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多彩的活動作文（經(jīng)典）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的多彩的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
多彩的活動作文1
尋遍半山般若葉，煉成一握老君砂。
秋風(fēng)帶來了豐收的喜悅，也帶來了馥郁芬芳的茶香。
今日，秋高氣爽，惠風(fēng)和暢，翠蘚堆藍(lán)，白云浮玉。這真是“喜鵲歡晴當(dāng)戶語，海梧帶露入門香�！苯淌依锎懊鲙變�，樂聲悠揚，綠竹、鳳尾蘭為教室增添了一抹綠，與主題“茶香彌漫班級，茶文化代代傳”相吻合。班級里一派古香古韻的景象，幾位身著長袖翩翩的古裝的同學(xué)在前面表演著優(yōu)美的`舞蹈，她們輕舒長袖，似天女下凡。
各式各樣、應(yīng)有盡有的茶具整整齊齊地擺在桌上。茶海上刻有龍鳳流云的精美圖案，如蓮花寶座一般托起茶具，茶壺上雕的雙龍戲珠惟妙惟肖，茶杯上龍鳳吉祥的花紋古樸典雅。
上課鈴響了，老師大步流星地走進(jìn)教室，聲情并茂地為我們講述茶道的淵遠(yuǎn)流長。一位同學(xué)在講臺上教大家鑒賞香茗，表演孟臣沐霖、春風(fēng)拂面，同學(xué)們的眼睛瞪得溜圓，脖子伸得像只長頸鹿，樂不可支，心喜若狂。當(dāng)老師宣布開始時，同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手，有的人陶醉地深吸著茶那甘醇鮮爽的香，有的人捧杯沏茶，向小巧玲瓏的紫砂壺里緩緩地倒水，還有人與同學(xué)滔滔不絕地討論著博大精深的茶道文化。
“九曲夷山采雀舌，一溪活水煮龍團(tuán)�！笔紫龋异o心獨坐，焚香靜氣。接著，我小心翼翼地取了一小撮龍井茶葉，活煮甘泉，把它放入沸騰的開水中。我靜看一縷縷白色的水霧從杯口裊裊升起，恰似一朵綻放的白色芙蓉花，少頃，“白芙蓉”又慢慢上升化成一團(tuán)若隱若現(xiàn)的云霧，最后，它散成一縷熱氣飄蕩開來，頓時，幽雅清香彌漫整個教室，使我心曠神怡、神清氣爽。再往杯底看，茶芽朵朵，葉脈碧綠。似片片翡翠起舞，顆顆葉片臥底。湯色青綠黃瑩，葉底細(xì)嫩成朵。然后，我懸壺高沖，緩緩啜飲一口清香撲鼻的茶湯，飲之唇齒留香，一股清雅淡致的苦澀在我舌尖蕩漾開來，四肢百骸頓時有說不出的輕松快慰，茶那香如蘭桂，味如甘霖的香從我的鼻端沁到咽喉，真是茶不醉人自醉。用罷茶后，我與同學(xué)品香審韻。
孤潔無欲、謙遜大度、堅守清靜、和敬廉美，這是茶教給我的。人生沉浮，也如同一壺茶，香如茶，苦亦如茶。
多彩的活動作文2
星期五下午，老師給我們宣布了一個讓人振奮的消息，我們下星期四要去九城宮參加綜合實踐活動了，我一下子就激動地從凳子上竄了起來，高興地和同學(xué)們討論著該怎么盡情“歡樂”……
一回到家，我就開始做“行動”計劃了，我期待已久的實踐活動項目可是真多呢！首先就是想戴上礦洞里專用的礦燈去礦洞里探險，順便挖點兒鉆石和化石回去，但我可不希望在里面遇到一些奇怪的蟲子，但如果是化石我就很喜歡，我還希望在礦洞里認(rèn)識一些古老的文字和漢字。
我還期待帶上雨衣、砍刀、登山杖、遮陽帽、防蚊子和蛇咬的藥、還有一些零食等等等等，去密林里探險，認(rèn)識一些奇怪的動物，再在那住上幾天，挑戰(zhàn)一下野外生存。
我還想要去日本嘗一嘗三文魚壽司，順便去看看小豆豆以前的學(xué)校，雖說巴學(xué)園已經(jīng)不在了，但我在書上了解過，這座學(xué)校已經(jīng)變成了一個市場，我想去巴學(xué)園的地址紀(jì)念一下巴學(xué)園的創(chuàng)始人——小林宗作先生，我很敬仰他。
我還期待去512大地震的汶川去慰問一下那里受到災(zāi)難的同學(xué)們，給他們帶去好多好多、各種各樣的文具和書籍。
我還期待去博物館里觀看文物，了解一下這些文物的來歷和用處�？纯茨切┑袼埽私膺@些文物是誰發(fā)明的'，為什么要發(fā)明。
我還期待去鄉(xiāng)下幫農(nóng)民伯伯做事，多增長一些知識，認(rèn)識一些奇怪的植物，了解在鄉(xiāng)下里的趣事。
我還期待去荒山野嶺的地方去接觸大自然，知道現(xiàn)在我們用的東西是用大自然的什么植物做出來的，所以需要節(jié)約；知道現(xiàn)在大自然被污染的狀況。
我還期待去……
