成長(zhǎng)需要挫折作文[合集15篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某砷L(zhǎng)需要挫折作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)需要挫折作文1
成長(zhǎng)需要?dú)g樂,成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),成長(zhǎng)需要金錢,而在我看來成長(zhǎng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí),它成功了,它享受到了陽(yáng)光。而那些沒有努力過,沒有奮斗過的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……古今中外,又有多少名人不是通過一次次的挫折,一次次的磨練,終變?yōu)槠评O后的蝴蝶!罢ㄋ幹浮敝Z貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價(jià)是多么大啊!
還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時(shí)候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒有放棄。她以她的生命做賭注,學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神,不是值得我們所學(xué)習(xí)的`嗎?成功的花開在成長(zhǎng)的路上,而成長(zhǎng)需要挫折。有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒有受到挫折,獲得的只是失敗。
成長(zhǎng)需要的不只是歡樂,鼓勵(lì),金錢,“人生中每個(gè)人都會(huì)遇見自己解決不了的關(guān)卡,你這只是一個(gè)起點(diǎn),就這樣經(jīng)不住打擊,挫折一來就塌了嗎?要記住,克服了挫折后會(huì)迎來曙光!”“嗯,沒錯(cuò)我是誰啊,我是擊不跨的小戰(zhàn)士!”于是,我便對(duì)自己有了信心,拿起打掃工具重新迎接挑戰(zhàn)。我成功地家務(wù)活這一任務(wù)完成了,從此我變成了媽媽的小幫手!
這雖然只是一個(gè)小小的實(shí)例,但足以擊起我們?cè)敢鈱?duì)抗困難,迎接挫折的自信心。成長(zhǎng),要面對(duì)挫折,這是每個(gè)人要走向成功的必經(jīng)之路!所以,當(dāng)挫折來臨時(shí),不要逃避要勇于面對(duì)!讓我們帶著七彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)需要挫折作文2
成長(zhǎng),需要鼓勵(lì),需要親情,需要勇氣,需要也需要挫折。
人生好比爬樓梯,爬上一層就站的越高,看得更遠(yuǎn);否則,只能原地踏步。
也許,你見過蠶蛹吧。很多人不理解蠶為何要作繭自縛。殊不知,只有破繭而出的蠶才能化蝶。繭,就是上天對(duì)蠶所設(shè)下的挫折,沖過去,脫胎換骨,化作美麗的蝴蝶;沖不過去,只有卡死在繭中,悲涼地結(jié)束一生。
有人曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):將幾個(gè)快要被蠶沖破的繭挑破,使繭“不勞而獲”。本以為,“破”繭而出的蝴蝶會(huì)翩翩起舞,誰知,那所謂的'“蝴蝶”空有一對(duì)美麗的蝶翼,卻只能拖著這對(duì)美麗的“包袱”緩緩爬行。這是為什么呢原來,蝴蝶在破繭而出之時(shí),蝶翼經(jīng)繭的擠壓而流血,喚醒了沉睡的神經(jīng)細(xì)胞,蝴蝶才能翩翩起舞。人生不也是如此嗎只有經(jīng)受過挫折對(duì)心靈的洗禮,才能將心志磨煉得更加堅(jiān)韌,才能算真正成長(zhǎng)起來了。
如果你去過大草原,也許會(huì)有幸見到雄鷹翱翔在藍(lán)天之上。先不要忙著羨慕它們,正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見彩虹”,你可知道,雄鷹翱翔的背后,是一次又一次生死的考驗(yàn)。
當(dāng)小鷹長(zhǎng)到足夠強(qiáng)壯,母鷹認(rèn)為可以接受考驗(yàn)之時(shí),它會(huì)叼起小鷹,飛到萬米高空之上,一松口,小鷹便流星般墜落下來。也許是本能反應(yīng),小鷹會(huì)拼命地張開翅膀,令翅膀迅速硬化、充血,在與死亡的搏斗中學(xué)習(xí)飛翔。當(dāng)它領(lǐng)悟了飛翔技巧以后,再雙翼一揮,一飛沖天。這竟與蠶破繭而出有著異曲同工之妙。是挫折,鑄就了小鷹堅(jiān)韌的品質(zhì);是挫折,激發(fā)了小鷹內(nèi)在的潛能;是挫折,促使小鷹迅速成長(zhǎng),成長(zhǎng)為真正的雄鷹。
也許,現(xiàn)在的你道路平坦;一帆風(fēng)順;前程似錦。但是,別忘了:成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文3
