[熱門]關(guān)于理想的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于理想的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于理想的作文1
理想,一個人人拼搏奮斗想要實現(xiàn)的人生目標(biāo),俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵。”而我也奔馳在理想這條大路上,而通往終點,不僅僅僅只有一條路,沒有大道走小道,一路坑坑洼洼,越過坎坷,尋找成功。我的理想是當(dāng)一名歌手。
三年級那年,表姐來我家,坐在沙發(fā)上聽著音樂,我隱隱約約聽了一些,便如饑似渴的往姐身旁靠了靠,輕輕閉上雙眼,濃密的睫毛貼在臉頰上,放松情緒,后背抵在椅背上,享受著耳邊動聽的旋律。姐見我聽得入迷,留意翼翼地伸手取下一邊耳機(jī),動作輕柔地放在我的耳朵里,不忍打擾沉醉在歌聲中的我。我靜靜的`感受著這一切:溫柔的如同天籟般的聲音,像一根柔軟的白色羽毛,輕輕安撫我的心。歌詞都是一字一句組成的,譜上不一樣的調(diào),猶如書中的古詩那般優(yōu)美。從歌手口中唱出是那么不一樣:他們有不一樣的聲,他們有不一樣的詞,他們有不一樣的調(diào),他們有不一樣的情,用自我的感覺去釋義歌曲,讓聽著產(chǎn)生共鳴,身臨其境,感同身受。
我漸漸地聽了幾十首歌,指尖不停地打著節(jié)奏,不停地在桌子上游走,聲聲清脆有力,一邊打一邊滿意地點點頭。只要一聽見就情不自禁地跟唱兩句,模仿原聲,不斷地唱,不斷地唱。記得住就哼兩句,沒記住再看一看,聽一聽,我想這就是夢想的力量,來自心底的那份渴望,不想半途而廢,打退堂鼓的決心。
多么期望唱好歌!多么期望當(dāng)歌手!多么期望讓全世界聽見我的聲音!多么期望發(fā)泄情緒,放松自我,不再壓抑,把心中的負(fù)擔(dān)卸下,享受當(dāng)前的完美,彌補(bǔ)遺失的完美。讓我的歌聲飄揚(yáng)在耳邊,飄揚(yáng)在白云端的上空!
理想是我的目標(biāo)﹔理想是我的靈魂;理想是我奮斗的決心。我要為作為歌手而拼搏,為一個不切實際的白日夢而努力著,堅持著。即使是個夢也不想醒來,我相信有志者事竟成,只要努力理想就會成為現(xiàn)實。我奔跑著,在藍(lán)藍(lán)的天空下,拼搏著,我相信這就是理想的力量。
關(guān)于理想的作文2
理想是一盞指明燈,指引著我們該何去何從。所有人的夢想都不一樣;有人想當(dāng)音樂家,有人想當(dāng)科學(xué)家,也有人想當(dāng)一名醫(yī)生······?傊说睦硐敫饔胁煌。
從過去到現(xiàn)在,我也有過許多美好的理想——每次看到同學(xué)有問題問老師,而老師總能對答如流時,老師在我心中的形象就是崇高的。我要當(dāng)一名無所不知的老師,受到別人的羨慕和夸獎。在小學(xué)生活里,我做過不少的白日夢,可一次都未曾如我所愿。當(dāng)我看到一個電視劇時,又有一個當(dāng)軍人的理想種子在我的內(nèi)心深處悄悄萌發(fā)了。諸葛亮說過“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,我要改正那種一碰到困難就退縮的毛病,我要做一名軍人,做一名為老百姓們造福的軍人。
“稍息,立正”,每次當(dāng)我聽到這鏗鏘有力的叫喊聲時,我的心一次又一次的震撼了。為什么這些軍人就能遵守紀(jì)律,就算站上幾個小時,也能一動不動。再看看我們這些一來伸手,飯來張口的學(xué)生,聽老師講課,就像身上長了蟲子一樣不停的咬他們似的,一刻也不得安寧。
我從電視上看到,當(dāng)警察的個個身手不凡,一件件冤案,慘案從他們手中都能查出個水落石出。我要當(dāng)警察,為那些被冤枉的好人洗脫罪名;我要當(dāng)警察,保衛(wèi)我們敬愛的祖國,為我們的祖國做出偉大的貢獻(xiàn);我要當(dāng)警察,為老百姓們懲惡除奸,除強(qiáng)扶弱。一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親。當(dāng)警察的有生命的危險,有挨子彈的疼痛,但我并不害怕。為了祖國的利益,為了老百姓的安全,我們當(dāng)警察的'要懲惡揚(yáng)善,一馬當(dāng)先。
