小學(xué)童話作文必備[9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)童話作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文 篇1
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文,了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事,并寫下來(lái)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象,編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入:
1、老師手上套著兩個(gè)指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:
。ū瓤ㄇ穑喊パ剑±闲,你看,今天教室里來(lái)了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來(lái)了,還有大力水手、米老鼠等等。
。C(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來(lái)了?
(比卡丘):這你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的,要表演節(jié)目的,看誰(shuí)表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。
(機(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)
。ū瓤ㄇ穑簢u,小聲點(diǎn),他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧!
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組,可以一個(gè)人,也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的`玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中,師在旁配音。
(比卡丘):老兄,你看他們編的還不錯(cuò)呢!
(機(jī)器貓):嗯,是不錯(cuò),今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會(huì)說(shuō)話的,那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢!
(比卡丘):你看,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,可真有趣。
。C(jī)器貓):這樣會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)說(shuō)話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。
。ò鍟簞(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情)
(比卡丘):老師走上講臺(tái)了,正式演出就要開(kāi)始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:
。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò),就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。
。C(jī)器貓):不是你沒(méi)聽(tīng)清楚,而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō),不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
(比卡丘):對(duì),還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。
。C(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來(lái)越好的,張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧!
。ò鍟簳r(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果)
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書評(píng)講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫,師巡視。
小學(xué)童話作文 篇2
一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來(lái)玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊,問(wèn):“怎么回事?”筆說(shuō):他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完,紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你自以為是,目中無(wú)人了,誰(shuí)不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說(shuō):“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說(shuō):“你說(shuō)你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的'用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“我們錯(cuò)了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái),粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。
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小學(xué)童話作文 篇3
一個(gè)大晴天,兔媽媽穿著粉紅的T恤衫,圍著花圍裙,來(lái)到小兔子的房間,拍了拍正在睡大覺(jué)的小兔子,說(shuō)道:“孩子,快點(diǎn)起床了,今天媽媽帶你去摘蘑菇。”小兔子聽(tīng)了高興地跳了起來(lái),大聲喊道:“太好了,我最喜歡吃蘑菇了。”
兔媽媽和小兔子來(lái)到了一個(gè)茂密的大森林里,森林里到處都是蘑菇,他們高興的彎下腰開(kāi)始摘蘑菇。
突然,小兔子眼前一亮,大喊:“媽媽,這兒有一大片很好看的`蘑菇,我們摘回家吃吧!”“千萬(wàn)別碰那些蘑菇。”媽媽大聲喊道,小兔子奇怪地問(wèn):“為什么呀?這些蘑菇那么美麗,為什么不能摘。俊薄斑@些蘑菇里全是毒汁,我們吃了的話,輕微的會(huì)上吐下瀉,嚴(yán)重的話會(huì)失去生命呢!眿寢寚(yán)肅的說(shuō)道。小兔子一聽(tīng),嚇得一連退了好幾步,就記住了毒蘑菇的樣子,以后再也不摘這種蘑菇了。
這件事讓小兔明白了:原來(lái)美麗的外表也會(huì)騙人的,不能輕易的相信。
小學(xué)童話作文 篇4
現(xiàn)在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場(chǎng)可愛(ài)豬選美大賽。
這個(gè)消息一傳出,村里的豬們都炸開(kāi)了鍋,爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。報(bào)完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級(jí)美容院整容,有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的.顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個(gè)豬村都沸騰了!
