我的同學作文15篇(熱)
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的同學作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同學作文1
班級是個大家庭,老師就是我們的家長。在我們這個大家庭里,每天都有新鮮事發(fā)生。有時,我們把家長氣得火冒三丈;有時,我們把家長逗得捧腹大笑;有時,我們把家長弄得忐忑不安;有時,我們又會讓家長感到無比欣慰……總而言之,我們這個大家庭經(jīng)歷了風風雨雨,品嘗過酸甜苦辣,而每次的'主角都是我們這些同學。
我們班級有一只“小綿羊”,你們聽見這個綽號,一定以為是一個女孩子,其實,他是一個堂堂正正的男子漢,他名叫吳乃東,非常老實,十分內(nèi)向,也不太愛說話。但是他非常勤勞,每天早上他都早來上學,夏天時早來倒垃圾,冬天時早來升爐火,而且,他每次都會幫值日生打掃教室,所以,他被評為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個“搞笑星”--夏禹志,這可是我們同學選出來的。他真名副其實呀,每次下課時,他都會逗我們笑。他不講笑話,只用那張臉和風趣的語言,就能自編、自導、自演出一臺節(jié)目來。只要他在,死人都能活過來。他不比小沈陽差多少,所以,我們叫他“開心果”。
我的同學作文2
你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!
你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯,她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!
那個剪著齊耳短發(fā)的女孩任學習委員,是我們班的“學習冠軍”。每年評選三好學生,班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當,真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。
讓時間回到那次平整操場的`勞動中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個女生撬石塊兒,幾個女生松土,幾個女生平土。按這個合理的分工,她們很快完成了任務。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?
我的同學作文3
我的同學周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學。不管是中午吃完飯、上體育課、放學,他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學,他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的'乒乓技術都提高了許多。這不,馬這小學的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個特點——膽大。有,我在上學的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個辦法。走進教室里,我便把蜘蛛放進了周圍帆的書包。上語文課時,他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進我的書包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
我的同學作文4
在這七年級的學習當中,最讓我印象深刻的,莫過于我的同學陳xx了。他長得挺胖,白皙的臉上掛著兩個有神的.大眼睛,并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴,微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。
最讓我印象深刻的,要數(shù)他那完全相對的兩個特點。
他貪玩。他每每上課,就管不住自己的嘴,和鄰桌的同學不斷地聊天。每一節(jié)課幾乎都要講個幾回,而每一科的老師幾乎都點過他!瓣恱x!”“陳xx!看這里!”“陳xx!別講話!”他每一回聽見訓斥后都會消停一會兒,然后見“風頭”已過,就又開始和同學講起話來。
他學習好。他就像有兩個腦子一樣,一個用來和別人玩耍,一個用來聽老師講課,每一回考試,每一回作業(yè),他都可以做的很快,而且答案大部分正確。我們每一回問他訣竅,他都只是開玩笑的說:“我這并不算什么,要學找xxx去。ㄟ@是我們班學習最差的人)”
這就是我的同學陳xx,調(diào)皮卻又學習好,身材挺胖相貌清秀,善于耍嘴皮子。怎么樣?你也和我們一樣喜歡他嗎?
我的同學作文5
人都是讀過書的。不管你讀得好還是一般,身邊都是有一位朋友陪伴著你,在你困難時幫助你,在你傷心時安慰你。
我有一個非常要好的朋友,可以說是劉關張?zhí)覉@三結(jié)義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā),厚厚的雙眼皮,水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,紅似櫻桃的嘴巴,她不喜歡穿裙子,愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必,你們也知道她是誰了吧!對,沒錯,就是李艷欣。
她還是一個關心朋友的人。一次,爸爸陪媽媽去醫(yī)院了,我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣,李艷欣說:“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的!蔽乙幌耄簩ε!真的很近,只要自行車騎幾下就到李?墒,我又對李艷欣說:“李艷欣,同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的'掌握之中。
我還記得,以前的我,寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請教,李艷欣說:“林宇露,我雖然不能像老師一樣認真輔導你,但是我會盡我的最大努力幫助你!”我感激地說:“真是太謝謝你了!”就這樣,她每天教我從小細節(jié)開始做,教我如何寫好一撇一捺,還建議我買了一本練習書,讓我練習。后來,我的字越來越漂亮了!
這就是我的好朋友,我能在小學期間遇到她,和她成了一對形影不離的好伙伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!
