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          我的好朋友作文

          時間:2023-07-23 16:52:11 朋友 我要投稿

          (集合)我的好朋友作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (集合)我的好朋友作文

          我的好朋友作文1

            友誼使人躲避虛假,友誼使人遠(yuǎn)離冷漠。友誼泥濘中一只扶持的手,岔道口一個引導(dǎo)的箭頭,挫折時一句溫暖的話,迷惑時個肯定的回答。啊,真正的友誼,給人以無限的智慧和歡樂。——題記

            她,中等個子,有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,白凈的皮膚,她就是我其中的一個好朋友——韓小燕。

            小燕是一個文靜、堅強(qiáng)、有點(diǎn)害羞的`女孩,是一個尊敬老師,熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

            記得我們剛上初中的時,我和小燕還不熟,可以說不認(rèn)識。也許是緣分吧,老師第一次安排座位就把我和小燕安排在一起,當(dāng)時小燕很害羞,顯得有點(diǎn)尷尬,我便主動和她聊起來,問她小學(xué)的簡單情況,打破緊張尷尬的氣氛,接著我也就介紹自己,然后我們聊天,聊學(xué)習(xí)、愛好、等等和一些有趣的事情。我發(fā)現(xiàn),我們很聊得來,我們有共同語言、有共同愛好,于是我們很快就成為好朋友了。我們在一起一有空就聊天、學(xué)習(xí),漸漸地,我們成為了無話不談的好朋友,談學(xué)習(xí)、理想、生活甚至還有小秘密。在學(xué)習(xí)過程中,我不會做的題目就問她,她不會做的題目就問我,我們都很努力學(xué)習(xí),都為我們共同的理想——考上重點(diǎn)大學(xué)努力奮斗。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、一起玩,除了回家,只要在學(xué)校,我們可以說我們是形影不離。

            小燕,在別人的印象里是很害羞的一個女孩,他們沒有很深的去了解小燕,其實(shí)小燕她是很堅強(qiáng)的。在第一次月考中,她從班上第一名退到第五名,心情自然是很差的,不知道為什么她依然表現(xiàn)很樂觀,沒有一副垂頭喪氣的樣子,臉上依然掛著燦爛的笑容,可我知道她心里很難受,我問她是不是很不開心,她說是的,但是我不會放棄。她更加努力的學(xué)習(xí),想把成績趕上,也許是我們班上的尖子生太多了,也許是小燕的學(xué)習(xí)方法沒那么好,小燕依然只是前十最好也是第四?上攵,自己付出的汗水,到頭來還是沒別人的好,小燕的自信心一次又一次地被打擊,小燕雖然臉上沒有明顯的表現(xiàn)出來,但在她的心里我相信一定在默默的流淚,她很努力,她問的題目也一道比一道難。在別人看來,小燕臉上表現(xiàn)出來的不在乎,是對成績的不在乎,小燕沒有為自己辯解,別人不知道,小燕在背后付出了多少汗水!我相信,只要小燕不放棄,她一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我永遠(yuǎn)祝福她。

            我和小燕的相識,是上天的安排,如果當(dāng)初老師沒有把我們安排坐在一起,也許我們現(xiàn)在也只是一般的朋友,友誼也不會那么深,對小燕也不會了解那么深,相信小燕一定能通過自己的努力讓自己更優(yōu)秀!

            這就是我的好朋友之一——韓小燕。

          我的好朋友作文2

            書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

            好的書當(dāng)然是要精心細(xì)讀,細(xì)心品味。讀好書有如品嘗美味食品,只有細(xì)細(xì)咀嚼,其味才能充分享受,其養(yǎng)才能充分吸收。新書固然吸引人,舊書讀起來亦別有一番情趣?鬃诱f“溫故而知新”,蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。讀書可以開闊視野,增長見識,豐富情感,陶冶性情;讀書還可以提高表達(dá)能力,提高寫作水平,甚至激發(fā)創(chuàng)造力。難怪人們說“開卷有益”。

            讀書曾經(jīng)給我無限的快樂。小時候?yàn)榱伺c小朋友進(jìn)行講故事比賽,我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《成語故事》等很多故事書,在小朋友中間贏得多少的掌聲,在幼兒園老師的眼里贏得多少贊許的目光,我自信、我快樂。

            讀書曾經(jīng)給我無盡的遐想。讀《丑小鴨》,看到一只丑小鴨最后終于可以變成一只高貴美麗的白天鵝,我幼稚的心靈里充滿了美好遐想,夢里都是金黃的世界。我幻想著我長大后我是一名服裝設(shè)計師,為人類設(shè)計絢麗多姿的服裝;是一名旅行家,游遍祖國名山大,欣賞著祖國美麗的山山水水。

            讀書豐富了我思想感情。我喜歡讀古代詩詞,古詩詞里寄托著先哲們憂樂悲傷。在我剛懂事時,父親常拿范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句來教育我,說人要有寬闊的胸懷,要有先為他人、國家的情懷。長大后我自己讀古詩詞,我與古人進(jìn)行心與心地交流,體味他們的情感。讀南唐李后主的`《虞美人》,我理解他對大自然永恒不變而人事巨變的切身之痛;讀到《唐詩三百首》中的杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的詩句,我真是感嘆萬分。

            讀書增長了我的見識,提高了我的表達(dá)能力,也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。讀書使我知道了祖國有著悠久的歷史、燦爛的文明;讀書使我知道了黃山、長城,知道祖國地廣物博,物產(chǎn)豐富。讀了張志和的《漁歌子》,我知道無形的風(fēng)能表達(dá)成有形地“斜”樣,因?yàn)閺男毙钡募?xì)雨可以看出來。后來呀,我在作文里有這樣的語句“隨著太陽的不斷西行,道行樹拉長了自己的影子,整個小城鎮(zhèn)的大小街道壓滿各式屋子的形骸”。

            唉!我的好朋友——好書,雖然以前我有過一陣子對你的疏遠(yuǎn),但你對我種種的好處,我銘刻在心,你是我生命中的一部分,我怎能與你分得開呢?

