兒童節(jié)作文15篇[推薦]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。

兒童節(jié)作文1

　　今天是6月1日兒童節(jié)。我們非常高興，因為這一天是我們的兒童節(jié)。你知道泌陽小學是怎么慶祝的嗎？

　　那天，我們正在讀中文書。八點鐘，廣場上有一個響亮的歌聲。老師讓我們在廣場集合。我見到了教育局的人和泌陽鎮(zhèn)的領導。我想他們?yōu)槲覀儜c祝了這個節(jié)日，然后我們開始升國旗。隨著響亮的國歌，國旗緩緩升起。升起國旗后，我們去看臺看學生表演。他們表現(xiàn)得非常好。二年級的表演是呼啦圈，只轉了兩次。演出結束后，響起了雷鳴般的掌聲。不用說，它一定很棒。

　　下午，一些學生拿到了獎狀，我也是。老師讓幾個學生帶一整盒美味的'零食。起初我和王余慶是東道主。演出快結束了。我和王余慶認為沒有危險。然而，張平的眼睛出了點問題。然后王小姐走過來看著張萍的眼睛。這只是一個小擦傷。幸運的是，沒有危險。最后，王小姐給我們看了動畫片《鬧鬼的熊》。

　　我真的很喜歡六一兒童節(jié)！

兒童節(jié)作文2

　　兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日，兒童節(jié)過得最棒的一次，是去年那次……

　　去年那次，我們帶了一些水果，許多同學把水果做成拼盤，有許多造型，有高塔、彩虹�！�…

　　好多種水果拼盤，我們一起分享著；忽然，一聲聲鼓聲傳到耳朵里，我們跑出去看，呀，原來是別的班的同學在打鼓，我們聽著聽著，不知不覺中表演結束了，我們走回教室，開始我們的活動。

　　我們聽了胡華敏同學唱歌，那歌聲真好聽，優(yōu)美的'歌聲傳進我的耳朵里，我跟隨著歌聲輕輕搖著身子，那歌聲真美妙！

　　我們還玩了“擊鼓傳花”，蘇老師放著音樂，讓我們把一只黃色的娃娃傳下去，等音樂停了，娃娃在誰的手上，誰就要表演一下，要么唱歌，要么背詩，這游戲真好玩！

　　因為六一兒童節(jié)是胡華敏同學的生日，于是她就請我們吃蛋糕，那蛋糕有三層，是粉紅色的，可好吃了。

　　我們還看了一些表演，小品、魔術……這次的兒童節(jié)真好玩！

兒童節(jié)作文3

　　今天是六一兒童節(jié)，是我最開心的日子。

　　外婆送給我一個禮物，一只我最喜歡的陀螺，我十分珍愛它。到了中午，媽媽帶我去吃牛排。一進門，我就看見了許多好吃的東西，讓我口水直流。我一坐下就迫不及待地開始吃起來。我吃的津津有味，我的肚子撐的仿佛會爆炸。

　　接著，媽媽又帶我去？超市，媽媽給我買了許多好吃的`東西，我開心極了。最后，媽媽和外婆帶我去體育館看兒童演出。我超級喜歡第一個表演，小演員們真得像一只只美麗的小蝴蝶，在舞臺上飛來飛去。詩歌朗誦也不錯，告訴我爸爸媽媽是多么的辛苦�；氐郊依�，我和爸爸媽媽一起看六一電視節(jié)目。我真希望天天都是兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文4

　　今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚，還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節(jié)目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺，心里快活極了。

　　我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的.最上端，就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

　　回家的路上，我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：

　　“要是每天都過六一兒童節(jié)，那該有多好!”

兒童節(jié)作文5

　　六一兒童節(jié)快到了，全校師生都在為節(jié)日的到來做精心的準備。校園里到處洋溢著節(jié)日的.氣氛。

　　不信，你瞧，操場這邊，小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對小麗說“你看，這花多美呀!它會把我們的教室打扮得更美麗�！毙←悤�心地點了點了頭。在他們身旁，李老師正在指點小芳辦“慶祝六一”的專題板報。

　　操場中間。小明拿著小號正在快步向對面音樂室走去。前面的王潔提著小提琴，催小明說：“快點，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習。”小明胸有成竹地說：“沒問題，我早就準備好了。”對面高大的教學樓前，插滿了彩旗，五顏六色的旗幟迎風飄揚，更增添了喜慶的氣氛。

　　操場那邊，有一些紅色的標語，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”。標語下面，鼓號隊的同學們正在緊張地排練迎賓曲。