我的同學作文6
我有一個同學,他特別愛看漫畫書,是個書迷。你們大家來猜猜他是誰,他就坐在我的旁邊,他的.名字叫做蔡源定。
我也是無意中知道他喜歡看書。我告訴他:“我家里有好多漫畫書哦,你想不想看?”蔡源定說:“那你明天來學校,記得給我?guī)б槐九!蔽艺f:“好的!
第二天,我來到學校。剛坐下,蔡源定就來問我:“你漫畫書帶了嗎?”
我說:“帶了!蔽乙菦]有帶,他不是要天天來糾纏我了?我把書借給了他,可是我叫他必須要答應我一個條件,那就是上課不準拿出來看哦。
我有些自己都沒有看完,真的,有點不舍不得給他看,但是我們是這么好的朋友,我還是借給他看吧,反正他看完了我自己還可以看。
我?guī)Я藘杀,他一本看沒看完,就把我的另外一本偷偷地拿過去。他沒有告訴我,搞得我找了半天,哎呀,算了吧,畢竟是我的好朋友。
我對他說:“我不跟你計較了,但是你下次要看,一定要記得和我打招呼哦。省得我找來找去,找半天還以為掉了,那畢竟是我親愛的漫畫書哦!
他不好意地點了點頭。這就是我的同學,一個書迷。
我的同學作文7
我們班級有48名同學,但我最敬佩的就是于濱瑞,他不僅學習好,體育好,而且獨立能力特別強,同學們都親切的叫他“老于”。
老于平時的學習成績不錯,記得那年三年級期末考試,卷子的題目很難,我數(shù)學考了97分,語文只考了93分,可是于濱瑞全都打了高分,還有一項是滿分,真是當之無愧的“學霸”。今天還進行了四年級的踢毽子比賽,于濱瑞上場的時候,他一邊賣力的`踢,我們一邊為他查數(shù),最后他為了多踢一個居然還摔倒了,他這種拼搏的精神真值得我們學習!去年還有一個件事讓我記憶特別深刻,那天我和于濱瑞約好去圖書館看書,我和媽媽來的時候,老于已經(jīng)到了,正在自己看著《雷鋒的故事》,我問他:“你和誰來的呀?”他說他是自己來的,我和媽媽很驚訝,雖然圖書館離他家并不遠,但還是要獨自走過好幾條馬路,他真的好棒!
于濱瑞真是人如其名:彬彬有禮,睿智陽光,他對學習、生活的態(tài)度值得我們班級所有的同學學習!是我們學習的好榜樣!
我的同學作文8
我有一個非常要好的朋友,名叫xx,性格開朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅學習成績在班里、年段里名列前茅,而且樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來到美麗的公園,那兒鳥語花香,有許很多多五顏六色的花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,xx見了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了,xx也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可xx卻謙虛的說:不用謝,這是我應該做的。真是樂于助人!
還有一次,我們一起去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。xx見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的`幫助下那板車輕松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點頭向雯君表示謝意,xx拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學們,這就是我那樂于助人的好朋友。她的精神值得我們學習!
我的同學作文9
我有一個同學,她很漂亮。
她的穿著整整齊齊的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,頭發(fā)長長的,耳朵很乖巧。她的身體很好。不經(jīng)常生病。她長得很瘦。穿的褲子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。
只有她才是我最最要好的朋友。
一次,我們班的調(diào)皮大王把我踢了一腳,我哭了。她跑過來問我:“,你怎么了?”我哭著說:“鄭xx把我踢了一腳……”她聽了后馬上用笑話來安慰我。她說的`笑話真是太好笑了。我本來在哭,她把笑話一說完,我就大笑起來。
她還是我們班的惡作劇大王呢。有一次,她剛買來一張修正帖,沒事干,就在修正帖上寫著“我是一只大母豬”幾個字,上課以后,她把修正帖撕下來,貼在前面座位上的李xx的衣服背后。下課了,我們看見李xx衣服背后貼的那幾個字,禁不住捧腹大笑起來。
她也有優(yōu)點,喜歡幫助同學。冬季運動會前,我們班的二十幾個女生練長跳繩,她也參加了。我們高高興興地跳著,忽然,張xx一不小心,把腳扭傷了。見到此情景,她急忙跑過去,扶起張潔就往學校醫(yī)務室走。到了醫(yī)務室,她急切地對王醫(yī)生說:“王醫(yī)生,快點,張xx的腳扭傷了!贬t(yī)生檢查完后告訴沒什么大問題時,我的這位同學臉上露出了放心的笑容。
她就是我的好朋友肖xx。我真高興我有這么一位優(yōu)秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!