          我的好朋友作文3

            她,一張圓圓的小臉,一雙大大的眼睛,一張能說會道的小嘴;她,一頭軟軟的長發(fā),偏瘦的身材,一米五幾的嬌小個頭;她,長得可愛,圓潤小臉總帶著笑;她,總會讓別人想到婚禮上的大布娃娃。

            不過我可知道,這個可愛女孩還有另外幾面。

            她,管紀(jì)律時的'性格驟變,不帶笑的臉上嘴抿成一條線;她,學(xué)習(xí)時的認(rèn)真投入,專注的雙眼閃閃發(fā)亮;她,體育課上的矯健身姿,800米跑不在話下,小小的個子也能玩轉(zhuǎn)籃球。

            聽,“哈哈!”她正在教室里和其他同學(xué)玩耍,憑借自己小巧的身材在人群中突圍,不時用手撐一下桌子,東躲西閃,“嗖”地一下像小白兔般逃離了教室。而那個想抓住他的女生,卻被人群擋住,正焦急地想突破重圍?,她在窗邊擺了一個勝利的手勢,然后蹦跳著從后門跑了進(jìn)來,“咯咯”直笑,蹦跶著回到了座位上。

            我有一個好朋友,她叫馮文玥,她今年12歲了,屬鼠,在延職附小六年級六班上學(xué)。

            她有一頭烏黑的秀發(fā),扎著一條長長的馬尾辮,一對彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,瓜子臉,整天都笑容滿面,她偏瘦,在我們班算個中等身材。

            她是個大方的人,有一次我和幾個同學(xué)去她家玩兒,我們很開心,她非常熱情,又是給我們拿水果,又是給我們拿飲料。我們左看看右看看,突然我發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)喜歡她很久的一個洋娃娃,我愛不釋手,他看我抱了那個洋娃娃那么長時間,便說:“你喜歡嗎?如果你喜歡我就送給你了!”我一聽高興起來,便和她哈哈大笑起來。

            她的特長是跑得快,她是我們班有名的”母獵豹”。有一次,她代表我們班參加了運(yùn)動會800米的長跑比賽,只聽一聲槍響,她飛快地跑了起來,為我們班得了一個第一名,我們都為她高興。

            她的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。有一次我和她在放學(xué)回家的路上撿到了一個錢包,里面有很多錢,其中還有一張銀行卡和身份證,我和她在那兒等了很久,因?yàn)樗龑ξ艺f,:”我們應(yīng)該等失主,他丟了錢,現(xiàn)在一定非常著急,如果是我丟了錢包,一定比他還著急!”我們等了十幾分鐘后,一個叔叔非常著急的左看看右看看好像在找什么,我的好朋友拿起錢包對他說:”叔叔,你是不是在找錢包?”他一看,舒了口氣說道:”謝謝你,你叫什么名字?”她笑了笑說:”沒事,這是我應(yīng)該做的。”說完她就拉起我走了。

            這就是我的好朋友,你們喜歡她嗎?

          我的好朋友作文4

            我有一個好朋友,它神奇無比,在逛超市的時候,利用它,可以很快地算出一共要花的總錢數(shù);在學(xué)校,它深受小朋友們的喜愛;在世界各地,都有它忙忙碌碌的身影。它,就是我的好朋友——數(shù)學(xué)。

            今天,我讀了一本李毓佩爺爺寫的數(shù)學(xué)書,這本書的名字叫《數(shù)學(xué)智斗記》,書中主要講了兩個故事。第一個故事是智斗活神仙,小學(xué)生鐵蛋發(fā)現(xiàn)了一個自稱是“活神仙”的`算命人的騙人把戲,經(jīng)過幾番周折,鐵蛋終于智取了活神仙,讓警察把活神仙押回了警察局。第二個故事是小諸葛和二休,小諸葛是一個聰明的小學(xué)生,有一天,他被人搶劫并到了智人國,在那里,他認(rèn)識了機(jī)靈的二休。經(jīng)過重重困難,小諸葛和二休終于憑著自己的智慧離開了智人國,踏上了回家的路程。

            我覺得李毓佩爺爺寫的書很有特色,他把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)知識融入進(jìn)了有趣的童話故事中,讓我們小讀者在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感到了快樂,不知不覺中,就學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識,同時也對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

