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          我的同桌作文

          時(shí)間:2023-07-23 12:04:47 同桌 我要投稿

          (熱門)我的同桌作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (熱門)我的同桌作文15篇

          我的同桌作文1

            我的同桌叫潘XX。

            她的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛大大的,總是穿著一雙白鞋子。

            她的優(yōu)點(diǎn)十分多,比如十分活潑開朗、進(jìn)步很大、十分大方等等。不過我最喜歡的還是她落落大方的特點(diǎn)。

            有一次我們學(xué)校體檢,我們班分成了六組,每一組的`人數(shù)不同。老師一看我們組的人數(shù),又看了看其他組,“這一組人太少了,來一個(gè)女生到這組!边@句話說出口時(shí),其他的女生你看看我,我看看你,不知道誰(shuí)去好。不過,潘奕瑤卻毫不猶豫地走了過來,其他女生都呆住了!就這樣,潘奕瑤成了我們組唯一的女生。

            但是金無足赤,人無完人,就算潘奕瑤優(yōu)點(diǎn)再多,她也是有缺點(diǎn)的,而且這個(gè)缺點(diǎn)她至今也沒有改過來,就是字寫的太小了!

            每次老師批到她的作業(yè),字都是小小的,甚至有一次老師對(duì)她說:“你的字太小了,下一次交作業(yè)可要給我拿一個(gè)放大鏡,要不然都看不見了!”

            這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

          我的同桌作文2

            只聽轟隆一響,我又被同桌從椅子上踹了下來,雖然這不是第一次被他從椅子上踹下來,而且我也知道是我先造他的謠的,可難忍的疼痛再加上心情本來不大好,便和他大吵了一通,之后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。

            到了放學(xué),大家都回家了。我卻被老師留了下來打掃衛(wèi)生。我心中憤憤不平,全班六十五個(gè)人,為什么是我?就在這時(shí),外面忽然雷雨大作。我想:今天真是倒霉事一件接一件,沒帶傘,今天回到家肯定是只落湯雞了。正當(dāng)我萬分懊惱時(shí),我的同桌來了。原來他忘了拿東西,一見我便知道了我沒帶傘。他熱情地把傘借給了我,好像上午的事沒發(fā)生似的。頓時(shí),我的心里滿是溫暖,一股暖流從我心中涌起,我激動(dòng)得說不出話來。

            正如雨果所說的:世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的.是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。我想,我再也不會(huì)和他計(jì)較一些小事,我要和過去的我徹底說baibai!

          我的同桌作文3

            我的同桌叫陳楠,這讓人想起《城南舊事》這本書。只要跟做他同桌一天你就會(huì)喜歡上他。他幽默,開朗。

            他的臉像西瓜,圓圓的有的黑黑的,非常健康的膚色,下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼鏡,鼻子挺拔有的.大,嘴巴長(zhǎng)得稍大些,帥!

            在美術(shù)課上,徐老師讓我們畫亭子,黃贊成畫了一幅很像天安門城墻的亭子,他拿來給我們看,陳楠認(rèn)為畫上缺少點(diǎn)什么,認(rèn)真思考后“靈機(jī)一動(dòng)”把畫一把奪過,在城樓上寫了一個(gè)“斬”字。我馬上提出疑問,黃贊成畫得這么好看的圖畫竟變成“斬樓”。我開玩笑說“你把畫寫成斬樓我就把你拉上去給斬?”他辯解說:“這不是斬樓還是什么?難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽了哈哈大笑起來:“應(yīng)該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說“嗯,等我成名了就有‘陳楠樓’了”。我們?nèi)己逄么笮Α?/p>

            我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加賽跑,只見他足下生風(fēng)最后為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

