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【熱門】我的同學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫吳蘇陽。他年齡比我大一點(diǎn)，但我不稱呼他為哥哥，直接喊他的名字，因?yàn)槲覀兪欠浅７浅Ｒ玫呐笥选?/p>
吳蘇陽的個(gè)子和我差不多高，都是有一米六幾了。但我們兩個(gè)的個(gè)子在班上也只算得上是中等，因?yàn)榘嗌蟼�(gè)子高的人太多了!吳蘇陽的體育在我們班上那可是數(shù)一數(shù)二的.了，跑步的速度幾乎是班上最快的。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣，就是踮著腳跑，我試了一下，還真是，我想可能是因?yàn)轷谥_，人身體的重心會往前傾，導(dǎo)致重量往下壓，會摔倒，為了避免摔倒，人就會調(diào)整重心，但中心一直在前面，調(diào)整不回來了，智能加速防止摔倒，于是跑步速度就變快了。
吳蘇陽也非常喜歡踢足球，他由于上過跆拳道，力氣大，搶球的時(shí)候總是喜歡用力，由于他力氣大，很多人都搶不過他，每次我們和其他的一些小伙伴一起踢足球的時(shí)候，他總能贏個(gè)幾分。
吳蘇陽的性格有時(shí)暴躁，有時(shí)溫和，還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩，他會生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他，他都若無其事的繼續(xù)干他自己的事，看他那不愿意搭理我的樣子，我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次，我不小心碰了他一下，可他卻說我是故意碰他的，于是我們倆吵了起來(其實(shí)我也有時(shí)候不太講理，不過現(xiàn)在比以前好多啦)，吵了好長時(shí)間都沒分出勝負(fù)，最后只好握手言和。
我們兩個(gè)每次吵起來都能和好，為什么呢?因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?
我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕，流著流著就習(xí)慣了，就不再追究它，讓它流著了。
這就是我的同學(xué)——吳蘇陽。
我的同學(xué)作文2
他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見操場中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的'拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得做朋友么?
我的同學(xué)作文3
我們班上有28個(gè)男生，有20個(gè)女生，總共有48個(gè)人。我們班的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，快樂地生活在教室里。雖然我們在一起才三年，但是，我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼。今天，就讓我來介紹一下我們班的同學(xué)吧。
我先來介紹我們班最胖的同學(xué)徐忠杰，他才10歲虛歲11歲，就差不多一百多斤了。有一次去春游，徐忠杰帶了很多吃的，但是坐在車上不到一會兒他就吃完了。中午的時(shí)候他還讓我們借一點(diǎn)給他，然后他又開始大吃特吃。
我再來介紹我們班個(gè)子最高的人，他叫唐志杰�，F(xiàn)在我們才三年級，他就一米九了，比五年級的女生還要高。不過個(gè)子高也有壞處！有一次他出教室的時(shí)候，不小心撞到了玻璃，還被同學(xué)們笑。但也有好處，那就是他可以幫同學(xué)們擦玻璃。因?yàn)椴Ａ吡耍覀儾敛坏缴厦娴牟糠帧?/p>
再來介紹我們班的'班長，她不僅很聰明，而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個(gè)打亂了的魔方，最高紀(jì)錄是20秒就拼完一個(gè)魔方。有一次她去跟最快的人比賽，差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏了。真是可惜��！
還有我的好朋友陳子毅。他熱愛活動，每次班里有什么活動他都積極參加。有一次學(xué)校組織了一個(gè)跑步比賽，他是我們班跑得最快的，于是他就去參加全校的比賽，還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅，我們班的“飛毛腿”。
還有我們班最調(diào)皮的馮俊。有一次，他抓了一只蟑螂放在了女生的書包里，嚇得那個(gè)女生跑到外面。
這就是我的班級，你們喜歡嗎？你也跟大家分享一下你的班級吧！
我的同學(xué)作文4
我們班的男生，個(gè)個(gè)都是“膽大包天”，可其中最突出的，就要數(shù)我從前的同桌啦。他長著刷子一般烏黑的頭發(fā)，比一般的男生長一些；他的皮膚黝黑。老愛翹著個(gè)凳子，東搖西搖，怎樣也坐不住。
說他膽子大，可并不是隨口說說的，不信，就來瞧瞧：
上課了，教師一跨上講臺，就怒氣沖沖的說：“全班的作業(yè)都齊了，就差一個(gè)同學(xué)——到底是誰？給我站起來！”班里人一聽，個(gè)個(gè)東張西望，有些同學(xué)還竊竊私語：“到底是誰？那么討人厭……”這是，坐在一旁，一聲不吭的他，突然“刷”的一聲站起來，揚(yáng)起了眉，漲紅了臉，眉頭皺得像棕樹皮，把手指著那位竊竊私語的同學(xué)，怒氣沖沖的說：“你沒欠過作業(yè)啊？”