我要當(dāng)?shù)诙䝼“孫悟空”,祖國媽媽便是我要保護(hù)的對象,我要“保護(hù)“好我親愛的祖國和她的子子孫孫,讓它們不受到一點威脅。雖然我現(xiàn)在還小,但我也是一個小警察,不亂采摘花草,不亂踐踏樹木,不亂扔果皮紙屑。并積極制止別人不要這樣做,做一位力所能及的小警察,從身邊的事情做起。
愛因斯坦說過”成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”。我相信我自己長大以后能成為一個為祖國做出偉大貢獻(xiàn)的好警察。
關(guān)于理想的作文3
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想,小學(xué)關(guān)于理想的作文。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師。因為我覺得作好一名好的教師并不容易,而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;老師是一根粉筆,犧牲自己,留下了知識……因此,我非常崇拜老師。
如果我的理想實現(xiàn)了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習(xí)的.煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識,我也要教會我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生,成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛心和寬闊的胸懷,對人要仁慈,不為小事而煩惱。俗話說:記人之善,忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會寬恕別人,給別人一個改過自新的機(jī)會。我還會教他們尊敬師長,有禮貌,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,做一位合格的小公民,關(guān)于作文《小學(xué)關(guān)于理想的作文》。教會他們誠實守信,說到做到,不可以說話不算數(shù),并給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事,讓他們從中受到教育,做一個誠實守信的好學(xué)生。
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識來灌溉祖國的花朵
理想,是動力。擁有理想,就擁有向前沖的動力。
我的理想,好多好多:科學(xué)家,教師,演員…………基本上可以說是所有的職業(yè)都曾是我的理想。
我覺得,理想比什么都重要些,當(dāng)你擁有生命而無理想時,你只是一個空殼,一個沒有靈魂的軀體。
光說不練假把式,理想只是成功的第一步,然而擁有成功還要付出更多的“步數(shù)”。這個步數(shù),說多也少,說少也多。第二步其實也就是去做,雖說這只有一步,但費的力氣比三四步還要多,因為“做”是困難的,很辛苦。
每個人的理想不同,所要做的事情當(dāng)然也不一樣。不要有讓別人幫你實現(xiàn)理想的這種“白日夢”的想發(fā),因為如果這樣,那你和沒有理想差不多。所以,理想是靠你自己實現(xiàn)的。
說了這么多,還沒有談及我的理想。
我的理想其實很簡單,就是有一份滿意的工作然后孝敬父母。
這就是我的理想,人生平淡但有趣,一生坦坦蕩蕩的。
關(guān)于理想的作文4
談到自己的理想,大家肯定會說的滔滔不絕、成千上萬。一雙嘴皮完全不能實現(xiàn),最重要的還是要落實到實際行動上來,付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想著,那么你永遠(yuǎn)也不會實現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)!
至于談到我的理想,有很多很多,大多數(shù)都不符合我的性格,所以我選擇了放棄。十一歲的時候我有了第一個比較堅定的理想,像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺表現(xiàn)自己獨特的歌聲。可是我性格與他完全不吻合,我不敢唱,不敢釋放激情與力量,最終放開了手。雖然與他漸遠(yuǎn)了,但是我會經(jīng)常聽歌,因為我真心喜歡它!
