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多彩的活動作文精品[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的多彩的活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動作文1
星期五,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。那天,操場上人山人海,有的拿著手拍,有的`拿著小旗,非常熱鬧。這次的運動會豐富多彩,有袋鼠跳、接力跑、跳呼啦圈、擲壘球等等。
下面我說說袋鼠跳吧。我們班男女各十五人參加了這個項目。當(dāng)裁判員發(fā)令槍一響,我們就像一只只小袋鼠奮力地向前跳,看!我們跳得多快呀!最后,在我們的努力下取得了全年級第一名的好成績。我們開心極了!
這次運動會,增強了我們的體質(zhì),又增強了我們的集體榮譽感。
多彩的活動作文2
殘疾人生活的諸多不便,出門無法體會到的,但今天謝老師就讓我們體驗了一把。
我們今天下午舉行了一個游戲,兩個人為一組,到后面書架去取一本指定的書,取回來后再讓另外兩個人放回去的,同時還要比賽誰快。這聽著十分簡單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來了,這兩個人一個要用毛巾遮住眼,另一個人要用一條腿走路。相當(dāng)于一個盲人,一個瘸子,而且拿書時要讓盲人拿,瘸子在一旁指導(dǎo)。
比賽開始后,大家就爆笑不斷。本來是瘸子領(lǐng)著盲人走,結(jié)果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無所畏懼,而瘸子卻在后面費力的跟著。
其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來后,居然忘了還需組內(nèi)另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講臺上,還露出了一絲勝利的微笑。
他組內(nèi)其作文他成員直接就蒙了,最后當(dāng)然輸了。
在歡笑聲中,這一節(jié)課就過去了,但遺憾的是因為時間原因,我們這個組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨給了我們一次機會。讓我們記住一本指定書的位置,接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。
剛開始我走的很好,就跟睜著眼似的,沒一會兒就拿到了那本書。結(jié)果我就越走越差,首先是在轉(zhuǎn)彎的時候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著也是一會兒撞那個,一會兒撞那個,就像喝醉了酒似的`。上講臺時,因為看不見臺階,還差點絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見書架所在,還差一點撞上了書架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。
這次活動不僅充滿了歡樂,而且也讓我們體驗了一把殘疾人的感覺,讓我們更加珍惜與愛護自己現(xiàn)在的身體。
多彩的活動作文3
在這個秋高氣爽,丹桂飄香的美麗季節(jié),我們盼星星盼月亮終于盼來了第23屆的運動會。
校長一聲宣布:“同學(xué)們,第23屆運動會正式開始了。”在我們的歡聲笑語中,各個方隊也緩緩進場,鼓樂齊鳴的管樂隊出列了,緊跟其后的是神采飛揚的花環(huán)隊……最后,活潑可愛的運動員隊也走過觀禮臺。
其中,最激動人心的是女子800米比賽。“各位運動員一定要做好比賽前的準(zhǔn)備活動……劉楨妮一道……”廣播里響起了通知,我班的劉楨妮緊張地走向了比賽的.跑道。隨著“砰”的一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣,但速度并不快。半圈過去了,一圈過去了,劉楨妮一直保持在第二、三名的位置。因為老師叮囑過她:跑800米不能緊張,它有4圈,前二圈跑慢一些,要保存體力,后兩圏加速,超越別人。想著想著,已經(jīng)跑完了兩圈,一些體力不支的同學(xué)明顯放慢了速度。劉楨妮趁這大好的機會,一加速,就沖在最前面,她在第三圈已經(jīng)領(lǐng)先別的選手十多米了。突然熊瑩瑩從劉楨妮旁跑過,她一邊跑一邊往后看,想:“如果劉楨妮比我跑得快,那我就不能得第一名了。”看到這,我們擔(dān)心的大喊:“劉楨妮加油,劉楨妮加油!”她聽見了我們的加油聲,就飛快的往前沖。雖然那時她很累,但她心理暗暗地想:“要堅持,才會成功!”這句話在她的腦海里一遍一遍地鼓勵她,使她忍住了勞累,憋住了氣,使勁向前沖。