            讀著這本書,就好像進(jìn)入了一個神奇的數(shù)學(xué)世界。我一拿起這本書來,就不舍得放下。在讀到小諸葛掉進(jìn)陷阱里的時候,我的心里很驚慌,他該怎么辦?還能出來嗎?當(dāng)小諸葛落入機(jī)器人的手掌心時,我真為他擔(dān)心:萬一機(jī)器人要把他捉走呢?機(jī)器人會不會把小諸葛置于死地?可是,面對機(jī)器人給他出的一道難題,小諸葛卻不慌不忙,冷靜地進(jìn)行思考。在小諸葛思考的時候,我也緊張地跟他一起思考著,當(dāng)小諸葛順利地解出這道題的時候,我也跟他一起歡呼起來,同時,我也學(xué)會了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國的這個過程中,我和他一起解題,一起想辦法。在他終于離開智人國的時候,我也收獲滿滿。

            主人公小諸葛聰明機(jī)智,遇到任何困難,他都非常冷靜,而且還能用各種各樣奇妙的數(shù)學(xué)思維去解決困難。我不但要學(xué)習(xí)他解決難題的靈活思維和巧妙方法,而且要學(xué)習(xí)他不怕困難的精神。

            在生活中,如果沒有了數(shù)學(xué),結(jié)果將不堪設(shè)想。買書、買菜時,帳算不對,會使買家或賣家虧本;分東西時,要按著比例分配,否則會出現(xiàn)分錯的情況;運(yùn)送貨物時,要算好能裝的箱數(shù),不能超重……在一次次的體驗(yàn)中,我愛上了數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我的好朋友。

            我的好朋友——數(shù)學(xué),變化莫測,奇妙無比,我要跟它做永遠(yuǎn)的好朋友!

          我的好朋友作文5

            她,我最好的朋友之一。短短的黑發(fā),散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子,甚至從小到大只穿過一次裙子。只穿t恤、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個假小子。為了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話。

            我和她正在前往中山公園的路上,前邊有一個路口!凹t燈,等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。這時,交通協(xié)管員徐徐向我們走來,停在我倆面前,上下打量著我們!八敫陕镅?總盯著我們看,要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。

            突然對她冒出的'一句話,真是讓我大跌眼鏡。“你是男是女?”盡管我看出他并沒有惡意,但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧;仡^看看稍稍退后的她,一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說出來的更是摸不著邊兒,“我還以為你們倆是兄妹呢,”我暈……“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個十字街頭。雖然她嘴上不說,但我看出她的尷尬,現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了,隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。

            她,一個善良的“小孩兒”,永遠(yuǎn)長不大似的,讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著,不對,應(yīng)該是固執(zhí),是她的性格。這不,又有一件事兒讓我無奈……

            “我給你寫了一封信,別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落,我慢慢抬起頭,一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開,“拜托!現(xiàn)在都21世紀(jì)了,誰還用手寫信啊,你能不能現(xiàn)代化一點(diǎn)啊!彼S即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個表情,倒不是因?yàn)槲遗滤鷼猓且驗(yàn)樗鲞@個表情會讓我有一種說不出的難受,“好好好,我一回家就先開信箱,行了吧,滿意了吧這還差不多,”總算把她打發(fā)走了,不然,指不定要被她煩到什么時候,我可受不了她的疲勞轟炸。

            其中一封信中有一句話令我感懷至今,“眼間,三年過去了,我們已經(jīng)認(rèn)識了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難,在快樂中我們共成長!泵炕叵肫疬@句話,心中泛起感動的漣漪久久不退。你問我“如果到了初三,我們即將畢業(yè),這幾年來的友誼還會存在嗎?我們還是無話不談的好朋友嗎?那是我們將各奔東西,像和小學(xué)一樣,進(jìn)入一個新環(huán)境,那是不是也有一群新朋友呢?"

            我從來都沒有正面回答她這個問題,現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她:也許將來我們會有其他更多的朋友圍繞在身邊,但是我絕對不會忘了你,你是我最好的朋友,以前是,現(xiàn)在是,以后也一定會是。你要相信我們的友情是不會輕易被擊垮的!爸灰嘈,期待就會成真!”是我一直篤信的真理,也一定會是我們的結(jié)局……

          我的好朋友作文6

            我家對面有個小女孩,長著一個高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個圓圓的小臉蛋,使人一看見她就會立刻喜歡這個小女孩。聽媽媽講,她叫陳明。

            因?yàn)槲覀儍杉沂青従,后來又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。

            可是有一天,在我們兩個好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

            那是在一個陽光嬌艷的中午,溫習(xí)完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。

            誰也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個通宵,我為了這只小木船......可現(xiàn)在......

            突然一聲輕柔的“對不起”才把我拉回來。我馬上回過神來,只見陳明滿臉通紅,念叨著對不起,對不起,對不起.......但我并沒有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說著我用力的推了陳明一下。

            陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說完,我便飛跑著出去了。

            一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見陳明呆呆的站在那,見我又回來,眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的`小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。

            轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,一天上午我照常收拾書包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個大大的禮盒,上面寫著:贈開心......我見上面寫著我的名字,我便打開一看,里面有一個做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說,那天都是她的錯,不應(yīng)該那樣,這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!

            過了幾天,突聽同學(xué)們說:陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無一人.......