我第二個理想和歌聲唱不多,也是從事文藝的,不用說肯定就是拍電視劇。我五歲的時候非常愛看電視,以至于現(xiàn)在都帶上了眼睛,變成了四眼。成天看著破案懸疑偵探片,武打片等等。看到成龍、李連杰在電視上大顯身手的時候,我就羨慕的不得了,真想鉆進(jìn)電視機(jī)和他們一起去完成。只可惜的是,我自己卻不能擺脫自身的`缺點,見到陌生人時就愛臉紅,有時半天吱不出一聲來。更別提上電視了,估計要是上了電視臺,下的得尿褲子。到底什么適合我呀,我不斷的去探索追尋著。
可自從上了初中后,我越來越喜歡寫作了。談一些人生價值觀上的問題,和表達(dá)方面的。既然我很少說話,那就不如用書信來描繪自己吧,把自己想說的全部寫上去,釋放自己,讓自己擺脫困境,重新認(rèn)識自己。正如現(xiàn)在我不就是在努力的去實現(xiàn)嗎?我覺得只要心中有理想,就要大膽去實現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。雖然前面的路布滿危險,但是你千萬別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼,這雙眼睛,帶你去看透五彩繽紛的世界。
全球64億的人曾經(jīng)都有許許多多的理想,為了自己的理想我們大家都在努力的去實現(xiàn)它的,從身邊小事做起,從自己做起,腳踏實地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。所以世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
可能我們的理想復(fù)雜多樣,可能我們理想很難實現(xiàn),也可能我們所有人的理想布滿艱辛。但是為了它我們就得去犧牲一些,為了自己的那個理想去勇敢的邁開步伐,尋求自己最合適的偉大抱負(fù),為國家增添一份力,做一個對全社會負(fù)責(zé)的年輕人。
關(guān)于理想的作文5
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞說得一點也沒錯。我第一次自主閱讀是在上幼兒園的時候。
記得有一次我從幼兒園書架上找書看,突然一本封面上畫著宇航員和宇宙的書吸引了我。誰帶來的?不管了,先看看再說。
我急忙打開書,一頁、兩頁、三頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味,忘了時間,忘了地點,好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一會兒和閃爍的`星星牽手,一會兒又和美麗的星云游戲,完全沒忘記了周圍的一切。直到教室里突然鴉雀無聲時,我才發(fā)現(xiàn)小朋友們已經(jīng)下樓活動了,屋里只剩下了我一個人了。我慌了,忙起身把書往書架上插。嘩啦啦——由于動作太快,書不但沒有放好,反而把其它的書也帶了下來。聲音驚動了正在整理教具的班主任吳老師。她快步走過來,一邊幫我收拾“殘局”,一邊親切地對我說:“看你讀書那么專注,就沒有打擾你。如果你還想看,就留在這兒繼續(xù)看吧!”聽了老師的話,我高興極了,便接著回到椅子上看了起來。
午睡時,我把那本書放在了床頭?晌以趺匆菜恢,好像書中有個小人兒在向我招手,總想趕緊翻開來看一看。吳老師走到我身邊,輕輕拍我的頭說:“想看書,對嗎?”我點點頭!澳呛,老師破格讓你起床看書!”老師趴在我耳邊小聲說。一聽這話,我骨碌一下爬起來,疊好被子,坐到小凳子上專心致志的地看了起來。
回到家,我久就央求媽媽也給我買一本一樣的書。媽媽一口答應(yīng)了,我欣喜若狂的。以后,我每天回家第一件事就是拿出這個本書,一遍、兩遍、三遍……我如饑似渴、不厭其煩地讀著,書翻壞了,被媽媽粘了一遍又一遍。后來媽媽索性說:“書太舊了,咱們把它賣了,我再給你買一本新的,怎么樣?”我堅持說:“不,這本書是開啟我理想的鑰匙,我要把它珍藏起來!”
是的,它是開啟我理想的鑰匙。它為我開啟了天文學(xué)的大門,讓我感受到了宇宙的博大和神秘。從那以后,我一直想當(dāng)個天文學(xué)家,去探索宇宙的奧秘,直到現(xiàn)在也沒有改變。
關(guān)于理想的作文6
每個人都有無數(shù)個理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)教師、有的想當(dāng)明星等……
在小的時候,我很喜歡當(dāng)教師,由于我認(rèn)為教師的這個職業(yè),不僅工資非常高,而且還非常輕松。但我逐漸長大,我體會到當(dāng)教師的不容易,后來我改變了理想。
后來我夢想當(dāng)一位明星,成為萬眾矚目的焦點,然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn),像張杰、李宇春一樣,成為眾人的焦點,但我又發(fā)現(xiàn),這個太困難了。并不是所有人都崇拜這個明星,只要有新明星出道,這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長大了,我知道自己應(yīng)該有個固定的理想,這個理想是不容易被摧毀的,剛好,有一次看電視,我看到了一位女警察,這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察,她在執(zhí)行一項秘密的任務(wù)——那就是潛入一個涉嫌毒品團(tuán)伙。
后來,她成功的潛入了,但他們對她還是不放心,但她提出要買許多的毒品,他們也不能放過這么好的賺錢機(jī)會,后來他把她帶到一個非常隱秘的地方,一般人都找不到的.地方,把眼罩摘下來,她看到了許多許多的毒品,她還看到一個男的管一位女的叫“老大”。后來那位女警察說要毒品,那位被稱為“老大”的爽快的答應(yīng)了,讓他明天拿貨。
過后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒品都往豬肚子里裝,后來她提出讓他們送到一個地方,由于她考慮到那里要經(jīng)過許多的檢查站,然后她打電話給那些人說:“看到豬要好好的檢查一番!
