愛國作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛國作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

愛國作文 篇1

　　愛國無大小，處處是愛國。愛國對(duì)我們小學(xué)生來說既朦朧又遙遠(yuǎn)，似懂非懂。我們只在口頭上說愛國，卻不太懂該怎樣去做。于是，我便去問媽媽，她說：“愛國無大小，處處有愛國�！�

　　那天吃完晚飯后，媽媽在廚房洗碗，看著媽媽疲憊的身影，我悄悄地把客廳的地板拖干凈，洗好的衣服疊好。媽媽看到后，開心地說：“孩子，在家里，你幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛家人，做個(gè)懂事的孩子，爸爸媽媽很開心。家是最小國，國是千萬家。國與家緊緊相連，你說，這是不是愛國?”

　　前幾天，我在學(xué)校因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講積極回答問題，得到了老師發(fā)的獎(jiǎng)狀�；氐郊椅腋嬖V了媽媽，媽媽高興地說：“孩子，你在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，多長本領(lǐng)，做個(gè)好學(xué)生，將來就能為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。孩子，你說，這是不是愛國?”

　　周五放學(xué)后，我和媽媽去公園玩。我們看見身穿紅馬甲的志愿者叔叔、阿姨，他們有的在路口幫助交警引導(dǎo)行人車輛，有的打掃公共場(chǎng)所衛(wèi)生。媽媽說：“孩子，如果人人都像這些叔叔、阿姨，獻(xiàn)出自己的愛心，維護(hù)交通規(guī)則，愛護(hù)城市衛(wèi)生，那么國家就會(huì)和諧美麗。孩子，你說，這是不是愛國?”

　　現(xiàn)在，雖然我還是一名三年級(jí)的小學(xué)生，干不了轟轟烈烈的大事，但是我能從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、愛護(hù)環(huán)境……

　　少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我現(xiàn)在的'主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來鋪好路、架好橋，長了本事才能為祖國建設(shè)添磚增瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　愛國無大小，處處是愛國，每個(gè)人付出的小愛，會(huì)匯聚成祖國的大愛。我相信在我們的不懈努力下，祖國的明天一定更加美好。

愛國作文 篇2

　　東方的太陽升起，照在巍峨的華表上，雄偉的天安門迎來新一天的曙光，無數(shù)先輩用血染紅的五星紅旗在風(fēng)中冉冉升起。中國——一個(gè)響亮的名字，一個(gè)震撼世界的名字，讓世界見證他傳奇的歷史，他是東方一條逐漸覺醒、不再沉睡的巨龍，經(jīng)歷過血雨的洗禮，逐漸走向輝煌。他的兒女為他驕傲、自豪。而今，他高大的身軀，屹立在廣闊無垠的中華民族土地之上，向世界講述著不朽的傳奇。

　　大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國”，帶領(lǐng)岳家軍，馳騁疆場(chǎng)，威震敵膽，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達(dá)了他的愛國之情和誓死不屈的決心。

　　當(dāng)外來侵略者的鐵蹄踐踏中華的土地，無數(shù)的中華兒女們胸懷中沸騰著同樣溫度的熱血，在祖國危亡的艱難歲月中，拼搏！印出一道道血光。斗爭(zhēng)，為中華崛起而迸發(fā)出雄厚的力量。那抹永遠(yuǎn)無法痊愈的傷痛，是雨花臺(tái)上刻骨銘心的烈士的鮮血，是殘陽下的圓明園廢墟，是南京土地上30萬人的墳?zāi)梗�是洶涌海洋上沉淪的致遠(yuǎn)艦……但是，在黑暗之中，中華兒女從未屈服，用茅草筑起殘缺的房屋，用野菜填滿饑餓的身體，用殘損的.雙手，撐起一片新的天空�！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！薄凹囊夂�星荃不察，我以我血薦軒轅”！這里，曾上演過多少驚天地泣鬼神的故事，這里，記載的是一種驚心動(dòng)魄、氣宇軒昂的力量，只為了那刻在心中從未改變的信念，為了中華的強(qiáng)盛而奮斗。

　　而今，我們祖國迎來了嶄新的時(shí)期，在文化、軍事、政治、外交上都取得了重大的成果，我們同時(shí)要居安思危，不忘國恥，用激情點(diǎn)燃祖國的火炬，用汗水澆灌祖國的土地，在這廣闊的天地間為完成背負(fù)的使命而奮勇前進(jìn)。中國是一個(gè)有五千年之久文明的國家，她用她千年來奠定的厚實(shí)的根基，如噴氣式飛機(jī)迅速發(fā)展，我相信，未來屬于我們，偉大祖國的明天又將翻開輝煌的篇章。