“加油,加油!”一遍遍加油聲在我耳邊響起,同學(xué)們圍在跑道兩側(cè),扯著嗓門朝劉楨妮喊著,他們臉都喊紅了,那激動的神情,和運動員沒有兩樣。在加油聲中,劉楨妮熱血沸騰,全身充滿了能量,仿佛在想:同學(xué)們那么信任我,給我加油,我不能辜負(fù)大家的希望,而且我準(zhǔn)備了那么久,是展示實力的時候啦!這時她咬緊牙關(guān),加快速度,還有半圈了,奮力向終點跑去。加油聲此起彼伏,只剩下最后50米啦!可是還是沒趕上。劉楨妮最后取得了第三名的好成績。
這真是一次難忘的運動會呀,希望第24屆運動會還是這樣精彩。
多彩的活動作文4
當(dāng)聽說學(xué)校有拔河比賽的時候,全班早已沸騰,以光速式到達比賽地點。
我們對戰(zhàn)的是12班,只見12班摩拳擦掌做好了準(zhǔn)備,12班同學(xué)看起來威武雄壯、虎背熊腰,這不禁讓我們有一絲膽戰(zhàn)心驚。
只見12班同學(xué)異常用力,尤其是那一個胖子,臉蛋子上的肌肉都扭曲在了一起,臉憋得通紅,像一只勃然大怒的.獅子一般,似乎要把一晝夜積起來的丹田之氣全涌上來,伴隨著露出的滿口大牙,殺氣騰騰。當(dāng)我們體會到對手強大時,我們也不甘示弱,當(dāng)然是為了“虛張聲勢”,這時我們班每位同學(xué)臉都漲得通紅,看似紅海一般,我們的李碩同學(xué)臉憋得鐵青,眼睛與臉頰擠起了一道道皺紋,構(gòu)成了一道道“山峰”,嘴巴不停地張合著,像京劇臉譜大花臉。
忽然,戰(zhàn)勢異常緊張,稍不留神,將會失敗,我的胳膊異常酸痛,手也蹭破了皮,我的手猶如那粗糙的老樹皮似的,同學(xué)們氣喘吁吁,豆大的汗珠像斷了線的珠子般滾落下來,絲毫不給對方喘息的機會。
就在這千鈞一發(fā)之際,戰(zhàn)況扭轉(zhuǎn),繩子的紅布條向我們慢慢移動,我們拉得地動山搖,我們一步一步向后退,我們的袁翊淳同學(xué)看似柔弱,但他的手不停地往后拽,腳步不停地向后挪,身子不停地前后晃動著,最后既然用胳肢窩把繩子夾了起來。
剎那間,因用力過猛,呈窒息感狀態(tài)的袁同學(xué)鼓舞士氣:“兄弟們,撐住這口氣,輸了導(dǎo)致我們無地自容;贏了則為班級增添榮譽……”這時,我們每人都竭盡全力,李同學(xué)眼睛瞪得溜圓,嘴巴微張,看似一頭戰(zhàn)狼一般。紅布條在最后一刻“走”到我們這兒。
這時,全班同學(xué)又一次沸騰了,呼喊聲響徹學(xué)校,像剛打了八年抗日戰(zhàn)爭一樣歡天喜地。你看,連那小樹都在風(fēng)中搖擺,為我們而喝彩。
多彩的活動作文5
多彩的活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。
那天,老師宣布要進行“下面條”比賽,教室里頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰到其他任何一根竹簽,最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”我們組的選手是xx,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。第二個選手是第一小組大名鼎鼎的.女漢子xx,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準(zhǔn)備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過也已經(jīng)很了不起了。經(jīng)過一番比拼,決勝局由我們組的xx和第一小組的某某進行比賽,xx的眼睛瞪得圓鼓鼓的,xx可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,xx的心比女孩子的還細(xì),輕輕地拾起五六根竹簽,xx也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終__以一根的微弱優(yōu)勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心。
多彩的活動作文6
今天是二年級的運動會,我有點緊張?,運動場上啦啦隊們高聲加油,運動員們摩拳擦掌,躍躍欲試,好不熱鬧!