　　你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點來到。

兒童節(jié)作文6

　　六月一日晚上，我們世界花園小區(qū)舉辦了一場“慶六一文藝晚會”。我的節(jié)目是第一個，我跳的舞蹈是印度舞。我一上臺，心里很緊張。不知道怎么回事，音響師把我跳舞的音樂放錯了，害得我在臺上等了好久。我的媽媽去跟音響師說：“音響師，音樂放錯了，應該是第三首。”音響師放好音樂，我開始跳起舞來。我跳的很認真、也跳的很好。跳完舞，臺下的觀眾都使勁的'鼓掌對我表示祝賀。下臺以后，工作人員送給我了一套很漂亮的學習用品，正好是我喜歡的公主圖案，我非常開心。

　　后來我又坐在臺下看別人表演。我看見二（四）班的張藝可穿著和我差不多的印度服裝，原來她在跳腳鈴舞呢！她跳的和我一樣好。今年的六一真快樂！

兒童節(jié)作文7

　　酷熱的夏天到了，‘’六一“兒童節(jié)也隨著夏姑娘的腳步聲到了。

　　”六一“兒童節(jié)到了，大家都忙著預備節(jié)目，我也興奮不已，和大家一同練習節(jié)目。

　　”六一“兒童節(jié)隨著大家喜悅的心境到了。

　　一，二年級扮演的'是播送體操——七彩陽光�？吹剿麄円粋�個容光煥發(fā)，臉上滿是成功的表情，我禁不住為他們喝彩。

　　一二年級扮演完了，該四年級的哥哥姐姐們了，四年級的哥哥姐姐們扮演的是大課間個人舞——潑水歌，哥哥姐姐們一個個做的有模有樣，舉止小氣優(yōu)雅，表情自然，我都覺得假如我是裁判，一定給他們打滿分的。

　　接上去是六年級的大哥哥大姐姐了，他們扮演的也非常精彩，次要扮演的是大課間的跳繩，踢毽子，轉呼啦圈。

　　我看得一會兒非常開心快笑倒了，一會兒眼圈紅了，非常打動。

　　歡慶六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)的上演真精彩，給我過了一個高興的”六一“兒童節(jié)！

兒童節(jié)作文8

　　今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！

　　早上，咱們早早的來到學校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。咱們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準備陸續(xù)上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓咱們看得不亦樂乎。

　　這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到咱們班的同學表演了，他們的`節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

　　緊接著各班又開了聯(lián)歡會，老師和咱們一起做了心有靈犀的游戲，教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲，咱們玩得太開心了。

　　今天學校還破例讓咱們帶了自己喜歡吃的零食，咱們今天可真是度過了一個無比快樂的

　　六一兒童節(jié)啊！

兒童節(jié)作文9

　　今天，終于迎來了我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)�！蔽覀冃６�、三、四、五年級全體師生排著整齊的隊伍來到了體育場觀看團體操表演。

　　首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個隊伍。他們帶著一頂紅帽子，邁著矯健的步伐，威風凜凜的向我們走來。進接著有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的`少先隊員陸續(xù)進入會場，我們隨著音樂為他們喝彩，檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓，有的背著大鼓，在操場上敲著美妙的鼓聲。

　　頓時，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場中。我們被歡快的音樂聲帶入了團體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演。各個都好看極了！我們在歡歌笑語中結束了這次"六一"活動。

　　要是每天都是"六一兒童節(jié)"那有多好��！

兒童節(jié)作文10

　　自上幼兒園之后，我才知道當一個小孩可真好呀！居然也有一個專屬的節(jié)日─兒童節(jié)。

　　爸爸常說現(xiàn)在的小孩可真幸福呀！只要開口吩咐一聲，所需要的文具、球鞋及玩具，父母大都能滿足自己的'寶貝孩子，可是以前的小孩在經濟并不富裕的時侯，就算球鞋開口笑或磨玻了、鉛筆用到短短的也都不敢及不忍心向父母開口，聽到爸爸這么說，我真的覺得好幸福，也讓我了解做一個現(xiàn)代小孩應該要好好做好惜物愛物的行為，而不是想買什么就買什么那么浪費的行為。

　　往年的兒童節(jié)大都是送文具用品，從去年開始我們的禮物改成了送書，送書比送文具用品還實用，因為書可以一看再看，并且可以充實知識，所以我非常高興收到這件禮物。

　　其實當一個現(xiàn)代的兒童都了解將來都是國家的主人翁，所以在現(xiàn)在只需要做好好學生及好孩子的職責，這是一個看似簡單做起來卻不容易的事，也是我努力的目標。

