- 規(guī)則的作文 推薦度：
- 規(guī)則的作文 推薦度：
- 規(guī)則的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于規(guī)則的作文優(yōu)選（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于規(guī)則的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于規(guī)則的作文1
當(dāng)年，哈佛牧師立遺囑時(shí)，把自己的一塊地皮和20本古書。贈給當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)院。
哈佛大學(xué)一直把牧師的這批書籍珍藏在哈佛樓里的一個(gè)圖書館內(nèi)，并規(guī)定學(xué)生只能在館內(nèi)閱讀，不能帶出館外。1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛大學(xué)的圖書館，很多珍貴的古書毀二一炬。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置。他在經(jīng)過痛苦的思想斗爭后，終于作出一個(gè)勇敢的選擇。原來在大火發(fā)生之前，他違反圖書館規(guī)定，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出了館外，準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。災(zāi)難過后，這本書成了稀世珍本。該學(xué)生懷著不安的'心敲開校長辦公室的門，說明情況后鄭重地將書還給了學(xué)校。校長先是表示感謝，并對他的勇氣和誠實(shí)予以褒獎，然后就把他開除出校。賞罰分明，一點(diǎn)也不拖泥帶水。對此，很多人表示用規(guī)則看守哈佛?比用其他東西看守哈佛更安全有效。“讓校規(guī)看守哈佛”的理念，也許是哈佛作為一所私立大學(xué)卻創(chuàng)造無限輝煌而享譽(yù)全球的原因之一。規(guī)則是對所有人的，規(guī)則高于一切、大于一切。即使校長不想開除這個(gè)學(xué)生都不可能。因?yàn)樾Ｒ?guī)有規(guī)定，所以這位校長沒有網(wǎng)開一面，沒有下不為例。
這是對規(guī)則的敬畏，也是對規(guī)則面前人人平等的最好詮釋。
關(guān)于規(guī)則的作文2
有各種各樣的規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
那一天，我拿著一元錢去小店買吃的，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慈祥地說：“你要什么？”我一邊把錢遞給老婆婆一邊說：“給我一個(gè)五毛錢的糖果！”老婆婆瞇著眼睛接過我的`錢，拿了一個(gè)五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅啊！我怕老婆婆發(fā)現(xiàn)，就迅速地把錢塞進(jìn)口袋，離開了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了！一元錢拿去就找了個(gè)十元錢，是買餅?zāi)�，還是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老婆婆微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒了十元錢，她一定很著急吧！于是，我返回了小店……
“老婆婆，您剛剛找錯(cuò)錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦！”我說道。“是嗎？”老婆婆瞇著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個(gè)好孩子！”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心里。
關(guān)于規(guī)則的作文3
在一次世乒賽上，瑞典選手瓦爾德內(nèi)爾與我國選手的一場精彩比賽，那是一場極重要的賽事，關(guān)系著兩位運(yùn)動員能否順利闖入決賽，所以打得特別賣力。選手的連貫對接、銳利扣殺并沒有給我留下太深刻的印象，卻是那位瑞典選手，渴望登上世界乒壇寶座的一個(gè)職業(yè)國家隊(duì)員，在關(guān)鍵時(shí)刻綻放出了人性的光輝，使我看到的任何比賽在它面前都黯然失色。
在比賽的收尾階段，雙方依然打得難解難分，比方各不相讓，對方每一記失誤都會給自己帶來一分勝算，自己的每一次成功扣殺都會給勝利加上砝碼。在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我國選手在一次回防中，將球匆忙打向?qū)γ�，如電光火石般落在桌沿外，因�(yàn)閯幼魈斌E了，在經(jīng)歷了短暫的寂靜之后，賽場上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。那位瑞典選手因我國選手的失誤而贏得了比賽。然而，在喧鬧沸騰的賽場上，大家看到了一個(gè)孤零零但執(zhí)著的手勢高舉著，原來是瑞典選手在向裁判和觀眾示意：我國選手打的'是擦邊球，后者才是真正的勝利者。大家在明了事情的真相后，既對這位瑞典選手沒有贏得比賽而感到惋惜，更以熱烈的掌聲回報(bào)他的坦蕩和率真的人性。
賽后，當(dāng)記者問他為什么要舉起那個(gè)手勢的時(shí)候，他說：“規(guī)則，讓我別無選擇!”