計劃了這么多，我又和媽媽討論了一下可不可以實現(xiàn)，最后總結(jié)了一下，聽說實踐活動是要在這三天時間里全部自己獨立參加，媽媽問我有沒有信心，我很爽快地回答說：“有信心”！媽媽還叮囑我說，在吃飯的時候，不要吃對自己過敏的食物，要多喝水，聽從老師的指揮，因為我過敏的東西比較多，所以講衛(wèi)生對我來說非常重要。這次實踐活動對我生活自理能力的提高是一次很好的機(jī)會。
星期四快點到來吧，我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了。
多彩的活動作文3
“六三班第三屆拍賣會現(xiàn)在開始！”隨著一聲大喊，同學(xué)們個個激動得鼓起掌。只見小邵將積分按照分值分類，一堆一堆從大到小在桌子上排成一排，炫耀道：“我有1500積分了！”小池數(shù)著積分，把積分一張張鋪在桌子上，鋪得桌面整整齊齊，紅紅綠綠的；坐在后面的小應(yīng)正在奮筆疾書的寫著作業(yè)，生怕等會兒因為作業(yè)沒寫完而不能參加拍賣會。
“首先拍的是豪華版斗魚，起拍價50積分，每次加價不能少于十積分，開始！”
“100積分！”
“150積分！”
“170積分！”
同學(xué)們，一個個都不甘示弱的開始加價，我想按照以往的經(jīng)驗拍到最后就沒人要了，價格應(yīng)該會減少很多。“250成交”，還沒等我反應(yīng)過來，第一條斗魚就被小李拍走了，而且第一條要250積分也太便宜了吧，那后面的.豈不是更便宜？可他偏偏不按套路出牌，正當(dāng)我高興時，前面卻傳來480成交，480！我心里一震，可后面的更讓我震驚，后面竟然有更貴的有500的有600的。唉！我一個窮人還是要一條普通的吧。最后，我以370積分拍下了一條普通的斗魚。
接下來是拍盲盒，這可是女生的專場。小李非常激動，別人每次加價他都要往上加；小應(yīng)每次站起來時都要拍下自己的桌子，好像這樣才能表達(dá)她滿心的激動和喜悅；小方在別人加價后，拿出自己的所有家當(dāng)在桌上一拍，喊道：“900積分！”同學(xué)們都瞪大的眼睛露出了不可思議的表情。唉！他們真的太瘋狂了，根本搶不過他們，我最終和小廖湊成了600積分拍到了一個盲盒。
后面還拍了植物和帽子，再拍完一盆植物后，我發(fā)現(xiàn)還剩12積分，就想著用周圍同學(xué)剩余的積分湊在一起，于是我們七個人湊了61積分，拍下了一盆吊蘭，放在班級里，這吊蘭以后就是班級的一員了。
拍賣會結(jié)束了，許多同學(xué)都還意猶未盡，小邵帶著剛拍來的小黃人帽子，興奮的手舞足蹈，小廖目不轉(zhuǎn)睛的盯著歡快游動的藍(lán)色斗魚，小李則拿起盲盒左看看，右看看，對它愛不釋手。
我們雖然拍到的是一件件小小的物品，但畢竟是我們用汗水所獲，我們在收獲物品的時候，更重要的是，獲得了成功。
多彩的活動作文4
今天，我們班舉行了一次豐富多彩的中隊會活動，主題當(dāng)然是關(guān)于馬上到來的我們的節(jié)日-——六一兒童節(jié)了。
同學(xué)們對這次中隊會期盼好久了，準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目：舞蹈，歌曲，詩朗誦，等等。
上課之前，中隊長帶著兩位同學(xué)迅速地布置教室，他們在黑板上用氣球拼成了“快樂六一”四個大字，給這次中隊會增添了不少喜慶的氣氛。準(zhǔn)備工作做好，表演便開始了。第一個節(jié)目是單人舞，這邊主持人話音未落，那邊黃潔瑤早已躍躍欲試，一展舞姿了。只見她隨著音樂有節(jié)奏地跳起來，動作流暢優(yōu)美，同學(xué)們不禁拍手叫好。
接下來是雙人舞，邵佳音、楊璨璨兩位同學(xué)組合，她們配合得協(xié)調(diào)有序，步子輕盈。她們一定是經(jīng)過苦練才能有這樣的成果。表演結(jié)束，教室里一片歡騰。
時間過得飛快，直到下課，同學(xué)們還沒玩盡興呢。
這次中隊會真有趣。
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6月1日我們太陽花中隊開了一次“歡慶六一”的主題班隊會。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來，為我們的班隊會開了一扇大門。
