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小學(xué)三年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
我有一只蝸牛，它的形狀和所有蝸牛一樣，兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的是眼睛，我發(fā)現(xiàn)短的是鼻子，針孔般迷你小嘴，軟軟的身體一碰就縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì)兒，才慢慢地露出身體，然后，它會(huì)露出小鼻子，最后，它長(zhǎng)的觸角越變?cè)介L(zhǎng)，露出圓鼓鼓的眼睛。特別的地方是它的顏色，白色的身體上有兩條棕色的條紋，聽(tīng)說(shuō)它是一只豹紋蝸牛，不過(guò)我認(rèn)為這是因?yàn)樽兎N才產(chǎn)生的`。
它還有一個(gè)壞脾氣，就是把它放在水里，它就會(huì)沉到水底裝死。把它拿出來(lái)放在地上，它馬上爬來(lái)爬去。
有一次，我觀察它的爬行速度，知道它的爬行速度是一分鐘十四厘米。我偶然發(fā)現(xiàn)，蝸牛的粘液不僅是爬行的工具，還能與水溶解，粘住較輕的物質(zhì)，干了以后是灰色的絨毛，跟灰塵一模一樣。
我把它放在陽(yáng)光下面，它馬上縮進(jìn)殼里，放在燈光下面，它卻在爬動(dòng)。這讓我知道了蝸牛很怕陽(yáng)光。
它很挑食，它只吃嫩葉，不吃老葉。有一次，我把老葉放在養(yǎng)蝸牛的小瓶子里，結(jié)果三天過(guò)去了，蝸牛也沒(méi)吃一丁點(diǎn)兒。
通過(guò)一周的觀察，我和我的蝸牛結(jié)下友誼，我很喜歡它，它是我的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
在我的記憶中，有的事令我高興，有的事令我難過(guò)，但有一件事令我印象深刻，就是和朋友一起爬泰山了。下面我給大家介紹一下爬泰山的困難情景吧！
爬泰山的時(shí)候，我手腳并用，向上爬，我好不容易爬到了半山腰，氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，我一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“累死我了！累死我了！”我坐在旁邊的.石臺(tái)上，可是看看我的朋友劉梓彤，依然在拼命地爬著，“劉梓彤，過(guò)來(lái)休息一會(huì)兒吧！”“不用了，謝謝�！彼⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。我休息了一會(huì)兒，接著向上爬，在爬的過(guò)程中，我們兩互幫互助，一塊爬上了泰山。在岱廟前，媽媽給我們合影，留作紀(jì)念。劉梓彤對(duì)我說(shuō)：“謝謝你呀，張洋洋，要不是你鼓舞我，我還在半山腰呢！”“不，劉梓彤，你爬山的時(shí)候幫助了我，我應(yīng)該謝謝你。”媽媽聽(tīng)了，高興地笑了。
這件事情讓我明白了，只要互相幫助，就會(huì)成功。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
清晨，我早早地就醒了，因?yàn)榻裉旌懿粚こ�，我要去參加鋼琴十�?jí)考核。我的心“蹦蹦蹦”直跳，真是好緊張�。�
坐上媽媽的電動(dòng)車(chē)，不一會(huì)兒我們就到了南藝，結(jié)果離考試時(shí)間還早著呢。在待考室里坐了好長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)有聽(tīng)到自己的.名字被叫到，我急死了，嘴里不停地念叨著“什么時(shí)候才到我呀？”媽媽坐在一旁輕輕對(duì)我說(shuō)：“別急，一會(huì)兒就到了。”
“十級(jí) ，周珺坤！”果然，沒(méi)一會(huì)兒我的名字就被叫到了，我立馬站了起來(lái)，跑到引導(dǎo)老師面前。媽媽笑著拍拍我說(shuō)：“別緊張，像平時(shí)一樣彈就行了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跟著老師走向考場(chǎng)。
我笑著向考官鞠躬問(wèn)好，然后走到鋼琴面前，坐了下來(lái)。我靜靜地坐著，心里默默地念著“我的鋼琴小精靈可別讓我出丑��！1、2、3�。⑽业氖衷谇冁I上飛快地舞動(dòng)著。幾個(gè)月來(lái)的辛苦練習(xí)，無(wú)數(shù)的汗水和淚水終于變成了美妙的音樂(lè)流淌出來(lái)，我全身心地沉浸在音樂(lè)中，呼吸心跳都和音樂(lè)融合在一起了。
