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我的同學(xué)作文15篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我們班有個(gè)同學(xué)叫小機(jī)靈,他特別愛看書。同學(xué)們,遇到困難都會(huì)去請(qǐng)教他。
有一天,丁丁和小機(jī)靈一起去乒乓球室打球,丁丁,握住球拍,把球往上一拋,右手用力一揮,把球打了出去,球像兔子一樣奔向小機(jī)靈,小機(jī)靈一檔,球又飛向丁丁。丁丁用力一回,小機(jī)靈又拍過去,可是這一次沒有接住,球落在了地上,小機(jī)靈一不小心一腳踩在乒乓球上,球被踩扁了。
丁丁很傷心的`說:“現(xiàn)在怎么辦?我們現(xiàn)在怎么打呢?”小精靈眼珠子一轉(zhuǎn),想出辦法了,“你等著”。說完,小機(jī)靈回家拿出杯子,一壺?zé)衢_水。把球放進(jìn)杯子,倒上了開水,三分鐘以后球就變圓了。然后他回到乒乓球室,拿給丁丁看,丁丁說:“你怎么這么快把球買來了?”小機(jī)靈說:“這不是買的。是我用熱脹冷縮原理把球變回來的!毙C(jī)靈和丁丁又開心地打起球來。
我們要向小機(jī)靈學(xué)習(xí),平時(shí)多看書。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友,猜猜她是誰?她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,有一個(gè)蒜頭似的鼻子,她還一張櫻桃小嘴,一頭烏黑靚麗的頭發(fā)在空中搖曳,我也想留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
她很活潑很開朗,而且很得分享,她次帶了好東西都會(huì)分給別人,她自己不吃也要分給別人。她樂于助人,有一個(gè)同學(xué)在校園的走廊里下課不小心摔跤了,正在收拾筆盒的時(shí)候看見了第一時(shí)間從教室跑出扶起同學(xué),并且溫柔地詢問同學(xué)沒有受傷?”你們看她是不是很暖心?其實(shí)她有點(diǎn)笨笨的,因?yàn)樗鲱}總是不會(huì)做,想破腦袋都想不出問題的`答案,所以她總會(huì)問前后左右的同學(xué),是不是還有點(diǎn)可愛?
但是,她喜歡畫漫畫,她每次畫畫都能驚艷到我的眼睛。她每次上畫畫課都挑難的圖畫,她一畫完,就能掛在墻上給別人參考,我也想像她一樣。你們猜到她是誰了嗎?
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)─林彥廷,小胖的臉蛋胖胖的又可愛,短短的瀏海就像是一頂小遮陽(yáng)帽一樣,讓自己不會(huì)被太陽(yáng)照射到。圓圓的鼻子下小小的鼻孔,小到就連綠豆也無法塞進(jìn)去。他的眼睛就像是西瓜那么大和喜歡講話的大嘴巴,大到就連高鐵都可以來去自如。大大的.耳朵天氣一熱還可以拿來?yè)侊L(fēng)。他最喜歡穿著有動(dòng)物圖案的衣服,上課有時(shí)候還會(huì)對(duì)著窗外發(fā)呆到流口水呢!但他的行為就像是班上的惡霸一樣,上課時(shí)總喜歡坐著搖搖椅,讓后面的同學(xué)傷透腦筋。
還記得有一次在夢(mèng)境中,夢(mèng)到小胖來找我比賽棒球,以打擊十次分勝負(fù),前面叁次我都擊出漂亮的的全壘打,小胖卻是連揮叁次大空棒,塬本班上自認(rèn)為穩(wěn)操勝券的我,竟然在最后的七球掛蛋,慘遭逆轉(zhuǎn),夢(mèng)到小胖得意忘形不斷對(duì)我嘲笑的臉孔,讓我突然驚醒,嚇得冷汗直流。
雖然小胖有時(shí)候像胖虎一樣是班上的惡霸,很難相處,但是他跟我不錯(cuò)。真希望小胖能改變愛欺負(fù)別人的壞習(xí)慣,讓我們成為一個(gè)真正的好朋友。
我的同學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己閃光點(diǎn),有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂;有的同學(xué)作文寫得好等等。
我最好的朋友是潘陽(yáng)凡,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,一張能說會(huì)道的`嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫得非常好,學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀,愛勞動(dòng),愛幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的,可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我,可是左盼右望,爸爸還是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來接我了。這時(shí)潘陽(yáng)凡走過來說:“你沒有雨傘嗎?我有兩把雨傘,借給你一把吧!”他邊說邊拿出另外一把雨傘借給我。
我打著潘陽(yáng)凡借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
潘陽(yáng)凡,你是位熱心助人的好同學(xué),我要向你學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)有很多,但我最喜歡其中的兩個(gè),她們一個(gè)叫高嘉玲,另一個(gè)叫高嘉悅。她們不但是我最好的同學(xué)也是我最喜歡的朋友。
