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感恩老師詩歌15篇(薦)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到詩歌吧,詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。那什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編為大家收集的感恩老師詩歌,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩老師詩歌1
你給我一句話就打開我一扇窗
你給我一個(gè)微笑我就渾身是力量
你給我一個(gè)眼神我就找到了方向
你放開雙手讓我遨游知識的海洋
老師呀老師你像我兄長
老師呀老師像老朋友一樣
老師呀老師是我學(xué)習(xí)的`榜樣
你給我的一切我永遠(yuǎn)不會忘
你給我一句話就打開我一扇窗
你給我一個(gè)微笑我就渾身是力量
你給我一個(gè)眼神我就找到了方向
你放開雙手讓我遨游知識的海洋
老師呀老師你像我兄長
老師呀老師像老朋友一樣
老師呀老師是我學(xué)習(xí)的榜樣
你給我的一切我永遠(yuǎn)不會忘
老師呀老師你像我兄長
老師呀老師像老朋友一樣
老師呀老師是我學(xué)習(xí)的榜樣
你給我的一切我永遠(yuǎn)不會忘
感恩老師詩歌2
《只是暗自銷殞》
心存
存心
螢火非明晨
若非黃昏
暗夜深
人靜不靜安枕
蠟?zāi)隣T沁
方銷魂
又消心
何必久伊人
也才風(fēng)勁
實(shí)秋亦當(dāng)春
如夏滴淋
隆冬亦傾盆
而雨若吻
風(fēng)許親
蠟雪沁凝
燭霜凝沁
自從不消隕
只銷魂!
感恩老師詩歌3
守住你的花園,不余余力的綻放
生命有光,生命有熱
有渴望就有希望,有希望就有能量
你睜開眼睛,說燒吧
我的眼前開始出現(xiàn)了光芒
我伸出手去,在你的光焰之上體驗(yàn)著疼痛
以及因此帶來的深刻入骨的幸福
你是幸福的`,你是驕傲的
因?yàn)橹钡酱丝,你站在神話的中?/p>
被所有閃光的詞匯拴住
被所有敬仰的目光盯梢
感恩老師詩歌4
這世上有一種關(guān)愛
它不圖回報(bào),
不求感恩,
源遠(yuǎn)流長,
代代相傳,
義無返顧,
源于內(nèi)心深處。
這種默默無聞、至尚至美的愛在世上薪火相傳、不斷流淌。
是誰給予了我們這種愛呢?
就是您,我最親愛的老師,
我該如何感謝您。
當(dāng)我走向您的時(shí)候,
我原想感受一縷清風(fēng),
您卻給了我整個(gè)春天。
當(dāng)我走向您的時(shí)候,
我原想輕撫一片綠葉
您卻給了我整片森林。
當(dāng)我走向您的時(shí)候,
我原想撫摸一縷陽光,
您卻給了我整片光明。
老師是我們成長的引路者
為我們照亮前方的黑暗
您那學(xué)而無厭、誨人不倦的精神,
載著我們天性純真的'夢想,
乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
當(dāng)我看到你您照片的時(shí)候,我不禁凄然淚下。
時(shí)光在您的臉上留下了斑駁的印記。
您燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。
讓我如何才能忘了您,
我最敬愛的老師!
感恩老師詩歌5
老師的眼睛里
仿佛流露出血一樣的光
是透明的血的光
那里面凝聚著他幾十年的辛勤的教學(xué)
他的.每一個(gè)血絲里
仿佛都長滿了一個(gè)個(gè)的希望
希望仿佛在他眼睛里
化成了隱形的船
航行在他的歲月里
老師的眼睛里
流露出白色的的花朵
那些花朵雖然不會說話
但是他能讓老師發(fā)現(xiàn)
新的天地,就是學(xué)海的境界
無盡的教學(xué)中,仿佛有許多的花朵
正在伴隨著他,直到永遠(yuǎn)
感恩老師詩歌6
當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打白
您用它染濃了黑板
當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨
您用它灌溉了幼苗
無情的板擦
擦去了您年輕的容顏
雪白的粉筆
勾勒了您的皺紋
辛苦的老師
感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們
辛苦的`老師
感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)辛苦的老師
感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對我們的矯正天使感恩上帝
因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈
我們感恩老師
因?yàn)槔蠋熃唤o我們理想大門的鑰匙
感恩,我們的老師
感恩您為我們所作的一切
感恩我們的老師送您一束鮮花
表達(dá)我們對您的敬意;
送您一首動聽的歌曲,
給您帶來一絲甜蜜.
老師——您辛苦了,
是您帶我們走過風(fēng)雨,
是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,
卻從來不求回報(bào)與索取.
