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          桂花的作文

          時(shí)間:2023-07-23 09:30:38 桂花 我要投稿

          關(guān)于桂花的作文(精華15篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于桂花的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          關(guān)于桂花的作文(精華15篇)

          關(guān)于桂花的作文1

            在我9歲那年,我和姐姐聽(tīng)說(shuō)金桂的功能很多,所以向奶奶的樹(shù)出發(fā)了。

            來(lái)到了奶奶的桂花樹(shù),我深深的吸了一口氣,莊園里彌漫著的一股清香撲鼻而來(lái)。從遠(yuǎn)處看,在陽(yáng)光的照耀下,金桂花閃閃發(fā)亮,就像一只只螢火蟲拿著燈籠一樣。我跑近一看,一朵連著另一朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花猶如一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞紛紛落下,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,我摸了一下金桂的花瓣,有點(diǎn)兒柔軟。我撿起地上新鮮的花瓣,又聞了一聞,散發(fā)出一種怡人的清香。

            到了正午,天熱了,我們口渴了,我把金桂花瓣那進(jìn)草屋子里面,我和玲玲姐姐辛辛苦苦向奶奶學(xué)會(huì)做桂花糕和桂花茶的手藝,功夫不負(fù)有心人,我和玲玲姐姐終于做成了桂花糕和桂花茶 ,我喝了一口茶,一種清涼的感覺(jué)流入了心中,再吃一口蛋糕,把我想回家的`心包住了。

            當(dāng)我上了車的時(shí)候,看著被拋棄在后面的樹(shù),我朝著桂花樹(shù)大喊了一聲:“再見(jiàn)了,桂花樹(shù)!惫鸹(shù)似乎跟我再見(jiàn)呢!

            回到了家,我想桂花不愧是 “ 中國(guó)十大名花”之一,果然名不虛傳。

          關(guān)于桂花的作文2

            秋風(fēng)吹來(lái),秋雨飄灑。漫步校園,寢室邊、食堂旁、馬路上栽滿了桂花樹(shù)。清晨,雨水拍打著桂花,喚醒了它散發(fā)香味的使命,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱,共頌秋之歌。

            我來(lái)到桂花樹(shù)下,小撮幾粒橙黃色的桂花,放入手心,細(xì)嗅,淡淡的清香縈繞著鼻翼,鼻腔中被清新而又厚重的桂花香充滿。秋風(fēng)吹過(guò),桂花落下。而當(dāng)秋風(fēng)第二次光臨,桂花可沒(méi)有那么幸運(yùn)了。它們紛紛落下,鋪灑在頹平的土地上。

            人生亦如此。生活總是在變與不變中徘徊,但我們要學(xué)會(huì)珍惜,享受當(dāng)下之美?吹交ㄩ_(kāi)時(shí)的繁盛,感受花落時(shí)的落寞。美好的事物總是短暫,花會(huì)凋落,人也會(huì)變老,社會(huì)也會(huì)變,國(guó)家也在變。在這千變?nèi)f化的世界里,我們要用欣賞的目光去對(duì)待每一件事,尋找心中永恒不變的事物。

            美,不是精心打造出來(lái)的,而是自然的饋贈(zèng)。我們所能做的就是發(fā)現(xiàn)生活中的美。在蔣勛的《品味六講》中,他提到:“人間有太多不可確定,發(fā)生變化的事情,我們?cè)S做的.是擁有一顆美的心”。無(wú)論是桂花凋落還是其他事物,我們要尋找永恒的東西——美。