          我的同桌作文4

            從上學(xué)開始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學(xué)吧。同桌就坐在我的旁邊。沒過幾個(gè)星期我們就會(huì)換位置。當(dāng)然老師會(huì)把一些搗蛋的同學(xué)換位置。所以有的同學(xué)經(jīng)常換位置,有的同學(xué)卻沒怎么換位置。從上學(xué)到現(xiàn)在我遇到了很多同桌。有可愛的,搞笑的,正經(jīng)的。總之我遇到各種類型的同桌!我印象最深的同桌是李思同學(xué)。他有個(gè)圓圓的小臉蛋,小小的櫻桃嘴巴。水靈的.眼睛。白白的肌膚。她愛說愛笑,上課卻非常認(rèn)真的聽課。果然是三好同桌!她有很多優(yōu)點(diǎn),比如說上課認(rèn)真聽課,經(jīng)常幫助同學(xué)。他還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的同桌啊!當(dāng)然她最喜歡的就是看書了,每當(dāng)看書她都會(huì)看的廢寢忘食。記得有一次她在看書,同學(xué)們叫他好幾遍他都沒有反應(yīng)過來,直到上課,她才反應(yīng)過來。因?yàn)樗浅劭磿,所以她的文采也非常好,?jīng)常會(huì)寫出一些優(yōu)美的文章,她上課非常用功,愛動(dòng)腦筋。所以她的成績(jī)也不會(huì)差哪里。老師在找同學(xué)回答問題,李思同學(xué)就積極地舉起的手。李明同學(xué)回答問題大部分都能回答正確。她課外的時(shí)候還會(huì)經(jīng)常給我們講一些小故事。每一次都會(huì)惹得我們哈哈大笑。

            這就是我的同桌李思同學(xué)。

          我的同桌作文5

            我的同桌名叫小紅,兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,國(guó)字臉,一雙又大有圓的眼睛,好像老在注視著什么,一張大嘴常在說個(gè)不停,他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。

            記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候,我的同桌小紅把手舉得高高的說:“老師,你別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,小紅站著分析,說得有板有眼的`,老師的臉上也開始露出了笑容。

            當(dāng)小紅講完題后,向老師深深地鞠了一個(gè)躬,說:“老師我解得怎么樣?”老師被他逗得笑彎了腰,說:“好好好!边@時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。

            這就是我的同桌。

          我的同桌作文6

            老向她是我的同桌,叫向舒婷,她有著一雙充滿靈氣的眼睛,圓圓的小臉蛋上還有這一對(duì)特別好看的小酒窩,斜劉海,并常年梳著一個(gè)馬尾辮,眉目清秀,漂亮極了!

            老向她可是班上共認(rèn)的小才女,文筆特別的好,每次作文都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),不光作文寫的好就連詩(shī)也寫的不錯(cuò),什么古代詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)都超級(jí)棒,作為她的好同桌兼好朋友,怎么就差那么遠(yuǎn)呢!嗨。這是慚愧不已!老向的成績(jī)也很好,每次發(fā)試卷時(shí)先看看她的分?jǐn)?shù),再看看我的分?jǐn)?shù),我真恨不得地下有一條縫然后鉆進(jìn)去;我的同桌雖然是老師們公認(rèn)的'好學(xué)生,但是她也十分兇,比如:上次她在給老師看換燈片時(shí),袁琦把她的幻燈片背景挪動(dòng)了一下,結(jié)果她大發(fā)雷霆,直接把羅老師以前學(xué)生做的書,往地下使勁一扔,使大家都嚇了一大跳,在我們這組人人都有外號(hào),我的同桌就叫做:母老虎和毛姑娘,我的同桌兇是兇了點(diǎn),但她是一個(gè)樂于助人好姑娘,別人問她借東西,她表面上好像十分不樂意,但肢體卻出賣了他,因?yàn)樗贿呎f著不樂意,一別又給人家借了。