接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺詞，同學(xué)們開始竊竊私語。陳怡說：“什么時候到我��！我等不及了！”不一會兒，一個個節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強……表演的小品。上場時，他們各自介紹了自己的.姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時候的讀音。林有強說：“跟我讀，bei�！逼渌硕紝W(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie。我們所有同學(xué)都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強接著說：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來，說：“我來�！彼o我們來了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有�！� “那你們就是那個人�！贝蠹夜笮ζ饋�，我笑得肚子都疼了。
這次班隊會真有趣！
多彩的活動作文5
期盼已久的作文課活動又開始了。周六的作文課上，黃老師宣布今天的活動是——“動作還原”大比拼。
同學(xué)都滿懷期待，等待老師宣布活動內(nèi)容。黃老師清了清嗓子說：“游戲規(guī)則是這樣的：我選兩位同學(xué)到簾子后面的沙發(fā)上等著，讓他們看不見外面，然后我做幾個動作，同學(xué)們把我做的動作在作文本上寫下來，然后我挑選兩個同學(xué)寫的作文，再讓簾子后面兩位同學(xué)按照作文描述來表演，看看他們做的像不像！好了，現(xiàn)在誰愿意來呢？”。大家都有點退縮，沒人踴躍報名。
終于，有兩位同學(xué)自告奮勇走到窗簾后面躲了起來。接著，游戲開始！黃老師從門外走了進(jìn)來，一邊走一邊用手理了理衣服，然后靠在門邊上，雙手抱在胸前，雙腳交叉起來，微笑地看著同學(xué)們，接著，黃老師走到講臺前，拍了拍手上的粉筆灰，坐在講桌上，笑瞇瞇地看著同學(xué)們！忽然，黃老師看見兩個同學(xué)在打鬧，臉上的笑容消失了，用手指了指那兩個同學(xué)，他們立刻乖乖閉上嘴巴。
接著，簾子后同學(xué)出來了，看著他們兩個一副不知所措的'樣子，同學(xué)們哈哈大笑，這時，老師抽取了兩個同學(xué)的作文，邊念邊讓布簾后面的兩個同學(xué)表演，無奈描寫不細(xì)致，兩個同學(xué)的“動作還原”以失敗告終。
第二輪，老師選了一個穿淺藍(lán)色衣服的女孩，讓她來表演動作，這次，她做的動作可復(fù)雜了，又?jǐn)[頭又拍桌子，還下蹲、遮臉，最后還不忘推一下我身旁穿紅色衣服女孩的頭。同學(xué)們都被逗得哈哈大笑，我旁邊的女孩被弄得哭笑不得。緊接著，我們開始描寫了，同學(xué)們個個都奮筆疾書，我也趕緊一邊寫腦子里一邊回放著剛才的畫面。就在這時，簾子后面的兩個同學(xué)悄悄地拉開簾子的一角，準(zhǔn)備偷看，不料，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)制止了！
最后，黃老師挑選了我和另一個同學(xué)的作文，可是，因為我們描寫的依舊不夠細(xì)致，兩位同學(xué)的動作還原全變味了，大家一個個笑得東倒西歪，就這樣，這次的動作還原活動在同學(xué)們的歡聲笑語中完美謝幕。
通過這次活動，我明白了，寫作文要觀察細(xì)致，描寫要生動具體，才能寫出好作文，才能給人留下鮮明的印象！
多彩的活動作文6
在我記憶中我參加過很多的活動，但能使我記憶猶新的還屬我上四年級時，參加學(xué)校組織的乒乓游戲競賽活動。但是這并不是比賽打乒乓球的，想知道這時什么嗎？往下看吧。
那是一個陽光明媚的下午，我們?nèi)昙壛鶄�班在各班班主任的帶領(lǐng)下，排著整齊有序的隊形來到了操場。老師把每一個班級分為十組，按照每一組參與各項成績的總和成績，來最終評判出哪一個班級最終為冠軍獲得者�；顒禹椖控S富多彩：有行走托球、接力傳球、投球入欄等�？吹贸鑫覀兯娜鄠�個斗志昂揚，好多同學(xué)在摩拳擦掌，好像對手就在眼前似的。經(jīng)過幾分鐘的準(zhǔn)備工作，比賽正式開始了。
1班率先出場，在行走托球游戲中，他們的選手興許是力不從心，好多都失敗了；在接力傳球游戲中，每一輪都會出現(xiàn)可憐的小黃球被笨手笨腳的選手遺落在地，等待接球的同學(xué)搓手頓腳，干著急。其他游戲不必多講，真可謂是一敗涂地。
