶結(jié)，她滿面笑容，開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦，是做運(yùn)動。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的.寶石，閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán)，特別實(shí)用。
打開文具盒，映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時(shí)候偷看一下，老師同學(xué)都不會發(fā)現(xiàn)，還能加深印象。
文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，它有很多功能。其一：能自動把文具整理干凈整齊。其二：能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具，不浪費(fèi)時(shí)間。
文具盒的使用壽命特別長，它不像鉛筆一樣，沒用幾下就斷了，得重新削;也不像中性筆一樣，沒用幾節(jié)課就沒油了，得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護(hù)它，它可以陪伴我們一起成長。
這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒，我喜歡它!
文具的作文300字 篇5
我有一只心愛的文具盒，它是我八歲生日時(shí)媽媽作為生日禮物送給我的。
我的文具盒表面很可愛，有討人喜愛的米老鼠，有漂亮的米妮和帥氣的高飛在玩過山車。反面是一只米老鼠在彈琴，米妮在翩翩起舞，周圍還有一群他們的粉絲呢，這簡直成了一場舞會。打開我的文具盒，你會看見一個胖胖的橡皮弟弟在做美夢，大概是鉛筆哥哥們吵醒了他，說話的.聲音只有他們能聽見。文具盒的設(shè)計(jì)師也給他們制作了一張很舒適的床，床上有一個夾子妹妹，好讓鉛筆哥哥睡覺時(shí)不滾到地上，設(shè)計(jì)師想得可真周到啊！
我的文具盒不但好看，而且也很實(shí)用，如果仔細(xì)看，你就能看見一個小小的削筆刀，如果我的鉛筆粗了，我會立刻用這個削筆刀把鉛筆削尖。而且，在正面還帶有一個小小的夾層，我是用來存放老師獎勵我的獎券的。
有一天，我回到家后發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我四處尋找卻找不到，我傷心極了，以為永遠(yuǎn)都找不到它了�？墒�，我發(fā)現(xiàn)文具盒就在我的桌子上，它好像在和我躲貓貓呢！
我真喜愛我的文具盒�。∵@也是媽媽對我的一份愛！
文具的作文300字 篇6
今天文具盒里特別熱鬧，大家都在討論誰對小主人的幫助最大。
鉛筆首先發(fā)話，他的語氣總是那么高傲：“嘿，伙伴們，聽著！這文具盒里要屬我最能干！沒有我，小主人的作業(yè)還怎么做得了！”
橡皮需要說話了，他的聲音總是那樣尖：“哦！我不同意！如果沒有我，那些錯字誰來改掉？小主人的滿分卷可都是我的功勞！”
尺子也憋不住了，他的腔調(diào)當(dāng)然不會剛剛好：“哼！要是沒有我，連線的時(shí)候可怎么搞？”
他們的爭論惹怒了削筆刀：“要是沒有我，鉛筆斷了要怎么才好？”
鉛筆不服氣，用鼻子哼哼說：“還好意思說！你削一次我短一截，我可從來沒抱怨過！”
橡皮癟癟嘴：“我擦一次就小一點(diǎn)，你們聽見我有嘆息過嗎？”
尺子也不甘落后：“我身上老是被弄的臟兮兮，有時(shí)還被劃出一道道傷口，我連一聲都沒吭！”
這下子文具們都無話可說了。
正在這時(shí)，小主人高興地跑進(jìn)來：“我這次考試得了第一名，全靠了我心愛的`文具們——靈活的鉛筆，筆直的尺子和活潑的橡皮，還有鋒利的削筆刀，你們都是我最好的小幫手�！蔽木邆円幌伦佣几械胶軕M愧，他們相互看了看，異口同聲地說：“我們以后還是好朋友，大家齊心協(xié)力，真正做小主人的好幫手吧！”
文具的作文300字 篇7
星期六的早上，我一個人在家寫鋼筆字。剛從鉛筆盒里拿出鋼筆的時(shí)候，一不小心把鋼筆給摔壞了。該怎么辦呢？我想來想去，還是我一個人去對面小超市買吧！