            這就是我的同桌,她時(shí)而溫柔時(shí)而暴力,但她樂于助人,而且成績(jī)特別好。

          我的同桌作文7

            象征著回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌,徐炘宇。

            他正想回家,書包還背起,立刻被張老師抓住了。

            “作業(yè)呢?”張老師直視著他。

            “沒做!保凵裨诎嘀衼y掃。當(dāng)沒老師這個(gè)人。

            “作業(yè)本呢?”張老師指著他。

            “沒了!彼柭柤,雙手叉腰。

            “為什么不補(bǔ)?”張老師就快要爆發(fā)了……

            “沒空!彼琅f我行我素。

            每一個(gè)回答都是那么干脆利落,誠(chéng)心想與老師做對(duì)。他就這樣的人,一頭蓬亂的`頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會(huì)懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說話從不打草稿,三個(gè)“沒”立刻讓老師敗下陣來。

            “沒事,我給你本子,留下來補(bǔ)。”,看得出張老師在壓制怒火,只是……

            “太晚了。”他雙手一攤,一副事不關(guān)已的樣子,調(diào)皮地指指鐘,大有一派“我是無賴,我怕誰(shuí)”的氣勢(shì)。

            后面的事情不說也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說說笑笑,嘻嘻哈哈地寫完作業(yè)。對(duì)此,張老師也萬般無奈……

            唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

          我的同桌作文8

            他有著一雙直透人心的丹鳳眼,一個(gè)高挺的鼻梁,十分秀氣。本以為會(huì)是一位冷公子,可卻是一個(gè)娘娘腔。

            有一次,上心里綜合課前,做課前準(zhǔn)備。他沒有帶書,就翹起蘭花指對(duì)我說:“我……我沒有帶‘神經(jīng)病醫(yī)用書’。”說完就跑到教室角落里站著,又慢慢地跪下,接著又用睡美人的`姿勢(shì)躺下。我趕緊說:”我借!我借!你別丟人了。”只見他站起來連灰都來不及拍,就又對(duì)我說:“其實(shí)我很高冷的。”緊接著露出燦爛的笑容,然后又老毛病復(fù)發(fā),雙手捧成一朵花,邊向前跑邊大喊:“啊……我是女王!”結(jié)果話音未落,就摔倒了。

            上心理綜合課時(shí),老師讓我們同學(xué)討論心理綜合課有什么好處。他突然轉(zhuǎn)向我這邊,對(duì)我笑著說:“因?yàn)槁,我有毛病,所以要上這節(jié)課啊!哈哈……”惹得全班哄堂大笑,齊刷刷向我倆這個(gè)方向投來異樣的目光。那一刻,我真想大聲宣布:“我不認(rèn)識(shí)他!”

            “丁零零”,下課鈴響了,他又出去發(fā)瘋了。唉,我的同桌,你啥時(shí)候才能正常點(diǎn)兒呢?

          我的同桌作文9

            “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語(yǔ)。

            有一次,別人告訴我,說他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的'臉問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥?”時(shí),我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會(huì)像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長(zhǎng)得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會(huì),又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說!”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗!知道錯(cuò)了吧!

            關(guān)于他的故事,還有很多很多……

          我的同桌作文10

            我的同桌叫“王子怡”,她是剛從沁陽(yáng)一小的分校轉(zhuǎn)來我們二(8)班的。她胖嘟嘟的,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下是一雙明亮的小眼睛,但是很有神。她一笑,就會(huì)露出一口潔白的'牙齒。

            她剛到我們班,就和我成為了同桌。剛開始她有點(diǎn)害羞,我給她說:“你好,我叫李暢。”她卻不理我,我氣得很想發(fā)火,但還是忍住了。于是,我又耐著性子問了她幾次,她才羞羞答答地告訴我:“你好,我叫王子怡,我是剛轉(zhuǎn)來的!

            星期三,我們要去上一節(jié)公開課,上課鈴響了,她卻一直在動(dòng)文具盒,于是我悄悄地對(duì)她說:“這是公開課呀,全校的老師和同學(xué)都能看見,要是你被發(fā)現(xiàn)了,會(huì)被抓去大隊(duì)部的!庇谑撬s快了停下來,還十分感激地低聲說了一句:“謝謝你,李暢!