根據(jù)前兩個班的參賽實況，我們班各個組都在爭分奪秒總結(jié)經(jīng)驗。終于輪到我們班上場了，參賽選手在起點線擺好那一剎那，啦啦隊為我們歡呼，好像大家已經(jīng)知道了比賽的`結(jié)果。第一個項目行走托球開始了：我們的選手一步步輕輕地，慢慢地向前走，球在球拍上搖搖晃晃，心驚膽戰(zhàn)的我們眼神緊盯著，最終他通過了終點線，我們歡呼雀躍，一蹦三尺高！接著我們班的選手依次開始參與，輪到我最后一棒沖刺，我先深呼一口氣，慢慢地往前挪，球在拍子上左右搖晃，我告訴自己一定要沉住氣穩(wěn)住了！在我調(diào)整心態(tài)的瞬間，球也似乎很配合聽話，我逐漸大膽起來，步伐也快了許多。漸漸的，離終點越來越近，突然一陣風(fēng)球一滑就要掉在地上，在這千鈞一發(fā)之際被我敏捷的一接奮力沖過了終點！我回望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?nèi)@呆了，頓時響起一片雷鳴般的歡呼聲！在隨后的幾個項目里，我們班連連獲勝，自然冠軍非我們班莫屬。
我的成長過程中參與了很多活動，成功過太多次，但這次活動不僅給我?guī)砹讼矏偤涂鞓�，還帶給我最多的自豪感，同時也悟到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性！
這真是一個難忘的多姿多彩的活動呀！我真的希望以后能參加更多這樣的活動，增強團(tuán)隊的意識，這次活動真令我高興啊。
多彩的活動作文7
人人都有課余活動，有的單調(diào)乏味，有的讓人回味無窮，有的豐富多彩，有的.……我的課余活動豐富多彩，想聽聽我的課余活動嗎?那就來仔細(xì)的傾聽吧。
放學(xué)回家后，我有時看電視，有時踢毽子，有時……今天，我放學(xué)回家就開始做作業(yè)。做完作業(yè)，我就對外婆說：“外婆，我作業(yè)做完了，可不可以和您下幾盤五子棋呀？”外婆高興地說：“好！我們倆一起來下吧�！蔽野盐遄悠迥贸鰜�，再拿了一張棋盤紙。我邊拿邊說：“外婆，如果我下贏一盤你要給我一個棒棒糖好嗎?我先拿紙記起， 然后你再買棒棒糖給我，或拿五角錢給我，自己去買�！蓖馄拍谎�，我趁此機(jī)會激外婆，對外婆說：“怎么了？輸不起嗎？還是怕我呢？”外婆聽了這話，不服氣地說：“比就比，誰怕誰嘛！”于是我就又加了一句：“贏了十局要給我買一個雞腿和一袋可比克，好嗎？”“好吧，但你輸了十局，你就不許再花零用錢了！”外婆猶豫的說。我也不甘示弱，說：“好，你要說話算數(shù)喲！”“我拿這張紙是來記我們輸贏次數(shù)的，免得你耍賴。”我解釋道，我們開始下棋了，你一步，我一步，我們下得難分難解。我靈機(jī)一動，偷偷地把外婆的任意一顆棋子拿掉了，外婆也沒有察覺到。該我下時我看到了希望。因為我把外婆那顆棋子拿掉了，而那顆棋子正是阻擋我障礙，我拿掉了她那顆棋子，就組成了4個連著的棋子，而且沒有了障礙。外婆一看，傻了眼，心想：我不是已經(jīng)把她的棋子堵住了嗎？ 怎么會沒有了呢？這時，我神秘地笑了一下。外婆恍然大悟，原來是我搗的鬼，外婆說:"你耍賴！“”我沒有！”我爭辯道�！澳悄銥槭裁匆δ兀俊蓖馄艈�。我無言以對，只好承認(rèn)了。這時，外公走了過來，意味深長地說：“雖然你贏了，但是贏得不光彩，要贏得光明正大，不能耍一些陰謀詭計。要憑自己的實力來戰(zhàn)勝對手！”我聽完后，慚愧地低下了頭，對外婆說：“外婆，我們重新比！”外婆說：“好�！毙碌囊痪珠_始了，我們還是下得難分難解，可我這次不再作弊了。但我發(fā)現(xiàn)了一個空，外婆還沒看見，我就下在那里。果然，我贏了她，興高采烈地說：“外婆，這次我是正大光明贏的吧？你欠我一根棒棒糖喲！”然后我們又下了幾局。可我玩膩了，就不想玩了。
有時我也不下棋，對歇后語或踢毽�？傊�，我的課余活動是那么的豐富多彩，在游戲在讓我明白了一個道理：不要耍陰謀詭計讓自己贏，要靠自己的實力來戰(zhàn)勝對手。
多彩的活動作文8
烈日炎炎，太陽將自己的一切熱量灑向大地，仿佛要將大地萬物烤化。樹葉耷拉著頭，花兒掩上了臉，蟬一個勁地鳴叫……一切都焉了，只有操場上的一群人，正在興致勃勃地討論著什么。哦，原來是我們五六年級正在舉行拔河比賽。
首先是五年級的比賽。五（二）班實力超群，很快便以2：0的成績贏了五（一）班。我們看著五（一）班同學(xué)捶胸頓足的模樣，不由得緊張起來。
我們六年級的比賽即將開始，同學(xué)們小跑著進(jìn)了場，個個面色凝重，摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場上大顯身手，讓別人刮目相看�！班健彪S著哨聲的響起，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