我向超市走去，剛進(jìn)門，我看見貨架上擺滿了許多東西。你看，小超市面積不大，但東西很多。我來到了文具區(qū)，貨架上擺了許多文具。我想老師說要買適合小學(xué)生用的鋼筆�？墒俏以谪浖苌蠜]找到一支適合我用的鋼筆。這時(shí)，對面走來一位售貨員阿姨，她看到我很焦急的'樣子問我：“小朋友，要什么東西？”我說：“要買一支鋼筆，不知哪種適合我用？”售貨員阿姨熱情地說：“這種適合你用�！蔽艺f：“謝謝阿姨�！笔圬泦T阿姨笑了笑說：“不用謝這是我應(yīng)該做的�！蔽夷弥摴P到收銀臺付錢，我問阿姨：“阿姨這支鋼筆多少錢？”阿姨說：“不貴，就5元。”我把錢給阿姨，她找了錢給我。
我把鋼筆拿回家，我得好好保護(hù)這支新鋼筆，不要摔壞了，這是我一個人第一次買鋼筆。
文具的作文300字 篇8
有一天，文具盒公公家里很熱鬧，它們在討論什么？去聽一聽吧。
鉛筆說：“我的作用最大，文章沒有我就不能寫到紙上�！�
橡皮說：“我的作用才最大呢！因?yàn)槲恼聸]了我就會有很多的錯誤無法改正�！�
尺子說：“我的作用才是最大的呢！因?yàn)槲恼聸]了我，就不能畫很直很直的直線。”
鉛筆又說：“我才是最大的呢！為什么？你們看只要我能寫好每一個字，我就可以不用到你們了。”
橡皮有點(diǎn)生氣了：“你怎么能這樣呢？我每天都在給你改正錯誤，要不你的字怎么可能會被老師打優(yōu)呢？”
“對呀�！背咦右灿悬c(diǎn)不樂意了：“是呀，上次那個數(shù)學(xué)要畫一個三角形和一個正方形，沒有我的幫助，怎么可能畫得那么直呢。你也不會得到老師的一百分啊。”
“是呀”，鉛筆想了想，一個人不能只看到自己的長處，沒有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是不行的'。鉛筆趕緊給它的好朋友們道歉，從此以后，它們又是一群很好的朋友了。
文具的作文300字 篇9
今天晚上，我不小心把文具盒摔壞了。里面的橡皮不見了，鉛筆沒有了，尺子也不見了。于是，我準(zhǔn)備和爸爸媽媽上街去買�？墒菋寢屨f：“你長大了，應(yīng)該學(xué)會自己去�。 甭犕陭寢尩脑�，我拿著錢就出去了。
剛到文具店，我就看見一位非常漂亮的阿姨，我問：“阿姨，您這兒有文具盒、橡皮、鉛筆、尺子嗎？”阿姨溫柔的回答我：“小朋友，你好。你要的東西這兒都有。不過，讓我找找。”我爽快的答應(yīng)了：“好呀！”于是，阿姨找呀找，終于找到了我想要的東西。我又問：“阿姨，一共多少錢？”阿姨說：“一共三十元錢�！庇谑俏医o了阿姨五十元錢，阿姨把錢找給我。我拿上我買的東西，把錢裝進(jìn)口袋，跟阿姨說了聲“謝謝”，蹦蹦跳跳的回家了。
一回到家，媽媽說：“你真棒！”我把找回的`錢交給媽媽，媽媽又問：“一共花了多少錢？”我說：“一共花了三十元錢�！眿寢寯�(shù)了數(shù)錢，很納悶的看著我說：“怎么還有三十元錢�。坎皇菓�(yīng)該找二十元錢嗎？”我想：售貨員阿姨肯定多找我十元錢！于是我跑回文具店，把多找的十元錢還給了阿姨。阿姨夸我是個誠實(shí)的好孩子。我心里別提多開心呀！接著跟阿姨說了聲“再見”，一路高歌的回家去了。
文具的作文300字 篇10
我有一個圖案精美的文具盒。這是我上二年級時(shí)，阿姨買給我的禮物。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我非常喜歡它。
文具盒是淡藍(lán)色的，塑料做的，它有正反兩層，有23厘米長，8厘米寬，2厘米高，上面印著玩具總動員的圖案。仿佛在說：小主人，學(xué)習(xí)成績可不要落后哦。圖案上面有一些英文字母：TOYSTORY。
打開文具盒，里面是個和睦相處的大家庭；有助人為樂的'橡皮，有無私奉獻(xiàn)的鉛筆，有沉默寡言的直尺，還有性格爽直的鋼筆，它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。橡皮可以把錯字擦得干干凈凈，鉛筆可以幫我寫作文，抄單詞，做算術(shù)……直尺可以幫助我量物體的長度，鋼筆可以幫我練一手好的鋼筆字。
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便，伴隨我度過整個美好的小學(xué)生涯。
【文具的作文300字】相關(guān)文章：
文具的作文04-17
文具童話作文04-08
未來的文具作文02-19
文具想象作文11-24
文具童話作文09-24
文具盒里的文具想象作文5篇02-08
文具盒里的文具想象作文三篇02-10
【精選】文具盒里的文具想象作文三篇02-06
【精選】文具盒里的文具想象作文4篇02-14
文具盒里的文具想象作文6篇02-14