實(shí)用的珍貴禮物的作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴禮物的作文 篇1

　　“下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家。”英語(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

　　下課的鈴聲一響，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂，可是也不能放過他們班，讓他們六一班沒背完課文的同學(xué)去找他。

　　因?yàn)榘嗬锩嫦�毒，所以不能回去�?/p>

　　老師在五一班上課，我們根本就背不會(huì)課文，除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的分。

　　可是男生和女生就算背書，也有界限，一個(gè)東一個(gè)南的分開。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客，不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁，相視一眼，露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著，這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái)：“嗚嗚，我們好像乞丐�。　苯又�又伸出手，對(duì)著我說：“可憐可憐我吧！”

　　“好吧！門都沒有�！毙腋５乃�瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上，接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。

　　英語(yǔ)老師回到了辦公室，他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的`情況下，偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。

　　可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái)，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對(duì)視一望，便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī)：

　　有班不能去，

　　有家不能回。

　　沒背完英語(yǔ)，

　　只好坐地板。

　　去找班主任，

　　又被趕出來(lái)。

　　看著英語(yǔ)書，

　　真的好凄涼。

珍貴禮物的作文 篇2

　　明天就是母親節(jié)了，我想送一只小小的千紙鶴給媽媽當(dāng)禮物，千紙鶴代表最真誠(chéng)的祝福，我打算把千紙鶴折漂亮。

　　感謝媽媽一直以來(lái)無(wú)微不至的`照顧和辛苦的付出。有一次，我在學(xué)校被人打了，一直都不敢跟媽媽說。媽媽無(wú)意中看見我的傷痕，一直不罷休地追問！我只好說了真話：“媽媽，我在學(xué)校被人打了！”媽媽一聽，激動(dòng)地說：“是誰(shuí)打了你！”“我被孫靖炫打了，他還打了我的頭！”我傷心地說。媽媽頓時(shí)火冒三丈，生氣地說：“我等一下子去說他！”“不要，媽媽不要去找他，我沒事的！”在我的一再堅(jiān)持下，媽媽答應(yīng)不去找他，她說：“但是他再打你的話，我就去找他，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是關(guān)心我的媽媽，知道我受委屈，要幫我出頭的媽媽。

　　明天，我一定要再做一個(gè)身上全都寫滿祝福的美麗千紙鶴，祝她天天開心。我愛我的媽媽！

珍貴禮物的作文 篇3

　　每當(dāng)我坐在書桌前，準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，那令人難以忘記的記憶就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，促使我又快又好的寫完作業(yè)，努力做一個(gè)和時(shí)間賽跑的少年。

　　那是一個(gè)周末，吃過早飯，我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經(jīng)心的做老師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩，一會(huì)兒將筆帽做大炮，一會(huì)兒將橡皮當(dāng)小人，玩的不亦樂乎。不知不覺，就到了傍晚，我看了看所剩無(wú)幾的作業(yè)，準(zhǔn)備去看電視。正當(dāng)我看得興高采烈之時(shí)，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”鐘表響了，我該上床睡覺了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你的作業(yè)都完成了吧！”我想說：“沒寫完呢？”但轉(zhuǎn)念一想這樣說不定會(huì)挨批評(píng)的。于是我就把已經(jīng)寫完的數(shù)學(xué)作業(yè)交給了媽媽，媽媽便給我檢查起作業(yè)來(lái)。我暗自得意的想：“總算逃過了一劫�！钡�是不一會(huì)，媽媽問：“你的語(yǔ)文作業(yè)呢？”“那個(gè)……那個(gè)……�！蔽抑е�吾吾著�！霸谀膬�？”媽媽追問道，我見隱瞞不住，就結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒寫完，我明天就把那一點(diǎn)兒沒寫完的作業(yè)補(bǔ)回來(lái)。”媽媽嚴(yán)厲的說：“今天若不把作業(yè)寫完，就別想睡覺�！蔽铱磱寢屔鷼饬耍�就趕緊去寫作業(yè)了。

　　不一會(huì)兒，媽媽見我把作業(yè)寫完了，臉上的表情也不再嚴(yán)肅了。她坐在我旁邊說：“孩子，你要知道，男子漢，大丈夫做事從來(lái)都是有計(jì)劃性的，尤其是當(dāng)天要做的事一定會(huì)在當(dāng)天完成。時(shí)間老人是最公平的，你愛惜時(shí)間，時(shí)間老人就會(huì)賜予你更多的收獲和快樂。今天，媽媽就把這一句”今日事，今日畢“當(dāng)做一件禮物送給你，堅(jiān)持去做，很快你就能夠自己體會(huì)到合理安排時(shí)間所帶來(lái)的.快樂。你去睡吧，媽媽還要寫材料，明天開會(huì)要用的。媽媽做事情也要“今日事，今日畢，媽媽會(huì)帶好頭，給你做好示范作用�！闭f完，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。

　　我上床去睡了，不知過了多久，我迷迷糊糊聽見媽媽關(guān)電腦的聲音。想起很多的夜晚，媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好，爸爸又在外地工作，媽媽既要照顧好姥姥、姥爺，又要忙工作，還要做家務(wù)，但她每天都不忘了看一會(huì)書，她常說閱讀能夠使人快樂，積累新的知識(shí)可以提高自己。想到這些，我心里也暗暗想，我要把媽媽的禮物存入心間，當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完。

　　幾個(gè)月過去了，我越來(lái)越覺得媽媽送我的禮物是多么珍貴。通過合理的安排時(shí)間，我不僅把學(xué)習(xí)安排好，還有充分的時(shí)間用來(lái)閱讀，打羽毛球，下象棋，和同學(xué)們?nèi)ビ瓮�，感覺自己越來(lái)越快樂。

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