不過這個還是難不住那些人,他們安全的送到了目的地,她很疑惑,她要求檢查貨,貨真的一包也沒有少,她疑惑的問他們:“你們是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽。
那位女警察吹一聲口哨,警察就出動了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,就想要挾持那位女警察,但沒有成功,不過刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺得這位女警察很偉大呢?我夢想著有一天我也能變成這樣,為人民服務(wù)!
關(guān)于理想的作文7
用另一種眼光看世界,我們可以把每個人比喻成一只豬——或在欄內(nèi)安逸過活,或張望著欄外的世界,或已經(jīng)越過柵欄,朝著自己的方向飛奔。
我們可以給出三個定義:安逸者,猶豫者和行動者。
兩千年前曾有一位農(nóng)民仰望蒼天長咨嗟:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”在這一聲感嘆過后,他扛起了反秦大旗,成為中華民族農(nóng)民起義史的開創(chuàng)者——陳涉,他是鴻鵠,他依靠著敢死精神與落魄不甘的生活所激發(fā)出的勇氣,對強(qiáng)大的秦國產(chǎn)生了質(zhì)疑,并試圖推翻這座江山——他成為了行動者。勇氣與不甘是他前行的動力,即使最后身首異處,他依然向世人證明了——弱小的農(nóng)民若眾志成城,亦能作出一番豐功偉績。他走出了令人盲目而安逸的豬欄,吼叫著奔跑著,行向偉大的結(jié)局。(反例)
在中世紀(jì)的歐洲,一個被教皇所支配的世界里,幾乎所有人都平靜地待在欄內(nèi),質(zhì)疑的聲音總是少數(shù)。但丁便是那位朝欄外張望的猶豫者。懷著質(zhì)疑與心中潛伏的夢想,他跳出了高高的柵欄,成了文藝復(fù)興的先驅(qū)——《神曲》,一部恢弘的文藝復(fù)興交響樂,在所有人唱著贊美詩,螻蟻一般生活之時奏響,人,開始取代教皇所宣揚(yáng)的以神為中心。但丁依靠著打破迷霧與探尋真相的一腔熱血,用文字喚醒著人們麻木的精神。實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的'理想,走出豬欄的他帶著更多的人,走向歐洲往后的光明與輝煌。
如今的我們,看似沒有豬欄的限制,無憂無慮地生活。但這份安逸閑適,恰恰是一道柵欄,是往后碌碌無為的助推劑——若是沒有一絲追求與一點理想,去照亮生命沉寂寧靜的黑暗,那我們或許將一輩子活在黑暗里,或嘲笑著那些試圖打破黑暗而頭破血流的人,或龜縮在角落里望著遠(yuǎn)方的一線天光。 我們正處在活力煥發(fā)的年紀(jì),還有勇氣撕裂這寧靜,還有精神與無為搏斗——生于憂患,死于安樂,于21世紀(jì)的我們同樣適用。
在心底積攢那一點勇氣,讓它落地生花,長成參天高樹。豬欄外的世界,或許不如我們的想象,或許比腦海中所想的更精彩——但只要走出去了,無論遺憾與否,我們,都真正收獲了成長道路上應(yīng)有的,勇氣與自由。時代的贊歌,也將由我們唱響。
關(guān)于理想的作文8
現(xiàn)在我們越到高年級學(xué)習(xí)壓力就會越大,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來越難,很少能去體會大自然,所以我心目中理想的課堂就是能夠擁有千變?nèi)f化的魔法在大自然的懷抱里學(xué)習(xí)。
我心目中的理想課堂就是在一片樹林里光著腳丫感受大自然的沃土,能夠每天臉上出現(xiàn)比往常不一樣的笑容,能夠在大自然中學(xué)到不一樣的知識,能夠在大自然中體會出不一樣的`味道。我還希望我們的作業(yè)是在課堂上完成的,傍晚我們就聚在一起把捉回來的小魚小蝦自己動手把捉回來的小魚小蝦烤著吃。
每到星期五是我們最開心的時刻了。
第一節(jié)課是我們把一周來最不快樂的事情或者以后需要避免的問題給寫下來,再把他們埋在土里,用我們神奇的魔法把他們化作一縷青煙,這樣以后我們的生活就再也沒有那些事情發(fā)生了。
第二節(jié)課是由老師帶領(lǐng)我們來到“神樹”面前,把我們最想得到的禮物寫下來,折成千紙鶴的樣子,在把它們放到“神樹”上面,我們的夢想就回夢想成真。
第三節(jié)課就是讓我們自己學(xué)會獨立,學(xué)會照顧自己,增加同學(xué)與同學(xué)之間的默契。讓我們一起手拉手到山上學(xué)會打野菜,搭帳篷……就像過著原始生活一樣。
這就是我理想中的課堂,雖然不比現(xiàn)實的完美,卻遠(yuǎn)比它快樂!