          我的好朋友作文7

            秋風(fēng)吹過樹林,黃葉紛紛飄落,就像夢幻般的蝴蝶,停留在我的身旁,此情此景,讓我想起了我的好朋友。

            我的好朋友,一頭烏黑的短發(fā),一對水汪汪的大眼睛,一雙靈巧的手,樣子惹人喜愛,她是一個勤奮、節(jié)約、愛學(xué)習(xí)、開朗的人,其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢到購買垃圾食品,除非是購買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍,想想我自己,總是會亂花錢。自從跟她成為好朋友以后,我也慢慢地改掉了我的`壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說:“我的父母都是農(nóng)民,他們非常辛苦,為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了,所以我們一個好好學(xué)習(xí),父母給的零花錢我們不要亂花,應(yīng)該多購買書籍和學(xué)習(xí)用品!蔽衣犃酥蠓浅E宸卜浅8吲d,佩服她是應(yīng)該懂事的人,高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。

            還有,我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個進(jìn)教室,每天晚上最后一個出教室。她下課很少出去玩,她總是一個人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過的知識和做練習(xí)。在上新課之前,她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對于她來說,學(xué)習(xí)就是一種享受,學(xué)習(xí)是很快樂的。功夫終不負(fù)有心人,她每天這么刻苦地學(xué)也換來了好成績。這次期中考試,她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名,很多老師都夸她進(jìn)步大,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,希望大家向她學(xué)習(xí)。

            我的朋友還是一個開朗的人。上體育課的時候,體育老師說到下一節(jié)體育課,要檢測一下我們的“坐位體前屈”,如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué),就要接受體能訓(xùn)練。課后,很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安,唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個現(xiàn)實(shí)。她雖然沒有達(dá)標(biāo),可在接下來的每一天里,她都非常刻苦地訓(xùn)練,晚上宿舍里的同學(xué)都睡了,她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課,檢測到她那里的時候,她已經(jīng)非常努力了,可還是沒達(dá)標(biāo)。但她還是沒有氣餒,很樂觀地說了一句:“沒事,這次不行還有下次呢,加油!

            我的好朋友還有一雙巧手。有一次,我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩,被一個同學(xué)在參觀時不小心弄壞了,放學(xué)后,她不知從什么地方弄來了一堆泥土,然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來,捏完后,我們對比了一下,她比我捏的好多了。有的同學(xué)說:“捏的真好。 庇械耐瑢W(xué)說:“簡直和真的一模一樣。”還有的同學(xué)說:“快趕上泥人張了。”

            跟她在一起,我感到非常開心,她的節(jié)約,她的熱學(xué)習(xí),她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地,我喜歡和她在一起,我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。

            這就是我的好朋友,我最好的好朋友。

          我的好朋友作文8

            朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,一看到都會覺得暖洋洋、亮光光。

            我有一個好朋友,叫小雪。她長著一張圓圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

            有一次,我們放學(xué)時,經(jīng)過一個一年級的門口時,她的忽然停下腳步,我順著她的.目光望去,看見這個班的教室里的同學(xué)已經(jīng)走光了,可是門還沒關(guān),地上有一大堆紙屑,當(dāng)時已經(jīng)放學(xué)很久了,不可能是去倒垃圾的同學(xué)還沒回來。我的好朋友看了之后,說:“可能是他們忘記關(guān)門了,我們幫幫他們吧!”說完,和我一起打掃起教室來,我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。打掃完了,我的好朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看見她站起來,揉揉疼痛的膝蓋,又跑回教室。我看了,覺得心疼;厝サ穆飞,我問她:“你為什么要幫他們打掃教室呀?”她聽了,笑了笑說:“學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)時沒關(guān)門窗進(jìn)去教室偷東西的人嗎?一年級的弟弟妹妹年紀(jì)還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說對嗎?”我聽了,贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭……

            多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。在這里,我寫下這篇文章,希望大家珍惜友誼。大家記。号笥丫褪潜瘋麜r可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。

            在這個新學(xué)期里,我交了不少朋友,最要好的有4位。我的這些朋友性格不同,不過這倒不會影響我們之間的友誼。給你說說我們之間的事吧。和她們一起,我有了許許多多的第一次。 第一次打籃球。在我們學(xué)校,籃球場向來都是男孩子的領(lǐng)地。不是我們不想打,而是我們占不到地,而且我們也沒有籃球?墒窃谀骋惶斓捏w育課上,因?yàn)橄轮∮,老師不讓我們(nèi)ゲ賵。太無聊,我們看著籃球場發(fā)呆。忽然,冰說:“現(xiàn)在操場沒人,咱打籃球去!边@一想法得到響應(yīng)。純卻說:“那籃球呢?”瓊撇撇嘴:“去體育室拿唄!庇谑,慧發(fā)揮她那三寸不爛之舌的功夫,說得老師連連點(diǎn)頭,放我們下去。

            于是,操場上有了一道亮麗的風(fēng)景線,三個女孩在籃球場上揮灑著青春。

          我的好朋友作文9

            我的同桌是個可愛的女孩子,她更是我的好朋友。

            她的名字叫張明珠,個子稍稍有點(diǎn)矮,不大不小的眼睛,一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的,很是可愛,腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處,甚至很平凡,但是,我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。

            我和張明珠做好朋友,是因?yàn)樗龢酚谥,總是熱心幫助那些有困難的人,這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次,數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器,并且一再強(qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰,可是,我這個馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天,當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時,我才回想起了自己的量角器此時此刻還“躺”在家里呢!“怎么辦?忘了,完了!”我的臉“唰”地一下子白了, “如果老師處罰我,那是多么難堪的事!”我心中忐忑不安起來。

            對了,趕緊找別人借!我靈機(jī)一動,便開始向周圍的同學(xué)尋問著,可是他們有的說自己只有一個,有的人即使有兩個也舍不得借我,生怕我就要把量角器弄壞了似的!班,誰能借我呀!”我有點(diǎn)泄氣了,正在這時,上課鈴聲響了。

            “完了,完了!”我急得直抓腦袋,突然,有人拍拍我的頭,抬頭一看,是我的同桌張明珠,她笑著問道:“你是不是忘記帶量角器啦!看你都要急成什么樣了!