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,人在這個(gè)世間就如一粒微塵,一個(gè)微笑的動(dòng)作就能影響他的命運(yùn),而人生中的挫折,很可能就像那微小的動(dòng)作會(huì)影響你的人生道路。
在生活、學(xué)習(xí)或是工作中,挫折都是在所難免的,而且他來時(shí)不會(huì)提前告訴你,所以我們要有面對(duì)挫折的準(zhǔn)備,敢于和勇于面對(duì)挫折。
很多人都習(xí)慣于在生活中一帆風(fēng)順,而一碰到挫折,就一蹶不振,心如死灰,完全失去前進(jìn)的動(dòng)力。要知道人生不如意十有八九,挫折也是人生中的一種必須,一平到地的人生是沒有意義的,只有經(jīng)歷風(fēng)浪人生才會(huì)顯出色彩,人生才有價(jià)值。挫折不是生命中的怪胎,他也是平常的,而且挫折在勇敢者、堅(jiān)強(qiáng)者看來,他只是通往成功的平臺(tái),它使強(qiáng)者更強(qiáng)。
請(qǐng)正視挫折,習(xí)慣生命中的挫折,就像你習(xí)慣于得到,那也習(xí)慣于碰上。有時(shí)候挫折給人帶來的`并不是那么容易輕松應(yīng)對(duì)的,但請(qǐng)以一顆樂觀的心態(tài)面對(duì)他。因?yàn)橐活w面對(duì)挫折的心態(tài)是你如何處理挫折的關(guān)鍵。
弱者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面還有山,我怎么才能爬完!睆(qiáng)者說:“挫折是一座山,翻過了這座山,前面或許就出現(xiàn)了大海。”
上面的強(qiáng)者和弱者,就是兩種面對(duì)挫折的心態(tài),我相信,弱者肯定會(huì)有爬不完的山,而強(qiáng)者終于擁抱大海。
說了那么多,其實(shí)就是要我們認(rèn)識(shí)挫折很平常,別在心里懼怕挫折,要樂觀的面對(duì)挫折。
人生因經(jīng)歷挫折而美麗,而有韻味,人就是世間的一粒微塵,為什么要因?yàn)榇煺鄱菢油纯嗪捅瘋?拿起?mèng)想的剪刀,靠毅力去剪開挫折那張據(jù)網(wǎng),明天就會(huì)更燦爛。
成長(zhǎng)需要挫折作文4
挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個(gè)音符,為你的勝利之歌譜寫樂章。
正如諾貝爾所經(jīng)歷的那樣,就是因?yàn)槟菆?chǎng)大爆炸,堅(jiān)定了他的決心——一定要發(fā)明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無意義。司馬遷怎么會(huì)寫出名垂千古的《史記》,是因?yàn)樗?jīng)歷了牢獄之災(zāi),在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發(fā)奮圖強(qiáng)。郭晶晶以前視力很好,但現(xiàn)在卻戴上了眼睛,這是因?yàn)樵谟?xùn)練中,她一次次失敗,一次次重來,眼睛和水沖擊的次數(shù)多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的世界冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。這真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”啊!
回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我也深有感觸:低年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級(jí)的一次期末考試,我的.三門功課沒有一個(gè)超過九十分,數(shù)學(xué)才得了70分;氐郊遥瑡寢屃R了我一頓,我躲在房里大哭了一場(chǎng),我對(duì)自己說:真不是個(gè)滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時(shí),我想到了矢志不渝的談遷,想到了刻苦學(xué)習(xí)的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績(jī)!于是我拿起書桌上的鉛筆,翻開了書……平時(shí)上課,我積極發(fā)言,課外,多看書,不懂就問,這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,我終于考到了89、90、95的好成績(jī)。聽著媽媽的表?yè)P(yáng),我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。
馬克思說得好:“人要學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會(huì)走路!倍砷L(zhǎng)中不可缺少的當(dāng)之無愧是挫折!