我是參加兩百米比賽的,之前在練習(xí)的時候,媽媽說在最后五十米時一定要沖刺。今天我照著媽媽的`方法終于超過了一個人,得到了第四名,這和我想得有點差距。
令我印象最深刻的是4×100的接力賽,我是跑第二棒的,我快跑到終點的時候,四班的同學(xué)跑到我們班的跑道上來了,并且一不小心絆倒我了,我摔到在地上,腿上的皮破了,第三棒的xx被我弄掉了一只鞋子,她竟然鞋都沒穿就跑了,這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
這次我雖然沒有得到好成績,但是我得到了一個道理:只要有付出,我們就會有收獲!
多彩的活動作文7
星期四我們就是召開運動會了,每個班都在努力的練習(xí),當(dāng)然,每個人都希望自己能夠為自己所做的班級而爭光。時間像流水一樣快,今天已經(jīng)是星期四了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了迎接厲害的對手了。
馬上就到我了,我有點忐忑不安,特別是跳繩。老師的口哨聲吹響,我的`心臟怦怦地跳著,我心里有了同學(xué)們對我的信任,同時也有個聲音在我的耳朵里不停的吃對我說:“加油!哪怕我是班上跳的最少的一個人,我也要堅持跳下去!。
一分鐘到了,計時的體育老師問給我們數(shù)跳了多少下的老師我們的成績。我們能不能成為第一名我期待著。
放學(xué)了,我對媽媽說:“什么事都要去試一試,要相信自己,就一定能取得好的成績。”。
多彩的活動作文8
在這個星期里,我們舉行了一次難忘的春季運動會。這次的運動會在這個星期的星期五舉行。
星期五的早上,在操場上早已聚集滿了人山人海的小學(xué)生和學(xué)生教師。這次運動會我們先舉行了跳遠(yuǎn)比賽,我們班的每一個人的跳高成績都很不錯。后來,我們比賽了迎面接力跑,這場比賽我們得了第三名。時間像駿馬一樣飛馳著,比賽結(jié)束了。
后面兩項籃球和拔河比賽我們班都沒有取得優(yōu)異的成績。不過我們沒有灰心,還有以后的比賽,我們到那時候可能不會還是沒有贏一場比賽的'。
這真是一次難忘的運動會呀!
多彩的活動作文9
“六三班!拍賣會正式開始!”“嘭,嘭,嘭!”小池同學(xué)一邊說著,一邊用力地拿著錘子使勁的在碗上敲了三下。沒錯,今天就是一年一度的拍賣會開始了,小池同學(xué)話音剛落,大家就使勁的鼓掌,直到把手都拍麻為止。小邵同學(xué)鼓的最賣力,他不但一邊鼓掌,而且還在轉(zhuǎn)圈。
小李同學(xué)把積分堆成一座塔,你的眼睛沒問題,就是一座“綠塔”,在看小邵同學(xué)把積分?jǐn)?shù)過來數(shù)過去,數(shù)過來數(shù)過去,數(shù)過來又?jǐn)?shù)過去。當(dāng)別人問他有多少積分時,他一邊拍拍胸脯,一邊自豪的說:“我已經(jīng)有1225個積分了!”而小池同學(xué)則把所有的積分都放在了桌子上,整個桌子都被放滿了,同學(xué)們都愛不釋手地把玩著手上的`積分。
在小池同學(xué)宣布之后,就開始拍賣斗魚了。在我們這次拍品中,一共有兩種斗魚,一種是尾巴又大,色彩也鮮艷的,一種是尾巴不大,色彩一般的,首先拍豪華的斗魚,第一只斗魚被小李同學(xué)拍走了,用了二百五十分積分,但第二條斗魚居然被同學(xué)們以八百七十分積分拍走了。但是以上這些都不足為奇,那是因為第三個被小溫同學(xué)以九百一的積分拍走了。場面是這樣的,當(dāng)前面兩條斗魚被拍走了,同學(xué)們更瘋狂了,當(dāng)小鄧同學(xué)猛地一拍桌子,臉因為著急而漲得通紅,他大吼一聲:“八百九十積分!”,這時小溫同學(xué)說:“九百一十!”這時小鄧同學(xué)才罷休。但在下一次的時候,小鄧同學(xué)才拍到他如愿以償?shù)亩肤~。