音樂(lè)結(jié)束了，我深深地呼出一口氣，站起轉(zhuǎn)身，又給了考官一個(gè)微笑。離開(kāi)考場(chǎng)，我像是一只小鳥(niǎo)飛快地跑向媽媽?zhuān)媸呛幂p松呀！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
整個(gè)中午，屋子里都熱得像蒸籠一樣，人們躲在屋子里吃冰棍，老爺爺不慌不忙地扇著扇子。屋外小狗熱得把舌頭吐出來(lái)，趴在樹(shù)下一動(dòng)不動(dòng)。大樹(shù)熱得無(wú)精打采連動(dòng)都不想動(dòng)。小草、小花熱得低下了頭，懶洋洋得站在那。這時(shí)最忙碌的還是小燕子，它們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去，到處在尋找食物。螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往高處搬家。
這時(shí)，烏云從四面八方浩浩蕩蕩地飄過(guò)來(lái)。一道閃電劃過(guò)，伴隨著陣陣震耳欲聾的'雷聲。接著，下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)打在房頂上，激起一片片水花，房檐的水像瀑布一樣流下來(lái)。不一會(huì)兒，院子里、街道上就成了一片汪洋。
六月的雨來(lái)得急，去得也快，不一會(huì)兒雨就停了。
太陽(yáng)公公露出了笑臉，天邊出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹，我趴在窗臺(tái)上看著那五顏六色的彩虹，高興極了，我打開(kāi)窗子，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，真讓我感到心曠神怡。
我看見(jiàn)處面的小朋友越來(lái)越多，我也趕忙下去玩。院子里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡夏天，喜歡雨后的彩虹，更喜歡雨后清新的空氣。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
我有一雙靈巧、能干的小小手，我的手既能幫媽媽干活也能替姥姥分擔(dān)一些家務(wù)。比如：拖地、倒垃圾、洗碗、掃地······也能幫自己畫(huà)出美麗的畫(huà)，還能寫(xiě)出一篇語(yǔ)句通順的作文。
記得又一次，老師讓寫(xiě)一篇作文，題目是：記一次購(gòu)物經(jīng)歷。我構(gòu)思好以后，我的小手派上了用場(chǎng)，竟然寫(xiě)了一篇非常好的作文。作文本發(fā)了一看竟然得了九十九分，我很高興。這次我的小手立了大功。
還有一次，在美術(shù)課上讓我們畫(huà)一幅畫(huà)名字叫《美麗的花兒》。我的小手開(kāi)始忙碌起來(lái)，不一會(huì)兒我的小手就幫我完成了一幅美麗又好看的畫(huà)。老師還把我的畫(huà)給同學(xué)們展覽，同學(xué)們激動(dòng)地說(shuō)：“畫(huà)的真好呀！”我心里美滋滋的。這也是我小手的功勞。
再說(shuō)幫媽媽干活吧。有一天吃完飯媽媽讓我刷碗，我爽快地答應(yīng)了，先拿碗再拿筷子，都放到水池里開(kāi)始洗，不一會(huì)兒我就把碗洗的干干凈凈的，媽媽高興的' 抱起我說(shuō)：“乖女兒能幫媽媽干活了，你長(zhǎng)大了！”聽(tīng)了媽媽的話我心里的樂(lè)開(kāi)了花，心里想：“我能幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，媽媽不用那么辛苦了�！�
這就是我的小小手，一雙既能干又漂亮的手！
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
我是一個(gè)男子漢，在鏡子前叉腰一站，野氣中帶點(diǎn)清秀。我十分喜愛(ài)看書(shū)，也許我看書(shū)的姿勢(shì)不夠正確，所以，在我眼睛前又掛上了一雙“眼睛”。