成長(zhǎng)需要挫折作文5
不知何時(shí),欒樹花開正盛。
窗外,風(fēng)乍起,遍地的落葉有一種說不盡的滄桑。而屋內(nèi)一片狼藉,遍地的書本,和一張滿是紅叉叉的試卷,頗為扎眼。
我坐在書桌前,望著那張?jiān)嚲,心中十分傷感,仿佛被一把把尖刀,刺著我的心,疼痛萬分。眼眶中早已溢滿了淚水。難道我真的這么差嗎?我在心里一遍遍的問自己,得到的卻是一陣長(zhǎng)久的沉默,心灰意冷。
抬眸,望見了滿地的蕭瑟,搖了搖頭,隨即又嘆了一口氣,下了樓,想與這秋,相互慰藉。
踏一地金黃的落葉,踏一坡微寒的陽(yáng)光,獨(dú)自走在小路上。眼睛也被突如其來的寒風(fēng)吹得睜不開,心也被這風(fēng)吹的尤為傷感。
走著,鼻尖縈繞著一股淡淡的清香,雖不如梅花那般香飄巷陌人間,卻沁人心脾。抬頭,尋找這花的芳容,覓著花香,在落葉之中望見了她。
她身披一身金黃,小巧的花朵中帶著淡淡的清香,是一種低到塵世的美好,又是高攀靈魂的金黃。她用金黃的花朵綴在自己的發(fā)建,是那樣的明麗,又是那樣的渺小。
這真是她嗎?在我的記憶中,她可不是如此的,她是一身綠油油的葉子,默默無聞。
當(dāng)我聽說她開出的花十分美麗時(shí),我小小的心便騰起無數(shù)的'歡喜,也洋溢著數(shù)不盡的渴望。盼著她的開放,可等過了清麗的荷花,大氣的牡丹,粉紅的梅花,卻遲遲等不到,失望的我只好放棄了這個(gè)念頭。
如今,她開出的花傾國(guó)傾城,當(dāng)一陣封吹來瓣瓣花朵紛飛,飄落。
她——欒樹,默默無聞,也許在狂風(fēng)暴雨中低頭,承認(rèn)自己的弱小和失敗,但它卻在之后不是一味的自我埋怨,而是蓄了一股柔韌于骨子里,等待可以蓬勃奮發(fā)的那一天。終于,它成功了,將希望綴于枝頭,讓所有人為它喝彩!
花如此,人亦如此,身于青春這個(gè)如花的季節(jié),我又何來的心灰意冷呢。
在美好的青春,與你赴一場(chǎng)相遇,欒樹,是你告訴我成長(zhǎng)之路上,不要放棄,敢于面對(duì)挫折。
只因,成長(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文6
經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
小草如果因?yàn)榇髽涞膫グ抖械酵纯,那么它們就不?huì)看見遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)橐涣I扯械酵纯啵敲此筒粫?huì)孕育出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺蕉盖偷膽已露械酵纯,那么它們就不?huì)看見瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。如果在成長(zhǎng)的過程中,沒有經(jīng)歷過任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒有壓力就沒有動(dòng)力;沒有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒有能力,你說那個(gè)人會(huì)多有出息呢?