            回首,眼前仿佛有一片粉色的天空。即使桂花凋落、天色轉(zhuǎn)變。

          關(guān)于桂花的作文3

            桂花開(kāi)了,那一個(gè)個(gè)小小的小黃花散發(fā)著淡淡的清香。

            在遠(yuǎn)處,我輕輕地聞著,空氣中有一股若有若無(wú)的清香,不仔細(xì)聞很難察覺(jué)到。這香氣給人一種清新的感覺(jué),能使人靜心。

            走近一看,那黃色的小花中有幾根小小小的花蕊,微風(fēng)吹過(guò),又是一些清香撲面而來(lái)。那黃色的小花蕊也在風(fēng)中搖動(dòng)著,給人一種弱不禁風(fēng)的`感覺(jué)。在靜態(tài)那米黃色的小花蕊又是一種別樣的感覺(jué)。那些小黃花湊在一起,好像在談?wù)撝裁,靜下心來(lái),豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)······聽(tīng)出了他們的交談,都是一些無(wú)關(guān)緊要的小事。

            再次走近,看見(jiàn)了那綠色樹(shù)葉細(xì)小精致的紋理,這種綠,是一種別樣的綠色,好似帶著一股淡淡的憂傷,與那黃色而又充滿活力的花朵形成了鮮明的對(duì)比。

            支開(kāi)樹(shù)葉,我看見(jiàn)了里面那一根根曲折的樹(shù)枝。那些樹(shù)枝,由里面一根粗壯的枝干,再分成幾十根彎曲的分枝,向外延伸著,為樹(shù)葉與花朵營(yíng)造空間。掰下一段小小的樹(shù)枝,撫摸著那上面細(xì)小而又粗糙的樹(shù)皮,看見(jiàn)了里面那小小的汁液。

            桂花開(kāi)了,它不求回報(bào),而從不知道什么是索取。在它的人生字典里只有給予這兩個(gè)字,給予人們那淡淡的清香。

          關(guān)于桂花的作文4

            學(xué)校西操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹(shù)。時(shí)光靜默地從它身邊流過(guò),不知不覺(jué),它已經(jīng)度過(guò)了三十幾個(gè)春秋。

            桂花樹(shù)的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,樹(shù)皮十分粗糙,仿佛向人們?cè)V說(shuō)這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹(shù)枝向四處伸展,像無(wú)數(shù)手臂盡力地張開(kāi),仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空;樹(shù)葉呈橢圓形,邊緣有無(wú)數(shù)小鋸齒,仿佛一葉葉正待啟航的小舟。桂花樹(shù)生長(zhǎng)旺盛,密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī),滿樹(shù)都是靜止而洶涌的`綠,活躍而執(zhí)著的綠。

            金秋十月,桂花悄悄地開(kāi)放了。滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇小花。精巧的花瓣,四片對(duì)稱張開(kāi)。乳黃色的小花,金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛(ài)。一夜秋風(fēng),吹開(kāi)了朵朵花蕾,吹來(lái)了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過(guò)的人,無(wú)不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說(shuō):“桂子花開(kāi),十里飄香”啊!

            桂花樹(shù)全身是寶。它的花可以泡茶,有醒腦、明目、美容等作用,還可以用來(lái)釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書簽,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!奔词故锹淙~落花,也會(huì)回到大地哈哈哈懷抱,為根部輸送營(yíng)養(yǎng)。

            多美麗、多了不起的桂花樹(shù)呀!我愛(ài)校園里的這棵桂花樹(shù)!

          關(guān)于桂花的作文5

            今天,我爸爸帶回兩盆枝繁葉茂的桂花樹(shù),并把它們放在陽(yáng)臺(tái)外面。

            桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,都躲在葉子哥哥后面,好像在跟我們玩捉迷藏呢!風(fēng)一吹,它們就散發(fā)著淡淡的清香。在茂密的樹(shù)葉下,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴金金黃黃的小花,在陽(yáng)光的照耀下,真迷人啊!