這是一種怎樣的人格?它能讓晦暗變得明亮，讓卑劣變得崇高，讓狹隘變得寬廣，讓一切精神作弊者和名利欺騙家在它面前顯得渺小猥瑣、黯然無光!這是一種堅(jiān)守公平的人格，一種恪守規(guī)則的力量。
關(guān)于規(guī)則的作文4
在我八歲那年，全家人一起回到老家。聽說家鄉(xiāng)有一口泉眼，泉水甘甜可口。到那里的人都要親口嘗一嘗。
清晨，我們也全副武裝，提著桶出發(fā)了。爸爸開著車帶著我們到了那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見一條像“巨龍” 似的隊(duì)伍排到了門口。
爸爸見人太多，說我個(gè)子小，好進(jìn)去。于是，這個(gè)“重任”就交到了我身上。我進(jìn)去一看，哇！讓我大吃一驚，這里的泉水不愧著名，這么多人等待著。
我看著蚯蚓伴般蠕動的人群，想：還需要多長時(shí)間才能輪到我呀？我萌生了一個(gè)念頭：連忙向隊(duì)伍前面跑去，想站在第一個(gè)，早喝上甘甜可口的泉水�？墒莿偟揭幻傧汝�(duì)員，應(yīng)該遵守規(guī)則。
前面，后面的人用憤怒的眼神看著我，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來。心想：我身為我走到了后面，開始了漫長的等待。終于等到我了兩腿都發(fā)麻了，喝到甘甜可口的泉水，我的.心里美滋滋的。當(dāng)我把水提到爸爸跟前時(shí)，旁邊的叔叔阿姨都夸我是個(gè)遵守規(guī)則，知錯(cuò)就改的好孩子。
這讓我懂得了“不以規(guī)矩，不成方圓”的道理。
關(guān)于規(guī)則的作文5
孟子說過“不以規(guī)矩，不能成方圓�！鄙钪械教幎际且�(guī)則，就拿我們交通規(guī)則來說吧，這就是一個(gè)最好例子。根據(jù)相關(guān)資料，每年發(fā)生交通事故中，絕大多數(shù)都是人們不遵守交通規(guī)則結(jié)果。
記得有一次，我和同學(xué)放學(xué)后走路回家，就在我要過斑馬線時(shí)候，同學(xué)立即攔住我，并生氣地對我說：“現(xiàn)在是紅燈，你不能越過斑馬線�！蔽也荒蜔┑卣f：“現(xiàn)在又沒車，怕什么�！本驮谖覀儼l(fā)生分歧時(shí)候，驚人一幕出現(xiàn)了，只見一個(gè)身著時(shí)尚女人看路兩邊都沒車，就想過斑馬線，但被民警攔住了，民警和藹地說：“現(xiàn)在是紅燈，請你不要過馬路�！迸松駳獾卣f：“我想過就過，你管得著嗎？”說完就推開民警走了過去，就在這時(shí)，一輛汽車沖了過來，只聽見一聲巨響，女人被撞飛了5米遠(yuǎn)，在地上痛苦地呻吟著。
此時(shí)，綠燈亮了，但看著地上留下一灘血跡和一道剎車痕。我們都心有余悸，感嘆道：“唉！如果人人都遵守交通規(guī)則，那就不會發(fā)生這樣悲劇了！”
交通要講規(guī)則，生活中其他事情又何嘗不是呢？只有人人遵守規(guī)則，社會才會井然有序；背離了規(guī)則，社會將是一片混亂。
關(guān)于規(guī)則的作文6
有各種各樣規(guī)則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規(guī)則面前，我選擇遵守，使我永遠(yuǎn)記在心里。
那一天，我拿著一元錢去小店買吃，一位白發(fā)蒼蒼老奶奶慈祥地說：“你要什么？”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說：“給我一個(gè)五毛錢糖果！”老奶奶瞇著眼睛接過我錢，拿了一個(gè)五毛錢糖果以及找我零錢。我接過糖果和那張褶皺零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅啊！我怕老奶奶發(fā)現(xiàn)，就迅速地把錢塞進(jìn)口袋，離開了。在回家路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發(fā)大財(cái)了！一元錢拿去就找了個(gè)十元錢，是買餅?zāi)�，還是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店里那位老奶奶微微馱著背脊浮現(xiàn)在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒了十元錢，她一定很著急吧！于是，我返回了小店……