是您給我們解答一道道難題,
是您告訴我們:
遇到困難時(shí),
不要輕易說放棄.
從此我們的生命中,
隨時(shí)充滿了歡喜.
少了許多煩惱,
增添了一份堅(jiān)毅.
又是一個(gè)收獲的秋季,
您仍緊握手中彩色的畫筆.
描繪著美好的藍(lán)圖,
滋潤著祖國的桃李.
深夜里您還在認(rèn)真地備課,
睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.
我們是春天里盛開的鮮花,
是您給我們奏出美妙的旋律.
您是辛勤的園丁,
我們會牢記您的諄諄話語.
走好生命中的每一步,
友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取!
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。是老師給了我們那么多的知識,
在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
感恩老師詩歌7
1、《最美的老師》
我原想收獲一縷清風(fēng),
您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花,
您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想擷取一枚綠葉,
您卻給了我整個(gè)森林。
我原想親吻一朵雪花,
您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
您在最高點(diǎn)才綻放美麗,
也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,
一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,
已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!
2、《三尺講臺是您的一生》
老師,為我們插上理想的翅膀;
老師,把我們引進(jìn)知識的海洋;
老師,把我們帶到智慧的田野;
這里莊稼茂盛,五谷飄香。
老師,
把青春獻(xiàn)給三尺講臺,
任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
3、《老師真美》
老師的眼睛真美,
走路時(shí)我摔倒了,
老師用眼睛對我一笑,
我就不疼了。
老師的眼睛真亮,
提問時(shí),我害怕了,
老師用眼睛鼓勵我,
我就勇敢的回答。老師的眼睛真大,全班的小朋友都裝在里面。
誰的辮子散了,
誰的扣子掉了,
誰的鞋子穿反了,
老師的眼睛都知道。
4、《我歌頌?zāi)?/strong>
今天我歌頌?zāi),寫著詩歌燃燒?/p>
今天我站在感慨的中央,持續(xù)
為你歌唱
今天我就站在波瀾壯闊的`追憶里
寫下我的信仰,寫下光輝,寫下夢境
寫下風(fēng)風(fēng)雨雨的晨光和光陰的縫隙
我就在感嘆當(dāng)中,就在感恩當(dāng)中
當(dāng)我說著光明,說著未來,
說到太陽,說到雨露
心中的幸福無法言喻,心中的崇高
無法用今生的目光敬仰
感恩老師詩歌8
白天,是誰辛辛苦苦地教我們知識,教我們文化;是誰引領(lǐng)我們走上正確的道路,給我們希望。
夜晚,又是誰嘔心瀝血為我們批改作業(yè),寫評點(diǎn);是誰不顧休息又忙著備課,做家訪。
她,美得像個(gè)天仙,
她,笑得像花仙子,
她,奉獻(xiàn)得像條蠶,
她,忙得像只蜜蜂......
老師,您在我心中那么美,那么高尚,那么一絲不茍,那么善良......您要把我們這些祖國的小花朵、小樹苗,培育成一棵棵參天大樹、祖國的棟梁。您迎來了一批又一批的菜鳥,送走了一批又一批的精英。
老師,您的嗓音同銀鈴般清脆,
字字印在我的心坎里;
老師,您的雙手如火爐般溫暖,
撫慰我們幼小的`心靈;
老師,您給予了我們太多太多,
讓我們懂得了要感恩......
老師,您在我心中永遠(yuǎn)是最偉大的老師,我一定會牢牢記住您的話;您奉獻(xiàn)了那么多,我絕不會辜負(fù)您對我的期望!
感恩老師詩歌9
《老師頌》
當(dāng)我們把今天用信念埋葬了
我們的明天是否能夠破繭成蝶
讓夢想在未來淡藍(lán)色的時(shí)空里
自在翩躚,就是這樣的思潮
和簡單的守望催促著我裂變
改變,然后是更深的`沉迷和奮斗
今生,我的青春屬于這一方天地
今生,我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)
今生就這樣過去,心中的火焰正在燃燒
燃燒,然后成為灰燼,直至成為落紅
滋潤萬畝苗圃,開出新生的花蕾
感恩老師詩歌10
慢慢的慢慢的燃燒下去
慢慢的慢慢的流干眼淚和心血
慢慢的慢慢的.忘記這一切
可是誰又能忘記你,用生命和光熱
點(diǎn)亮黑暗之中那不曾閉上的眼睛
用信念的養(yǎng)分浸潤貧瘠生命的
每一道條紋和每一道裂縫
慢慢的慢慢的低下去
慢慢的慢慢的枯干了心
慢慢的慢慢的什么都不再記起
慢慢的慢慢的直到自己的靈魂透支
感恩老師詩歌11
(領(lǐng)1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍(lán)天的向往; (領(lǐng)2)小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱; (領(lǐng)1)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想; (領(lǐng)2)春華秋實(shí),桃李芬芳,那是老師對我們的希望!
