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          難忘的小學(xué)生活作文

          時(shí)間:2023-07-23 16:19:59 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          【合集】難忘的小學(xué)生活作文4篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【合集】難忘的小學(xué)生活作文4篇

          難忘的小學(xué)生活作文 篇1

            六年了……當(dāng)初,我們還是一個(gè)個(gè)朦朦朧朧,還未成長(zhǎng)的小孩。我們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),也一起享受過(guò)勝利的喜悅六年的歡聲笑語(yǔ),留不住時(shí)間老人的腳步。過(guò)去的日子如同成熟的蒲公英,被一陣叫“分別”的風(fēng)吹散,無(wú)影無(wú)蹤……

            當(dāng)年那個(gè)小小的誓約,你,還記得嗎?

            當(dāng)年開(kāi)過(guò)的小玩笑,你,是否忘記?

            當(dāng)年我們一起努力獲得的獎(jiǎng),你,還會(huì)像當(dāng)年那么開(kāi)心嗎?

            當(dāng)………..

            曾一起參加社會(huì)實(shí)踐

            曾一起給老師過(guò)節(jié)日

            曾一起為考試而煩惱

            曾……….

            那些回憶可能會(huì)像泛黃的照片一樣,鎖在記憶的宮殿里,難以想起。

            但,那有如何……

            祝曾在我生命中出現(xiàn)的人,受到命運(yùn)之神的眷顧。盡管我們將為了各自的生活而奔波,但,請(qǐng)記得,抬頭望望天吧,也許是我們當(dāng)時(shí)的.那片天空;貞浕貞洰(dāng)初的快樂(lè)時(shí)光,沒(méi)有生活的壓力,只有屬于我們的記憶。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇2

            記得一年級(jí)的時(shí)候,我離開(kāi)幼兒園,踏進(jìn)這陌生的環(huán)境,耳邊傳來(lái)陣陣哭聲,也包括我。我拉著爸爸媽媽的手,說(shuō):這里是哪里?為什么別的小朋友在哭?我要回家!可媽媽從小包里拿出糖果,放在我的手上,哄騙我說(shuō):教室里面有更多糖果,進(jìn)去吧!,等會(huì)兒爸爸媽媽來(lái)接你回家。就這樣,我在爸爸媽媽的哄騙下,走進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境,我邁著沉重的步伐,來(lái)到爸爸媽媽所說(shuō)的教室里。

            一年級(jí),我認(rèn)識(shí)了我的數(shù)學(xué)劉老師。她是唯一一個(gè)教了我們六年的老師。劉老師的耐心很驚人。她給我們講題目,如果講一遍聽(tīng)不懂,就講兩遍三遍;每當(dāng)作業(yè)錯(cuò)的很多的`時(shí)候,她都會(huì)把同學(xué)叫到辦公室講題目,用自己的休息時(shí)間來(lái)講題目。我不得不佩服劉老師的耐心。

            還有我們的班主任王老師,她是教了我們的語(yǔ)文老師。她經(jīng)常給我們布置很多作業(yè),但她也是為我們好。沒(méi)有她的幫助,我們的語(yǔ)文不可提高那么。她也經(jīng)常占課,我們常常不高興。但現(xiàn)在,王老師走了,我們雖然能夠在學(xué)?吹剿,但她在也不是從前那個(gè)王老師了。以前我們很記恨王老師,但現(xiàn)在王老師走了,失去了才知道是多么難得。感謝王老師,感謝您教了我們五年。

            Miss陳是我見(jiàn)過(guò)的最兇的英語(yǔ)老師。雖然她只教過(guò)我們兩年,但她帶給我們的歡樂(lè)數(shù)也數(shù)不清。上課時(shí),Miss陳的眼睛像千里眼一樣,總能看到趴在桌子上的同學(xué),和睡覺(jué)的同學(xué),還能看到發(fā)呆的同學(xué)。我也是不得不佩服。Miss陳長(zhǎng)的瘦瘦的,很漂亮,她還有一個(gè)很可愛(ài)的女兒。她還是一個(gè)很愛(ài)笑的老師呢,幾乎每次上課都會(huì)笑。希望我們畢業(yè)之后,她能每天多笑一笑。