我剛剛讀小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)經(jīng)常名列前茅,幾乎每一次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上,最少也有九十五分。以前獎(jiǎng)狀也很多,一、二年級(jí)時(shí)有得過年段第一名。住在我們隔壁的人,都對(duì)我的家人說,你女兒真厲害,你外孫女又有獎(jiǎng)狀吧,之類的話很多。我聽了以后,高興得飛上天了?蓮娜昙(jí)開始,我就從來沒有得過年段前三名,但每次都有三好生。五年級(jí)下冊(cè)就沒有三好生了,F(xiàn)在我讀六年級(jí)了,偶爾上課時(shí)還在桌底下看漫畫書。就因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)才一直往下跌。我媽媽就對(duì)我說:“現(xiàn)在是小學(xué)的最后一年,快要畢業(yè)了,你要認(rèn)真一點(diǎn),不要一直去玩!闭f實(shí)在的',我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績(jī),我要把這兩年的失敗,當(dāng)作挫折,以鞭策自己發(fā)奮圖強(qiáng)。
沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。現(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí),“吃得苦中苦,方為人上人!彼猿砷L(zhǎng)需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文7
清晨,我來到海邊,看著那旭日緩緩升起,與海平面融為一體,我踩在被陽(yáng)光照的金燦燦的海灘上,一陣海風(fēng)向我襲來我清爽的走在沙灘上,聽著海浪撞擊巖石的聲音,看著海水一次次的濺起,望著遠(yuǎn)處時(shí)時(shí)飛過來的一些海鳥,一切的`一切是那么美好……
突然,腳下一陣酸痛,似乎踩到了什么東西,我輕輕的把開沙子,發(fā)現(xiàn)原來是一只小海龜,一定是退潮時(shí),沒有被海水帶下去而留下的,我觀察著它,它先是爬出土來然后順著海的方向爬去……當(dāng)然它這么一去有多么困難,由貝殼的阻攔,有小螃蟹的威脅,但是這一路是多么漫長(zhǎng),多么的具有挑戰(zhàn)性,但是他還是選擇了戰(zhàn)勝挫折……
那一天,我一直都是在郁悶中度過的,又是因?yàn)樵驴紱]有考好,可是我承諾過媽媽一定會(huì)考好的,否則我每天玩的時(shí)間就減少一半,讓我搞不懂的就是,為什么每次檢查都檢查不出錯(cuò)誤,而且每個(gè)題都會(huì),錯(cuò)都錯(cuò)在粗心大意,每次都認(rèn)為可以的滿分的,在媽媽面前炫耀,可是后來就傻了眼,這次也一樣,正在想回家怎么和老媽說呢……
回到家,啊媽媽靠在門上問我考得怎么樣,讓我真的是無言以對(duì),我低下了頭,如實(shí)的告訴了媽媽,并和媽媽說是馬虎錯(cuò)的,媽媽立刻反駁道:每次你都說是馬虎錯(cuò)的,就不能不馬虎一次?聽你說這句話,我耳朵聽的都生繭了,回屋復(fù)習(xí)去好好學(xué),11點(diǎn)之前別想睡覺,我心里默哀著,并說:哼!下次考滿分回來,讓你在說我。之后的幾天我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)……
他向前爬著,陽(yáng)光照在他的殼上,反射出光芒它繼續(xù)向前,到了大海的邊緣,它一次又一次的被海浪沖回來,一次又一次的向前爬去,它很執(zhí)著,終于,它進(jìn)了大海,在海里游蕩。
終于,迎來了有一次的月考,我的努力終于沒有白費(fèi),這次月考得到了滿分,我高興的回家報(bào)告喜訊,媽媽看了后,欣慰的笑了……
成長(zhǎng)需要挫折作文8
一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無限的鼓勵(lì)關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長(zhǎng)的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn),寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自己,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長(zhǎng)也需要挫折,我們這代‘祖國(guó)的花’大多數(shù)成長(zhǎng)于溫室之中,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會(huì)把我們打倒,我也有這樣的經(jīng)歷
上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多;特別是數(shù)學(xué)難了,在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測(cè)驗(yàn)亮在我的眼前時(shí)我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎么告訴家長(zhǎng)。
回家后,媽媽看了我的成績(jī)后,說:“一次成績(jī)并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的'。”
對(duì),我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了計(jì)劃,我上課時(shí)問老師不懂的問題,回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力,我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí),我考了89·5的成績(jī),雖然不理想,但我也走了過了挫折。我無懼挫折!
