無(wú)私的奉獻(xiàn)作文6篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的無(wú)私的奉獻(xiàn)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇1
早春,鄉(xiāng)下的奶奶便帶上一把鋤頭前往地里。這是她一成不變的習(xí)慣。似乎少了與泥土親密接觸,每天的日常便少了什么東西似的……
在我們的生活中,泥土是很平凡的,很多人都對(duì)泥土視而不見(jiàn)。
可是如果沒(méi)有了泥土,我們的生活會(huì)怎么樣呢?可能,我們就無(wú)法生存,沒(méi)有了泥土對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),腳底下就會(huì)到處是石頭,沒(méi)有立足之地;沒(méi)有了泥土的舍己為人,我們就吃不到食物;沒(méi)有了泥土看似平凡卻別有深意的付出,世間萬(wàn)物都無(wú)法生存。
隨著人類不斷浪費(fèi)泥土,造成了大量的水土流失,最終傷害的還是人類自己。
人來(lái)人往,車去車來(lái)。泥土依然卑微得被人們踩在腳下,無(wú)聲無(wú)息。
泥土這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
這樣無(wú)私的在大自然里的'生物還有很多,比如蜜蜂,雖然每天在花朵旁邊“嗡嗡”地飛著,惹人心煩?刹葋(lái)的辛苦成果呢?正如《蜂》這首詩(shī)所說(shuō):“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”這都不是在為人類嗎?
泥土無(wú)私奉獻(xiàn),任愿讓人踩踏。蜜蜂每天辛勤勞作,為人類釀出蜂蜜。這都是對(duì)人無(wú)私的奉獻(xiàn)。
所以,就算我們?cè)谏钪袩o(wú)聲無(wú)息,不為人所知,但也要為人民盡到自己的責(zé)任。就算不被人所尊重,也要像泥土和蜂蜜一樣為人民無(wú)私的奉獻(xiàn)。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇2
在茫茫人生道路上,或喜或悲,早成往事,但關(guān)鍵在于一顆心。心,或許人們?cè)缫淹浟怂麄兊男,因(yàn)樗麄兊男脑缫崖槟。但我曾?jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一個(gè)人,他擁有一顆熾熱的心,一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
天還是蒙蒙亮的,太陽(yáng)公公還在沉睡,可我卻毫無(wú)睡意。拉開(kāi)窗簾,漫無(wú)目的地看著空蕩蕩的街道。這時(shí)的街道好安靜,似乎連嘆氣聲也能聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)人影漸漸走近,手中拿著一把掃把,仔細(xì)地清掃著馬路的每個(gè)角落,一陣風(fēng)卷起煙塵,使人睜不開(kāi)眼睛。
雖然他留給我的僅僅只是一個(gè)背影,但透過(guò)他的背影我看到了一顆美麗的心,一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。他從未讓人們看見(jiàn)他的辛苦與汗水,只留給人們一片干凈的天地,一個(gè)美麗的世界。他的'功勞,我們從未注意,亦或是早已習(xí)慣。但從現(xiàn)在起,我希望每個(gè)人都能記住,沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然地為你而存在的。理所當(dāng)然地感謝,才是唯一一個(gè)屬于我們自己的理所當(dāng)然。
太陽(yáng)漸漸升起,那個(gè)身影也漸漸地消失在馬路的盡頭不留痕跡……
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇3
你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影,那是老師的面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。i love you,my teacher。( 我愛(ài)你,我的老師)。
老師是一盞心靈的.燈光,照亮我的人生道路。
老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田。
老師是春天里的春雨,滋潤(rùn)著我的身體,
老師是夏天里的大樹(shù),遮擋著炎熱的太陽(yáng),
老師是秋天里的落葉,撒下了知識(shí)的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈。
老師是無(wú)微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)受到表?yè)P(yáng),
老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心。
老師啊,老師,沒(méi)有你的存在就沒(méi)有我們的今天,我會(huì)把你記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻的想著您。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇4
生活中有許多人都令我敬佩,但我最敬佩的是我同學(xué)陳睿晞的媽媽梁阿姨。