同學(xué)們見狀，都很吃驚——教師可就在他后頭��！這時(shí)，教師問:"某某，是你沒交作業(yè)嗎？”他放下了手，轉(zhuǎn)過身來，挺起胸脯，用有些沙啞的聲音說：“嗯�！焙�，那樣貌，好像挺風(fēng)光，還不知錯(cuò)�。�
下課了，他又走過來炫耀他新買的蠶。喜歡動物的我立刻說：“好可愛�。∧贸鰜砜纯窗�！”他一聽，笑容便僵住了，豎起的'眉毛與翹起的眼角慢慢垂了下來，眼睛里的光像火苗一樣慢變小，變淡，用低小的聲音說：“這東東像條毛毛蟲，惡心�！币簿褪钦f，他怕嘍~。沒等我開口大笑，他便搶著說：“你敢進(jìn)鬼屋嗎？我可不怕哦！要是見到鬼，我一腳把他踢飛……”我才不聽他的胡言亂語呢！話音剛落，我便把蠶放在手中，軟軟的，好舒服呢！剛剛還唾沫橫飛的他，一見獲得“赦免”的蠶，便大叫一聲，跑到一邊去了。
我很疑惑——這小子到底膽子大不大？也許這僅有他自我明白。
我的同學(xué)作文5
有人喜歡珍貴的春雨，有人喜歡溫暖纏綿的秋雨，有人喜歡潔白無瑕的冬雪，而我卻把心中的凈土留給了夏雨。
小時(shí)候，我坐在家鄉(xiāng)的屋檐下，看著淅淅瀝瀝的雨聲落下。我覺得很舒服，因?yàn)樗珪r(shí)尚了，我總是想象雨可以把地球洗干凈。但是地球太大，雨又太小，洗地球的愿望無法實(shí)現(xiàn)。每次想起這件事，我都會難過地流淚。好在夏雨來了，湍急的雨水像灑水車一樣沖刷著這個(gè)世界。草更綠了，花更紅了，葉更亮了，整個(gè)世界煥然一新。我也破涕為笑:“下雨了，地球可以好好洗澡了！”
現(xiàn)在回想起來，不禁笑了。雖然童心是從沐浴大地，熱愛夏雨中誕生的，但正因?yàn)槿绱�，長大后，我更喜歡夏雨了。撐著傘，在雨中漫步，走在鄉(xiāng)間小路上，安靜舒適。這樣，我們的靈魂會得到凈化，我們的精神會得到升華，我們對生活的`感知會進(jìn)一步加深。聽著夏雨珠敲打著屋瓦，仿佛在演奏一首交響樂。雨打在梧桐上，雨發(fā)出聲音，聽著自然的回聲，感受著生命的真諦，真的很奇妙。夏雨打破了人們煩躁和沮喪的情緒，帶來了涼爽和舒適。它凈化了地球，啟迪了人們的心靈，為我們的生活起到了快樂的運(yùn)動。
戀愛是非，斤斤計(jì)較，上街鬧事；如果你愛金銀珠寶高官，請去官場；對于熱愛和平與冷漠，感受真理的人，請撐起一把傘，在鄉(xiāng)間的青石板路上漫步，乘著微風(fēng)，伴著雨滴，享受夏雨的洗禮，以飽滿的心態(tài)走向人生的光明未來。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛的細(xì)瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因?yàn)樗幸活w善良的`心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕�！钡卮蜣D(zhuǎn)，原來他腿上的皮被刮破了，血流了出來。
小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來，正巧，小麗和我看見了，小麗把她那沉重的書包往地上一放，飛奔過去，看了看小男孩的傷勢，說：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠懇地說：“謝謝小姐姐�！彼株P(guān)心地問：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”
她不僅樂于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂，從來不會幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如��！
這就是我的同學(xué)，她樂于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
我的同學(xué)作文7
知道我現(xiàn)在要說的同學(xué)是誰嗎？哈哈！他就是三年級和我是同桌的大名鼎鼎的調(diào)皮鬼杜約翰，他的口頭禪是“君子動口不動手”。
說起杜約翰，他還真是有點(diǎn)丑：他挺瘦而且挺高，三年級時(shí)比全班人大約高半頭。瓜子型的臉，臉上有一對滴溜溜亂轉(zhuǎn)的小眼珠，眼睛上長著極短的眼毛，不仔細(xì)看，還真看不出來；手一摸上去，挺扎人；筆直的鼻梁；頭的'下部有一個(gè)發(fā)干的小口，那就是他的嘴。他的衣著樸素，一看上去就知道他不愛花錢：穿一件灰色的T恤，前后都有幾只小狗圖案；褲子和上衣是一套的，都是灰色的，也都有小狗圖案；鞋子是黃色塑料的。
他非常調(diào)皮，他和徐清正合伙打我的壞主意。有一次，他出了個(gè)壞主意：先押我去廁所，回去押他回教室。我把兩個(gè)胳膊分開，背到背后，他和徐清正一人押一個(gè)胳膊，把我當(dāng)囚犯押我到廁所，到廁所后，他又變了卦，又押我回到了教室。杜約翰多么調(diào)皮呀！還有一次，他和我打仗，他一看打不過我，就擺出一副嘻嘻哈哈的笑臉，并伸出右手和右手的食指，說他的口頭禪：“慢，君子動口不動手！”我一聽這話，就不打他了。其實(shí)他心里是十五個(gè)吊桶大水——七上八下。
他學(xué)習(xí)也非常好。雖然下課調(diào)皮，但一上課他就把下課玩什么東西的事忘得一干二凈，眼睛聚精會神的地看著黑板，耳朵紋絲不動地專心聽老師講課，一句沒用的話也不說。有好幾次，他還考了一百分呢！
這就是我的同學(xué)，調(diào)皮搗蛋愛學(xué)習(xí)的杜約翰。
我的同學(xué)作文8
我們班有一個(gè)“超級大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！
他的臉像是一個(gè)肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來了個(gè)“無敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來的個(gè)無敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鵬起來時(shí)，都已經(jīng)完全站不起來了！我在旁邊看著，頭上像洗過頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我。”
