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實用的蝴蝶的作文(集合3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
時間讓我們步入了冬季,可是秋天的氣息仍縈繞在身旁,我喜歡走在秋冬凋落的葉子上,清脆的響聲,久久蕩漾在耳畔。秋天,最讓人記起的是落葉鋪成的小路,一步步地踩著每一片秋葉,秋葉很脆弱,只要風(fēng)猛烈地一吹,秋葉就弱不禁風(fēng)地飄落到大地。
那年秋天,我與父親走在回途的小徑上,看著兩旁的銀杏樹,米黃色的葉子順著風(fēng)兒緩緩飄落,我不禁伸出雙手,去接住它們——秋天的精靈。于是,我對那條小路最深刻的印象,便是那泛黃的杏葉,只記得葉子不停地飄著,有時劃過眼前,有時落于腳下。此時,一片杏葉正落在手心,我小心地捧著它,生怕弄壞,看著它——像扇子一樣的葉片,又看看身后正在飄落的銀杏葉,像小蝴蝶一樣在翩翩飛舞。我只是安靜地看著蝴蝶、秋葉,如夢如幻。
一切終會有結(jié)束的時候,秋天也有一個圓滿的結(jié)局。紅色的楓葉禁不住風(fēng)的誘惑,飄飄然地舞蹈起來,她們飄落在水面上,蕩漾出絲絲漣漪,水波流動的.聲音清晰可聞,風(fēng)讓這金色的秋天變得色彩斑斕。
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)拂過臉頰,葉子仍飛舞在半空中,水流汩汩聲,在耳畔掠過。望著葉子的舞蹈,周圍變得靜悄悄。風(fēng)吹動著秋天的氣息,露水附合著葉尖散發(fā)的陣陣醇香。依依不舍地離開那兒后,葉子從我手上飄落,融于金色之中。藍天,白云,映襯著屬于秋天的河流。秋天,從身邊悄悄溜走……
聽見身后孩子的打鬧聲,我轉(zhuǎn)過身去,發(fā)現(xiàn)他們在揀銀杏葉,我好奇地看了他們很久,他們把揀好的杏葉握在手心,再彎下腰繼續(xù)拾取,F(xiàn)在,我已經(jīng)被他們稱為“姐姐”了,卻依舊保留著一份純真。那群孩子并沒有大聲叫著自己伙伴,而是各自靜靜地揀著杏葉,靜靜地聆聽這金秋,將這份美好永存……
看著他們,我的童心似乎被喚醒,我渴望回到那段沒有枷鎖的生活,因為只有到那兒,我才能做我自己想做的事情;因為只有在那兒,我才能找到已經(jīng)被遺失的童年。
秋天好似一場夢,一場與童話交織的夢。
蝴蝶的作文 篇2
森林里有一種美麗的動物,它的名字叫做蝴蝶,蝴蝶總是在鮮花盛開的地方,扇動的兩只美麗的翅膀在花叢中飛舞,它那對翅膀像花一樣漂亮,飛舞時讓人感覺像是花在舞蹈。
蝴蝶身上的;y不僅漂亮,而且還有隱身功能呢。前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家萬維思奇根據(jù)人們當(dāng)時對偽裝缺乏認識下。利用蝴蝶的色彩。在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶斑蚊般偽裝將軍事基地扮裝成一件大大的.迷彩服,贏得了大大的勝利。
人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化,可引起溫度卓然變化,有時失差可高達二三百度嚴重影響很多。儀器的正常工作,科學(xué)家受蝴蝶身上的鱗片隨陽光的照射方向,自動變換角度而調(diào)節(jié)體溫啟發(fā)。將人造衛(wèi)星的控濕系統(tǒng)制成了葉片正反兩面輻射,散熱能力相差很大的百頁窗樣式,在每扇窗的轉(zhuǎn)動位置,安裝了有溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化的窗開合。從而保持了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,解決了航天事業(yè)中的一大難題。
人們研究蜂窩,發(fā)明了水立方……讓我們一起去研究自然界的生物吧!
蝴蝶的作文 篇3
毛毛蟲吐絲把自己纏住這不意味著自殺。探險者闖進極地不是幼稚。是為下一代新的誕生。這倆這有這樣的關(guān)系。
一群新式“海盜”跑進了這里。領(lǐng)頭的拿起手中高昂的寶劍。帶著新式的小弟沖。
一帶頭的來到河邊一頭虎視眈眈大蟒蛇盯住他們。領(lǐng)頭為了這短暫的快樂沖了出去。它快速的游了過去。等發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。他拿出匕首并往后退大喊?墒悄锹槔K豈能這樣放過自己的'晚餐。蛇圍起來。他開始左右移動。左手拿著匕首右手摸著別的東西。大蛇蟠龍般就盤了上去。船長開始左右砍。可是劃傷大蛇只是讓他變得更洶涌。最后緊緊盤住匕首掉了。大蛇開始吞那個人。船長抽出手打了蛇一拳。然后緊緊抱住蛇在這水里翻滾。要不是手下就的及時他就沒命了。
船長激動的說“這是一片新的沃土新的場地我們要靜情的揮灑它。”
蝴蝶媽媽在災(zāi)難來臨前產(chǎn)下了他。
蝴蝶在幼時靠著這片的新大葉。一點一點的利用它,一點一點吃掉它。
終于有一天;O成蛹。飛的夢就來臨。但是他就這樣被破滅。在一天一天進化著。享受著覺得之前糟的罪值。
一片大火燒了這里;鹬械暮w舞著。浴火重生飛向夢的地方。
探險并沒有結(jié)束。大火燒過船長看到這只蝴蝶。把他抓了起來。蝴蝶看著自己的家哭泣著。
船長繼續(xù)命令小兵向前。蝴蝶哀求的求救聲并沒有打動船長。孤島就這樣被占領(lǐng)。
蝴蝶依舊在哪里船長依舊在哪里。新的探險隊來到這里準備入侵這里。船長知道太痛苦了。
在激烈的交戰(zhàn)中。使船長明白了。蝴蝶被放出去。他回到家十分快樂。
后來我才明白。探險是尋求新的家但不是建立在別人的家之上。
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