我有許多愛(ài)好，我愛(ài)跆拳道、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)彈電子琴、還愛(ài)看書(shū)。但我的最?lèi)?ài)還是畫(huà)畫(huà)。我才開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，一遇到困難就愛(ài)煩，結(jié)果總是畫(huà)不好。有一天，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)的確很難，但你只要戰(zhàn)勝了它，你畫(huà)什么都很簡(jiǎn)單了！”我聽(tīng)了媽媽的.話，于是，我不再遇到點(diǎn)困難就煩了，而是耐心的認(rèn)真去做，結(jié)果，越畫(huà)越好，越畫(huà)越有興趣�，F(xiàn)在我都成了我們班無(wú)人不知，無(wú)人不曉的小畫(huà)家了。我一有空，就拿著鉛筆在圖畫(huà)本上勾勾畫(huà)畫(huà)，三筆兩筆就能畫(huà)一只可愛(ài)的小烏龜或一只張著血盆大口的獅子。有一次，我照著我爸爸畫(huà)了一個(gè)“鬼臉”，我爸爸看了，笑得前俯后仰。
我也有學(xué)多缺點(diǎn)，比如貪玩，有時(shí)一玩就忘了時(shí)間，急得媽媽到處找我。我還很馬虎，做張數(shù)學(xué)試卷，我三下五除二，一會(huì)就做完了，可等媽媽一檢查，不是把“千克”寫(xiě)成了“克”，就是把乘法做成了除法，氣得我嗎嗎直跺腳。
不過(guò)，我現(xiàn)在已經(jīng)在努力改正了，我相信，我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
自從我讀了林清玄寫(xiě)的《和時(shí)間賽跑》一文，我知道了這篇文章主要寫(xiě)的就是“所有時(shí)間里的事物， 都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)�！�
一文中的句子對(duì)我有很大的感想，其中有“明天它們可能沿著同樣的路線飛過(guò)，可時(shí)間已經(jīng)不就是今天，小鳥(niǎo)也不就是今天的樣子，它們一定也變了�！蔽业母邢刖褪牵骸氨热缫粋�(gè)小嬰兒，他昨天還就是一個(gè)樣子，可今天卻和昨天一點(diǎn)也不一樣。”
“雖然知道明天的'太陽(yáng)還會(huì)升起來(lái)，但就是今天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了�！蔽业母邢刖褪牵骸懊魈斓奶�(yáng)還會(huì)升起來(lái)，代表著新的一天的開(kāi)始，這句話就是說(shuō)我們不要把今天的事情留到明天去做，一定要珍惜每一天，珍惜時(shí)間�！�
……
所以時(shí)間就是多么的寶貴！有人說(shuō)時(shí)間就就是金錢(qián)。其實(shí)它比金錢(qián)還重要。錢(qián)花光了，可以再掙，可時(shí)間過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。有人常說(shuō)過(guò)這樣一句話：“珍惜時(shí)間，就就是珍惜生命;珍惜時(shí)間，就就是珍惜青春;珍惜時(shí)間，就就是珍惜命運(yùn)�！�
所以說(shuō)我們一定要珍惜時(shí)間。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇8
父母?jìng)儯?/p>
你們好！這是一封介紹孩子思想和行為的信，也是一封能讓你走進(jìn)孩子們內(nèi)心的信。
孩子們通常會(huì)被5歲之前生活環(huán)境，早早地定好性格。當(dāng)然，他們到了一定年齡會(huì)去好奇地了解身邊的所有事，在大人談話時(shí)發(fā)表自己的意見(jiàn)，常常會(huì)被大人們說(shuō)：“你一個(gè)小孩子懂什么，大人說(shuō)話你不準(zhǔn)插嘴�！边@時(shí)，小孩就會(huì)在心里默默地?cái)嘟^了去了解新事物的熱情。
有時(shí)候，小孩子還會(huì)在家里做一些“小實(shí)驗(yàn)”，把家里弄的`一塌糊涂，家長(zhǎng)一回來(lái)就給孩子一頓打罵，而等你打完了、罵完了的時(shí)候，你想過(guò)孩子的感受嗎？你的孩子可能會(huì)因?yàn)槟氵@樣打罵他，在心里產(chǎn)生一種拒絕參加實(shí)踐活動(dòng)的暗示，也可能會(huì)變得不愛(ài)笑、不愛(ài)玩，變得孤獨(dú)、寂寞，受到同學(xué)的孤立，被同學(xué)嘲笑、欺負(fù)。
盡管孩子有時(shí)很調(diào)皮，但你不能采取暴力和辱罵來(lái)解決，你應(yīng)該用孩子的眼光來(lái)看待這件事，冷靜下來(lái)，與孩子溝通溝通，看看孩子是怎樣想的，再采取教育，這樣既不會(huì)傷著孩子的心，也能讓孩子明白什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。
祝：
萬(wàn)事如意！
一個(gè)9歲的孩子
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