他的嘴巴本來是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因?yàn)槎亲哟�，腿又短，所以走起路來像烏龜；眼睛看到他愛吃的`好東西，就算三個(gè)人拉，也拉不住。
他的肉肚子大大的，摸起來像個(gè)海綿，而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓，讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。
有的時(shí)候不是他追我，而是我追他，因?yàn)樗雌饋硖贸粤�，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。
在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見面禮，做一天第一次見面的時(shí)候，必須躲開他，不然，他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰(zhàn)斗裝備。
寫到這里，你還不知道他是誰嗎？他就是田子凌，又稱：“田胖胖”。
我的同學(xué)作文9
我們身邊不缺乏“牛人”，但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過于“趙姐”，趙方諾了。
她一向精通繪畫，常常能把景物描繪的栩栩如生，但誰知道外表看起來文靜的她，其實(shí)也是一位“體育達(dá)人”呢。
在運(yùn)動會上，她大放異彩，一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌，以這種驚人的成績，為班級取得年級總成績第一做出巨大的貢獻(xiàn)。這得益于她從小學(xué)便開始練習(xí)實(shí)心球，希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場上，她是最后一位投球選手，只見球“呼...”的一聲，呼嘯而過，在空中劃出一道完美的拋物線，落向地面。7.98米！驚人的數(shù)字，這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認(rèn)識到她的“�！薄�
“牛人”不是一蹴而就的，是她讓我見識到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會籃球的她，從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”，她付出了旁人所不知的努力。每當(dāng)老師讓開始體育運(yùn)動時(shí)，總能看到她在籃筐下的身影，常常一練就是一節(jié)課。她身上的那股專心，認(rèn)真，不服輸?shù)膭艃鹤屛覠o比敬佩。最終，她用優(yōu)異成績證明了自己的.實(shí)力，不僅讓他人刮目相看，也讓我對她有了新的認(rèn)識和看法。
趙姐是一位全能的人，生活中她體貼善良，學(xué)習(xí)上她奮勇爭先。她的正能量促使著我更努力的學(xué)習(xí)和成長。在學(xué)校里我們互相激勵(lì)，相互扶持，我也將學(xué)習(xí)她的品質(zhì)，在未來的道路上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的同學(xué)作文10
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語；同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān)；同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的`動物小說。
有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒有聽到，始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會，覺得這本書沒意思，準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí)，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說的話：“無論做什么事情都要全神貫注，讀書也一樣�！蔽蚁肓讼耄⒖戳丝磁赃叺母邆ズ�，覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀，還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績很好，有一次她考了全班第一。我對她說：“你考得可真好。”她謙虛地回答我說“沒有啦，我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢�！�
她看到我這次沒有考好，又鼓勵(lì)我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會取得好成績的�！蔽倚南耄核剂巳嗟谝唬疾或湴�，還一直努力學(xué)習(xí)，每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文11
我們班有個(gè)女孩，她的個(gè)子一般，烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾辮”，一晃一晃的，像一只凌空的飛燕。她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。她就是我們班的陳書桓。