“老奶奶，您剛剛找錯(cuò)錢了，把十元錢當(dāng)成五毛錢找給我啦！”我說道�！笆菃�？”老奶奶瞇著眼睛接過我錢看了看，臉上露出了欣慰笑容，“你真是個(gè)好孩子！”
雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我心里。
關(guān)于規(guī)則的作文7
國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)。在我們的生活中也有各種規(guī)則，道路有交通規(guī)則，就連游戲也有規(guī)則，各種各樣的規(guī)則約束著我們，讓我們在各種環(huán)境下能井然有序地生活著。
有一次，剛放學(xué)，就聽到有人喊道：“風(fēng)雨亭里有人打起來了，快去看��！”出于好奇，我跑到風(fēng)雨亭。
走近風(fēng)雨亭才知道他們是四（1）班的`小明和五（2）班的小東打架。此時(shí)，他們已經(jīng)被值日老師扯開了，小明的眼睛被小東打腫了，小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰(zhàn)爭”的“戰(zhàn)敗方”。小東低著頭，正在接受值日老師的批評。我想：小東應(yīng)該不會被校園強(qiáng)制退學(xué)吧！小東說：“誰讓他惹我，我已經(jīng)忍了他好久了�！痹捯魟偮洌陀腥朔瘩g道：“他惹你也不應(yīng)該挨打啊，你應(yīng)該告訴班主任�！�
第二天，我們班主任對我們說：“昨天五（2）班的小東出手打傷四（1）班的小明。小明住院了，小東承擔(dān)所有醫(yī)藥費(fèi)。小東準(zhǔn)備留校觀察一段時(shí)間，如果再這樣便要退學(xué)�！爆F(xiàn)在我才明白“戰(zhàn)爭”沒有誰勝誰負(fù)，就像這樣，一個(gè)在醫(yī)院受肉體的折磨，另一個(gè)人在校園飽受精神的折磨。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，校園有校園的規(guī)則。通過這件事，讓我明白了，我們應(yīng)該遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，大家應(yīng)和平共處，那么世界會更加美好。
關(guān)于規(guī)則的作文8
在我的書桌玻璃板下面有一幅沒有完成的畫，這幅畫講了我的一個(gè)小故事。
有一天，我們在教室里上一節(jié)體育課，體育老師說：“大家可以畫畫、看書等等，但不能說話、傳小紙條�！蔽衣犃颂貏e高興，這下我可以盡情地畫畫了。我要畫一幅農(nóng)村的生活畫，我畫了一群潔白的綿羊，它們正低頭吃草，真像《敕勒歌》上描寫的.“風(fēng)吹草低見牛羊”，真美啊!我正想畫牧童坐在樹蔭下吹笛子，可是我的筆鉛用完了，這可怎么辦，畫不成牧童就沒有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲了，我四處望望，真想向同學(xué)借一根鉛，可我又想起老師的要求：不能說話，不能傳小紙條。我猶豫了一會兒，心想：“我是一名少先隊(duì)員了，不應(yīng)該在課堂上隨便說話，在規(guī)則面前我要遵守它”。想到這里，我戀戀不舍的把沒畫完的畫收了起來，拿出一本書來讀。
叮鈴鈴……下課了，我拿出半張畫欣賞起來，它雖然沒有畫完，但我卻懂得了一個(gè)道理，從小事做起才能做好大事，規(guī)則也是一樣，如果人人遵守它，我們這個(gè)世界就會越來越美好、越來越安全。