            “嗯!”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            這時,我似乎不抱什么希望了,“剛好我有二個,借你一個,沒想到今天它們都能派上用場啦!睆埫髦橐贿呎f,一邊沖我傻呵呵地笑起來,遞給了我一個量角器。

            頓時,我感覺心中有一鼓暖流在涌動著,有種說不出來的'感激,我一下子興奮起來,開心地笑了,“謝謝你,太棒了!毙闹械慕箲]一掃而光。終于,我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。

            記得還有一次,放學(xué)的時候天莫名其妙地開始下起了小雨,我沒有帶傘,站在門房里久久不敢出去。這時,一個熟悉的身影向我跑過來。

            “陳蕓昕,你一定是沒帶傘吧,正好我要找你借書,我們一起回去吧!”是張明珠,她來到我身旁,把手中的傘遞給我,然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她:“你戴帽子干什么嗎?不是有傘嗎?”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā),說道:“擋雨呀。傘給你用,我不用,帽子就夠了!

            我不好意思地慢慢撐開傘,但心中卻充滿了喜悅和感激,我拉住了張明珠的手說:“謝謝你,小張,你是我最好的朋友,我們一起打傘吧!薄班!”張明珠開心地挽著我的胳膊,一同走在傘下,這時,冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。

            一路上,我一直都牽著張明珠的手,我感覺,即使天正下著雨,但我只要和張明珠走在一起,感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣,心里暖暖的。

            這就是我的好朋友,一個不普通的女孩兒,一個善良友愛的女孩兒,愿我們的友誼天長地久。

          我的好朋友作文10

            我有一個好朋友叫貝貝。她有一張黝黑的臉,濃眉,小眼睛,小鼻子和小嘴巴。這樣的五官聽起來不美吧?但是搭配否定是很吸引人的,越看越好看。她很高。她只有11歲,但身高1米60左右。如果她是從遠(yuǎn)處來的,你會覺得她是成年人。

            貝貝是一個溫柔的女孩。她說話總是很慢很輕,好像從來不知道怎么焦慮或者生氣。這是我最看重她的地方。有一次我和貝貝在樓下踢毽子,有兩個小家伙一直在那里搗亂。我都快煩死了,就抓起毽子拉著貝貝說:“我們?nèi)e的地方踢吧,這兩個小家伙煩死了!”但是貝貝猶豫著說:“你為什么不讓他們一起玩呢?”我說:“他們踢不動!”貝貝摟住我,在我耳邊說:“我覺得他們很想玩,其他會玩的人都不愿意和他們玩。真可憐。我們?yōu)槭裁床唤趟麄?”“唉!好吧,我真?幫不了你,我得‘舍命陪君子’!”

            貝貝有一個表妹,話很多,性格很強(qiáng),經(jīng)常和我們一起玩。我總是盡量避開她,但是貝貝來找我玩的時候幾乎總是帶著她。她總是找我們的麻煩,不開心就欺負(fù)貝貝。貝貝總是忍著,有時候還要為她向我道歉,但是貝貝一點(diǎn)也不覺得無聊。我悄悄問貝貝:“你得讓她擁有一切,你不煩嗎?”貝貝說:“唉!誰叫我比她大半歲?算了,她再好,也是我妹妹!”每當(dāng)她說這樣的話,我就覺得對不起她,再也說不出話來。唉!貝貝好懂事。

            貝貝是個不幸的女孩,出生時父母離異。她經(jīng)常為這件事感到難過,一說起這件事就熱淚盈眶。她和媽媽住在一起,只有星期天來奶奶家和爸爸爺爺奶奶團(tuán)聚,所以對爸爸這邊的親戚很好,被寵壞的表姐是姑姑的女兒。

            貝貝還是有毅力的。半年前貝貝還有個胖乎乎的寶寶,經(jīng)常擔(dān)心肥胖。有一天她跟我說想減肥,我也沒當(dāng)回事。我以為減肥的人只是說說而已,真正減肥的人很少。就像我媽,天天喊減肥,到了吃的時候卻說:“今天的飯真好吃,明天我就減肥!背酝觑,她去稱體重。她一邊站在磅秤上,一邊驚呼:“不行!不行!我又沉了!真的減肥!”我覺得貝貝是個孩子。她能有多強(qiáng)?但是沒想到貝貝不到半年就瘦了十幾斤,長高了。她的長腿又細(xì)又直,好酷!貝貝告訴我,她每天晚飯只喝一碗粥,還加強(qiáng)了鍛煉。她每天都在減肥。這對一個11歲的女孩來說并不容易。