我理想中的課堂
我理想中的課堂是什么樣的呢?讓我來告訴你們吧!
我理想中的課堂是:同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里上課,桌椅整整齊齊、排列有序,教室里干干凈凈。黑板是自動化的,當(dāng)老師在黑板上寫完字要擦掉時,一按“擦除”開關(guān),字體就會自動消失,再無粉塵的污染傷害老師和同學(xué)們的身體。
在我理想中的課堂上,老師講課非常生動有趣,教室里的氣氛很活躍,同學(xué)們可以無拘無束地向老師提出各種各樣的問題,開闊自己的視野。如果老師提出問題,同學(xué)們答錯了也沒關(guān)系,可以讓別的同學(xué)給他改正錯誤。老師布置的課堂作業(yè)要少一些,我們非常輕松地就完成了。在空余的時間里,同學(xué)們可以自由安排時間,同學(xué)之間可以相互交流一些好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。讓我們成為朋友,拉進(jìn)我們同學(xué)之間的距離。
這就是我心中理想的課堂!
關(guān)于理想的作文9
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說過:“人可以沒有金錢,可以沒有美貌,但不可以沒有理想!若要看一個人是否真正存在于這世界上,就要看他到底有沒有理想!”的確,沒有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了,沒有任何價值可言。一個人只有真正擁有了自己的理想,他的人生才會有意義,他的存在才會有價值!
有理想的人會為了他們的理想奮斗一生,矢志不渝!如西周姜子牙者,年近九十,仍每日垂釣溪畔,直鉤釣魚,坐等賢者。直至文王來到,委以大任,輔佐西周,終滅商紂,功成圓滿,隨即隱去。人生七十古來稀,而姜尚九十出山,接受伐紂大業(yè),為的是一圓他心中一直存在的理想—解救人民于水深火熱當(dāng)中。當(dāng)他實現(xiàn)自己的理想后,便功成身退。古人尚且如此,二十一世紀(jì)的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢?
有些人的理想不僅僅是為了他們自己,還上升為對身邊其他人的同情與關(guān)愛。中華上下五千年歷史上最偉大的`現(xiàn)實主義詩人——杜甫,其詩號稱“詩史”,就是由于它反映的是那個年代百姓的真實生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的利益而四處奔波,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩句以及著名的“三吏”,“三別”便是最好的見證。雖然他最終沒有實現(xiàn)他的理想,在饑餓貧窮中死去,但他心系百姓,用詩句為民伸冤的行動仍然為我們詮釋了一個愛國詩人應(yīng)有的高尚品質(zhì)!
還有些人,他們執(zhí)著的為他們的理想而奮斗,不懼流血犧牲,只為天下百姓能夠過上安安穩(wěn)穩(wěn)的生活。而這就是中國共產(chǎn)黨人的目標(biāo),他們?yōu)榇嗽馐芰说膰范陆,?jīng)歷了與日寇的殊死搏斗,最終通過解放戰(zhàn)爭帶領(lǐng)廣大勞動人民翻身做主,建立了偉大的中華人民共和國。由此可見,理想的力量是難以想象的,一個人的理想有時甚至可能成為推翻舊社會的潛在動力!
生活好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移。理想,是一個人生活的動力和目標(biāo),每個人的理想都不盡相同,但每個人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結(jié)果怎樣,你都能自豪地說:“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過!”理想,可以讓你的人生更加圓滿,也可以讓你的存在更有價值!
