難忘小學(xué)生活的作文實用(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
我忘不掉童年在操場上追逐的身影；忘不掉，童年在教室里相互學(xué)習(xí)時交流的目光；忘不掉，童年在升旗時的莊嚴神情。別了，我親愛的同學(xué)們；別了，我敬愛的老師；別了，在我們奔跑的操場
心中的不舍，幾滴眼淚是無法表達出來；心中的不舍，喜劇性的話，也不能表達出來；心中的不舍，幾個溫暖的擁抱，也不能表達出來。眼淚滴在地上，很快被太陽蒸發(fā)，眼淚的蒸發(fā)也代表著我們的離別時刻到了。幾句不舍的話語，很快的消失在耳畔，消失的那一瞬間，代表著你我各奔東西；幾個溫暖的.擁抱，溫暖也不會太長久，一絲的溫暖，很快被冷風(fēng)吹散。消失的時刻注定這分別。
分別后是否會再次相遇？一切都是未知。
我開始后悔。當初為何沒有珍惜我們在一起的快樂時光？為何在你犯錯時沒有原諒你的過錯？為何沒有在你需要幫助的時候再助你一臂之力。
分別后的每一個夜晚，在看星空時，都會想起你是否和我一樣在看同一片星空。
分別后的每時每刻，都希望在某個有著紅綠燈的十字路口，再次遇到你。哪怕只是一句問候，或是寒暄。然而等待我的只是無數(shù)次紅綠燈的交替。
分別每到聽到他人說起你的名字時都會問：他是不是很高了？是不是戴著眼鏡？是不是很瘦？證實后都會非常驚奇的大叫，不錯，他是我的小學(xué)同學(xué)，當時我們很要好。一起玩過，一起鬧過，一起挨罰過。
可事實總是：那時過去，一切都過去了。不會再回去了，只存在你的腦海里。
每當這時我多么希望有一種“時光回首”的仙丹，能讓我回到那段美好的時光里，可現(xiàn)實告訴我，不可能。
我只想問一下，與我一起走過童年的你，是否還記得美術(shù)課上，團紙團相互擊打；還要在老師不注意時偷喝水，傳個紙條告訴放學(xué)到哪里去玩？藝術(shù)節(jié)時為了獲獎，中午寧可不吃飯，也要練節(jié)目，把動作一個個做得更標準；體育課上，為了贏得全班第一而揮灑汗水。每個畫面現(xiàn)在回想起來都是那么優(yōu)美，那么令人陶醉。
后來在畢業(yè)旅行上因炎熱一起坐在樹蔭下，這次我才知道我們要離開了。開始不舍，開始流淚，開始說離別的話語。在這一瞬間，我更加不舍，更恨離別。
“光陰似箭，日月如梭�！边@是我童年寫作文中常用的一句話。兒時只是為了寫作，而如今我終于明白這句話的重要含意了。一眨眼六年過去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番，剛剛睜開眼，才發(fā)覺你早已離開。
在那有著青春的校園里，你我共創(chuàng)輝煌。
若不是歲月流逝，讓我走出了小學(xué)校園，無法想象現(xiàn)在的我的模樣。就是這一走，我明白了，離別的真正含義。離別成就青年。
時光流逝，變的是我們的外表，不變的是我們童年成長的足跡。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
時光飛逝，一年過去，一個月過去。我馬上就要畢業(yè)了。每當我想起我的老師、同學(xué)和母校，我就感到有點不安。母校是多么親切，小學(xué)生活是多么懷舊！
我們校園最美麗的東西是我最喜歡的小亭子。這里的風(fēng)景美麗迷人。進入它就像進入一個仙境。綠色的溪流，可愛的小魚，美麗的柳樹在風(fēng)中起舞，迷人的小花和曹哥哥一起成長，帶給我們幸福。一想到不能每天看到這個小亭子，我就感到難過。
再見，美麗的校園。你像一個美麗的女孩，像一個園丁，像一個天使，像一個母親，看著我們長大。再見，親愛的老師，我不能忘記你誠摯的教誨，你善良的眼睛，你為我們付出了多少心血，流了多少汗水！老師，你還記得嗎？有一次，我輸?shù)袅艘粓龌@球賽，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我心想，“這都是我的`錯，要不是我的錯，我們早就贏了�！痹谀阒乐螅隳亟o我寫了一封信，上面寫道:“詹碩，我知道你輸了比賽，但是每個人都不完美。如果你多練習(xí)，讓他們再打一次，你肯定會贏�！弊x完之后，我深受感動，心想:“我必須多練習(xí)，不辜負老師的期望�！焙髞�，我不斷練習(xí)打籃球，終于贏了一場比賽。我也感謝老師的鼓勵。