愛迪生有很多發(fā)明,他不知道遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗(yàn)被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈,電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗,那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長(zhǎng)和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長(zhǎng)需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn),面對(duì)挫折,當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí),你就開時(shí)成長(zhǎng)了。
挫折是良師,是益友,伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要挫折作文9
我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)經(jīng)歷著這樣那樣的挫折。成長(zhǎng)中沒有了挫折,就不會(huì)看見那風(fēng)雨后的彩虹,高掛在天空中;成長(zhǎng)中沒有了挫折,就沒有坎坷的道路;成長(zhǎng)中沒有了挫折,就沒有連綿起伏的山嶺。
每當(dāng)我看到自行車的時(shí)候,總是會(huì)想起自己學(xué)騎自行車的那一幕。每次看到別人騎自行車瀟灑的樣子,我便下定決心學(xué)會(huì)騎車。于是乎,在一個(gè)寒假里,我在通向母親單位的那條小路上展開了騎車訓(xùn)練。這是一輛頗有老式風(fēng)格的.自行車,車座很高,即使是安穩(wěn)地坐在上面,也感覺很不適應(yīng)。
我坐好后,逐漸開始蹬車,新手上路不免有些搖搖晃晃,我只好小心翼翼地在路上行駛著!鞍!”慌忙中我喊了一聲,車也在聲落之時(shí)向一側(cè)傾斜。若不是母親在后面用力攔住,我可能早就與大地親密接觸了。
沒想到看似簡(jiǎn)單的事情,卻不那么容易。我站在車子之間的縫隙當(dāng)中,“重新再來吧!”我推著車子走向起點(diǎn),地上的沙土與車輪摩擦著,發(fā)出“哧哧”的聲音。我再一次出發(fā)了,這次我吸取了教訓(xùn),凝視前方,保持著極度警戒,雙手緊握著車把,額頭上慢慢滲下汗珠,緊張的心情甚至使我無法呼吸。
等到車穩(wěn)住時(shí),我才開口與母親說:“您撒手吧,看我能堅(jiān)持多久!绷钗以尞惖氖蔷镁脹]有得到回答;仡^望去,母親卻站在遠(yuǎn)處向我招著手——她早已放開了手,剎時(shí),我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經(jīng)能夠騎車了,可關(guān)鍵時(shí)候卻掉了鏈子,剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側(cè)。挫折這塊絆腳石一直伴隨著我,若隱若現(xiàn),使我防不勝防。但是,我堅(jiān)信:挫折往往會(huì)成為成功的先導(dǎo)。
我嘗試通過其他方式立穩(wěn)車,盡量將車與自己融為一體。雖然沒有母親的扶持,我?guī)状螢樽约喊踩,被迫無奈地從車上跳下。走過石堆,沙地等千難萬險(xiǎn),終于順利驅(qū)車回到起點(diǎn)。我欣慰地笑了,擦了擦頭上的汗。
“大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者!彼,成長(zhǎng),需要挫折。
成長(zhǎng)需要挫折作文10
不經(jīng)意間翻起的日記本,里邊竟有幾分樂趣,多樂樂不如眾樂樂,拿來與你們一起分享吧!
年月日,晴
天藍(lán)藍(lán)的,天白白的,如果將天比作成畫布,那云一定是綿軟可口的棉花糖,好想去咬一口。那年我七歲。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我那時(shí)好像真的是那樣以為的吧?但現(xiàn)在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著,曾經(jīng)也有過天真。
年月日多云
悶悶的天氣,弄得我心情都不好了,不小心又和媽媽吵了,怎么辦?好想去道歉,去吧!才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢!那年我十歲。那時(shí)的我真的以為道歉就會(huì)得到媽媽的原諒,事實(shí)也是如此,但現(xiàn)在的我,好像連道歉的機(jī)會(huì)都沒有了,只因?yàn)槲羧艘巡辉,想到那時(shí)想要道歉又不好意思的場(chǎng)景,嘴角好似不小心張揚(yáng)了,如此美好,自是要珍藏。
年月日,雨
難得的雨,難得的靜,身邊只剩下花與草,也是一種靜態(tài)美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色,了解一下與眾不同的.美!那年我十三歲。正值花季的我那時(shí)好似真的不懂什么煩惱與愁緒,只是以淡然的心態(tài)去面對(duì),無一點(diǎn)目的,只是隨心而已,F(xiàn)在的我早已失去了那份淡然,做事也懂得三思而后行,但總覺得少了些什么?如此美景,不如懷念。
年月日,雪
潔白的雪就這樣悄無聲息的來了,還真是打了我個(gè)措手不及,時(shí)間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷,最是喜歡去抓緊時(shí)間去解放一下緊張的神經(jīng),F(xiàn)在的我,早已不會(huì)逃避,只會(huì)面對(duì)。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我,現(xiàn)實(shí)難得。不如記著吧!忽來一陣清脆的風(fēng)鈴聲,驚起沉迷往事的我。放下日記,拿起一杯淡茶,倚著窗口,思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?