我們班的'同學(xué)個個咬牙切齒，怒目圓睜，似乎想要把對方一口吞進(jìn)肚子里。場外同學(xué)們大吼著“加油，加油，加油！”吶喊聲此起彼伏，響徹云霄。你瞧，那個女生辮子都散了，可她卻不屑一顧，依舊死死拉住繩子，身體努力后傾，都快倒在地上了；你看，那個男生滿臉通紅，一個勁地拽住繩子，腳也用勁往后蹬，鞋子都快要磨破了�？衫K子還是不聽使喚地向?qū)Ψ交�。眼看二班勝券在握，我們班上不知是誰大喊一聲：“拉！”士氣一下便上來了，我們奮力掙扎，一點點把偏向二班的標(biāo)志拉了回來。剛才那個男生青筋暴起，面紅耳赤，額上不斷冒出汗珠，滴下來，化為了晶瑩的珍珠……
可最終，我們班同學(xué)精疲力竭，還是輸?shù)袅说谝痪�。好多同學(xué)氣喘吁吁，面如土灰，手也磨紅了，還有一些人用力過猛，重心不穩(wěn)，一下子向前摔倒，把膝蓋也磕破了�？墒谴蠹也⒉淮蛩惴艞�，那些力氣大，重量大的，雖然手磨紅了，膝蓋也鮮血直流，但是都參加了第二局。大家拼了命似的，終于，贏了第二局，把比分扳為了1：1平。之前的那個男同學(xué)攤坐在地上，大口喘著氣，可他還強撐著站起來，要參加第三局。大家被他的精神鼓舞，個個都不顧身上的傷，爭先恐后地去搶第三局的名額，一定要搏一搏。
最后雖然我們輸?shù)袅酥陵P(guān)重要的第三局，可大家都拼盡全力，也沒有留下任何遺憾。
驕陽高照，我們輸了比賽，正往教室走去。雖然有些沮喪，但那頑強拼搏、堅持不懈的精神卻永遠(yuǎn)留在那綠茵場上，永遠(yuǎn)刻在我們心中。
多彩的活動作文9
12月20日下午，宜興市楊巷小學(xué)全體師生正前往宜興東氿文化廣場……
也許你會問“去宜興東氿文化廣場干什么?”就讓我來告訴你吧！學(xué)校組織今天在東氿文化廣場舉行社會實踐活動，為的是能讓同學(xué)們開闊眼界，了解家鄉(xiāng)宜興的歷史。
到了東氿文化廣場，只見廣場上宜興博物館、美術(shù)館、科技館、青少年活動中心、保利大劇院連成一片，蔚為壯觀。我們先跟著隊伍走進(jìn)了宜興青少年活動中心。進(jìn)了氿花劇場，我們找到了對應(yīng)的位置便坐了下來。只見舞臺上的大屏幕上出現(xiàn)了“和我一起玩音樂，勇旭老師帶你動起來”這兩行大字。沒過多久，“哈嘍哈嘍！”的招呼聲從遠(yuǎn)處傳來，接著一位長相甜美的姐姐邊招手邊走上舞臺，她臉上洋溢著燦爛的笑容。我們也被她的活潑樂觀給感染了，臺下的同學(xué)們一齊歡呼到“哈嘍～”通過自我介紹，我們與勇旭老師的緣分也從這里開始……
首先，勇旭老師教我們唱《我的房子》，所有人都格外投入。她還邀請了九位小朋友上臺和勇旭老師一起玩音樂。規(guī)則是：勇旭老師坐在一旁彈鋼琴，小朋友們需要判斷出是上音還是下音，如果是上音，排在后面的小朋友要排到第一個去，如果是下音，則第一個小朋友要排到最后一個去。“哈哈哈哈……”歡笑聲響徹上空，上臺互動的小朋友們和臺下的同學(xué)們都玩得不亦樂乎！
伴隨著陣陣歡笑，我們來到了宜興博物館。一走進(jìn)大門，就給人以一種清涼的感覺。只見眼前呈現(xiàn)了一個高大的.牌坊，上面寫著“元狀元薈”四個金色大字。地面上光滑平整，看不見一點兒灰塵。里面一共三層樓可以參觀，展品覆蓋面比較廣，有古代陶瓷，也有近現(xiàn)代的紫砂，青瓷，均陶等等都有。在這濃烈的藝術(shù)氣息中，怎能不激起我厚厚的求知欲呢?
我最感興趣的就是風(fēng)土館，館里呈現(xiàn)著許多古時候的建筑，真實還原了爺爺奶奶小時候的情景，小時候挑扁擔(dān)賣豆腐花，私塾，粗糙米，洗澡的腳盆，土灶臺，家里的八仙桌……這都是爺爺奶奶兒時的回憶��！在陽羨書院里豎立著幾座栩栩如生的書生雕像，和一位正在教書的老先生雕像。遠(yuǎn)看某些同學(xué)以為是真人嘞！膽子大的同學(xué)走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)原來這不是人而是雕像。可見宜興市博物館高度地還原了一個歷史記憶中的宜興。
在導(dǎo)游與老師的帶領(lǐng)下，我們陸續(xù)參觀了1、2、3號通史館。之后我們便在一個大廳內(nèi)坐著，全神貫注地聽葉嵐老師的精彩講座。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要和東氿廣場上的一切說再見了，在歸途的路上，我多么希望時間能倒流，我們就能再一次觀賞這大好宜興了！
多彩的活動作文10
“咚咚！咚！”“噠嘀噠嘀噠……”。伴著輕快的鼓點與高亢的號聲，迎來了我們鼓號隊訓(xùn)練的高潮。而這時，只要你仔細(xì)觀察，一場好戲正緩緩拉開了帷幕。
隨著老師的一聲令下，正在休息的隊員們都迅速拿起身邊的小鼓大鼓镲等樂器，又迅速跑到操場中央集合。炎炎夏日，為了調(diào)動訓(xùn)練的熱情，也為了檢驗我們的實力，老師讓我們今天來學(xué)一首新的樂曲，鼓隊和號隊來比賽，看哪一隊掌握得又好又快。隊員們興致勃勃，都摩拳擦掌，躍躍欲試。