我的同學作文10
我的同學當中,他給我留下的印象挺深刻的。他曾經(jīng)是我四年級的同學,個子不高,臉圓圓的,鼻梁上架著一副帶框眼鏡,看上去像是動畫片中的博士一樣;蛟S是因為這樣,同學們給他起了一個特別親切的'稱呼“肥波”。
我的這個同學優(yōu)點很多,不管發(fā)生什么事總是樂呵呵的,干什么事都很積極,學習上也從不馬虎。他學習很認真,特別喜愛數(shù)學。所以他數(shù)學學得很好,是我們班的數(shù)學尖子。再難的數(shù)學題,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他?墒,他從不驕傲,仍然努力地學習。
“肥波”除了學習好之外,他還是一個樂于助人的好同學。記得有一次,老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門,來到操場邊,突如其來的一陣北風朝我吹來,使我本能地閉上了眼睛。過了一會兒,風不刮了,我睜開眼睛一看:“咦,廢紙怎么都從垃圾袋里吹出來了呢?”我有點驚慌失措,瞬間開始手忙腳亂,當時的我真恨自己少長了兩只手。突然,有一個熟悉的身影出現(xiàn)在我前方,他正追趕著那些被風刮得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看,原來是我的同學“肥波”,他正彎著腰,左手拿著垃圾袋,右手拿著被風吹跑的廢紙,一個個放回到垃圾袋中,累得滿頭大汗。
原來積極樂觀、樂于助人的同學總是會自帶光芒,贏得同學們的喜歡和信任!
我的同學作文11
她有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運動會上至少能得到一面獎牌。她的學習也好,管理同學的本事也很強。我們同學戲稱她為“包公”,一提起她的名字,就會令我們班的男生聞風喪膽。
一次,我們上體育課時,陸教師要求我們跑800米。一聽說要長跑同學們都像炸開了鍋似的,你推我,我推你,操場上一片混亂。這時,她站了出來,對我們大喊道“都靜下來,排好隊伍,不然我使出看家本領來”。同學們頓時靜了下來,因為大家都領教過她的厲害,她的飛毛腿可是不長眼的。我和她分配到了一組,心想:怎樣這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著教師一聲令下,她飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬不要惹怒她,千萬不要惹怒她!笨墒,盡管我這樣做,也還是難逃噩運。我不細心踩到了她的`腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開始她只是假裝踹了我?guī)啄_?吹轿艺娴蒙鷼饬,她就訕笑著走了,一邊走還一邊說:“她要幫教師整理隊伍去了!辈坏絻煞昼,嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了她。
此刻,大家應當猜出她是誰了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂瑄,一個愛逗人玩,愛管理班級的女孩。
我的同學作文12
何婧瑜——我的好朋友,她是一個聰明又漂亮的女孩子。她有一頭烏黑油亮的長發(fā),天天都綁著兩個小辮子,走路的時候,兩個小辮子一甩一甩的。她的眼睛大大的,眼睫毛長長的,說話的.時候眼睛一眨一眨的,就像那天上一閃一閃的星星。
她這個人十分聰明,學習很好。記著有一回,有一道題目我不會做,我就跑去問她。那道題很難,我想了很久都想不出來,我以為她也不會做,可她一下子算了出來。在那一瞬間,我特別敬佩她。她教會了我,可我忘記了跟她說聲謝謝,現(xiàn)在想起來,我特別慚愧,唉!當初怎么能不對她說聲謝謝呢?
她很熱心,常常幫助同學。上次我的學生證找不到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團。(我的車費也放在學生證里,弄丟了,我怎么回家呀!)她突然走了過來,奇怪的問我:“謝怡冰,你怎么啦?”我把事情告訴了她。她對我說:“哦,是這樣啊!來,我和你一起找,也許能找到,如果不能的話,你還是告訴你的爸爸媽媽吧!”我撇撇嘴,找了起來。過了一會兒,她在我和同桌的桌中間找到了,我十分開心,連聲說道:“謝謝你,謝謝你了……”“不用謝”她笑著對我說:“別再弄丟了,還好現(xiàn)在找到了呢!”我套上學生證,開心地說:“嗯!嗯!”