成長(zhǎng)需要挫折作文11
漫漫人生之路,并不是一帆風(fēng)順的,我們的成長(zhǎng)歷程中需要挫折,也會(huì)遭遇挫折。
——題記
小草如果沒有因?yàn)椴蛔慊▋旱拿利惗趩剩覀兙筒粫?huì)看到碧綠遼闊的草原;蒼鷹如果沒有因?yàn)橐?jīng)過艱苦的蛻變而痛苦,我們就不會(huì)看到重新展翅高飛的雄鷹;水滴如果沒有因?yàn)橐┻^堅(jiān)硬的石頭而想要放棄,我們就不會(huì)看到水滴石穿的輝煌景象。成長(zhǎng)中,挫折無處不在,因?yàn)檫@些挫折,我們會(huì)感到痛苦,但如果邁過了這道難過的坎,我們就會(huì)獲得勝利的結(jié)晶。
海倫凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人,這對(duì)于任何一個(gè)人來說,這都是一個(gè)巨大的挫折,然而她一直沉浸在黑暗和無聲的世界里,感到無比的無助,她曾經(jīng)想要放棄生的希望,但她振作起來了,她沒有向挫折屈服,而是向她發(fā)出了挑戰(zhàn),在老師莎莉文的幫助下,她自強(qiáng)不息,竟然做出了一個(gè)偉大的壯舉,她要完成她的夢(mèng)想,她要寫書,她要以自身經(jīng)歷去激勵(lì)、鼓舞后人。終于,她成功了。她成為了一個(gè)著名的作家,她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮,她的事跡,讓我懂得了怎樣正確的面對(duì)挫折,怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
無獨(dú)有偶,音樂家貝多芬也同樣用坎坷的一生書寫了輝煌的奇跡。在他追求音樂夢(mèng)想的道路上,也處處充滿了荊棘。想必大家都知道,雙耳失聰對(duì)于一個(gè)無比熱愛音樂的人來說,是多么沉重的打擊啊,面對(duì)這樣的`挫折,他仍然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來面對(duì)它,創(chuàng)作了無數(shù)不朽的樂章。誰能想到,那一首首動(dòng)聽的樂曲背后,映射著多么坎坷的過程。
平靜的湖水不會(huì)呈現(xiàn)出驚濤駭浪,溫室的花朵不會(huì)具有抵御風(fēng)吹雨打的剛強(qiáng);同樣,我們的成長(zhǎng)之路中,只有經(jīng)歷過荊棘,我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力!成長(zhǎng)需要挫折!陽(yáng)光總屬于快樂的人,生命總依戀堅(jiān)強(qiáng)的人,命運(yùn)總偏愛執(zhí)著的人。所以,我們面對(duì)挫折只有快樂、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,才能通過挫折,到達(dá)成功的彼岸!
成長(zhǎng)需要挫折作文12
敢問哪一位名人在成長(zhǎng)的道路上沒有經(jīng)歷無數(shù)次的挫折;敢問哪一位巨星在邁向成功的中途中沒有經(jīng)歷過失敗。古今中外,大凡成功者無不經(jīng)歷過挫折與失敗。成長(zhǎng),是需要經(jīng)歷挫折的。
貝多芬在成長(zhǎng)中忍受失去聽覺的重大打擊下,憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂家;海倫·凱勒在成長(zhǎng)中慘忍著失去視覺以及聽覺的痛苦,但這并沒有阻止她向大自然的追求,也成為了一名著名作家;牛頓在成長(zhǎng)中遭受同學(xué)們的鄙視,說他是個(gè)窮孩子,在這種情況下,他的研究并沒有受到影響,從而發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力;丑小鴨在成長(zhǎng)中連受同伴的排擠,訕笑,幾乎所有人都討厭他,但在他堅(jiān)定的毅力下,由被人排擠變成被人贊美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們,成長(zhǎng)中需要挫折,才能走向成功。
我,現(xiàn)已是個(gè)初中生了,年級(jí)的升高并不代表成長(zhǎng)的升華,我還是一個(gè)想躲在溫室中的花朵;還是一個(gè)想躲在母親懷里的寵兒;還是一個(gè)想跟在爸爸后面的乖女兒;還是一個(gè)想站在風(fēng)吹不著雨打不到的小孩……然而那已是風(fēng)塵往事了,現(xiàn)在的我需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì)真正的成長(zhǎng),才會(huì)真正的'得到升華,F(xiàn)在想起在成長(zhǎng)中遇事就退縮的我,不禁感嘆,以后在成長(zhǎng)中遇到困難的我,要勇于面對(duì),要時(shí)刻記。撼砷L(zhǎng),需要經(jīng)歷挫折。
困難就是挫折,戰(zhàn)勝了困難也就等于戰(zhàn)勝了挫折;失敗就是挫折,敢于面對(duì)失敗也就是敢于挑戰(zhàn)挫折。挫折就是陡峭的山路,只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路,我們就能達(dá)到充滿魅力的頂峰。
成長(zhǎng),需要紅茶,需要甘露,需要瓊漿,其實(shí)也更需要苦澀。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中播撒一棵挫折的種子,將來也許會(huì)長(zhǎng)成世界最美麗的參天大樹。
不要害怕挫折,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中需要挫折!