愛國作文 篇3

　　愛國，是每個(gè)公民應(yīng)有的情感;強(qiáng)國，是每個(gè)公民應(yīng)有的志向;報(bào)國，是每個(gè)公民應(yīng)有的行動(dòng)。

　　國家的興衰與安危和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。沒有一個(gè)強(qiáng)大的國家怎么會(huì)有安寧的小家?我們要用自己的.生命和汗水來捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

　　愛國是一種高尚的道德情操，是一個(gè)民族最為珍貴的精神財(cái)富。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國的情懷，敢于進(jìn)取，自強(qiáng)不息。雖然我們現(xiàn)在還是青少年，但我們堅(jiān)信少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來而貢獻(xiàn)自己的力量。每個(gè)人心中都有一個(gè)愿望，而這美好愿望的實(shí)現(xiàn)，就需要不斷努力。同樣，民族的興盛，國家的繁榮也需要用辛勤的汗水和拼搏的精神去換取。

　　愛國就是要不忘初心，愛我們的骨肉同胞。我們過著今天的美好生活，不能遺忘了為國家發(fā)展、民族復(fù)興作出偉大貢獻(xiàn)的英雄們，他們?yōu)樽鎳�的繁榮、人民的富強(qiáng)而堅(jiān)守崗位。如果沒有他們，我們國家就不會(huì)有今天的成就，更不會(huì)有今天的幸福生活!

　　我們的幸福生活來之不易，作為新時(shí)代的少年們，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)愛國主義精神，使我們的民族精神傳承不息!

　　夜還是那樣靜，那樣美，我的心潮早已澎湃，那赤誠的愛國心如江河一樣洶涌。我為我是中國人而感到驕傲!

愛國作文 篇4

　　愛你發(fā)音的抑揚(yáng)頓挫，愛你筆順的千變?nèi)f化，更愛你的意蘊(yùn)深長。

　　小時(shí)候，記得媽媽教我唱《愛我中華》，從那時(shí)起，我就知道，你是祖國的語言，我與你形影不離。

　　漸漸地我學(xué)會(huì)了聆聽你那美妙動(dòng)聽的發(fā)音，學(xué)會(huì)了欣賞你美麗優(yōu)雅的姿態(tài)。你時(shí)而溫潤如春，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而輕言細(xì)語，時(shí)而暴戾恣睢。我在明媚的春光下抒發(fā)感慨，在漫天繁星下記錄點(diǎn)滴，我將你帶給我的感動(dòng)一一寫在小本上。你已占據(jù)我的生活，融入我的骨血。每次和你的親密接觸都令我心潮澎湃。你讓我有了和祖國對(duì)話的能力，和靈魂溝通的本領(lǐng)。那是你成全了我。是你啊--中國話！

　　可是，對(duì)不起，我曾因英語而忽視了你。我一心撲在英語上，將對(duì)你的愛戀一點(diǎn)一點(diǎn)地移走。我沒有想到也會(huì)寂寞，直到我厭倦了那反復(fù)單調(diào)的結(jié)構(gòu)，復(fù)雜多變的單詞。我才幡然悔悟，我怎么能忘了你--中國話！

　　還記得古埃及、古羅馬、古巴比倫、中國，同為四大文明古國。你，是中華文明的使者，將中華的馨香散播到另一片星空之下。中華文明因你而閃耀！世界也為你喝彩！古埃及、古羅馬、古巴比倫它們都已被掩埋在歲月的塵埃之下。唯有你依舊閃耀，唯有中國越發(fā)的生機(jī)勃勃，照耀東方大地。我怎么不為你自豪！

　　你是傳承千年的珍寶。甲骨文上有你的足跡，《詩經(jīng)》中有你婀娜多姿的身影，《楚辭》里有你堅(jiān)勁的氣節(jié)……

　　你是中華民族的精神明燈。你帶給我蘇武堅(jiān)毅忠貞、大義凜然、視死如歸的.民族氣節(jié)；你帶給我鄧世昌埋葬在海底的愛國熱忱；你帶給我羅陽用生命詮釋的報(bào)國情懷。你更把那愛國的種子深深地扎在我的心底，生根、發(fā)芽。指引我為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)奮力前行！

　　我真的全身心的敬仰你，你不用懷疑。我真的愛的就是你——中國話，愛的就是你——我偉大的祖國！

　　評(píng)語：本文另辟蹊徑從中國的方塊字入手，中國字讓我們認(rèn)識(shí)祖國、世界。從中吸取知識(shí)文化，懂得做人的道理，汲取民族的精神力量。讓深深地愛國之情扎根心底，彌漫全文。