            我趁著給桂花樹(shù)澆水時(shí),仔細(xì)觀察了它:它們都是四瓣四瓣開(kāi)花的,而且每一根樹(shù)枝上開(kāi)有很多桂花?晌抑,八月桂花香啊,可是現(xiàn)在不是十一月了嗎?但爸爸告訴我可能環(huán)境、氣候影響,也可能是品種的原因。

            桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,約5厘米,有2厘米多寬。它們是輪生的,葉子邊緣像鋸齒一樣,摸上去非常尖銳。葉子上的'葉脈有的大有的小,在葉子上呈現(xiàn)出各種圖形,有的是橢圓形,有的是平行四邊形。我上了《科學(xué)》課,知道它們的葉子對(duì)植物很有用處,能吸收有害氣體,放出氧氣,還有光合作用,吸收養(yǎng)料。

            桂花樹(shù)的樹(shù)枝有的粗有的細(xì),是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剝開(kāi)一點(diǎn)樹(shù)枝的皮,就露出了翠綠的顏色,好像一根竹子。

            桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn),它被埋在土壤里,正在負(fù)擔(dān)著吸收營(yíng)養(yǎng)和水份的作用呢!

            我愛(ài)花,我愛(ài)樹(shù),我愛(ài)大自然,我愛(ài)綠色的地球。

          關(guān)于桂花的作文6

            秋天是賞桂花的季節(jié),星期天,媽媽帶我去西林公園賞桂花。

            一下車,我就聞到陣陣花香,我沿著香味找去,看到的第一棵就是丹桂樹(shù),因?yàn)榛ǖ念伾t,我從地上撿了一朵看了看,桂花的身子非常小,它們有的星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在樹(shù)葉中,好像一顆顆星星。有的好像十分要好,像朋友一樣緊緊地抱在一起,如同一個(gè)個(gè)柔軟的'絨球。丹桂們個(gè)個(gè)紅通通的,好像害羞的小姑娘。風(fēng)一吹,花味撲鼻而來(lái),讓我不禁摘了幾朵。

            接著我們又來(lái)到了銀桂品種區(qū)。那里的花都雪白雪白,香味不怎么濃。分為玉玲瓏、早銀桂、晚銀桂、九龍桂等品種。

            令我最喜愛(ài)的還是金桂了。丹桂花色過(guò)于紅艷,銀桂又過(guò)于清淡只有金桂顏色獨(dú)特,它外面一圈是白色的,但是靠近花蕾的地方卻是淡黃色的。丹桂香氣濃郁,葉片較厚,但不結(jié)實(shí),我輕輕搖了下樹(shù),花便從樹(shù)上飛落下來(lái),猶如雪花在空中飛舞。

            回了家,我們做了許多小團(tuán)子,沾上蜂蜜和桂花鹵,甜滋滋的,美味無(wú)比。

            雖然桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài),但它的香味真是十里飄香。

          關(guān)于桂花的作文7

            我們的校園有幾棵桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,樹(shù)干和我們的手腕差不多粗,一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。

            秋天到了,桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)淡黃色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。中秋節(jié)時(shí),各種桂花都競(jìng)相開(kāi)放,那翠綠的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵一簇簇金黃色的小花。每朵花都有四個(gè)小花瓣,中間的花蕊如米粒般大小。每天,我們一走進(jìn)校園,就能聞到陣陣桂花的香味。上課時(shí),香氣偷偷地從有些窗戶里“溜”進(jìn)來(lái),讓教室里充滿了香氣,把同學(xué)們都醺醉了。怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。下課了,我和同學(xué)們紛紛來(lái)到桂花樹(shù)旁,深深地吸著桂花那濃濃的香氣,仿佛整個(gè)人都浸在桂花的香氣里,芳香撲鼻,令人心曠神怡。

            一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花簌簌飄落下來(lái),就像下著桂花雨,我們的'頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè);螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事直到“叮鈴鈴”上課鈴響了,我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花。

            聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。

            我愛(ài)校園里的桂花樹(shù),更愛(ài)我們的校園。

          關(guān)于桂花的作文8

            在我們學(xué)校的操場(chǎng)邊,有一棵高大的桂花樹(shù)。

            今天,老師帶我們來(lái)到操場(chǎng),觀察桂花樹(shù),遠(yuǎn)看桂花樹(shù),它像一只大大的帶柄的松果,倒過(guò)來(lái)看像一個(gè)綠色的陀螺。

            走近一看,它的主干不高,大約只有50厘米左右,上面全是樹(shù)的.分支。樹(shù)皮呈褐色,它的樹(shù)葉是橢圓形的,綠中透亮,好像涂上了一層綠油漆。

            現(xiàn)在正是秋天,校園里的空氣彌漫著桂花的香氣,桂花不像月季那樣醒目,也沒(méi)有牡丹那樣?jì)善G,只有扒開(kāi)它那濃密的樹(shù)葉,她像害羞的小姑娘,躲在綠葉叢中。它是淡黃色的,它有四片花瓣組成,中間有細(xì)小的花蕾。米粒大小的桂花一簇簇挨挨擠擠地開(kāi)著,成了一個(gè)小花球,一陣風(fēng)吹來(lái),有的桂花像一位位小精靈從樹(shù)上飛舞著飄落下來(lái)。

            同學(xué)們圍著桂花樹(shù)撿桂花,貪婪地聞著花香。不知是誰(shuí)喊了一聲;"南邊的花為什么比北邊的少?""我一聽(tīng)覺(jué)得很奇怪,原來(lái)是因?yàn)槟线吂庹粘渥悖瑯?shù)葉也更加濃密。我們仔細(xì)觀察,南邊樹(shù)葉叢中有許多掉了花瓣的花柄。我這才明白:南邊由于陽(yáng)光充足,開(kāi)花早,凋謝也早。

            看來(lái),植物的生長(zhǎng).開(kāi)花.結(jié)果與溫度和光照有著密切的關(guān)系。今天的收獲可真不小!

          關(guān)于桂花的作文9

            秋天到了,我們正在教室上課呢!忽然,一陣陣桂花香鉆進(jìn)了我的鼻孔里,我禁不住去摘,可是,現(xiàn)在還在上課。

            過(guò)了好久,終于下課了,我跟著桂花的香味走到了桂花樹(shù)下,我情不自禁的把手伸出來(lái),抓了幾把夾到了我的書里面和本子里面,上課了,老師讓我們寫作文,我打開(kāi)了我的作業(yè)書,一陣桂花香從我的作業(yè)本里飄出來(lái),讓我寫作文的時(shí)候倍添豪情。

            放學(xué)了,我和同學(xué)郭路遙一起去摘桂花,我們還沒(méi)有到摘桂花的地方——“城關(guān)中學(xué)”就聞到了桂花的香味,真是“萬(wàn)里飄香”!到了城關(guān)中學(xué)我和我的同學(xué)郭路遙開(kāi)始一起摘桂花,我們就只摘了幾下就有一手掌那么多了。于是,我們一會(huì)兒就摘了一袋子,我們摘了五六袋就想回家,我一看手表,手表上顯示才十一點(diǎn)五十二,我們也不想摘了,我就回家里去了。

            回到家我把桂花灑到了我的`書桌上、床上、電腦上、廚房、沙發(fā)上,還有椅子上。

            媽媽下班回到了家,在看電視的時(shí)候莫明其妙的聞到了桂花香,問(wèn)是誰(shuí)做的,我說(shuō)是我,媽媽給我豎起了一個(gè)大拇指,我心里樂(lè)開(kāi)了花,高興極了。

          關(guān)于桂花的作文10

            秋天的清晨,天剛剛亮,鳥(niǎo)兒就在院子里嘰嘰喳喳叫不停。我蹦蹦跳跳準(zhǔn)備到院子里散步,剛走出單元門,一陣清幽的香氣迎面撲來(lái),這是什么香氣呢?甜甜的,淡淡的,仿佛蜂蜜一樣沁人心脾。