她不僅漂亮，還十分熱心。
記得一個(gè)星期三的晚上，老師都去開會了。我們也回家了。來到家里，當(dāng)我正要做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了。于是，爸爸帶著我去教室。
我一個(gè)人來到教室，居然發(fā)現(xiàn)教室的門還開著。里面還不時(shí)地傳出說話的'聲音。好奇心驅(qū)使著我，我走進(jìn)教室一年，原來是陳書桓和貝勒。只聽貝勒討好地說：“陳書桓，這么晚了，你先回家吧！剩下的事情我自己解決。”“楊老師讓我做你的同桌就是為了幫助你，在這種時(shí)候，我就要盡職盡責(zé)，無怨無悔地幫助你！”陳書桓反駁道。聽了這番話，貝勒慚愧地低下頭，眉頭緊鎖，仿佛想一瞬間做完所有作業(yè)。陳書桓也奮筆疾書，做自己的回家作業(yè)。
突然，貝勒的筆停住了，陳書桓一看，原來是一道題不會了。陳書桓一步一步、耐心地講解給他聽，而貝勒也十分認(rèn)真，還不時(shí)感激地瞟陳書桓一眼，仿佛在想：陳書桓真是對我太好了！我真是太不爭氣了，我以后要加快做作業(yè)的效率，不然陳書桓又該被拖累了！
不知不覺，已經(jīng)五點(diǎn)半了，老師也已經(jīng)開完會了，貝勒終于做完作業(yè)了。這時(shí)，陳書桓才舒了口氣，如釋重負(fù)地整好書包，高高興興地走出了教室，那腳步比任何時(shí)候都要輕快！
陳書桓就是這么一個(gè)熱心、善于幫助同學(xué)的好干部。怎么樣，聽了我的描寫，有沒有對她留下深刻的印象呢？
我的同學(xué)作文12
你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！
你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò)，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點(diǎn)不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛！
那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員，是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評選三好學(xué)生，班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉著穩(wěn)當(dāng)，真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的`女孩，還有……哎，我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什么？你說她是“嬌小姐”？那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
讓時(shí)間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨，這些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來操場上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一起，開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒，幾個(gè)女生松土，幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工，她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發(fā)亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？
我的同學(xué)作文13
仿佛就在昨天，我們還在高一的課堂上聽老師講課。而這六年過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了總復(fù)習(xí)畢業(yè)考試的階段。在過去的六年里，我們經(jīng)歷了許多起起落落。俗話說“患難見真情”，這話沒錯(cuò)。每個(gè)同學(xué)都有自己的知己，我的朋友就是她。
說實(shí)話，她胖胖的，黑皮膚，胖乎乎的`小手，看起來很傻，但是透過她的眼睛，她看到了智慧的光芒。我們親切地稱她為“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州曾經(jīng)鬧饑荒，百姓如熱鍋上的螞蟻。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西，但多多少少無所謂。剛聽到這個(gè)消息，全班沸騰了。第二天，我們赤手空拳來到學(xué)校，我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌，抱著一大箱東西氣喘吁吁的走過來，學(xué)生們一見，一片嘩然。她把東西放在地上，這些東西突然堆成一座小山，形成一個(gè)“景點(diǎn)”，里面有衣服、書包、書、錢……甚至還有她嶄新的筆袋。我心想:“你拿這么多東西干什么？”你為什么不隨便拿點(diǎn)東西？想著，我走上前問她:“你拿這么多東西干什么？你為什么不找份工作呢？你還帶了新買的筆袋，你愿意嗎？”我問了她一系列問題。她輕松地說:“這是我們應(yīng)該做的，也是我們唯一能做的。你看中國同胞受苦嗎？這個(gè)東西很少，但是能代表我的心。只有這樣，一方才能有困難，才能得到各方的支持！”我被她的話深深打動了。我以為她那么高，我那么矮。
萌萌就是這樣的人，不管他有多少，他總要付出，付出…
我的同學(xué)作文14
我雖然有許許多多的同學(xué)，但是，他既是我的同學(xué)，又是我最好的朋友呢!