她們是姐妹,在學(xué)校里可是很受歡迎呢,大家課后都特別愿意和她們倆一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她個(gè)子有點(diǎn)矮。額頭上有一顆黑色的痣,有著一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛一眨一眨地好像會(huì)說話,看起來特別的'可愛。高嘉悅是妹妹,但她卻比姐姐長(zhǎng)得高。她倆最明顯的區(qū)別是妹妹額頭上沒有痣。嘉悅的眉毛是細(xì)細(xì)的柳葉眉,眼睛大大的,頭發(fā)短短的,特別愛笑。她還是一個(gè)“開心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立馬跑過去逗姐姐開心,姐姐也會(huì)馬上被她逗笑。
她們是我在學(xué)校最先認(rèn)識(shí)的朋友,我最喜歡和她們一塊兒玩。這就是我最好的兩個(gè)同學(xué)。
我的同學(xué)作文6
我們班有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得不高,而且頭發(fā)短短的,他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴,小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的笑話。
他是我們班的`“昆蟲達(dá)人”因?yàn)樗呐d趣愛好就是研究昆蟲。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲”的活動(dòng)。我們一邊走,導(dǎo)游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲。有時(shí)候?qū)в芜會(huì)提出一些關(guān)于昆蟲的問題,每次第一個(gè)搶答問題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲時(shí),導(dǎo)游說:“今天我們運(yùn)氣不好,竟然沒有遇見金龜子!边@時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過頭頂說:“誰說沒有的!看,它在我這呢!”其他同學(xué)都驚訝地看著他手上的金龜子,他接著說:“這可是我從家附近捉來的一只金龜子!比缓笏說出了一連串金龜子的習(xí)性與種類,導(dǎo)游和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。
這位古靈精怪又愛研究昆蟲的開心果,你能猜到他是誰嗎?-對(duì)了他就是我們班的1號(hào)蔡熹。
我的同學(xué)作文7
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙明亮的大眼睛炯炯有神。腦袋后面扎著一個(gè)馬尾辮,看上去非常漂亮。
她不僅長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,常常門門功課都考100分,還光榮地加人了少先隊(duì)員,在班里當(dāng)上了班干部。她喜歡樂于助人,上次,我遇到了一個(gè)問題一直解不開,她便走過來,認(rèn)真地給我講解,講得很是仔細(xì),還讓我用本了記了下來。還有一次,她的同桌忘記帶鉛筆了她便從自己的鉛筆盒里,拿出一支鉛筆,熱心地借給自己的同桌呢!她還是老師的.小助手,主動(dòng)幫老師分擔(dān),比如搬東西啊、幫老師改作業(yè)啊,她樣樣都能完成的又快又好呢,還幫著管班級(jí)紀(jì)律。
她像花一樣美麗,像太陽(yáng)一樣溫暖,你們猜猜,她是誰呢?
我的同學(xué)作文8
我們班的同學(xué)有四十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我的班長(zhǎng)王同學(xué)吧!
王同學(xué)的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙小小的眼睛,像兩顆發(fā)光的鵝卵石。每次王同學(xué)笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
王同學(xué)很愛助人為樂,有一次,我的作業(yè)不見了,我很著急,就急忙告訴了班長(zhǎng)王同學(xué),王同學(xué)聽了以后,飛快的.跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí),王同學(xué)匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一張新的作業(yè),說:“快寫上吧!”我很感謝王同學(xué),并且要向王同學(xué)學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的王同學(xué),一個(gè)愛助人為樂的同學(xué),一個(gè)熱心的好朋友。
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)好朋友,她是我的同班同學(xué)。她個(gè)子不高,中等身材,她那黑菊萄似的眼珠水注注的,而且那櫻桃小嘴說起話來可甜了。
她畫畫可好看了,有一次午休的'時(shí)候,只見她手拿著紙和畫筆就能畫出十分美麗的漫畫人物色彩豐富、形象逼真。老師也會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)她的手抄報(bào)很好看。她跳舞也挺好看的,像開了屏的孔雀一樣。她喜歡的顏色是紫色和藍(lán)色,我發(fā)現(xiàn)她的筆盒和皮筋是紫色的;她是個(gè)愛吃糖的小女孩,比如可樂糖、彩虹糖、水果糖……她還喜歡吃水果有蘋果、桃子……她最喜歡上美術(shù)課,老師每次問問題她都會(huì)回答得很好。這就是我最好的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡和她一起學(xué)習(xí)!一起玩游戲……
你們能猜到她到底是誰嗎?