            我很感激她的善良,愛和力量,所以我們的友誼越來越深。

          我的好朋友作文11

            她就是我的好朋友,在我六年的小學(xué)生活中給予了我奮斗的力量。

            在六年級時,金老師和我們一起創(chuàng)建了一個“俱樂部”。這個名字聽起來很有創(chuàng)意吧!原來是金老師為了提高我們寫作的積極性,特意創(chuàng)辦了一個社團(tuán)。一聽到可以提高我的水平,我便積極地“報名”參加了,希望可以大展身手,

            金老師對我們說:“同學(xué)們,能參加這個俱樂部的同學(xué)們真可謂是大海撈針啊!接下來就希望大家能夠盡自己的全力,pk到最后,靠自己的實(shí)力寫出好文章!”金老師話一說完,我便得意洋洋地看了看別的同學(xué),對自己更是充滿了信心,一副志在必得的笑了笑。

            第一天,金老師布置的作業(yè)就是自由命題寫一篇。到家后,我努力的思考好題材,洋洋灑灑地寫好了第一篇。當(dāng)我把交上去時,不僅得到了老師的表揚(yáng)而且還被老師當(dāng)做范文來朗讀。我高興得手舞足蹈。但是隨著一天天的過去,一篇篇的交上去,我開始有些不耐煩了。參加這個俱樂部有什么好呢,就是比同學(xué)們多寫了,玩的時間都沒有了,一點(diǎn)意思都沒有。哎!什么時候可以結(jié)束。直到有一天我的“小宇宙”爆發(fā)了,我并沒有像第一次那樣認(rèn)認(rèn)真真地寫,而是十分馬虎地寫,我一會兒出去喝水一會兒出去找點(diǎn)東西吃吃。總而言之,那一天的我一點(diǎn)兒也不定心,對待這次也就是希望可以渾水摸魚的過關(guān)就行了。

            第二天,我還是像以往那樣把交上去,仿佛什么事也沒發(fā)生,我暗自慶幸我過關(guān)了。正當(dāng)我竊竊自喜時,金老師叫我出去了。原來這早被金老師識破了,沒想到平時很嚴(yán)厲的`金老師這時就像朋友一樣,對我進(jìn)行了耐心地教導(dǎo)。她對我語重心長地說:“你這次的一定沒有認(rèn)真地寫吧,我所布置的任務(wù)和要求都是為了能給你們的有所提升。一開始參加這個俱樂部都是自己自愿的,我想如果你已經(jīng)選擇參加了,就應(yīng)該用心去面對它,認(rèn)真地寫好每一篇,而不是心存僥幸的過關(guān)。如果不想做,當(dāng)初就不應(yīng)該參加。我今天所說的話就請你好好想想吧!”我聽了金老師一番話后,眼淚一直流個不停,感到十分的慚愧,金老師是為了提高我的水平,我卻……以后我一定要認(rèn)真地做好每一件事,不辜負(fù)您對我的期望,學(xué)習(xí)是為自己,不是為別人而學(xué)。

            回憶過去,我一直把金老師當(dāng)做我的朋友,她的一言一行讓我在學(xué)習(xí)和生活的大海中不曾迷失方向。謝謝您,金老師!

          我的好朋友作文12

            我有一個好朋友,她就是我的布娃娃。

            她叫甜心,長著一對大眼睛、長睫毛、一個高鼻子還有一口櫻桃小嘴。她的頭發(fā)烏黑烏黑,上面別著一個草莓發(fā)夾,可愛極了!她身穿桃紅色長裙、黑色長褲和粉紅色的鞋。她身上有好多優(yōu)點(diǎn),比如:有一天,我在寫作業(yè),她在看書,我們各干各的事,我有點(diǎn)待不住了,想和她說話,可甜心擺擺手,要我專心寫作業(yè)。還有一天,我正在家里畫畫,爸爸媽媽都出去了,就我一個人在家。突然,“砰”的一聲,門口有人在說:“快開門,我是來送水的!”我想到以前媽媽總是來要水,這次也是吧!于是,就想開門。甜心卻說:“不要去,不要去,先從貓眼看看是誰?”我從貓眼一看,嚇了一跳!是幾個身強(qiáng)力壯的男子,一點(diǎn)都不像來送水的!過了一會兒,男子走了。我抱著甜心又親又夸。

            甜心是我的.數(shù)學(xué)老師。有一天,我在寫數(shù)學(xué)題,忽然有一道題不會寫了,急得我眼淚都掉下來了,可一看甜心那“不著急,慢慢想”的眼神,這道題很快就答出來了。

            甜心是我的“心靈咨詢師”。有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了86分,爸媽把我狠說了一通,我的眼淚一下子就涌了出來。我抱著甜心哭著坐在床邊,甜心讓我把為什么考不好的原因說出來,我慢慢地說了出來,還沒等我說完,我就向爸媽道歉去了,回來一看,甜心正在床邊會心地笑呢!

            甜心是我的體育老師。有一階段,我的仰臥起坐總是起不來,甜心每天晚上都和我一起練,我一起不來,甜心就說“加油”!看著她對我“永遠(yuǎn)加油努力”的眼神,我不由自主地起了48個,我非常開心,擁抱著甜心入睡了。

            甜心是我的“飯菜老師”。她每天看著我吃飯。有一階段,我吃菜很少,甜心就給我“不吃飯菜,長不高”的眼神,只要我一不吃菜,甜心就看我,從此,我的吃飯也在一天天好。

            甜心是我的“看書老師”。有一次暑假,我天天和爸爸看電視,一點(diǎn)都不看書。甜心著急了,天天用“不看書,沒知識”的眼神看我,我害怕了,每天和她一起看書,學(xué)了好多知識!