關(guān)于理想的作文10
如果是馬,就應(yīng)該追求無垠綠地;如果是魚,就應(yīng)該追求萬頃碧波;如果是青松,就應(yīng)該追求懸崖絕壁;如果是紅梅,就應(yīng)該追求寒冬臘月。只有追求夢想,才能使生命體現(xiàn)出其真正意義。
一個熱愛籃球的小孩,在中學(xué)時連;@球隊員也沒被選上。愛球如癡的他要求教練準(zhǔn)許他隨隊看球賽也被拒絕。窮途末路之時,他苦苦哀求,當(dāng)上了別人不屑一顧的專為球員撿球、搬行李的“球員”,但他仍沒有放棄熱愛的籃球。隨著他率領(lǐng)的芝加哥公牛隊連續(xù)兩年高居NBA榜首,他也享有了“空中飛人”的美譽(yù)。他便是邁克爾〃喬丹。
追求是一種執(zhí)著,它的最高境界便是忘我。對人類具有偉大貢獻(xiàn)的愛因斯坦對薪金的要求非常低,他甚至曾把1500美元的支票當(dāng)書簽用,別人驚訝萬分,可他卻輕描淡寫地說:“重要的不是這個,而是科學(xué)!
我曾聽過這樣一句話:“世間的任何事物,追求時候的興致總要比享用時候的興致濃烈!闭f這句話的人一定很興奮,因為他領(lǐng)悟了追求夢想的真諦。有的時候,夢想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn),否則,你將犧牲身邊的美好去追求一個早知無法到達(dá)的“水中月,鏡中花。”達(dá)不到理想,就會唉聲,這樣只會放棄更多的快樂。
如果你只在乎追求的過程,只在乎擁有追求時的幸福,而不計其結(jié)果,那么你就真正理解了追求的意義。其實,幸福就在身邊。就像是一直盛開在追求道路上的野花,伴你左右。只要你仔細(xì)品味,就能聞到那芳香的味道。
追逐夢想需要深思熟慮。在經(jīng)歷挫折之后,要仔細(xì)回味人生的挫折,才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐夢想中的思考會讓人擺脫庸俗,從而挖掘潛能,增長才干。人人都渴望夢想成真,可通往夢想的.道路往往是坎坷的;人人都渴望夢想成真,有時以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。但如果偏離了正確的方向,追夢終將是南轅北轍。所以,我們在人生之路上,如果多些思考,多些自省,多些揣摩,自然也就會多些人生的智慧。鏟除一切阻礙,輕裝上陣,追逐夢想,讓夢想實現(xiàn)。
夢想是一縷陽光,驅(qū)散你內(nèi)心的陰霾;夢想是一泓清泉,洗凈你心中的雜念。追吧,展開夢想的翅膀去追吧!只有勇于行動、堅持不懈的人,才能抵達(dá)理想的彼岸!
關(guān)于理想的作文11
每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。是啊,如果沒有人生的目標(biāo),就像小船在大海上漫無目的的漂泊,最終會覆沒。擁有理想的人是幸福的,快樂的。
我的心中始終藏著一個理想:當(dāng)一個醫(yī)生。在我映像中,醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),由于醫(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個又一個患者從生死線上拉回來。醫(yī)生簡直是神仙。那時我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。
當(dāng)然,樹立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識,只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的'書,才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個小小的計算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好保護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動手能力,要好好鍛煉;要有愛心,我我要愛護(hù)公物,孝敬父親母親,尊敬師長,要對自然界中每一種生物都要有愛心,不自私。只要有愛心,我就能對我的患者給予我最大的愛護(hù)。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號。于是乎,我不禁陷入對未來的憧憬之中:在那時,我將會在手術(shù)室給一個又一個的患者做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和親人團(tuán)聚。
克雷洛夫曾說過一句話:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了完成理想,單說是不行的,要緊的是做。所以,我必須學(xué)會觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著……理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
關(guān)于理想的作文12
如果人類沒有了理想,世界又會怎樣?
理想是登山運(yùn)動員心中的高峰,長年保持著不變的磁力;理想是淘金者夢中的寶藏,永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒;理想是幼鷹眼中的天空,始終涌動著湛藍(lán)色的生命力.理想似乎有一種神秘的力量,能把柔弱變成剛強(qiáng),把丑陋變成漂亮,把寒冷變成溫暖,把無知變成睿智,把渺小變成偉大.如果沒有了理想,一切都將變得毫無意義.