我的同學(xué)作文10
她那胖嘟嘟的臉上嵌著一對(duì)忽閃忽閃的小眼睛,笑起來真迷人。她經(jīng)常辮著一根又粗又長(zhǎng)的麻花辮,走起路來,那辮子一甩一甩的,顯得格外活潑、可愛、機(jī)靈。
她寫的.字非常漂亮,跟打印出來的一模一樣,但她寫得好慢!有一次,我把組員的作業(yè)本都收齊了,就差她的了。我走到她桌前一看,她在慢悠悠地寫。我對(duì)她說:“快一點(diǎn)。”她不作聲,低著頭,繼續(xù)不緊不慢地寫著。就這樣,一個(gè)課間過去了,我又去看她,“天!你還沒寫完!”我大叫起來。她紅著臉說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)了,馬上好。”快要上課了,她總算把作業(yè)本交上來了。
這就是我那做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),但做得很慢的同學(xué)。我希望她以后做作業(yè)不但要好,而且還要快,這樣她就更加完美了。
我的同學(xué)作文11
“等一會(huì)兒,玩完這一局唄!边@句話幾乎成了張致碩的口頭禪。雖然他長(zhǎng)的黑,又喜歡玩游戲,但他非常善良又很有情義。
鏡頭一有情義
那時(shí),張致碩才五歲,養(yǎng)了一只狗,這只狗是他哥哥送給他的`生日禮物。漸漸地,他們成了好朋友。每當(dāng)他寫作業(yè)時(shí),小狗總是安安靜靜的等著。可后來,小狗不知道什么原因,變得越來越虛弱,虛弱到不能站起來,張致碩找了十幾家獸醫(yī)店,醫(yī)生都沒能找到小狗生病的原因。張致碩整日愁眉苦臉,茶不思飯不想,卻整日想辦法為小狗做精細(xì)美味的狗餐,無微不至地照顧它?梢粋(gè)星期后,小狗還是死了,他為此難過了好多天,每每提起都會(huì)痛哭一場(chǎng),不敢相信這一切。雖然這件事已經(jīng)過去五年了,但他還是沒有忘掉。
鏡頭二善良
他的臉非常黑,長(zhǎng)得極像包公,心地也如包公一般善良。一個(gè)炎熱的天氣,他看到環(huán)衛(wèi)工人在掃地,累得滿頭大汗,就毫不猶豫的買了一瓶水送給了環(huán)衛(wèi)工人。
這就是我的好朋友,“黑臉紅心”的張致碩。
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)非常喜歡播音主持的同學(xué)。
她的眉毛彎彎的,像彎彎的月牙,下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏溜溜的眼珠可愛極了,還有一個(gè)微微上翹的鼻子和一張櫻桃小嘴。大家都說她長(zhǎng)得真漂亮。
我的這個(gè)同學(xué)非常喜歡播音主持。記得有一次,老師要選四名主持人,其中就有我,而她卻只是候選人。因?yàn)槲覀z是好朋友,她很想和我同臺(tái)主持,所以她特別難過,眼睛不再忽閃忽閃的.,仿佛都快留下眼淚來了,嘴巴撅的高高的。第二天,她向老師懇求了很久,老師才答應(yīng)把她加上。
這就是我喜歡播音主持的同學(xué),我很喜歡她。
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)逸瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件件給你聽吧。
那是二年級(jí)時(shí),有一天,逸瀅邀請(qǐng)我到她家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的.圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。
逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。
我的同學(xué)作文14
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長(zhǎng)的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對(duì)可愛的小酒窩,個(gè)子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長(zhǎng),比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。
他經(jīng)常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的`鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時(shí)候,我對(duì)他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧!笨伤⑽⒁恍φf:“沒關(guān)系的,我回家再削!
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文15
他長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙大大的眼睛。他一點(diǎn)也不近視,眼睛可以看到很遠(yuǎn)的地方。他的嘴巴很大,可以吃掉很多東西,就像一個(gè)萬能口袋。他的頭是個(gè)寸頭,和我一樣。他人高馬大,差不多可高得過四年級(jí)的'學(xué)生了。
他喜愛運(yùn)動(dòng),每次在體育課上跑步經(jīng)常得第一,因?yàn)樗艿梅浅?,?hào)令一下,他就像箭一樣沖出去。他跳遠(yuǎn)就更不用說了,因?yàn)樗h(yuǎn)幾乎可超過整個(gè)三年級(jí)了。他學(xué)習(xí)成績(jī)還特別好,他在語文、數(shù)學(xué)的考試中,差不多都是全班第一名了。數(shù)學(xué)課上,老師提出問題他都會(huì)積極回答問題。他也會(huì)按時(shí)完成作業(yè),難怪他成績(jī)那么好。他經(jīng)常會(huì)被老師叫去幫忙做事,我感覺他好像老師的助手一樣,像只勤勞的小蜜蜂。
你能猜得出他是誰嗎?
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