成長(zhǎng)需要挫折作文13
我認(rèn)為小學(xué)生在成長(zhǎng)過程中應(yīng)該受挫!人的一生,不可能一直是一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的過程中,是會(huì)有許多挫折的,沒有挫折就沒有成功。
貝多芬,一個(gè)一生都在作曲的音樂家,一個(gè)一生都在與病魔作斗爭(zhēng)的音樂家。熱愛音樂的他很不幸地失去了聽覺,雖然聽不見對(duì)于一個(gè)音樂家來說是毀滅性的打擊,可是他卻依舊堅(jiān)持創(chuàng)作著。如果他一生健健康康、順順利利,沒有受到一點(diǎn)挫折,那他就不會(huì)成為一名家喻戶曉的音樂家了?梢姡煺劭梢允谷烁訄(jiān)強(qiáng),更加強(qiáng)大。
愛迪生一生中也遇到過許許多多的挫折,有母親得了怪病和實(shí)驗(yàn)的失敗等等。記得有一次,愛迪生在研究如何做收音機(jī)的.實(shí)驗(yàn)中,突然,收音機(jī)里面的零件放錯(cuò)了位置,零件間擦出了火花,很快“砰”的一聲,實(shí)驗(yàn)品爆炸了,最后導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)室都爆炸了。當(dāng)別人從廢墟中找到愛迪生的時(shí)候,紛紛說道:“哎,又爆炸了,又失敗了!笨墒切褋淼膼鄣仙鷧s十分開心的樣子,說道:“謝謝您,我的上帝,感謝您燒毀了我所有的不完美!惫,在愛迪生堅(jiān)持不懈地努力下,不停地與挫折和失敗做斗爭(zhēng),最后他成功發(fā)明出來了不少令人驚訝的發(fā)明。挫折與失敗是一個(gè)人成功之路不可缺少的鋪墊石,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該迎面直上,不能向失敗低頭。
失敗是成功之母。著名人物都在開始時(shí)遇到的各種失敗與挫折,并努力奮斗走向成功的事件,告訴了我們,人生必須有挫折,沒有挫折就沒有成長(zhǎng)。小學(xué)生也一樣,多遇挫折,并在挫折中站起來,才能茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要挫折作文14
每個(gè)人不可能在人生的道路上一帆風(fēng)順地到達(dá)終點(diǎn)?偸菚(huì)遇到各種各樣的挫折,只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功的。
在我六歲的時(shí)候,我看見許多小朋友穿著溜冰鞋在小區(qū)里飛馳。我看了心里十分羨慕,便讓媽媽幫我也買了一雙溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋試著站起來?墒,我一站起來整個(gè)身體都向前傾倒,摔了個(gè)四腳朝天,幸虧我穿了溜冰護(hù)膝,要不然就摔破皮了。這時(shí)我心想:現(xiàn)在連站都不會(huì)還怎么學(xué)溜啊?纯茨 圓圓的輪子心里就有些煩躁了,可轉(zhuǎn)念一想:買都買了還是學(xué)吧!經(jīng)過我的時(shí)間消耗,我終于克服了站,接著要學(xué)溜了。我想起以前看別人溜冰都是右腳一抬便很快地溜向前方。我試著學(xué)了學(xué),首先彎著腰防止摔倒,緩緩地抬起右腳,沒想到我右腳剛一伸出去,左腳就控制不住了,剎那間又摔了一跤。正當(dāng)我氣急敗壞時(shí),媽媽提醒我要時(shí)時(shí)刻刻彎著腰,要不然就會(huì)摔跤的`。我把媽媽的話牢記在心,又一次向溜冰鞋挑戰(zhàn)。這次我可謹(jǐn)慎多了,分析著上次的失誤,我明白了原來右腳抬出去后,左腳要迅速的跟著向前溜去,要不然會(huì)因?yàn)閮芍荒_不平衡而使身體倒向一邊。一次一次的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了要怎樣開溜。