第二次開始了,開始拍帽子了。當(dāng)小邵同學(xué)拿出一頂長長的黑色的帶綠色絨毛的帽子,被小李同學(xué)用一百個積分換走了,到后來,有一頂長長的,既可以當(dāng)手套用,又可以當(dāng)圍巾用,而且十分可愛。也被小李同學(xué)以三百二十個積分拍走了,雖然,我只拍了兩頂帽子,一盆綠植,
雖然,這一次全班人的積分都清零了,但是之后我們就又可以努力賺積分了。
多彩的活動作文10
播種一片綠,收獲一大片美好。在這個令人難忘的日子里,我們503中隊和校長以及黨支部各位老師來到操場一旁的空地種植樹木,一起攜手為育才小學(xué)增添一抹綠意。
第三節(jié)上課鈴一響,大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊,我們個個興致勃勃,每個小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具,為接下來植樹的過程做討論。
到了操場邊上,就看到了一個個大土坑,旁邊排列著的一顆顆桂花樹正等著我們把它們栽入土里,看來我們雙方都等不及了呢!
我們小組5人,每個人都拿起鋤頭和鏟子,把坑挖得更深些,方便等會兒載入土里。我們配合得很默契,一個人松土,一個人挖坑,還有幾個人去幫忙灌水。
忙了許久,終于挖好了土坑,幾位老師們也一起幫忙,她們圍在一起,把小樹放進土坑里,然后填上土,接著澆上水。小樹看起來一下子精神多了,它的枝葉在春日的微風(fēng)中輕輕搖曳著,挺立的樹干沐浴著春日里明媚的陽光,享受著大自然的美好。
接下來林老師把心愿牌發(fā)了下來,顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學(xué)對小樹們不同的祝福。我寫的是一句簡樸的話:“面向陽光,才能擁抱美好。”這不僅是對小樹的祝福,也是對我自己要說的話。不論是狂風(fēng)咆哮,還是雨雪飄灑,都要面向有陽光的.地方,不要畏懼坎坷,相信會有美好的明天到來!只有面向明亮那方,才能看見希望與美好。
我們拿著心愿牌,想給小樹掛上,可掛了之后又取了下來,是因為害怕折斷小樹瘦弱的細(xì)枝。終于掛好了!一塊塊鮮艷的木牌上畫著精致的插圖,使小樹更加引人注目,看來每位同學(xué)都用心良苦呢。
小樹啊小樹,希望你能無所畏懼地戰(zhàn)勝困難,健康成長。我們503中隊的同學(xué)們會陪伴你同行,在嶄新的每一天里與你共同快樂成長。
多彩的活動作文11
今天學(xué)校里開親子運動會,我和媽媽也參加了。
運動會開始了,我們穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊伍,到臺上表演節(jié)目。我們每人手里拿著一束黃色的花,跟著音樂跳起了老師為我們排的舞,我們的舞獲得了陣陣掌聲。
緊張又興奮的時刻到來了,我和媽媽參賽的項目托球接力賽開始了。我接過球,把球放在球拍上,托起球飛快地跑到前面的啞鈴處,繞過它趕緊地跑回起點,把球傳給媽媽,媽媽也沒有失誤,準(zhǔn)時的跑了回來,把球傳給下一位,我們這一組配合的非常的.好。
最好玩的就是套圈了,大人和孩子都有三次機會。我的三次機會套中了一個小小的玩具熊,媽媽也給我套了一個小豬,我非常高興。
今天過得可真快樂啊!