這幅畫在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么清晰，雖然它沒有畫完，卻是我最成功的作品，我為自己感到驕傲。
關(guān)于規(guī)則的作文9
“國有國法，家有家規(guī)�！边@是我們常掛在嘴邊的一句話。每當(dāng)看到這句話時(shí)，我就會想起去年一個(gè)周末的經(jīng)歷。
今天是一個(gè)星期五，我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里沒人，就用鑰匙把門打開，我想起媽媽說過：“回家第一件事就是做作業(yè)，把作業(yè)做完了才能玩�！蔽冶汩_始做作業(yè)，我做了抄寫/造句……最后只剩下聽寫和作文了。我休息了一會兒，看了一下時(shí)間，5點(diǎn)了，我最愛看的.一部動畫片馬上就要開始了。我想“不如看一會電視再做作業(yè)吧。”可又想：“我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽的要求，怎么能違背我的諾言，做一個(gè)不守信用的人呢?”我的心一下子矛盾起來，這邊想：“反正家里沒有人，就看一會兒吧�！�，那邊又想：“不行，一定要遵守規(guī)則，不能不守信用!”我的心像在打仗一樣，兩邊的火力都很猛。我又反復(fù)想：“兩邊都很有道理，怎么辦呢?”這時(shí)，我想起了做完作業(yè)會很輕松，如果不做完，心里會像壓了一座大山一樣難受。我一下子決定快點(diǎn)做作業(yè)。晚上，當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，還受到媽媽的表揚(yáng)。
雖然我沒有看成動畫片，但我心里沒有一絲遺憾，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我選擇了遵守。
關(guān)于規(guī)則的作文10
讀了《美麗的規(guī)則》這篇短文，我感受到了外國人的自覺。
這篇短文講了作者乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往菲律普島看企鵝歸巢。在路上，作者看到摩托車散場后，所有車輛在沒有警察監(jiān)視的情況下，自覺的遵守了交通規(guī)則。
如果是在國內(nèi)，一旦沒有警察和監(jiān)視器，車輛便橫沖直撞。從中我看到了外國人是非常自覺的，即便是只有一條禁止跨躍的白線下，也沒有一個(gè)“聰明人”去破壞這樣的秩序。而且這里是荒涼的.澳大利亞最南端，完全可以忽視這條白線，而外國人卻非常遵守交通規(guī)則。
這篇短文使我想起了上個(gè)星期爸爸帶我回徑山路上看到的景象。爸爸騎著摩托車帶著我，在我們前面橫沖直撞的車輛全是100碼以上的速度，在快到104國道收費(fèi)站時(shí)，剛才橫沖直撞的車子立馬變得規(guī)規(guī)矩矩，可我們過了104國道時(shí)，也就到郊區(qū)了，那些不遵守交通規(guī)則的車主又把油門踩大了，速度比剛才還快，一會兒往左開，一會兒往右開，嚇得爸爸開在最旁邊，不敢加速。這些車主全都是做做樣子，一旦2沒人看著，認(rèn)證還會來遵守交通規(guī)則呢?所以，到現(xiàn)在，為大家安全著想的“遵守交通規(guī)則”這幾個(gè)字還未完全融入中國人民的心。
在這篇短文中，我感受到了外國人的自覺，并從那條流淌的車燈之河中，看到了規(guī)則之美、人性之美。
關(guān)于規(guī)則的作文11
規(guī)矩在漢語詞典中有兩種意思。①一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。②(行為)端正老實(shí);合乎標(biāo)準(zhǔn)或常理。今天我講的規(guī)矩應(yīng)該取第一種解釋吧。