他，一雙亮晶晶的眼睛總是筆瞇瞇地看著你，好像有永遠(yuǎn)都說不完的高興事要告訴你。那高高的鼻梁下，薄薄的嘴唇紅紅的，一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒，閃著亮燦燦的光。由于他長得胖，所以同學(xué)為他“量身訂做”了一個(gè)綽號――“肥嘟嘟”！
他的學(xué)習(xí)成績很好，經(jīng)常名列前茅，即使他覺得自己考得不怎么樣，但成績在其他人看來也仍然不差。他的作文寫得更是惟妙惟肖，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文或優(yōu)美文章來朗讀。
他不僅學(xué)習(xí)好，為人還很正直。記得有一次，學(xué)校里評選“三好學(xué)生”，同學(xué)胡芮想被選上，便與許多同學(xué)商量，把他評上�？墒�，一貫沉默寡言的“肥嘟嘟”卻一再堅(jiān)持不買胡芮的賬，說：“‘三好學(xué)生’是德、智、體都比較優(yōu)秀的同學(xué)才應(yīng)該被選上。而你在班上老是欺服同學(xué)，如果你被評為‘三好學(xué)生’，那其他比你做得更優(yōu)秀的同學(xué)會服氣嗎？”“唉呀，好朋友，你不會那么絕……”沒等胡芮說完，他就反駁道：“即使我是你的'好朋友，我也不能做對不起我良心的事！”胡芮想賄賂一下他，便說：“只要你能投我一票，放學(xué)我就請你吃東西，成嗎？”我想：他一定會“成交”的，因?yàn)檫@樣既不得罪同學(xué)，以能得到好處，誰會不樂意呢？可是誰知，他卻斷然拒絕了：“我才不會稀罕你那點(diǎn)東西，我是不會給你投票的?！”說罷，走開了……事后，我問他：“你為什么不接受胡芮的請求呢？”他不緊不慢地回答我：“你知道嗎？我們中國有一句俗語――‘正直是一生之寶’！”
怎么樣，聽了我的介紹你們了解我的同學(xué)了嗎？他就是我的同學(xué)，一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，為人正直的人――鄭宇！
我的同學(xué)作文15
一個(gè)星期天下午，當(dāng)我來到體育場時(shí)，我看到很多人在溜冰場上。有的瀟灑的滑曲線，地上有不同的長度和深淺。很多標(biāo)記；有的彎著腰，“蹲”得像燕子一樣飛；有幾組351，抱著前面同學(xué)的背，繞著場地滑行，就像一列飛馳而過的火車，姿態(tài)優(yōu)美。
我迫不及待地想穿上我的冰鞋，我想像他們一樣滑冰。但我一邁，就“撲通”一聲，摔了個(gè)跟頭。坐在地上很久很疼。好不容易爬起來，腳往前挪，又一退，惹得別人笑。我不服氣的說:“你笑什么？你不也是這么學(xué)的嗎？”我心想:“滑冰真難！”
這時(shí)，我的同學(xué)毛長倫似乎看穿了我的心思，一陣風(fēng)似地滑向我，說:“我們一起滑冰吧！我?guī)闳��！蔽译y過地說:“太難了。我不想滑倒�！彼闹业募绨蚬膭�(lì)我說:“你第一次滑倒，反正要摔好幾下。你還沒哭。比我第一次滑倒好多了！”說著，不由分說地把我拉了起來，拽著我的左手，慢慢向前滑行。
剛開始我緊緊的.抓著他的手，緊張的好幾次把他拖到地上。他讓我放松，雙腳向外，身體前傾。漸漸地，我放松了自己，覺得自己可以輕松地向前滑行。他又教了我一些要領(lǐng)，讓我膽子更大了。我也學(xué)會了雙腿并攏蹲著，像開摩托車一樣；過了一會兒，左腿弓起，右腿伸直，雙手伸開，像一只雁南飛。在他的帶領(lǐng)下，我感到更加自信，雙腿蹬得更有力，滑行得更快。
比賽結(jié)束后，我想:下次我會像有翅膀的小鳥一樣在溜冰場上自由飛翔…
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