兒童節(jié)作文11

　　今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。

　　清晨，我穿著漂亮的校服，早早地就來到了學校，因為今天學校組織了“迎青奧，慶六一”的活動，在舞臺上每個年級都準備了一個英語才藝節(jié)目，有歌舞表演、有短劇表演、英語操表演，還有精彩的英語朗誦。有我參加的.二年級的英語歌聯(lián)唱，節(jié)奏明快，音色甜美，贏得了老師和同學們的陣陣掌聲。

　　時間飛快，表演很快就結束了，但同學們還沉浸在慶�！傲�一”兒童節(jié)的歡樂氣氛中，歌聲、笑聲在不斷的響起，使整個校園成了一片歡騰的海洋。

兒童節(jié)作文12

　　今天是六一兒童節(jié)，我非常高興，比平時起床早了許多。爸爸。媽媽說要帶我去公園玩或游樂園玩。都被我拒絕了，我說：“今天我要去幫奶奶收獲大蒜”。

　　我們來到奶奶種的小菜園就看見綠油油的'蔬菜長的很茂盛。可大蒜的葉子卻都黃了。到了。奶奶說：“大蒜成熟后養(yǎng)分就不再往它的葉子上供，所以我們要把它拔出來儲存起來”。于是，我們就干了起來。我先抓住大蒜的葉子一個一個往上拔，可別看蒜不大但它的根卻扎得很深，我把斷了許多葉子。我又拿小鏟子挖，不一會兒就挖了許多。我們把挖好的蒜裝進籃子用一根木棍抬著往家走。

　　那沉甸甸的籃子里就是我們今天收獲的果實。雖說今天我沒有出去玩但我依然很快樂。

兒童節(jié)作文13

　　下了一天一夜的大雨，5月30日終于天晴了。快到“六一”兒童啦！學校要舉行慶祝活動。

　　每個班都在準備著節(jié)目，我們班準備的節(jié)目是：校園集體舞。由于許多同學跳集體舞的動作不標準，何老師一直反復給他們糾正，最后何老師的聲音嘶啞了，我們心疼極了！雖然同學們流著汗水，但仍然興致勃勃地認真跳舞。

　　在主持人的'安排下，先是一年級的廣播操比賽，他們做得很整齊。霎時，廣場上一片熱烈的掌聲。接著輪到二年級表演了。最后輪到我們三年級了。同學們穿著嶄新而又漂亮的衣服站在廣場上，等音樂一響起，我們就按著音樂先踏步走，然后大家跳起來。因為我們班跳得整齊、規(guī)范，所以我們班榮獲了第一名。我開心極了，心里像吃了蜜一樣的甜！這讓我不由地想起一句俗話：臺上一分鐘，臺下十年功。

　　我喜愛過快樂的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文14

　　六一兒童節(jié)那天，我們可高興了，因為學校要舉行文藝節(jié)目匯演，我參加我們班的舞蹈表演。

　　我們在張老師的帶領下，認認真真訓練兩周多，今天將要上臺表演，我的心情很激動。

　　早早起床，吃完早飯，媽媽帶我去化妝，結束后，在臺下等待節(jié)目的演出，我的'心咚咚直跳。我們班的節(jié)目是第五個。看著我班的小美女，個個都漂亮極了，老師非常高興，給我們拍照留念，并鼓勵我們上臺好好表現(xiàn)，更好地發(fā)揮。

　　輪到我們班上場了。我快速站起來，跟著老師，走到臺下，整理隊伍。我是主力軍，我一定要好好表演。

　　隨著音樂響起來，我踏著曼妙的舞姿，認真地做好每一個動作，面帶笑容，表演完后，得到領導的好評。

　　節(jié)目表演完，我們宣誓、發(fā)紅領巾，我是一名少先隊員，一定要好好學習。

　　最后老師給我們班拍照留念，每人發(fā)一瓶沙棘汁，我們過得非�？鞓�！

　　你們說我的六一兒童節(jié)快樂嗎？

兒童節(jié)作文15

　　耶！一年一度的兒童節(jié)終于到了。每當這天，我就會收到父母給的`小禮物，晚上還會去吃西餐�？蛇@一年的兒童節(jié)卻令我悲哀啊。

　　真是可惡，以前兒童節(jié)從沒作業(yè)的，這年居然要做三張試卷和兩篇作文。正好碰上一道我不會做的題，問父母吧！沒想到一問三不知，我氣及了，叫到：“我問問題你又不教，還讓不讓我考上好初中啊？”沒想到爸爸居然說到：“吵什么？別以為兒童節(jié)節(jié)就霸道了，我正忙著呢……”我好難過，問個問題還要挨批評。吃西餐時，我一不小心倒了一瓶奶茶，一會兒，到處都是了。媽媽叫到：“你怎么這么不小心？”我十分羞愧，忙把桌子擦干凈。

　　唉！我的兒童節(jié)怎么這么悲哀��？

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