三十分鐘后，我們在操場中央集合，兩列隊伍都興奮地等待著，如同傲然對立的猛虎與雄獅�？矗鰣隽�，隨著指揮清脆的鈴聲響起，隊員們從容有序地演奏起來。打小鼓的女生面帶微笑，鼓棒在他們手中如同魔法師的法杖，變出多么歡快的鼓聲！系在鼓棒末端的彩色絲帶在隊員的手邊上下翻飛，靈巧如蝶。而隨著另一邊女生的手利落地?fù)P起，一陣響亮的镲聲與鼓聲齊鳴，她們的'一揮一揚，一甩一合，手足間都洋溢著朝氣與活力，殷紅的絲帶在手臂上交織舞動，動人心魄。最后是打大鼓的女生出場了，她們昂首挺胸，手臂有力地甩動，雷鳴般的鼓聲響起。輕快的鼓點，尖銳的镲鳴，低沉的鼓韻，融在一起，各個突出又那么和諧，合奏出一曲動人的樂章。最后一鳴鼓落下，老師們都齊刷刷地鼓起掌，來為我們喝彩。
接著是男生出場了，見老師們都為我們鼓掌，他們一副不服氣的樣子圍成一圈，稍稍復(fù)習(xí)一下后，就信心滿滿的開始了。一位胖胖的男生一臉的不甘示弱，手臂一提，將號抵在腰間，再干脆利落的一揚一收，鼓起腮幫子吹了起來，他的臉漲得像個番茄般的通紅，肚子微微聳動著，鼻子用力地吸著氣，豆大的汗珠從他的臉上不斷的滑落，吹到高音時，他則更加地努力，將號高高揚起。號隊的男生們一個個汗流浹背，卻都激情洋溢，動聽的號聲陣陣涌過，百管齊鳴，嘹亮的號聲在校園內(nèi)縈繞，我們女生也熱烈地鼓起掌來。
這場比賽是那么精彩，那么激烈，兩隊都拼盡了全力。大家緊張地，等待著結(jié)果。老師大聲宣布，“你們的表現(xiàn)都非常好，不分勝負(fù)！大家可以休息啦”。隊員們相互擊掌，大聲歡呼，操場成了一片熱鬧歡樂的海洋……這是一場多么精彩的比賽呀，至今都令我記憶猶新。
多彩的活動作文11
周五下午，外面陰雨連綿，還時不時的傳來陣陣?yán)茁暋?/p>
上課了，老師踏著清脆悅耳的上課鈴，滿面春風(fēng)地對我們說：“這節(jié)課我們來做一個游戲�！边@句話好像是一枚炸彈似的，在班級中炸開了花。頓時，歡呼聲震耳欲聾，老師說：“安靜！”但卻并不管什么用，老師頓時把臉拉下來，同學(xué)們看見，立馬停了下來。
接著，老師宣布了游戲規(guī)則：不能用手，身體的任何部位都不能觸碰瓶子，要把瓶子弄倒！
同學(xué)們一聽，各個露出驚呆的表情。我心想：什么？不用手怎么可能把一瓶裝滿水的`瓶子吹倒�。窟@不是難為我們的嗎？即便是這樣，同學(xué)們也還積極踴躍的參加。
第一輪比賽開始了，比賽選手分別是褚匯康和徐凱乾。他們胸有成竹地走上講臺。隨著老師的一聲開始，班里頓時亂作一團(tuán)，歡呼聲、吶喊聲真是震耳欲聾，響徹云霄。再看看徐凱乾，他弓著身子，彎著腰，深深地吸了一口氣，雙手扶著桌子，身體微微前傾，嘴巴鼓得像氣球一樣，然后“呼呼”的吹著�？墒牵m然他吹得面紅耳赤，那瓶子卻依然像是扎了根似的，穩(wěn)如泰山，紋絲不動。
一分鐘過后，徐凱乾。已經(jīng)累得頭昏腦脹，但他仍在堅持。徐凱乾想了想，他換了一個姿勢，蹲在那里，頭伸的像個長頸鹿一樣一伸一縮，真是太搞笑了！直到后來，他們兩個都已經(jīng)堅持不住，都自動退出了。
馬上要進(jìn)行第二輪了，老師卻說：“請大家閉上眼睛休息一會兒�！�。同學(xué)們聽了這句話，大家你看看我，我看看你，都不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥？
第二輪開始，秦琦坤和袁林浩第一個沖上前去。就在大家都蜂擁到講臺桌的時候，奇跡發(fā)生了——只聽見“咚”的一聲，袁林浩的瓶子倒了，大家一臉驚愕，這時老師卻說了句：“我只說不能用手，也沒說不可以抽瓶子下面的紙�！崩蠋煹倪@一句話點醒了我，原來，做游戲時也不能只靠蠻力，還要靠智慧啊！
最后一輪，老師看著同學(xué)們個個摩擦拳掌，躍躍欲試的樣子，說了一句：“小組比賽。”我們小組的兩個同學(xué)，徐展洪和成程俊濤，他們的脖子一伸一縮的，像兩只大白鵝一樣，把我都逗笑了。趙昱翔甚至還用上了“鐵頭功”，真的是太搞笑了！
最后，伴著下課鈴聲的響起，我們的游戲也結(jié)束了，大家卻都還沉浸在剛才的歡樂熱鬧之中……
多彩的活動作文12
陽光明媚，白云當(dāng)空，八班的同學(xué)們都很興奮。在體育課上，我們將與七班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。
很快，大家都集中到了操場上。兩個班的同學(xué)目光從兩個方向交匯，像是兩道閃電，碰在了一起，擦出了激烈的火花。兩班各派出一名隊員進(jìn)行“剪刀、石頭、布”，選擇場地，我的心都提到了嗓子眼兒，仿佛一下就會蹦出來。我們輸了，七班選擇了開始的場地。