清明節(jié)臨近，按照我們這里的規(guī)矩，一個(gè)出嫁的女兒，如果自己娘家的長輩去世后，只能燒三年紙。在親人剛?cè)ナ赖娜陜?nèi)，每次，出嫁過的女兒去娘家之前，先買點(diǎn)肉，帶四個(gè)圓形饃，錢紙，線香，元寶，金錠，小的掛炮，疊好的火紙。到娘家的村莊后，只能走大路，到親戚家后，先把肉煮熟，再把熟肉放進(jìn)一個(gè)大盤子里，把兩根筷子交叉著插進(jìn)熟肉里，到了墳前，先跪下，再點(diǎn)著火紙，陰票，元寶，金錠等，一面哭，一面說讓自己的親人出來拾錢的話，并且說：“你別舍不得花，我給你送得多，夠你花幾輩子的�！边@種規(guī)矩，讓已出嫁的女兒，只能有三年的去親人墳前祭奠的.權(quán)利，如果等到第四年再去燒紙，說是會“雙”娘家的下一輩甚至好多輩人，“雙”在我們這個(gè)地方的意思是死人或者人受重傷，或者是財(cái)產(chǎn)受到損害等等，凡是一切不祥的東西，人們都說是嫁出去的女兒燒紙超過了三年造成的。這種規(guī)矩剝奪了女兒去親人墳前表示哀悼的一切權(quán)利，真是一種悲哀。
明知道是迷信，可是誰又敢破例呢?無奈，嫁出去的女兒只有在自己的家中默默思念親人，牢記長輩的教導(dǎo)，使自己生活得更好，以此來慰藉長輩的在天之靈吧。
關(guān)于規(guī)則的作文12
規(guī)則，是我們的生活和諧有序;規(guī)則，是我們的世界和平美好;規(guī)則，雖不起眼，但在我們的生活中必不可少。所以，生活不能沒有規(guī)則。如果沒有了規(guī)則，我們的生活將會發(fā)生災(zāi)難。前不久，我家附近的公路上就有一幕。
那天早上，我伴著晨光，高高興興地走在上學(xué)的路上。我來到一個(gè)十字路口，恰好趕上了紅燈，俗話說"寧等三分鐘，不爭一秒鐘"，我便耐心地站在馬路上。突然，從我身邊走過一位30多歲，濃眉大眼，鼻子高高的，架著一副眼鏡的中年男子。也許是因?yàn)樯习嗫煲t到了，他看也不看，便一個(gè)箭步?jīng)_上了馬路。這時(shí)，一輛大貨車像離弦的箭，向那位中年男子沖了過去。這時(shí)，我的.心繃得緊緊的，真想跑過去救那位中年男子。眼看大貨車越來越近，我的心也提到了嗓子眼。在離中年男子三米的地方時(shí)，大貨車司機(jī)來了一個(gè)急剎車，拯救了一條人命，把大貨車停在了距離那個(gè)中年男子僅僅半米遠(yuǎn)的地方。啊，真險(xiǎn)!我為中年男子捏了把冷汗。他自己也被這突如其來的一切嚇到了，眼睛也掉在地上摔了個(gè)粉碎。這時(shí)，交警叔叔跑了過來，對那位中年男子進(jìn)行了罰款與教育。
這情景至今讓我心有余悸。它讓我懂得了要時(shí)刻遵守交通規(guī)則，朋友，生活中不能沒有規(guī)則，在生活中，我們可不能為了趕一點(diǎn)時(shí)間，就違反交通規(guī)則，亂闖紅燈，釀成難以挽回的悲劇!因?yàn)樯葧r(shí)間更重要。
關(guān)于規(guī)則的作文13
課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習(xí)場所。遵守課堂紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。
上課鈴響以后,學(xué)生們利
當(dāng)老師講課進(jìn)度快了,導(dǎo)致學(xué)生沒有聽懂、老師講的與學(xué)生平時(shí)看的有出入或老師講漏題,學(xué)生要提示時(shí),可以采用舉手發(fā)言的形式向老師反映問題,而不要大聲喊“我沒聽懂”、“你講錯(cuò)了”、“你講漏題了”。向老師指出問題時(shí),要有禮貌,如“老師,您講的××問題,我沒聽懂”、“老師,××?xí)鲜沁@樣講的`”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會接受你的意見,改正教學(xué)中的問題。上課提示老師講課存在的問題時(shí),可能會影響講課進(jìn)度,最好下課后個(gè)別找老師商討效果更佳。