老師的善良令人難忘，友誼永存。再見，親愛的同學(xué)們，再見就要來了。我無法忘記我們在一起度過的時光和我們在教室里的笑聲。我仍然記得我生病的時候，我的書包還在學(xué)校。我心想，“我該怎么辦？如果我不做作業(yè)，我的老師會罵我�！蔽以较脒@件事，就越感到不安。放學(xué)后，你把我的書包送到我家，教我做作業(yè)�？吹侥銚奈遥液芨袆�。謝謝你，要不是你的關(guān)心，我不可能如此順利地完成作業(yè)。
即使我心中有數(shù)百萬，我還是要說再見，再見校園，再見老師，再見同學(xué)。我希望你越來越好，我們的友誼將永遠持續(xù)下去。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。眨眼的那一剎那，六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗，去迎接團旗的召喚。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的暮暮朝朝，六年的坎坎坷坷，成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光，眼中流露出了絲絲悔恨。六年了，與同學(xué)老師結(jié)下了深深的.感情，以前卻沒有珍惜，分離之際，誰能不難過呢？小學(xué)的生活是快樂的；小學(xué)的生活是悲傷的，小學(xué)的生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個五味瓶，聚集了酸甜苦辣。
一切將進入一個新的階段，將面臨一個新的考場，將經(jīng)歷一段新的考驗。放飛吧翅膀，讓我們在藍天中翱翔，讓我們展翅高飛，去迎接更加多姿的世界。
再見了，母校，我會記得你的一草一木；再見了，老師，我會記住您的音容笑貌；再見了，同學(xué)，我會記住你們的歡歌笑語；再見了，小學(xué)生活，我會記住你所有的一切。
時光不可以倒流，日子不可能復(fù)返，讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
時光流逝，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。同學(xué)們的聲音仍在我的耳邊回蕩，想起我們在一起的日子，心里總是有些不舍，舍不得在一起風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，更舍不得我們的校園。
記得一年級的時候，我剛踏入這個班時，我總是不言不語，面對陌生的面孔，我更加覺得自己是那么的孤單，那么的寂寞。直到有一天，一個外表文靜的'女孩走到我面前，問我的名字。從那一刻起，我就知道，她，一定是我最好的朋友。
不久我們真的成了最好的朋友，直到現(xiàn)在。我們總是有福同享有難同當。心里有話或有事，總是第一個告訴對方，當我們對方其中有一個難過的時候，總是有一個人來用幽默的語言逗她人開心。我們對方總是心連心，處處為對方著想。
可是，時間不等人。一晃六年過去了，小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們總要分開，步入新的校門。想起我們在一起快樂的日子，總是讓人難以忘懷。在這六年里，同學(xué)們的身影總在我腦海里浮現(xiàn)，同學(xué)們的聲音，同學(xué)們的一舉一動，竟成了最后的告別。
難忘過去，難忘小學(xué)生活，難忘美麗的校園。當我步入新的校門，小學(xué)生活里的點點滴滴會永遠在我心里變成一條美麗的風(fēng)景線！
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