比賽開(kāi)始了!一號(hào)選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺(tái)。只見(jiàn)它手抓著面團(tuán)拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺(jué)得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里,開(kāi)了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說(shuō)。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺(tái)下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
小學(xué)童話作文 篇5
莫卡的肚子餓得咕(gu)咕直叫。它看著眼前的這只兔子,恨不得像狼一樣一下子把它捉住吃掉,所以它拼命地追啊追啊……眼看那兔子跑不動(dòng)了,莫卡一下子撲了過(guò)去。小兔子往邊上一跳,莫卡一口咬在草地上,滿嘴都是草和泥。莫卡只能瞪(deng)著圓圓的眼睛,眼睜(zheng)睜地看著小兔子一蹦一跳地逃走了。
這時(shí)又來(lái)了一只臭鼬(you),莫卡慢慢地走過(guò)去,離臭鼬越來(lái)越近,莫卡一下子就撲了過(guò)去……臭鼬卻把屁股一翹(qiao),尾巴—甩(shuai),對(duì)著莫卡的鼻子“噗(pu)”的一聲,放了一個(gè)好大好大的臭屁(pi)。“啊……”莫卡大叫一聲,被臭鼬的臭氣熏(xun)得舌頭都伸了出來(lái),一下子就暈(yun)了過(guò)去,等它醒來(lái)的`時(shí)候,臭鼬已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
莫卡沒(méi)抓著小兔子,
點(diǎn)被臭鼬的臭屁熏死了。莫卡的這一天實(shí)在是太倒(dao)霉(mei)了!
小學(xué)童話作文 篇6
打開(kāi)盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報(bào)告我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來(lái),和我一同寫作業(yè)。 它是長(zhǎng)方形的,穿著一件粉紅色的連衣裙,非常漂亮。連衣裙上面畫有一只叫作SNOOPY的狗,它的頭大大的,樣子非?蓯(ài)。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們,他們都帶著棒球手套,要去參加角逐。最左邊的一個(gè)小男孩和最左邊的一只小黃鳥宛如在為他們加油呢!
從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,以是沒(méi)人原意讓它打工。
小山羊沒(méi)有保持,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠(yuǎn)了,沒(méi)有措施。小山羊正在為難的時(shí)侯,有一個(gè)辦事員說(shuō):"小山羊我給你找個(gè)房間你先住著,等放假了你在回你的家,'小山羊說(shuō):"可以呀!不外我到那住呀。我又沒(méi)錢付房租費(fèi)。要不等我掙了錢在付給你行嗎?'辦事員友好的.說(shuō):"可以。'就這樣小山羊總算穩(wěn)固下來(lái)打工了。
打開(kāi)盒蓋,一張課程表映入眼簾,它報(bào)告我明天要上什么課,該帶什么東西。當(dāng)我寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,鋼筆妹妹就會(huì)疾速地從筆盒里跳出來(lái),和我一同寫作業(yè)。
工夫過(guò)的很快,一晃就一個(gè)月,但是第一個(gè)月的工資并不高,除了房租也沒(méi)剩多少。
半年已往了,由于小山羊工作出高興,非常仔細(xì)。工資不停的上升,年底該放假了。小山羊積累了不少錢,小山羊用勤勞失掉了回報(bào)。內(nèi)心高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用本身的勤勞來(lái)贏得財(cái)產(chǎn)。
我愛(ài)我的鉛筆盒,當(dāng)我考得欠好的時(shí)候,它便會(huì)勉勵(lì)我,我上課開(kāi)小差的,它都市提示我。謝謝你,可愛(ài)的鉛筆盒。
當(dāng)我字寫錯(cuò)時(shí),鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來(lái),極不甘心地幫我擦掉了錯(cuò)字,雖然他可以幫我把字根本擦掉了,但是另有很多印子沒(méi)擦潔凈,我只好請(qǐng)膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時(shí)候,紅筆姐姐連忙跑出來(lái),她一邊聽(tīng)教師說(shuō)的詞,一邊疾速地找到這個(gè)詞,并用括號(hào)括起來(lái)。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來(lái),幫我把字擦得干潔凈凈。當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來(lái),幫我把線劃得直直的。
小學(xué)童話作文 篇7
一天標(biāo)點(diǎn)符號(hào)村里的村長(zhǎng),站在臺(tái)上召集書本里的`標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)開(kāi)會(huì)。要選出最佳的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
話音剛落,句號(hào)猛地沖上來(lái),一下子把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)村長(zhǎng)撞了下去。句號(hào)說(shuō):“書本里我最大,要是沒(méi)有我,一句話就說(shuō)不完,人們能讀得下去嗎?還不把人們累死。”
省略號(hào)不服氣的跳了上來(lái),一下子把句號(hào)踢了下去說(shuō):“要是沒(méi)有我省略號(hào),后面還有好多字呢。“
這下惹惱了小冒號(hào),小冒號(hào)頭上像著了火一樣竄了上來(lái),抓住省略號(hào)把他打了下去。省略號(hào)像一顆顆珍珠灑落一地。
問(wèn)號(hào)飛了上來(lái),又把冒號(hào)推了下去說(shuō):“要不是我提出問(wèn)題,你們知道什么。??并且我有漂亮的耳朵,還戴著耳環(huán)呢!