第一場，我們班輸了；第二場，我們班贏了。第三場，決定勝負(fù)的時刻到了，只見女生擺好了“陣法”，準(zhǔn)備這最后的對決。隨著一聲哨響，所有的人都使出了吃奶的勁。只見對面七班同學(xué)的臉都漲成了豬肝色，使勁往后拉。不好，前面的小張同學(xué)摔倒了，即使她倒下了，也沒忘記拉住繩子，再慢慢站起來，“啊——”一陣叫喊聲，中心的絲帶就要被拉過去了，不能放棄！大家憑著信念，努力將絲帶往回拉，一寸，一寸……紅絲帶向我們漸漸靠近，我們勝利了！全班歡呼起來，再看各自的手，早已又紅又腫，還把繩子上的毛扯了下來。
第二組，輪到兩個班的男生上場比拼。雙方都摩拳擦掌、躍躍欲試。又是一次勢均力敵的較量。第一場，勝；第二場，負(fù)。第三場，看來又將是一場艱苦的'鏖戰(zhàn)！小趙靈機(jī)一動，使了個激將法，把小黃激得眼里冒火、嘴里吐煙準(zhǔn)備給對手個好看。一聲哨響比賽開始。我們女生揮舞著紅領(lǐng)巾，強忍著手上的痛，使勁地拍著手，大喊著“加油！加油！”小呂同學(xué)直接逼出了高音，一聲比一聲高，手上青筋爆出。小曹同學(xué)使勁拉著繩子，不停地大叫著�？墒抢K子再次被七班同學(xué)拉過去了不少。啦啦隊隱隱有些擔(dān)憂。忽然，在同學(xué)們的齊心吶喊聲中，奇跡發(fā)生了，繩子被拉了回來，回到了中點。這時，我已經(jīng)感到嗓子都喊啞了，手都拍麻了，繩子在一點一點拉近。啦啦隊更大聲賣力地喊了起來：“加油！加油！”我的目光也一刻不離絲帶，生怕它會溜走。終于，我們?nèi)〉昧藙倮�。耶！很多男生的衣服很都被汗水浸濕，手也磨破了皮，有的甚至出了血，我不禁感嘆“你們太拼了！”
這真是一次難忘的比賽！那份快樂留在了我的心間。我也真正明白了團(tuán)結(jié)就是勝利這個道理。
多彩的活動作文13
今天終于迎來了一年兩度的拍賣會，全班人沒有一個人不激動的。
下午第一節(jié)課，拍賣會終于開始了，同學(xué)們一個個摩拳擦掌看著講桌上的拍賣品，眼睛都發(fā)出了光似的，拍賣品有魚盲盒綠植和一些好玩的帽子等�？上医裉鞗]有帶足積分，不然還是有希望的。我看見小李把積分推成一座高塔，向周圍的人炫耀；看我的積分可是有一千五百多呢，而坐在他旁邊的小池只是默默地把自己的積分?jǐn)[在卓子上，花花綠綠的積分?jǐn)[滿整個卓子，坐在我邊上的小方，眼睛不停的眨了又眨，拿起積分仔細(xì)的數(shù)著，隨后他數(shù)了一遍又一遍。小應(yīng)奮筆急書著，怕錯過了這次拍賣會。
首先，我們拍賣的是小魚，經(jīng)過一番激烈的爭搶，小李最后，鷸蚌相爭，漁人得利。用了250積分拍賣到一條小魚，其中更使人驚奇的是，居然沒人跟他搶這條魚，之后，各位富豪們相續(xù)出手，富豪們在這個魚的拍賣中收獲滿滿，而窮人則一無所獲。有趣的是，在我的前桌小鄧他，每次拍到400積分就不拍了，他好幾次就要把小魚拍到手時卻總有人站出來阻止他，沒辦法，他只好忍痛割愛，最后用了四百一十積分才拍買到一條小魚。
接下去就是我的好朋友，小方最喜歡的盲盒，抬杠大俠小厲說：我要讓你們這些女生一個盲盒都拍賣不到，我的'好朋友，小方他連續(xù)拍賣了好幾次都沒有得到盲盒，他火了，九百一十積分他一拍桌子站起來大聲喊道，全班人震驚的盯著他，發(fā)出一聲哇的贊嘆，我心里甚至還暗暗的想，小方怕不是瘋了吧，別人花兩三百就能得到盲盒他卻直接花了九百一十積分，這就是所謂有錢任性，還是說，他真的瘋了？
接下來是帽子，小李同學(xué)把帽子拿出來，哈，哈，第一個竟然是有著便便的外表的帽子，這個帽子同樣，也被許多人爭搶。
最后一樣是綠植，同樣也是被許多人爭搶，有趣的事情發(fā)生了，小溫同學(xué)還想拍一盆綠植，就與自己的好朋友集齊了積分拍賣到了，最后，還把它捐給了班級。
這次拍賣會讓我獲得一頂帽子，也所謂收貨滿滿呀，第一屆到第三屆我都沒有變成富豪，但是現(xiàn)在我們積分清零了，我要重新開始賺積分了，爭取變成富豪。
多彩的活動作文14
“加油，加油！”操場上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢？原來啊，操場上正在進(jìn)行一場別開生面的拔河比賽。
我們激動地沖下樓，來到了操場上。在那里，李老師正在帶領(lǐng)著全體運動員一起做準(zhǔn)備運動，做完后，她便對著摩拳擦掌、躍躍欲試的隊員們宣讀了比賽規(guī)則：繩子中間系了一根紅帶子，正對準(zhǔn)地上的白色中線。中線點左右各一米為河界，一共兩米，如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。