接下來,媽媽告訴我溜冰時(shí),手的擺動(dòng)和腳的伸收要相結(jié)合,協(xié)調(diào)一致才夠美觀。我點(diǎn)點(diǎn)頭,努力試著伸出左腳又收回來?墒且?yàn)椴皇炀,速度也不夠快,撲了個(gè)空,又摔了個(gè)四腳朝天。這次可摔疼我了,我大怒,嚷嚷道:“這是什么破溜冰鞋這么難溜,我不學(xué)了。”這是媽媽對(duì)我說:“你怎么能半途而廢呢,人在征途上總有失敗的時(shí)候,只有跌倒了,站起來,繼續(xù)努力才能成功。 甭犃藡寢尩囊环_導(dǎo),我很后悔自己輕易放棄的行為,于是我重新站起來,又開始學(xué)溜冰……終于我也能在小區(qū)里像燕子一樣輕快的飛馳了。
人的一生中總會(huì)受到挫折,我們之所以沒有成功,就是因?yàn)槿鄙俪惺艽煺鄣挠職狻N蚁嘈胖灰獔?jiān)持不放棄,就能成功。
成長(zhǎng)需要挫折作文15
在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到一些不可避免的挫折。有些人會(huì)選擇放棄,有些人會(huì)勇敢面對(duì)。而勇敢面對(duì)的人,往往能成長(zhǎng)為強(qiáng)者,我希望自己是后者。
前幾日,我們一直為期中考試緊張的復(fù)習(xí)。為了考出一個(gè)驕人的成績(jī),媽媽為我買了許多復(fù)習(xí)資料。“天呀”,我尖叫道,"這么多題!"瞬間有種想放棄的沖動(dòng),可經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)后,我決定堅(jiān)持。于是開啟了瘋狂的."刷題"模式。最終完成了絕大部分,其中,有一道題,嘗試了好幾種方法還是算不出來,感覺像有一座山從天而降,壓得我透不過氣。我一遍遍告訴自己:相信自己,我能行!等冷靜下來,全神貫注地盯著題,苦苦尋找著規(guī)律。!終于想出來了,我就像一頭剛掙開鐵鏈的野牛奔向了遼闊的草原,順暢的寫出了答案。
面對(duì)挫折時(shí)不低頭、不氣餒,慢慢靜下心來,想出辦法戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折。成長(zhǎng)的道路上遇到挫折不能氣餒,但有時(shí)候人也容易鉆進(jìn)牛角尖,離成功越來越遠(yuǎn)。這時(shí)還需要"后援團(tuán)"給予鼓勵(lì),記得在一次學(xué)球中,老是打不夠數(shù)目,我心里十分著急。想到心急吃不了熱豆腐,所以我又冷靜了下,后來有了媽媽的鼓勵(lì),堅(jiān)定了必勝的把握。"冷靜,冷靜,先求穩(wěn)再加旋轉(zhuǎn)和速度。"聽到媽媽的提醒,我集中精力,死死盯住球,同時(shí)還控制著揮拍的力度。成功了!謝謝媽媽!這次的成功還來自于媽媽的鼓勵(lì)。
通過這件事情我總結(jié)了一個(gè)道理:挫折是走向成功的必經(jīng)之路,而在戰(zhàn)勝挫折過程中,還需要來自外界的鼓勵(lì),這樣才是獲得成功的真理。而這一條真理會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。
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