多彩的活動作文12
今天,是一個值得慶祝的日子。今天上午是正常上學(xué),但是下午卻是激動人心的時刻。因為一年一度的運動會又來了,我們班的運動小將的比賽著。我一直懷抱著激動的'心情等候,真的希望我們班的那些運動員取得高的分?jǐn)?shù),爭奪榮譽。
在那激動地等候著,也終于等來了大家一直盼望的成績。我震驚了,我們班和四年級比賽800米跑步,進入前三名的竟然都是我們班的運動員。我太高興了。
我也真希望明天的運動會仍然順利。
多彩的活動作文13
初冬時節(jié),一年一度的慧心體育節(jié)又來了。最先開始的項目是熱熱鬧鬧的拔河比賽,今天舉行的是拔河預(yù)賽。
慧心廣場上,運動員們個個精神抖擻、士氣高昂,此起彼伏的啦啦隊加油助威喊聲震天,聲音一浪壓過一浪,好不熱鬧。
很快,我們班的運動員上場了。我們班的對手是五班,比賽的`規(guī)則是三局兩勝,雙方運動員們都是身強體壯的大力士,看來今天是一場惡戰(zhàn)啊。
裁判一聲“運動員就位”,雙方運動員都死死地地抓著麻繩,麻繩拉得緊緊的,像一條粗硬的鋼筋,空氣遽然緊張起來。尖利的哨聲響起,雙方的運動員都使足勁,個個憋足了氣,臉漲得通紅,努力讓自己的腳釘在地上,中間的紅綢帶不停來回移動著。
啦啦隊急得喊:“二班,加油!二班,加油!"馮雨軒揮著手臂,雙腿有節(jié)奏地左右擺著,大喊:“二班,加油!二班,必勝!”就連平時嚴(yán)厲的賴?yán)蠋熞蚕裥『⒆右粯,不停地做出向后的動作在鼓勁,不住地喊?加油!加油!”
我們的運動員受到鼓舞,一個個都用盡全力氣,紅綢帶終于被我們拉過線了,我們在第一局取得了勝利。
第二局開始了,一開始興奮的情緒對我們很有利,加上之前的勝利,運動員們底氣十足。比賽開始了,也許是對第一局的失敗不甘,五班的啦啦隊喊聲震天,五班的隊員一個個像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來,眼看紅綢帶開始一點點向?qū)Ψ侥莾阂苿印N覀兓鸺被鹆堑睾埃骸岸,加油!二班,加油!”漸漸,我們班的運動員穩(wěn)住了腳步,身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下,紅綢又一次被拉過來了,我們贏了!
旗開得勝,我們興奮得唱啊跳啊,沉浸在勝利的歡樂里。
多彩的活動作文14
今天中午老師宣布下午學(xué)校開展跳蚤書市活動,讓我們準(zhǔn)備買書用的錢和要賣的書。我一聽就樂了,心想太好了,我早就盼望著開展跳蚤書市活動了,今天終于盼到了。
中午放學(xué)回家,我耐心細(xì)致地找了六本我已經(jīng)看過好幾遍的書,又抓了幾元錢,然后放在手提袋里,著急地等待著上學(xué)時間到來。好不容易盼到1:30,我就迫不及待地飛奔到學(xué)校,等到下午兩點的時候,我提起要賣的書,和同學(xué)們擠著往樓下跑,來到跳蚤書市區(qū),嗨,這里早已人山人海,我迅速擺好攤子,等人來買書。
過了不大一會兒,一個老師走過來,指著一本《呼蘭河傳》,問:“這本書多少錢?”我回答說“六元!蹦莻老師說:“不行,三元我買了行不行?”我糾結(jié)了一會兒心想不賣白不賣,能得到多少錢就得到多少錢吧,于是,我同意了。老師掏出三元錢遞給我,然后我把書恭恭敬敬地遞到她的手里,那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老師對我會心地一笑,于是就更增加了我的信心。我開始大聲吆喝起來:“賣書了,賣書了,既便宜又好看的書,快快來買……”過了不一會兒,我的書就賣的差不多了,沒想到在自家就當(dāng)廢紙賣的'書,在這竟然能賣這么多錢,再加上我的本錢,我總共有125塊了,何不去書市挑選我喜歡的書?