            我立即仔細(xì)的尋找香氣的來(lái)源,院子里的香氣明顯濃郁多了,哦,原來(lái)是桂花正開(kāi)的.歡呢。翠綠鮮亮的桂花樹(shù)上綻放著密密麻麻的桂花,桂花非常細(xì)小,花色黃黃的,看上去就像一粒粒陜北的小米,在朝陽(yáng)的照耀下神采奕奕。

            中午我又來(lái)到院子里,咦,怎么沒(méi)有桂花的香氣了呢?我湊近桂花,鼻子幾乎都挨著桂花了,可是只有一絲淡淡的香氣。唉,看來(lái)桂花的壽命很短啊,我無(wú)精打采的慢慢離開(kāi)了可憐的桂花樹(shù)。

            下午,可憐的桂花依舊沒(méi)有幾絲香氣,看來(lái)只有等到明年再來(lái)欣賞你了,我這美麗而可憐的桂花。

            晚上,我騎著自行車到院子里去玩,剛出電梯,我的鼻子里就吸滿了熟悉的香氣。天哪,這不正是桂花香氣嗎?我使勁一踩自行車沖到桂花樹(shù)下,香甜濃郁的桂花香氣瞬間就充滿了我的鼻子,口腔,肚子,我簡(jiǎn)直變成了桂花仙子。我興奮的騎著自行車圍著桂花樹(shù)騎了一圈又一圈。

            秋夜桂花香,我心樂(lè)開(kāi)懷。

          關(guān)于桂花的作文11

            早上,我背著書包來(lái)到學(xué)校上學(xué)。突然,一陣香氣迎面撲來(lái),這濃濃的甜香,非常醇厚、甜美,仿佛我的每一個(gè)毛孔都浸在香氣里了。我驚喜萬(wàn)分:桂花開(kāi)了!

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹(shù)的主干不粗,只有我的小腿那么粗?墒,那細(xì)細(xì)的.主干上卻長(zhǎng)出數(shù)十根分枝,向四面八方伸展,看著真像一把撐開(kāi)了的碧綠大傘,為過(guò)路的行人遮風(fēng)擋雨。葉子一串又一串地長(zhǎng)在分枝上,青翠欲滴,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,似乎每一片樹(shù)葉上都有新的生命在顫動(dòng),又像晶瑩剔透的翡翠掛滿了枝頭。

            走近細(xì)看,分枝和葉柄之間,點(diǎn)綴著一簇族金黃的小花,聚在一起,像一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地圍坐一圈親熱地說(shuō)話呢;又像一群親密無(wú)間的好朋友在竊竊私語(yǔ)呢;還像一群小朋友在做游戲。

            在綠葉的映襯下,桂花顯得更加奪目耀眼;▋合騼(nèi)微卷,像一把精致的小勺子,又像一把小扇子,還像一滴小水珠。風(fēng)一吹,幾朵調(diào)皮的小花翩翩飄落,金黃的花瓣將草地裝點(diǎn)得煞是好看,猶如夜幕下的繁星撒落其間。我撿起一朵仔細(xì)端詳。桂花小巧玲瓏,四片米粒大小、橢圓形的花瓣,繞著花蕊圍在一起,像一只小碗,像一只小風(fēng)車,更像許多小風(fēng)鈴,演奏出優(yōu)美的歌曲。

          關(guān)于桂花的作文12

            說(shuō)到秋天,人們腦海中呈現(xiàn)的總是那沉甸甸的稻穗;碩果累累,掛滿枝頭的金黃金黃的果實(shí)。而我總是會(huì)想到的是那香飄萬(wàn)里的桂花。