            甜心是我的“勤奮老師”。有段時間,我總是不主動地學(xué)習(xí)。甜心就用“不勤奮,學(xué)習(xí)差”的眼神看我,看得我再也不敢不勤奮了,所以,我的成績越來越好!

            ……

            甜心是我的好老師,她幫我改掉了好多毛病,我真得應(yīng)該好好謝謝她。我已經(jīng)長大,不再玩布娃娃了,她可能被我遺忘……但我一定會記住她對我無私奉獻(xiàn)的精神!

            謝謝你!

          我的好朋友作文13

            我的好朋友——小月,她的眼睛水汪汪的很深邃,黑色的頭發(fā)襯著皮膚顯得更加白皙,高高的鼻梁,尖尖的下巴剛剛好,她還是一個愛笑的女孩,無論遇到什么事情,嘴角總是上揚(yáng)的。配上了她那可愛的臉,還有臉上的幾顆美人痣,是那么的.美麗動人。

            她是一個愛運(yùn)動的小女孩,學(xué)校的每周一賽中定少不了她的身影;@球比賽就要開始啦,五年級三個班的選手們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,操場上人聲鼎沸。只聽董老師一聲:“五一對五三。”班主任和我們班的五位球員商量戰(zhàn)術(shù),做好了“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備。待董老師大喊一聲:“開始!”球場上的球員們個個氣勢洶洶。剛開始她們的默契度明顯沒有體現(xiàn)出來。不好,小麗的一個發(fā)球失誤,傳給了對手。比分追平了,場外的我們屏住了呼吸。只見小月一個眼神,趁對方不注意飛速向前跑,這次小麗準(zhǔn)確無誤的傳到了小月的手里,她拍著球,沖過對方的側(cè)面,對方要搶球時,她來個假動作讓對方上當(dāng),然后轉(zhuǎn)身來個三步籃,進(jìn)了!我們班所有的同學(xué)都成了小月的啦啦隊(duì)隊(duì)員,大家齊聲喊道:“小月,加油!小月,加油!”小月聽到我們的加油聲后,更加勇猛?烨疲核偷貨_向?qū)Ψ綆虻年?duì)員,趁對方一不留神就把球搶到了自己手上,并快速沖向籃筐。碰到對方球員來堵截時,她又完美的轉(zhuǎn)個圈做一個假動作,把球從一只手迅速轉(zhuǎn)移到另一只手,然后快速繞過對方,順利沖到籃筐下,雙腳一蹬,往上一跳,手向上一托一投,籃球準(zhǔn)確地飛向了籃筐,又進(jìn)了!全場沸騰了起來……

            但有時,她也會變成個愛撒嬌的小女孩。如果做作業(yè)遇到不會做的題,她就會拿著書本走到我身邊,各種撒嬌似的向我求救。自習(xí)課上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),小月轉(zhuǎn)過身來問:“小妞妞,這道題怎么做?”“別吵,沒看見我正忙著嗎?”我朝她翻了個白眼,接著埋頭計算!鞍萃欣玻鸵活}。”她滿臉堆笑,“不會耽擱你太多時間的!薄鞍パ剑憧梢匀杽e人呀!”我嘆了口氣說。

            她眨著可憐巴巴地看著我:“求你啦,教教我吧!”“我真的沒空。”“哼,什么沒空,你不教我,說明你也不會做!闭f著,她扭過頭去,不理人了!靶欣残欣,我教你就是了!蔽医(jīng)不起她的百般折磨,只好舉手投降。誰受得了她那個樣子,我拿過她的書本講給她聽。我話還沒說完,她就跟我說:“謝謝你嘞,我知道了!蔽毅蹲×,我還沒說到最重要的地方呢?她就懂了,神啊她。

            我的好朋友,一個愛運(yùn)動、愛撒嬌又聰明的小女孩,我真是愛了愛了。

          我的好朋友作文14

            自從上了初中以后,我的認(rèn)識范圍漸漸增廣,朋友也越來越多,在朋友的影響下,我改正了各種缺點(diǎn),學(xué)會了正確合理的學(xué)習(xí)方法,但是,細(xì)細(xì)想來,我又對朋友理解多少呢?是從好朋友的方面來看待......還是從損友的方面來理解呢?讓我?guī)阕呷搿芭笥训氖澜纭卑桑?/p>

            不論是在生活中,還是在網(wǎng)上,人人都會有朋友。什么是朋友?朋友就是彼此有交情的人,彼此要好的人,不管他是男是女,凡是能理解人、思想向上的人,都可以成為你的好朋友!現(xiàn)在我向你介紹一下我的一個好朋友......