            自從王老師走后,班里就再也沒(méi)有舉行過(guò)活動(dòng)了。我們的新語(yǔ)文老師是陳主任,以前聽(tīng)說(shuō)上一屆的大哥哥大姐姐們說(shuō)他很?chē)?yán)厲,打手板很疼。我的心里忐忑不安,走進(jìn)教室,我多么希望還是王老師教我們。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,是陳主任。不過(guò),現(xiàn)實(shí)不全是殘酷的,陳主任雖然嚴(yán)厲,但他也很幽默。他經(jīng)常給我們講他上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué)的故事。在他的課堂上,我們學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了許多道理。

            再長(zhǎng)的夢(mèng),也有醒的時(shí)候,再長(zhǎng)的相處,也有分別的時(shí)候。做了六年的夢(mèng),也快醒了。再過(guò)34天,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備做下一個(gè)夢(mèng)了。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇3

            光陰似箭,日月如梭,時(shí)間讓記憶流失了太多,歲月就像一把雕刻刀,把那件事深深的刻在了我的腦海里。

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們卻很緊張,因?yàn)橐荒暌欢鹊恼Z(yǔ)文漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽馬上就要開(kāi)始了。我雖不是參賽隊(duì)員,但我和他們一樣緊張,因?yàn)檫@件事關(guān)系到我們班的榮譽(yù),比賽馬上開(kāi)始了,雖說(shuō)是友誼第一,比賽第二,但現(xiàn)場(chǎng)還是火藥味十足。

            比賽開(kāi)始了,老將李君航為大家取得了開(kāi)門(mén)紅,但好景不長(zhǎng),可能是因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué)壓力太大,“失手”答錯(cuò)了題,我們不免為那位同學(xué)感到一絲惋惜?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰,我們很傷心,看到老將李君航出馬,我的心中又燃起了一絲希望之火,可是,人無(wú)完人,他還是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)好而失去了爭(zhēng)取冠軍的機(jī)會(huì),我心中剛剛?cè)计鸬南M鹩譁缌。最后別的'班得了勝利,老師告訴我們不要傷心,下次還有機(jī)會(huì),重在參與。說(shuō)到底,我還是覺(jué)得有些惋惜。

            這雖然是一次傷心的回憶,但還是讓我終身難忘。

          難忘的小學(xué)生活作文 篇4

            難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我卻還有許多事情還沒(méi)有做。

            同學(xué)們即將分開(kāi),何時(shí),再能相見(jiàn)?在小學(xué)生活中來(lái)加入二班的,有不少,離開(kāi)的也有,比如,陶月,宋圓,都離開(kāi)了,而肖政,孔棟,鄭欣卻是中途加入的二班,可是,卻都融入了這個(gè)大家庭。六年的時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又將分離,時(shí)光倒流,回憶在蕩漾……

            一年級(jí),什么也不懂得的`我們,來(lái)到了一年級(jí)二班,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的介紹下慢慢認(rèn)識(shí),六年級(jí)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我們系了那鮮艷飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,一種自豪感,從心底油然而升.

            在夏季校服剛剛發(fā)下的那天下午,幾乎所有人都穿上那白與綠相間的校服,脖子上系著紅領(lǐng)巾,在那一刻我們的笑容是多么的美麗!

            只是這一切即將過(guò)去,我們都將離去,燦爛的笑容只存檔在回憶,同學(xué)錄上的號(hào)碼,卻也不記得面容,小學(xué)生活的結(jié)束,伴隨著的,是不是記憶的忘卻,回憶,記憶,成績(jī),容貌,聲音,一切的一切,真的就那么的難忘嗎?

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