理想的'背面便是現(xiàn)實。
現(xiàn)實是登山運(yùn)動員眼前的大山,高不可攀;現(xiàn)實是淘金者腳下的道路,危機(jī)四伏;現(xiàn)實是幼鷹身旁的深淵,有去無回.現(xiàn)實似乎也有一種神秘的力量,阻擋一切前進(jìn)的腳步,摧毀一切不堅定的意志.現(xiàn)實不是理想.
美好的理想,殘酷的現(xiàn)實。
美好的理想總是使人向往,總是有些人喜歡幻想,沉醉于理想.理想確實可以讓絕望者重新找到希望,但同時也可以讓充滿希望的人感到絕望。理想只是對未來的向往,而未來決不是現(xiàn)實,如果只是向往,理想只會出現(xiàn)在夢里,而永不能成為歷史。正如登山運(yùn)動員不經(jīng)過艱苦訓(xùn)練便不能到達(dá)頂峰,淘金者不面對危險便不能找到金礦,幼鷹不戰(zhàn)勝深淵便不能擁抱藍(lán)天.
理想與現(xiàn)實、快樂與痛苦、簡單與困難、強(qiáng)悍與弱小、真誠與虛假、擁有與失去、繁榮與衰敗,這一切的一切,都在這個最真實的現(xiàn)實世界中存在、交織、聚攏、散開、消亡。有的人為了追求美好的理想而不斷努力,也有的人為了改變殘酷的現(xiàn)實而艱苦奮斗。他們是把握現(xiàn)實的人。
的確,在理想與現(xiàn)實之間有一座用努力和奮斗凝成的橋,這座橋?qū)⒁I(lǐng)著人類走向光明。縱觀人類的歷史,其實就是一部從古到今為了理想不間斷的奮斗史。因為理想,所以奮斗。遠(yuǎn)古的想象在如今的世界里已成現(xiàn)實。理想在奮斗中一個個地被實現(xiàn)了。
如果人類不能把握現(xiàn)實,世界又會怎樣?
關(guān)于理想的作文13
每個人都有無數(shù)個理想、有得人想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、有的想當(dāng)老師、有的想當(dāng)明星等……
在小的時候,我很喜歡當(dāng)老師,因為我認(rèn)為老師的這個職業(yè),不僅工資非常高,而且還非常輕松。但我逐漸長大,我體會到當(dāng)老師的不容易,后來我改變了理想。
后來我夢想當(dāng)一位明星,成為萬眾矚目的焦點,然后所有的光芒圍著我轉(zhuǎn),像張杰、李宇春一樣,成為眾人的焦點,但我又發(fā)現(xiàn),這個太困難了。并不是所有人都崇拜這個明星,只要有新明星出道,這位明星就失去了它的光芒。
我逐漸長大了,我知道自己應(yīng)該有個固定的理想,這個理想是不容易被摧毀的,剛好,有一次看電視,我看到了一位女警察,這使我有了固定的理想。
我看到電視上的一名女警察,她在執(zhí)行一項秘密的任務(wù)——那就是潛入一個涉嫌毒藥團(tuán)伙。
后來,她成功的潛入了,但他們對她還是不放心,但她提出要買許多的毒藥,他們也不能放過這么好的賺錢機(jī)會,后來他把她帶到一個非常隱秘的地方,一般人都找不到的地方,把眼罩摘下來,她看到了許多許多的毒藥,她還看到一個男的管一位女的叫“老大”。后來那位女警察說要毒藥,那位被稱為“老大”的爽快的答應(yīng)了,讓他明天拿貨。
過后,那位女警察又去了那,她看到了那些毒藥都往豬肚子里裝,后來她提出讓他們送到一個地方,因為她考慮到那里要經(jīng)過許多的檢查站,然后她打電話給那些人說:“看到豬要好好的檢查一番!
不過這個還是難不住那些人,他們安全的'送到了目的地,她很疑惑,她要求檢查貨,貨真的一包也沒有少,她疑惑的問他們:“你們是怎么做到的?”那位“老大”就把怎么做到的告訴她聽。
那位女警察吹一聲口哨,警察就出動了。他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,就想要挾持那位女警察,但沒有成功,不過刀子插進(jìn)了女警察的胸口里。后來警察把他們捉住了。他們受到了制裁。
你是不是覺得這位女警察很偉大呢?我夢想著有一天我也能變成這樣,為人民服務(wù)!