愛國作文 篇5

　　“勿忘國恥，振興中華、、”早晨，我緩緩地走進(jìn)教室，踏進(jìn)那道通往學(xué)習(xí)王國的門，開始了我一天快樂的學(xué)習(xí)生活。

　　突然，一個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跑進(jìn)來，面對(duì)著大家，輕聲細(xì)語地說了一聲：“老師來了！”幾個(gè)女同學(xué)立刻就拍拍桌子，提醒那些“蟲子”上課別講話，“好，我們這節(jié)課是給你們上臺(tái)演講的，同學(xué)們做好準(zhǔn)備！”選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。記得令我印象最深的是陳在熙同學(xué)的演講。

　　自他走上講臺(tái)時(shí)，我就一直盯著他看，我發(fā)現(xiàn)，無論在語言或動(dòng)作看來，他都體現(xiàn)了十分的自信，相信自己的態(tài)度。接下來，就是他的“跳舞”時(shí)間，手舞足蹈的動(dòng)作更加吸引了同學(xué)們的眼球，大聲的朗讀聲已抵過了同學(xué)們竊竊私語的談?wù)撀�，大家都用萬分佩服的眼光看著他，而陳在熙卻在朗讀時(shí)偷笑了一番，最后，嘴巴先生實(shí)在憋不住了“啪”的一聲，幾顆白如珍珠的“米粒小牙”從兩根“香腸”里竄了出來，嵌在了那油光蹭亮的`小嘴上，他這微微一笑，可把兩個(gè)掛在嘴角的“小臺(tái)風(fēng)”叫出來了呢！

　　這時(shí)，教室里傳來了一陣?yán)醉懀�原來，是“小陳老師”的精彩演講結(jié)束了，通過陳在熙同學(xué)的演講，我們學(xué)到了許多關(guān)于祖國的知識(shí)，大家都渴望去學(xué)，因?yàn)�，我們都想做一個(gè)充滿愛國情懷的人。

愛國作文 篇6

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這兩句詩你一定很熟悉吧？這是我們語文書上的《古詩兩首——冬夜讀書示子聿》里的詩句。你可知道這首詩的作者——陸游的生平？現(xiàn)在我來介紹一下。

　　陸游是我國南宋詩人，生于公元1125年，是浙江紹興人。他不僅聰明而且非常勤奮，在他12歲的時(shí)候就可以寫詩文了，在28歲時(shí)，赴臨安考試，陸游考第一，秦檜的孫子秦塤也同時(shí)參加了考試，秦塤考第二，考得沒有陸游好。秦檜知道此事很不高興，竟要降罪主考官，還利用手中的權(quán)力將陸游除名了。秦檜是誰？他就殺死岳飛的大奸臣、大壞蛋�？蓱z的陸游直到秦檜死后才出來做官。

　　陸游的一生非�？部�。他生活的那個(gè)年代，戰(zhàn)火紛飛。北方的少數(shù)民族政權(quán)——金國，經(jīng)常攻打中原。當(dāng)時(shí)的'宋朝喪失了大量國土，被迫向南遷移，人民生活水深火熱之中。少年時(shí)代的陸游就不得不隨著家人逃難，飽嘗流離失所的痛苦。他從小受到父親愛國思想的熏陶，很早就養(yǎng)成了憂國憂民的品格。為了實(shí)現(xiàn)自己報(bào)效祖國的理想，他特別注意學(xué)習(xí)兵書。20歲時(shí)，他在一首詩中寫道：“上馬擊狂胡，下馬草軍書”，希望自己有一天能親臨戰(zhàn)場(chǎng)、殺敵報(bào)國。然而直到40歲時(shí)，他才有機(jī)會(huì)在軍中做一名軍官，實(shí)現(xiàn)了自己多年的愿望。不到一年的軍中生活，他身著戎裝，來往于前線各地，抗敵將士的艱苦生活和愛國熱情，極大地開拓了他的詩歌境界。

　　然而，那個(gè)軟弱無能的南宋朝廷只想偏安一隅、茍且偷生，把精忠報(bào)國的大元帥岳飛都?xì)⒘�，又怎么�?huì)讓你陸游去上陣殺敵呢？——陸游被罷官了。他后來又當(dāng)官、罷官，一直被當(dāng)權(quán)的投降派壓制排擠，壯志難酬。

　　閑賦在家時(shí)的陸游一邊關(guān)心國事，一邊教育子女，他將希望寄托在了下一代。陸游有七子一女。我們書中的那首《冬夜讀書示子聿》，是他陪他的第七個(gè)兒子陸子聿讀書時(shí)寫的。陸游告誡兒子：從書本上獲得的知識(shí)固然重要，但還不夠的。想做出一番成績(jī)，一定要親身實(shí)踐。