有一天,我和爸爸在中華廣場(chǎng),忽然看見(jiàn)獻(xiàn)血車旁正在排隊(duì)獻(xiàn)血的人中有一個(gè)熟悉的身影。咦,那不是梁阿姨嗎?我們趕緊過(guò)去跟她打招呼,正好輪到梁阿姨了。我看到梁阿姨很從容地伸出胳膊,一個(gè)護(hù)士姐姐用一根差不多有筆芯那么粗的針扎進(jìn)梁阿姨的.血管里,一股鮮紅的血順著管子流進(jìn)了采血袋里。我看著都覺(jué)得肯定很疼,然而梁阿姨卻面帶微笑,好象一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我留意到采血袋下面放著一個(gè)儀器,上面的數(shù)字不停地跳動(dòng)著,顯示著每個(gè)人損獻(xiàn)的血量。其他來(lái)獻(xiàn)血的叔叔阿姨大部分都獻(xiàn)了200毫升就停止獻(xiàn)血了;而梁阿姨一直等到獻(xiàn)了400毫升的時(shí)候才停了下來(lái)。
后來(lái),我們看了她的獻(xiàn)血證,上面密密麻麻地寫滿了獻(xiàn)血記錄。原來(lái),梁阿姨從結(jié)婚那年起,每年生日和結(jié)婚紀(jì)念日都來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血,已經(jīng)堅(jiān)持了十多個(gè)年頭,總共獻(xiàn)了幾千毫升的血。
梁阿姨告訴我,她獻(xiàn)血只是想幫助別人,拯救別人的生命,并沒(méi)有想得到什么回報(bào)。她每次看到血液中心發(fā)來(lái)的短信:“您的血液已用在患者身上”時(shí),就特別高興,因?yàn)樗志攘艘粋(gè)寶貴的生命。當(dāng)我問(wèn)梁阿姨疼不疼時(shí),她笑著說(shuō):“一點(diǎn)兒也不疼,我在幫助別人的同時(shí),自己做了一次‘免費(fèi)減肥’!
梁阿姨的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的精神感動(dòng)了我,如果人人都像梁阿姨一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將是美好的明天。等我以后滿18歲了,也要像梁阿姨一樣獻(xiàn)血拯救別人的生命,為美好的明天獻(xiàn)出一份愛(ài)。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇5
要說(shuō)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,理所當(dāng)然的就是我們的石老師。
有一次,我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了,我以為自己會(huì)被大罵一頓,但老師沒(méi)并沒(méi)有罵我,還親切地對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下午帶來(lái)吧。下次寫完作業(yè)要檢查是不是裝進(jìn)書(shū)包里了,要做一個(gè)做事細(xì)心的孩子哦。
今天班會(huì)課前,我看到講桌上有許多的筆和本子,心想:這么多的筆和本子,是誰(shuí)買來(lái)的'呢?我就跑去問(wèn)老師:老師,這些筆和本子是誰(shuí)買的?我啊,這個(gè)月你們小組和快樂(lè)組,表現(xiàn)的這么出色,老師買點(diǎn)獎(jiǎng)品發(fā)給你們,高興嗎?恩,恩,高興!我不住的點(diǎn)頭,心里樂(lè)開(kāi)了花。真有點(diǎn)不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢,以后我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)老師。
這就是我的老師,一個(gè)平易近人又無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
無(wú)私的奉獻(xiàn)作文 篇6
在我們?nèi)粘I罾,它無(wú)私的奉獻(xiàn),感應(yīng)著大自然的變化。它默默的付出,享受著日曬雨淋;它不求回報(bào),頑強(qiáng)的抵抗暴風(fēng)雨的襲擊,保護(hù)著人類。而我們卻忽略了偉大的它,但它依舊無(wú)私奉獻(xiàn),默默的付出。可人們還是殘忍的傷害它,亂砍伐它。它就是人類的朋友——樹(shù)!
大街小巷,多有許許多多。大大小小。老老少少種類繁多的'樹(shù),它們姿態(tài)萬(wàn)千,它們用自己的身軀讓我們乘涼,它們用樹(shù)葉哺育天地之間的小昆蟲(chóng),用手和腳為人們蓋房子。造船和紙,為人們做精美的家具,可人們卻在抱怨它們:為什么那么弱不禁風(fēng),樹(shù)杈太多,樹(shù)葉太密……有誰(shuí)真正了解它們?真正關(guān)心它們?真正愛(ài)護(hù)它們?我聽(tīng)見(jiàn)有人哭泣,正納罕,原來(lái)是那些無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)!
樹(shù)!你默默付出不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)著,可人們卻這樣對(duì)你,你依舊無(wú)私的奉獻(xiàn),你的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正是我所要學(xué)習(xí)的精神!你默默付出不求回報(bào)的高尚的品格永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)!
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