關(guān)于理想的作文14
沉寂突然被打得粉碎,混沌的世界里,突然射出一道明亮耀眼的光。
心從此打開,人們?nèi)计鹆四切苄艿牧一穑寂,追隨若天上那明亮的軌跡,從時間的開始到時間的盡頭。光與火結(jié)合,剎那,天也紅色,人也紅色,時間的長河為之洶涌,蒼穹下迸出炫目的火花,人在其中升華,一切歸結(jié)在那心眩神馳的一剎。然后,又有一顆新的種子悄然萌發(fā)。閃光的只有一剎,卻不知人為此翻過了多少山莊。
有的人,追隨著那道明亮的光,很久很久,可卻相差越來越遠(yuǎn),終于有一天,他停下了腳步,去尋找那些更為實在的礦石,沉寂淹沒在人海里。有的.人,追隨著那道明亮的光,很久很久,可心中原本熊烈的火,終于抵擋不住時間兇猛的巨浪的沖擊,漸漸昏暗下來,只剩下絲絲燼柴,消沉、迷失在喧器耀眼的灰黑色中。有的人,追隨著那道明亮的光,很久很久,光亮也漸漸微弱下來,心中的烈火也將沖天,周圍的人停下腳步,開創(chuàng)i7自己的事業(yè),但他們卻執(zhí)著地前進(jìn),喝著略帶苦澀的山泉水,翻越一道一道的山,一想到那一剎那耀眼的紅,心中的火焰便重燃,那道光的影像也正新歸于清晰,終于有一天,他們中的小部分人找到了光與火的交界點,旋轉(zhuǎn)著、奔突著,閃爍著發(fā)出了耀眼的光。漸漸地,伴隨光的每一次閃亮,陳舊的世界漸漸翻新,真理的大門漸漸打開。
雖然只有少數(shù)人得到了升華,但所有這類人都找到了他們無‘}每的歸宿,他們被稱為夢想者。世界需要所謂的實業(yè)家,更需要這種追尋宿命的夢想者,那種以光為目標(biāo),以火為動力的迫求者。
光火,在哪里?光來自理想,火取于信念。
其實理想不在天上,而存在于人的心中,信念不在于人的心中,而表現(xiàn)在人的行動中。你,執(zhí)著的任正而道遠(yuǎn)的夢想者,混沌的世界等待你打開,歷史的篇章期待你書寫。耀眼的紅抑或是永遠(yuǎn)沉寂的黑,是流星般劃過后最終的歸宿。時間不早了,點起那熊熊的火,出發(fā)吧,東方的曙光再次點燃。
關(guān)于理想的作文15
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,伴著你我走到黎明。
每個人都有自己的理想,剛開始,理想就像春天的一粒種子,隨著咱們的成長,它也開始生根、發(fā)芽,變得蓬勃向上,成為咱們的一種目標(biāo),一種追求。其實,當(dāng)理想還是雛形的時候,它是咱們對未來的一種憧憬與向往,就像一朵出淤泥而不染的白蓮花,芳香四溢。古人曾經(jīng)說過:“有志者,立長志;無志者,常立志!倍覐男〉酱蟮.理想就是做一名人民教師。
教師是一個奉獻(xiàn)的職業(yè),就像詩人李商隱說得那樣:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞,然而卻責(zé)任重大。教師向一位園丁,只有兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
我對教師這個職業(yè)的向往并不是心血來潮,而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了,我的頭發(fā)松松垮垮地不成樣子,我當(dāng)時并不會扎辮子,也就沒有理會松垮的頭發(fā)?墒遣灰粫䞍海^繩就順著頭發(fā)掉了下來,我撿起頭繩,一手抓住頭發(fā),一手把頭繩在頭發(fā)上纏繞兩三圈,雖說看起來有模有樣,然而卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙,“李老師,我的頭繩掉了,您能幫我扎一下嗎?”我小心翼翼地說。李老師不然而沒有怪我,反而認(rèn)認(rèn)真真地給我梳頭,還時不時地問我:“疼嗎?”這一刻,我的心中涌起了一股暖流,對李老師充滿了感謝,也對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了向往。我想做一名老師,一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上,用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖,得到前進(jìn)的信心。
為了實現(xiàn)我的理想,我要在今后的日子里努力學(xué)習(xí),多讀書豐富自己的知識,培養(yǎng)自己的管理能力,我也會多看看外面的世界,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。
果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,然而還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。教師是我持之以恒的理想與追求,從今天起,我會為了自己的理想不懈努力,相信終有一天它就會實現(xiàn)!
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