　　85歲的陸游抑郁而終。在臨終前他寫下了一首詩《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！睆倪@首詩中我們能看出陸游那至死不渝的愛國情懷，死了都還想著收復(fù)失地。

　　陸游一生創(chuàng)作詩歌9300多首，這些詩中很多是寫抗擊侵略者的。他是我國著名的愛國詩人。

　　同學(xué)們，你們記住他了嗎？

愛國作文 篇7

　　國畫是我國的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，有著悠久的發(fā)展歷史。有一次，我在課本上讀到了《齊白石畫蝦》的文章，贊嘆不已！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆，一只只活靈活現(xiàn)的蝦就躍然紙上。因此，我對(duì)國畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，便纏著爸爸帶我去學(xué)。

　　一個(gè)暑假的星期六，爸爸把我送到畫畫班學(xué)習(xí)國畫。第一節(jié)課，老師讓我們先打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)怎樣拿毛筆。將大拇指放在里面，再把食指和中指放在外面，無名指和小拇指是“小跟班”，抵在下面。光是握毛筆，就學(xué)習(xí)了好久。

　　老師叫我們每人領(lǐng)五張紙和一支毛筆，外加水和顏料。炎熱的下午，太陽火辣辣的，照得桌子熱氣騰騰。我把紙放好，拿起毛筆，手剛接觸桌子就不禁大叫起來：“燙死我了！”這句話引起了老師的'注意，他走過來，和顏悅色地對(duì)我說：“總會(huì)有難事的，忍一忍吧！”聽了老師的話，我不吭聲了，拿起筆繼續(xù)畫了起來。

　　我好不容易完成了兩張，剛想休息一下，卻看見桌子上還有大半的紙沒有畫，只能在心里為自己加油：“繼續(xù)吧，不然來不及了！”于是，又拿起了筆畫。終于，我將所有的畫都完成了，老師看著我的作品，不禁滿意地點(diǎn)頭稱贊，說：“不錯(cuò)，畫國畫不容易吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　陽光總在風(fēng)雨后，學(xué)習(xí)國畫讓原來嬌氣的我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，也因此讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理。

愛國作文 篇8

　　你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默；你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云；你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)；你是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火。你有一個(gè)神圣的名字——中國！我們是新世紀(jì)的文明開括者，我們是祖國未來的接班人，我們都有一個(gè)響亮的名字——中國少年！

　　中國上下五千年的'華夏文明滋養(yǎng)了整片神州大地，我們都深深地愛著祖國。黃色的皮膚烙印著祖先留下的顏色，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波。1949年10月21日，中華人民共和國正式成立了。飽受戰(zhàn)爭(zhēng)滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站立起來，以一個(gè)泱泱大國的身份重新屹立于世界東方。那是全中國人民最大的榮耀！光輝歲月彈指之間，今年10月21日，我們又將迎來祖國母親xx歲的生日，一個(gè)舉國歡慶的重大節(jié)日！

　　歷經(jīng)重重磨難，古老的萬里長城依然挺立著不屈的胸膛，咆哮奔騰的黃河長江依舊翻滾著咕咕的浪花，天安門上高高飄揚(yáng)的五星紅旗依舊鮮艷得耀眼奪目，縈繞著陣陣書香的教室里童稚的孩子們朗朗的誦讀著：“勿忘國恥，振興中華！”漫無邊際的草原上不再彌漫著槍炮的滾滾硝煙，廣袤無垠的土地上不再尸橫遍野血流成河。和平的歌聲唱響了整片神州大地！中國已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代，已經(jīng)越入了一個(gè)飛速發(fā)展的科技時(shí)代，無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的華夏兒女為新中國的繁榮昌盛譜寫了一段又一段的偉大篇章！

　　梁?jiǎn)⒊�曾在《少年中國說》里這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！弊鎳�未來的重?fù)?dān)在我們青少年一代的肩上，我們是祖國的未來，是新時(shí)代的少年，都肩負(fù)著建設(shè)祖國的遠(yuǎn)大重任。弘揚(yáng)愛國之心，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)，是我們作為新一代青少年的必備品質(zhì)！

　　讓我們秉承著革命先烈精忠報(bào)國的赤子雄心，讓我們承載著文人墨客名垂青史的奮筆疾書，讓我們肩負(fù)著創(chuàng)建更輝煌祖國的重任！努力拼搏吧！弘揚(yáng)愛國之心，樹立青春之志！做個(gè)有用的中國人！

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