            經(jīng)過這一節(jié)公開課,她好像不怎么害羞了,我們現(xiàn)在也成了無話不說的好同桌了。我們以后一定要互相幫助,共同進(jìn)步。

          我的同桌作文11

            我的同桌只個(gè)漂亮的女生,喜歡把頭發(fā)扎的很高,給人的感覺十分干練,性格嘛!時(shí)而開朗時(shí)而暴躁,陰晴不定,讓人捉摸不透。總的來說,她是一個(gè)讓我“又愛又恨”的人。

            她上課經(jīng)常不聽講,喜歡和后面的同學(xué)講話,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把我都弄暈了!剛開始我十分不適應(yīng),她這樣子影響其他人學(xué)習(xí),如果不是主課,她就會(huì)更加肆無忌憚,甚至還下過座位去和別人搶東西。有一次,我和她鬧翻了,那天我哭了兩次,不是被打哭的,而是被她“說”哭的`,那次我才認(rèn)識(shí)到她“毒舌”的本事不是浪得虛名!時(shí)間一久,我也就習(xí)慣了。每次她講話,我就會(huì)本能地屏蔽,如果忍無可忍的話,我也不會(huì)像以前那樣沖動(dòng),而會(huì)輕聲的對(duì)她說:“先別講,老師在看!边@下,她才會(huì)安靜十幾分鐘。(這招是我偶然發(fā)現(xiàn)的,百試不爽。)

            但是,野蠻的她也會(huì)有善良的一面。比如我筆壞了她會(huì)幫我修好;我有的題我不會(huì)做她會(huì)給我講;我不開心時(shí)她會(huì)給我講笑話,會(huì)安慰我;有什么東西忘了拿她會(huì)提醒我;東西掉在地上了,她會(huì)幫我撿起來;我沒帶筆她會(huì)借給我……

            她是“兩面派”,一面是令人討厭的“魔鬼”;另一面是樂于助人的“天使”。我對(duì)這個(gè)同桌真是“又愛又恨”!

          我的同桌作文12

            我是一名新生,現(xiàn)在在縣小讀書,我不了解我班里的情況,特別是我的同桌。

            他有一頭烏黑亮麗、柔軟至極的頭發(fā),一雙雪亮的眼睛,整天瞪得大大的,一個(gè)高高的鼻子,一張大大的`嘴巴,從他嘴里說出來的話千變?nèi)f化,有時(shí)候非常兇,會(huì)罵出臟話,有時(shí)候非常溫柔,還會(huì)夸獎(jiǎng)別人,我也搞不懂是怎么一回事!最主要的就是他有一張又圓又大的臉。他是一個(gè)非常帥的男孩子!

            他非常熱愛運(yùn)動(dòng),特別是足球,而我也不例外,他每次還沒下課的時(shí)候就一直問我?guī)c(diǎn)了,幾點(diǎn)了,我聽的都有點(diǎn)不耐煩了。一下課,他就從三樓飛奔到操場(chǎng),盡管時(shí)間僅有五分鐘,但是他們還是踢的津津有味,全身是汗。有時(shí)候等鈴聲響了才回來,被罰站了還微笑著,我能感覺到他有多么喜歡足球。

            有時(shí)候他非常霸道,我因?yàn)椴恢滥瞧Lκ钦l(shuí)的,所以我就把那片海苔吃了,結(jié)果被我同桌發(fā)現(xiàn)了,他就逼我賠他一個(gè)小蛋糕,我只好賠他,否則他又罵人!

            這就是我的同桌,一個(gè)非?蓯鄣耐!