這就是她,我的好朋友——何靜瑜。
我的同學作文13
一旦提到A同學的名字,很多男生就開始瑟瑟發(fā)抖。此人太過于機智,但又不缺狂暴。發(fā)起狂開完全不受控制,比美國總統(tǒng)特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見了她,都望風而逃。
A同學向來以智取勝。畢竟她是個女生,不能總是以暴制暴吧。一來二去,在這幾年里,A同學慢慢總結(jié)出了好些套殺手锏,數(shù)也數(shù)不過來!跋瓤,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的痛罵。
有一次,我看到A同學正在津津有味地看著一本書,估計太入迷了,忘乎一切。就在A同學翻頁的'時候,咱們班的搗蛋鬼B同學走過去,輕輕拍了一下A同學的手臂。你猜怎么著?A同學心里的怒火已經(jīng)沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉瞬間變得陰沉沉的。我知道暴風雨來了,B同學要倒霉了。她卻沒有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來,那架勢驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。
B同學見她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語傳來,嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說成好像打殘疾了,還說自己骨頭都要斷了……看起來可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學叫了過來,臭罵了一頓。B同學給A同學連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學只使出一招,就讓對方叫苦不迭。所以說啊,沒事不要惹A同學。
我的同學作文14
我有一個朋友名叫xx。他今年四歲多,再過不久就五歲了,他和我走過許多風雨。
記得第一次來到教室,我心里多少有些好奇,周圍的一切都令人陌生,不知從什么時候,我們開始慢慢地適應了這個地方,在這里學習,玩耍,成長,交朋友……我們還得到了第一面流動紅旗,那時我們?nèi)喽继貏e高興。x老師的臉都笑出了花。
時間如流水,一轉(zhuǎn)眼我們便上了三年級,一四班長成了三四班,我們的教室也搬到了二樓。一年級時,我和同伴們經(jīng);孟攵䴓鞘窃鯓拥摹I先ズ蟛虐l(fā)現(xiàn)也并沒有想象中的那么刺激。后來,我們迎來了第一次的國旗下演講。雖然我們反復練習上臺演講的'內(nèi)容,并背得滾瓜爛熟,可是一上臺,我就緊張得大腦一片空白。奇怪的是上臺雖然緊張,但是要演講的內(nèi)容卻脫口而出。
運動會、跳蚤市場、六一這些活動將我們班染上了歡樂的色彩。有時老師還會請我們吃零食、看電影,有些電影看過,有些零食天天吃,但都不如所有人坐在班里吃零食、看電影。
教室在變化,同學在變化,老師、學校也在變化,可班級卻沒有變,我希望大家能讓他永遠保留下來。
我的同學作文15
忙碌的早晨過去了,我們吃了午飯。學生們忙于自己的事情,曾老師在講臺上批改作業(yè)。
我坐在座位上,好無聊!曾老師笑著說:“有沒有學生愿意幫助那些學習有些困難的人?”同學們紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲說:“宋秦瑤,救救扎西!蔽腋吲d極了,趕緊拿起板凳走了過去。我拿起塔希德的卷子一看,嚇了我一跳。上面有很多錯誤。我有點失落!
我調(diào)整自己的呼吸,因為這是我第一次幫同學,心里就像蹦床一樣跳來跳去。
我對著扎西笑了笑,拿起筆告訴她。問完一個問題,我急切地問她:“你明白嗎?你不懂,我再告訴你!彼χf:“謝謝,我明白了!”那個笑容讓我心里暖暖的。雖然沒說什么,心里還是很高興:“看來這個并沒有我想象的那么難,一定要對自己有信心!”我耐心的又給了她題目,很快就寫完了!
我和她一起走上講臺,把作業(yè)交給曾老師。我的心已經(jīng)提到了我的喉嚨。我看見曾老師用紅筆仔細批改論文。最后,曾老師轉(zhuǎn)過頭,高興地說:“很好,現(xiàn)在你可以拿一本數(shù)學書加10分了!”
我興高采烈地沖下講臺,那本數(shù)學書上的文字無法形容我的.心情。我一路跑到講臺上,曾老師在我的獎金欄上寫了一個紅色的10。我不提心里有多開心。
這次我?guī)土送瑢W,我很開心!
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