            “中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花!庇值搅艘荒杲鹎锕鸹ㄏ泔h的時(shí)節(jié),每到這個(gè)季節(jié),許多花兒都被秋風(fēng)無(wú)情地帶走了,而桂花卻枝繁葉茂。你看,校園里的桂花都從葉子里探出了腦袋。毎每走過(guò)這條小路,輕風(fēng)就忍不住送來(lái)陣陣淸香。瞧瞧,那小小的桂花開(kāi)滿了一樹(shù)又一樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星灑落在桂花樹(shù)上,

            那小小花朵,有的閉合著在休息,有的打開(kāi)一扇小門在偷偷看著外面的世界,有的打開(kāi)四扇金黃金黃的花瓣大門迎接著雨露的滋潤(rùn)。那花兒一團(tuán)團(tuán),一簇簇,布滿整個(gè)枝頭,幾乎沒(méi)有一絲縫隙,陽(yáng)光暖暖的灑在上面,格外柔和香艷。用手輕輕一搖,那桂花雨就像那噴花的飛泉,灑落一地金黃,地上如同鋪上了一層薄薄的.金黃薄毯,美麗極了!

            桂花的香味是那么的迷人,不起風(fēng)時(shí),它不會(huì)給你任何的恩賜和念想;可只要微風(fēng)拂過(guò),花香就會(huì)彌漫整條街道。過(guò)路的人許多都會(huì)情不自禁停下腳步,貪婪地吮吸這迷人的花香。這香味不像玫瑰那么濃烈,卻十分淳樸,十分淡雅。真的是讓我癡迷,讓我留戀!

            ““何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。”桂花那生如夏花的絢麗,死如秋葉的靜美,讓人久久迷戀。期待來(lái)年領(lǐng)略那芬芳之景,怡人之香。

          關(guān)于桂花的作文13

            在我家里珍藏著一盒至今還散發(fā)著香氣的褐色桂花,說(shuō)起這盒桂花呀,還有一段故事呢!

            那是在一節(jié)語(yǔ)文課,老師突然叫我們把眼睛閉上五分鐘,準(zhǔn)睜開(kāi)誰(shuí)就沒(méi)法去經(jīng)歷這次神奇的體驗(yàn)。我不知道老師葫蘆里裝的是什么藥,只好乖乖地閉上了眼睛,心里覺(jué)得很好奇。

            不一會(huì),我聽(tīng)到了“沙沙”的.響聲,像樹(shù)葉被風(fēng)兒吹動(dòng),又像是春蠶在咀嚼桑葉,還帶著一股股淡淡的香氣,我好像來(lái)到了一個(gè)美麗的仙島,這里有芳香的七色花,還有一群蝴蝶在翩翩起舞呢!

            我真想睜開(kāi)眼偷偷看一下,但是我不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)神奇體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

            時(shí)間過(guò)得可真快,五分鐘結(jié)束了,我們睜開(kāi)眼睛,哇!原來(lái)老師手里舉著一束桂花!“同學(xué)們,這就是大白然給我們的神奇禮物——桂花,樸素淡雅的桂花總是默默地給人們帶來(lái)無(wú)盡的享受。傳說(shuō),搖桂花可以實(shí)現(xiàn)你的許多夢(mèng)想,我現(xiàn)在就有一棵桂花樹(shù),誰(shuí)想搖?”同學(xué)們紛紛舉了手,我也不例外。沒(méi)想到老師點(diǎn)到了我的名字,我在同學(xué)們羨慕的眼神中美滋滋地走上了講臺(tái),搖起了“桂花樹(shù)”。這一搖,我的頭上,身上,腳上,都落滿了桂花,我感覺(jué)自己成了個(gè)“桂花公主”。老師樂(lè)呵呵地說(shuō):“祝愿陳果同學(xué)心想事成!”我興高采烈地同到了座位上。

            課間我把身上的桂花小心翼翼地收了起來(lái),放在一個(gè)盒子里。其實(shí),這個(gè)盒子里裝著的何止是一盒桂花,而是裝著我“搖桂花”時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣以及老師對(duì)我無(wú)盡的希望呀!