隨著裁判員一聲“開始”，選手們迅速擺開比賽的架勢。瞧，他們牢牢緊握繩子，個個呲牙咧嘴，拼命往后拉……。一開始，大家都旗鼓相當(dāng)，可瞬間5班像吃了大力神藥般，紅帶子便向他們那兒移了一點。當(dāng)然，我們也不甘示弱，鼓足勁，使出吃奶的力氣向后拉，紅帶子又努力地回到了中線。紅帶子上掛的哨子，一會兒往左一會兒往右，好像在說：“去哪邊好呢？去6班，5班會輸；去5班，6班會輸�！卑�，小鈴鐺無奈地?fù)u著頭。
我把目光轉(zhuǎn)向了5班，發(fā)現(xiàn)第二位同學(xué)拉得極其賣力。他的背已經(jīng)被汗水所打濕，喘著“呼哧、呼哧”的粗氣，眉頭緊鎖，呈“弓”步的腳形，腳一點一點地往后挪，雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的后面同學(xué)看見他如此賣力，也跟著往后拉，小紅繩上的哨子便往5班一點一點地移去。
啦啦隊員見此情形，焦急地叫喊著：“加油啊，再不用力就要輸了！”我們的叫喊聲，仿佛要把天給掀翻了，還是不能表達(dá)我們內(nèi)心的焦急。
看到形勢不對，傅立勤憋出了一聲：“加油��！”語罷，便把他的重心不斷地往后傾，就要與地面平行了。他閃著堅定的眼神，鼻子快皺成了一團(tuán)，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子，腳就像大樓的地基一樣實實在在地踏住地板。
隨著他的那一句“加油啊”，我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的'氣勢進(jìn)行最后一搏。5班漸漸地招架不住了，腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移，我們順勢一拉，小紅帶就來到了我們的河界。5班的幾個人摔得人仰馬翻，隨著清脆的一聲哨聲，我們贏了！
雖然我們之后跟1班和4班的對戰(zhàn)惜敗，但是我們很享受比賽的過程，它讓我們明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利！
多彩的活動作文15
“加油，加油！”一陣又一陣的歡呼聲響徹操場上空。九月二十四日早晨，驕陽似火，但是這猛烈的陽光也抵擋不住同學(xué)拔河的熱情。操場上人頭攢動，場面十分壯觀。
最激烈的比賽，就是我們班與九班展開的一場激戰(zhàn)。雙方勢均力敵，不知最終會花落誰家。
“嘀——”徐老師的哨聲猛地吹響，大家便開始用力拔了起來。我們班的主力選手——孔澤濤，怒目圓瞪，兇猛地仿佛要把對方選手一口吞下似的。你看他咬緊牙關(guān)，緊繃著憋得通紅的臉，雙手像鐵鉗一樣死死抓著麻繩。對面的“大胖”也不甘示弱，嘴里喊著號子：“嘿喲，拔呀，嘿喲，加油拔呀！”
他這一舉動，拉拉隊員也看呆了，竟然忘記了拍手和吶喊。我也不由得呆住了，愣愣地看著這場精彩絕倫的比賽。
比賽進(jìn)入白熱化。每位選手的五官都扭在了一起，個個身子后仰，把腳交叉成了弓形，使勁地拉了起來。終于象征著勝利的杠鈴盤向我們又移近了一點�？墒�，我方選手的`體力早已透支，九班趁機(jī)又拉回了一大截。
眼看九班已經(jīng)勝利在望，我們班的啦啦隊突然大聲喊起來：“加油！加油！六班加油！”這一陣又一陣的吶喊驚天動地，把整個操場的聲音都蓋了下去。
不知是啦啦隊員的鼓舞起了作用，還是由于力氣重返身體，繩子停止了移動。同學(xué)們都使出了自己的洪荒之力，眉頭緊鎖，緊緊地抿著嘴唇，眼里射出堅毅自信的光芒。九班的同學(xué)嚇了一跳。
“啊——”突然，孔澤濤大聲吼了起來，其他同學(xué)也一齊吼了起來，他們的臉上寫滿了堅定。九班的一個同學(xué)被嚇破了膽，一只腳踩到了另一個同學(xué)的腳，另一個同學(xué)痛得大叫，又撞到了下一個同學(xué)。
此時，我們這邊的同學(xué)頻頻用力，繩子飛快地往我們這邊移動。短短十秒鐘，拉過了大半。此時的九班已經(jīng)一蹶不振了。我們班勝利在望，又用力拉了拉。緊接著徐老師宣布我們班勝利。
頃刻間，熱烈的歡呼聲融成了一片歡樂的海洋……
比賽結(jié)束了，我們班以三勝一負(fù)的優(yōu)異成績獲得了二等獎。
這次比賽讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，珍惜同學(xué)友情，共贏未來一切！
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