          我的同桌作文13

            我的同桌叫田玉,她的優(yōu)點(diǎn)讓我感到很佩服。說起我的同桌,她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是聲音大,是我們班的“高音喇叭”,課間休息時(shí)站在班門口第一個(gè)能聽到的聲音就是她的聲音,因?yàn)樗らT大而且學(xué)習(xí)成績(jī)好,所以她也是我們班的班長(zhǎng)。

            她的第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂于助人”。有一次,我們班的王碩因?yàn)樯⊥铝艘坏,班里的所有同學(xué)都說太惡心了,同學(xué)們都拿著書本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時(shí)我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點(diǎn)土,把王碩吐的臟東西給蓋起來了。課后我的同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了,她的這一點(diǎn)讓我很敬佩她。我的`同桌的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無私”。

            有一次她組織大家做題,有一名學(xué)習(xí)很糟糕的同學(xué)被點(diǎn)到了,這位同學(xué)就對(duì)我的同桌說:“你出個(gè)簡(jiǎn)單的題吧”。我的同桌卻堅(jiān)定的說:“我不能太偏心了,我出了這個(gè)難題讓你做是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)太差,如果你真的不會(huì)做我可以幫助你共同完成。”

            在她的幫助下這位學(xué)習(xí)糟糕的同學(xué)終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點(diǎn)還有很多,很值得我們學(xué)習(xí),有這樣的同桌你羨慕吧!

          我的同桌作文14

            六年時(shí)光過去了,我同桌依然那么獨(dú)特。老師為防止同桌之間上課說話,給不少同學(xué)換了座位,而我,想換個(gè)同桌,但老師覺得我同桌學(xué)習(xí)那么好,為什么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?

            一年級(jí)的我對(duì)小學(xué)生活感到興奮,覺得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時(shí)她認(rèn)真聽講,做筆記,幫助同學(xué),在老師眼中是一個(gè)聽話的好學(xué)生。下課后如同變了一個(gè)人,和同學(xué)抽二條,把組長(zhǎng)收拾好的書本全部打亂,有時(shí)還把我的筆全部拆掉,再與自己的好姐妹交流課堂筆記,同學(xué)都覺得她是一個(gè)調(diào)皮的`女生。

            一天上午,我來到學(xué)校,剛把作業(yè)交給組長(zhǎng),她就來到組長(zhǎng)邊,偷偷的把好幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)拿走,由于組長(zhǎng)已經(jīng)檢查完作業(yè)數(shù)量,于是抱著作業(yè)就交了。下午,老師檢查完說有好幾個(gè)同學(xué)沒交作業(yè),一讀名字,結(jié)果就是我們幾個(gè),不約而同的在桌斗里發(fā)現(xiàn)了作業(yè),一同交了上去,但還是受到了老師的批評(píng)。

            上課認(rèn)真聽講,下課調(diào)皮搗蛋,有時(shí)還會(huì)搞一些惡作劇,這就是我的同桌。

          我的同桌作文15

            同學(xué)們,你們好!今天我給你們介紹一下我的同桌。

            我的同桌叫于錚,他是一個(gè)人見人愛的小男孩。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,很惹人喜愛。眼睛下面是小巧玲瓏的鼻子,直直的非常帥氣。鼻子下面是一張嘴,那可不是一張普通的嘴——那是一張能說會(huì)道的嘴。他的`臉黑黑的,象是用巧克力湯涂上去的。于錚總是穿著一件黃上衣和一條黑褲子,腳上穿著一雙灰白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。整個(gè)人看上去顯得十分精神。

            于錚經(jīng)常助人為樂。有一次,我的橡皮落在家里了,我和于錚講明原因,他就主動(dòng)把自己多余的那塊橡皮借給了我,當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。

            雖然于錚是個(gè)助人為樂的孩子,但有時(shí)也愛耍些小聰明。比如老師講課時(shí),他有時(shí)會(huì)玩玩鉛筆、動(dòng)動(dòng)尺子,要不就是跟旁邊的同學(xué)聊上幾句?傊,沒有他不鬧的時(shí)候。

            朋友們,這就是我的同桌于錚,你們喜歡他嗎?

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