于是我去別的書攤找我喜歡的書,我花了一元買了本《窗邊的小豆豆》,又花了3元買了巜快樂星球》……價格都很便宜,最后我?guī)У臅抠u完,掙了26塊多,我還買了三本我喜歡的書,花了八元這樣我還結(jié)余140元回家放在儲錢罐里。
學(xué)校開展跳蚤書市活動既開闊了我們的視野,又激發(fā)了同學(xué)們讀書的興趣,加強了同學(xué)們之間的交流,還培養(yǎng)了同學(xué)們的社會實踐能力。
多彩的活動作文15
加油,加油,這是哪班這么熱鬧?當(dāng)然是六七班,我們班正在進行一場智慧的比賽——吹瓶子大賽,吶喊的聲音的震耳欲聾,響徹霄。
同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,第一輪場上的參賽隊員是史均浩和馬浩然PK,只見史均浩大步流星的'走上講臺,雙手撐著講臺,弓起背和叉開的腿活像一只蝦。只見他吸一口大氣,準(zhǔn)備蓄力,一口大氣吹了出來,正中瓶子。瓶子只動了一點兒,好像吹出的氣被瓶子輕易而舉的吃進去了。他一會兒青蛙似的吹,一會兒半跪著吹,一會兒又左右交叉著吹……他不停地變換著姿勢,費了九牛二虎之力才把瓶子吹得搖搖晃晃,此時此刻他的臉已經(jīng)滿臉通紅,氣喘吁吁了。
老師來助陣了,在一旁意味深長地說:同學(xué)們,一定要聽清的游戲規(guī)則,還要動腦筋想一想……”徐凱乾好像明白了什么,用手不停地晃動桌子,后來用嘴親吻瓶子,想試探一下老師有沒有反應(yīng)?后來確定老師沒有反應(yīng)后,他一下子搖晃得更厲害。最后用臉部一下把瓶子撞倒了,哦,老師講規(guī)矩時只說了不能觸碰瓶子,但沒有說不許晃動桌上啊!
第二場比賽開始前,老師讓我們閉眼休息一分鐘,我們閉上眼,只聽見老師拿著東西嘩嘩嘩的響,不知道在干什么。又有兩位幸運的同學(xué)被老師選中,他們快速的走上講臺。只聽老師的一句開始就拼命的吹,而袁林浩不緊不慢地吹了一下,雙手拿起下面的卷子,一拉瓶子就倒地了。我們還沒有反應(yīng)過來。袁林浩的瓶子吹倒了。我們感到非常的不可思議。袁林浩的對手也是一臉茫然。看來還是智者先贏,動力氣不如動腦子,第二輪比賽就這么精彩的結(jié)束了。
第三輪是小組之間的比賽。我們組的人圍成一圈兒,對著瓶子使勁地吹,可瓶子像泰山一樣紋絲不動。這時我想到了一個辦法,把瓶子倒立過來,我只用了一半的力氣就把瓶子吹倒了。
我們在游戲中尋找到了快樂,尋找到了自由,懂得了道理,真是一場智慧的游戲。
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