          關(guān)于桂花的作文14

            坐在窗前,一遍遍演算著枯燥的習(xí)題,望窗外綠草青青,悠悠白云,好一幅怡然自得的風(fēng)景畫!但我的心思可不在這里,繼續(xù)埋頭計(jì)算著。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我抬起頭,深吸一口氣,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬間,一股久違的香氣撲鼻而來(lái),那種隱隱有些活潑激昂的香氣,那種足以讓人為之神馳的香氣,熱烈地迎風(fēng)而來(lái)——“桂花”!我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)地叫道,飛快地奔下樓去。

            我來(lái)到了小區(qū)的后院,果然,這里生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著一棵又一棵的桂花樹(shù),其活力令人驚嘆,然而更吸引人的則是那亦淡亦濃,亦幽亦歡的桂花香。閉上眼睛,單是呼吸,就仿佛覺(jué)得置身于那傳說(shuō)中的蓬萊仙島,仙氣縹緲,活潑而輕快。

            我沒(méi)有繼續(xù)沉浸在這歡快的氣氛中,而是徑直走近了桂花樹(shù),細(xì)細(xì)地觀賞著這米粒大小的桂花,它們簇?fù)碇,追著,擠著,在綠葉的襯托下,這一粒粒濺著金光的白花多么富有靈氣,與那香氣搭配得天衣無(wú)縫。

            可是,你注意到?jīng)]有,桂花不到一個(gè)月就枯萎了,雖然如此,這粒粒小小的桂花也是拼命地為了人們,綻放出最美的生命;它只是一個(gè)米粒大的.桂花而已,但卻是天天如此,釋放出沁人心脾的香氣。它在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,完成了生命的意義。想到這里,我不禁對(duì)桂花肅然起敬?墒,忙碌的人們,什么時(shí)候才肯傾聽(tīng)身邊生命的歌唱,沉思眼前美好的事物呢?

          關(guān)于桂花的作文15

            毛陽(yáng)——一個(gè)坐落在綠水青山中的小村莊,山連著山,樹(shù)挨著樹(shù),是我美麗的老家,尤其是村口那棵高大的桂花樹(shù),時(shí)時(shí)牽著我的思念。

            春來(lái)了,桂花樹(shù)在春風(fēng)姐姐的召喚下,長(zhǎng)出了細(xì)芽嫩葉,抽出了細(xì)細(xì)的枝條,瞧它們正在春雨中舒枝展葉呢!那滿樹(shù)的嫩芽盡顯出了春的生機(jī),春的`美麗!

            夏天,桂花樹(shù)枝繁葉茂的,就像是撐開(kāi)的一把大綠傘。這時(shí),樹(shù)下就成了孩子們的樂(lè)園,小伙伴們?cè)跇?shù)下下棋、摔跤,其樂(lè)無(wú)窮!不光如此,那兒也是老人們乘涼聊天的好去處……

            秋天,是桂花樹(shù)的好時(shí)節(jié),因?yàn)樗梢员M顯自己的風(fēng)采了!這不,綠葉叢中那又多又密的桂花,就像是天上的仙女撒下的香粉粒。那一陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái),直往你的鼻孔里鉆,就是要讓你和它來(lái)個(gè)親密接觸!難怪路人經(jīng)過(guò)這兒,都情不自禁地夸道:“香!真是香!”我嘛,則成了個(gè)小香蟲,沒(méi)事就一天到晚圍著樹(shù)玩耍,聽(tīng)到媽媽一遍比一遍更急的叫喚聲,才依依不舍地往家走。

            冬天,雪花在林間飛舞,桂花樹(shù)也要脫下舊衣服了,它正在為下一個(gè)春養(yǎng)精蓄銳呢!

            嘿嘿,桂花樹(shù)就是迷人,一年四季都有不一般的風(fēng)采!我愛(ài)你桂花樹(shù)!如果可以,我要把你搬到我的新家來(lái)!

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