感嘆號(hào)也上來(lái)說(shuō):“如果沒(méi)有我表示喜、怒、哀、樂(lè)、人們讀書就沒(méi)有意思了。“
這時(shí)天上傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音:你們都很重要,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。誰(shuí)也代替不了誰(shuí)。文章里離開(kāi)誰(shuí)也是不完美的。
這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了都紅著臉說(shuō);”我們以后不驕傲了。“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)村長(zhǎng)說(shuō):”看你們都想做最佳的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),只有引號(hào)在那里讀書。只有引號(hào)沒(méi)有搶奪最佳標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。那么最佳標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是引號(hào)家族!
其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族都嫉妒他們,并且都想獲得最佳標(biāo)點(diǎn)符號(hào),但是沒(méi)有選上。也不能再鬧了。就這樣書本里從此安靜了起來(lái)。
小學(xué)童話作文 篇8
在東西方的童話中,都有許多形象鮮明的人物,例如:灰姑娘,白雪公主,小紅帽,小矮人,仙女小王子……大家有沒(méi)有想過(guò),如果這些人物都是真的又會(huì)怎樣呢?
如果仙女是真的,那么世界上的一切都會(huì)公平了;如果小矮人是真的,那么他們肯定會(huì)讓這個(gè)世界變的更加美麗;如果小紅帽是真的,那么這個(gè)世界將會(huì)增加一份善良,減少一份邪惡;如果灰姑娘的故事是真的,那我祝愿她能跟王子幸福地生活在一起;如果白雪公主的故事是真的,那么我會(huì)詛咒狠毒的繼母王后不得到好死……?偠灾,我希望童話里面所有的好人物都可以復(fù)活。
我希望灰姑娘是真的,但不希望她的姐妹和繼母是真的;我希望小紅帽是真的,但不希望那可惡狡猾的`大灰狼是真的;我希望睡美人是真的,但不希望那因?yàn)榧刀识箟牡牡?3個(gè)女巫是真的;我希望……唉!看來(lái)一切的事物都是不能十全十美的呀!唉,這可真是討厭。
雖然我知道這些都不太可能實(shí)現(xiàn),但還是忍不住要想入非非:也許幾十年后的我,正坐在實(shí)驗(yàn)室里,操縱著機(jī)器,讓這些變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢!
小學(xué)童話作文 篇9
有一天,白蟻?zhàn)哌M(jìn)我的昆蟲職業(yè)介紹所,想拜托我?guī)兔φ夜ぷ鳌?/p>
我問(wèn):“你的專長(zhǎng)是什么?”
“呵呵!我愛(ài)咬東西,我也得過(guò)雕像第一名!”
聽(tīng)到這里,我毫不猶豫的說(shuō):“白蟻先生!我?guī)湍闳?yīng)征木工好了!”白蟻馬上說(shuō)好。
第一天的工作,它就很有效率的把好多的`木頭咬出工頭要求的造型,被工頭夸獎(jiǎng)的白蟻,很有成就感也很得意。
白蟻先生因?yàn)樯眢w白白的,很亮眼,大家都喜歡它,其實(shí)大家都不知道白蟻是天生的雕刻高手,雖然它很愛(ài)咬東西,讓人十分火大,還想消滅它。但如果白蟻能利用白蟻的專長(zhǎng),它也是很厲害的哦!所以不要小看白蟻,人們要懂得尊重其它物種,不要小看別人。
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