            她有著一頭烏黑發(fā)亮的密發(fā),在那密密發(fā)亮的.頭發(fā)上,時常別有一只小小的發(fā)夾,恰似一只輕盈的彩蝶,顯得輕巧自如;在頭發(fā)下,有著一對又大又機(jī)靈的耳朵,仿佛再小的聲音她都能聽得一清二楚;在那潔白標(biāo)致的臉上,鑲嵌著一雙明亮如清泉般流淌的眼睛,她時常睜著,顯得炯炯有神;一個靈敏秀氣的鼻子,再搭上那張能說善道的嘴巴,更顯出一個性十足的她;在那淡淡的眉毛上,布滿著幾顆驕傲的青春痘,一顆,兩顆,三顆,整體看來,十足的像一個“俏皮小妞”!她,就是我的好朋友——吳節(jié)。

            吳節(jié)是一個開朗的女生,我也是在她的感染下由文靜而變開朗起來的!她是一個時尚派的人,很喜歡較清爽的東西。一次,我和她去買東西,她隨便命拿了一個就走,名稱也不看,我一出來就看到了東西上寫錯了字,于是她不得不放棄那一個看起來清爽的東西,換成了一個乖巧可愛的,但不是她中意的那個,無奈之下,硬著頭皮開了錢。

            吳節(jié)的脾氣不像她外表那樣平靜,只要遇到一點(diǎn)不順心的事,便會“大發(fā)雷霆”,怒目圓滿睜,立刻一大串“只言片語”便出來了,全是抱怨的話:“真夠煩的,惹得我事事不順心!”當(dāng)吳節(jié)生氣時,我總會有一種不祥的預(yù)感,因?yàn)樗鷼獾臉幼邮刮液芎ε,像是快吃人的老虎,張開“血盆大口”,火氣沖天......!“咬”到了!沒錯呀,那“利爪”差點(diǎn)把我的肉都抓下來了,嗚嗚......那個痛勁呀......并且,那超尖的嗓音,從來不停歇過,只要有一句話說不對,她都可以把聲音提高到最高極限,離她一二百米遠(yuǎn)的地方都能聽到!不過,她有時也很溫柔。當(dāng)她看到可憐的人或事時,便會起同情之心,讓人看了非常善良,充滿愛心。當(dāng)她的好朋友傷心時,她會給予安慰,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒。有時,她還會偶爾說幾個笑話,讓想哭的人都找不到哭的感覺,讓人天天開心。吳節(jié)愛分享,因?yàn),分享會使人覺得更快樂......

            這就是我那活潑開朗、善解人意的好朋友——吳節(jié)!

          我的好朋友作文15

            我們班××是個名副其實(shí)的“問題”女孩。

            “老撕老撕,為什么這個x=2呢?”聽到這熟悉的聲音,我抬起頭,看見××一如既往地圍在老師身邊。每課一問可是她的人生格言。只要一下課,不管什么課,××就會蹦上講臺去問老師問題,所以她經(jīng)常沒有時間打水和上洗手間。

            我看她每節(jié)課一問完問題,就像被狗追了似的沖向廁所。出于好心,我對她說:“××,你看看你這急急忙忙的樣子,要不要先上完洗手間再去問問題?”可是××不開心地說,上完洗手間的話,老師早就走了。我仔細(xì)想了一想說:“那你就留一個課間去上洗手間唄!薄痢料肓讼胝f:“不行,我的人生格言是每課一問,如果真的空了節(jié)課間來上洗手間,那我就得換一個人生格言了。”我無語地翻了一個白眼,××送我個鬼臉,又跑去問老師了。

            由于××一直不停地找老師問問題,便得到了一個雅稱:問題女孩。

            ××對我來說是一個很好的朋友。因?yàn)樗坏矚g去問老師問題,還很耐心幫助我解答問題。上周我的周三測訂正時有幾題卡了,十分苦惱,一邊轉(zhuǎn)筆,一邊想著如何解答。想來想去,就是想不出來,于是就去找××。××先讓我讀了遍題目,一邊讀還一邊讓我標(biāo)重點(diǎn)。問了我根據(jù)要求這題應(yīng)該運(yùn)用到什么公式。××教我在草稿紙是上把公式抄了一邊,然后要求我自己先做一遍。可是出意外,我又一次做錯了!痢聊闷鹆思t筆圈出了幾個地方開始講解,她講完了,看我還是云里霧里的樣子,于是她又細(xì)細(xì)地講解了一邊,還用量角器、三角板等實(shí)物工具演示給我看。在她的耐心幫助下,我的問題也終于被解決。

            每每看到我疑惑不解又羞于提問的樣子,××又找我了:“‘敏而好學(xué),不恥下問’,你要多學(xué)多問,你要學(xué)會多問一問余老師,其實(shí)余老師私底下是很溫柔的.,所以你就要放心大膽地上去問,就像我一樣!彼經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問題,只要一有問題,××第一反應(yīng)就去找老師,第二反應(yīng)就是去找同學(xué)了。幾乎每一節(jié)課下課就可以看到××不是在找同學(xué),就是在找老師。我們經(jīng)常可以看到××和梓楠等幾個同學(xué)一起討論問題時爭得面紅耳赤的畫面,美極了。

            “問題”女孩不但能解決學(xué)習(xí)上的問題,也能幫我解決生活中的問題。有次特殊時期肚子痛得我趴在桌子上動彈不得!痢量次页聊徽Z問我怎么了,礙于面子我低頭不語。××二話不說把我拉到了校醫(yī)室?guī)臀屹N上了暖寶寶,還讓我喝她自己帶的紅糖水暖胃。整個過程干凈利落,簡直就是醫(yī)生五分鐘看個病人的效率幫我完成就醫(yī)問藥。

            ××就是這樣一個很有上進(jìn)心又愛幫助人的女生,考砸了努力,考好了不驕傲。

            這就是我的好朋友——問題女孩××。

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