討論是學(xué)校教學(xué)活動中最常見的形式之一。討論時(shí)要注意發(fā)言的藝術(shù)性,陳述自己的觀點(diǎn),一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽清自己的觀點(diǎn)。陳述的觀點(diǎn)只是一家之言,切忌氣勢咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場時(shí),要有禮有節(jié)。如果別人不同意自己的觀點(diǎn),提出異議,應(yīng)虛心聽取,不可出言不遜。
關(guān)于規(guī)則的作文14
俗話說：“車走直馬走斜必依規(guī)矩規(guī)矩，綠燈行紅燈止才成方圓”電視新聞上天天報(bào)道，由于人們不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的車禍；由于學(xué)生們不遵守校規(guī)而發(fā)生的踩踏的事件……
有一次我親眼目睹了驚心動魄的一面。那是放學(xué)時(shí)間，是人群的高峰。我正背著書包垂頭喪氣的走著，快到了交通燈，我抬頭一看是紅燈，立即停住了腳步。可是我看見了一群家長帶著孩子闖紅燈，我真想跑到那些家長說一頓，這時(shí)，我后面跑來一群學(xué)生，他們闖了紅燈，我叫了他們一聲，他們卻無所事事的說：“管你什么事�！笨伤麄儏s不知道危險(xiǎn)即將來臨。在他們的的右方來了一輛三輪車，司機(jī)是一位五六十歲的`老伯伯。當(dāng)老伯伯發(fā)現(xiàn)前面有一群孩子才剎車時(shí)，已經(jīng)太晚了，在這之前我叫了一下他們，可我的話音剛落，只聽“砰”的一聲，其中一個(gè)學(xué)生被撞開了，只見他頭破血流，暈倒了。頓時(shí)，旁觀的人像凝結(jié)了一樣，時(shí)間也好像凝結(jié)了，過了一會兒，有的人撥打120，有的人通知這個(gè)學(xué)生的家長。
過了幾天我才知道這個(gè)學(xué)生沒有生命危險(xiǎn)。我松了一口氣 。真是有驚無險(xiǎn)呀！他與死神擦肩而過。
“唉”！如果這位學(xué)生遵守交通規(guī)則就不會發(fā)生這起事故。如果世界上所有人遵守規(guī)則，世界該多么和平，多么美麗！
關(guān)于規(guī)則的作文15
一大早，城市就被車水馬龍聲吵醒了。汽車、電瓶車、摩托車，絡(luò)繹不絕穿梭在大街小巷。人們駕駛著各種交通工具匆匆趕路，有的趕著上班，有的趕著去上學(xué)。
你瞧，有的電瓶車就這樣橫跨在馬路中間行駛，時(shí)不時(shí)還跟舞獅一樣，扭到東，扭到西。就像怪蛇爬在你臉上一樣，好讓人心癢哦。他們好像忘記了，非機(jī)動車應(yīng)該走在哪個(gè)道。那場景就像《植物大戰(zhàn)僵尸》里面的一大波僵尸來襲，逼迫得開汽車的我們，只有一小點(diǎn)兒地方呼吸。
上學(xué)路上，經(jīng)常開得好好地，媽媽忽然一個(gè)急剎車，嚇我一大跳。再一看，原來是又有電瓶車忽然插了過來。媽媽著急地朝他們按了按喇叭。我心里也是著急萬分，如果一個(gè)不小心撞到了，那可怎么辦?可是他們卻連頭都不回一下，要么還瞪你一眼，好像怪你沒給他讓道。唉!那模樣真是囂張得很，好像馬路是他家的.，紅綠燈都不要看的，愛怎么走就怎么走。
我真想跳下車好好和他們說說理，這可不是開碰碰車，撞著玩玩的。電瓶車和汽車撞，到底誰會疼呢?何況有的車后面還載著孩子，這多危險(xiǎn)啊!
不管是汽車還是電瓶車，希望人人都能遵守交通規(guī)則，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
【規(guī)則的作文】相關(guān)文章：
規(guī)則的作文06-23
規(guī)則作文08-13
規(guī)則的作文（精選）08-26
規(guī)則的作文06-23
規(guī)則的作文【薦】11-29
【精】規(guī)則的作文11-29
規(guī)則的作文【熱門】11-28
規(guī)則的作文【推薦】11-28
規(guī)則的作文【精】11-27
【熱門】規(guī)則的作文11-27