。ê希├蠋煱,老師
我們就要離開您!
收起往日的嬉戲,
帶著深深的依戀,
我們靜靜地,
走過校園每一個(gè)角落
走過我們生活了六年的地方
。I(lǐng)1)你看,那陽光明媚的教室
多少次聆聽我們,書聲朗朗
。I(lǐng)2)你看,那沉默無語的'黑板
多少次書寫我們,知識秘方
。ê希┠憧,那寬闊平坦的操場
多少次留下我們,笑聲飄蕩
。ê希┠憧,那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們,珍惜時(shí)光
。I(lǐng)1)老師啊
當(dāng)我們再一次走進(jìn)您
多少歲月在我們心中流淌
。ê希 忘不了,困惑時(shí),老師們那一句句諄諄教誨
忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)們那一雙雙援助之手
忘不了,失敗時(shí),老師們那一個(gè)個(gè)鼓勵目光
忘不了,成功時(shí),同學(xué)們那一陣陣熱烈鼓掌
。ê希 老師啊,讓我們怎樣感謝您!
合唱:《老師》
。I(lǐng)1)再見了,母校
是您給了我花樣的年華
。I(lǐng)2)再見了,老師
是您給了我生命的滋養(yǎng)
。ê希 再見了,老師
是您給了我慈愛與陽光
(合)謝謝您,母校
(合)謝謝您,老師
在這即將離別的時(shí)刻,讓我們再次向您——
致以最崇高的敬意。ň炊Y。
感恩老師詩歌12
1、《我愛您的無私》
有人說,
老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;
有人說,老師是山間最清涼的山泉,
用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;
有人說,老師是茂盛的葉子,
用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
2、《舍己為人是您的標(biāo)志》
有人說老師像園丁;
也有人說老師像蠟燭;
而我卻覺得她更像一支粉筆。
她縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。
她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識的種子。
3、《神圣的職業(yè)》
蠟燭是多么神圣呀!
生命是珍貴的,
而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表著生命的消亡。
但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。
而老師正如這“微小”的蠟燭一般。
4、《歌頌不完》
乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱,
老師能使沙漠不再荒涼,
孕育綠洲溪水流淌,
老師有靈丹妙方,
能讓愚笨變得富有智商。
即使傾長江為墨,
也畫不全老師的光芒,
縱然讓大地作紙,
也寫不完老師的華章。
5、《您是一切的傳說》
從黎民百姓到文臣武將,
從一招一式到馳騁賽場,
從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔,
從呀呀學(xué)語到放聲歌唱,
從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),
從加減乘除到運(yùn)算流暢,
誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?
誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸?
誰沒有品味老師的佳釀?
6、《老師我崇拜您》
老師,我崇拜您,
我也說不自己為何有這種崇拜之情,
看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,
我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,
只知道這是您對社會教育事業(yè)的`無私的奉獻(xiàn)。
7、《您才是花朵》
平時(shí),老師是辛勤的園丁,
悉心培育我們這些花園里的花朵,
而在我們心里,
老師是美麗的康乃馨,
那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,
老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。
8、《您的偉大》
如果我是詩人,
我將以滿腔的熱情寫下詩篇,
贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。
并把它獻(xiàn)給您?
我的胸懷博大、知識精深的老師。
9、《感恩有你》
晚風(fēng)吹過耳邊,聆聽到點(diǎn)點(diǎn)秋意
敘述著榕陰底下深邃的曾經(jīng)
伸出雙手,撫摸落葉的影子,握不住那道轉(zhuǎn)瞬即逝
指間的沙漏,夕陽在緩緩流逝
電話那邊傳來的問候,眼角淡淡澀意
化作思念,沖淡了茶杯里的誤解
無言的情感,鋪成一座堅(jiān)固的橋梁
架起對你,付出的感謝
10、《恩情難忘》
上天給我們?nèi)赵?/p>
日月給我們光輝
大地給我們河流山川
讓我們永遠(yuǎn)生活在河流山川之間
父母給我們美好生命
是他們用愛哺育我們長大成人
是他們用無私的愛心
陪伴著我們相濡以沫的快樂的人生
情人給了我們美好和神秘
在激情中擁有了幸福跟甜蜜
老師給我們培育的恩情
用知識的力量來武裝我們的心扉
感恩老師詩歌13
1、《重在教育》
品德教育重如山,行為規(guī)范要到位。
教人求真做真人,雙優(yōu)人才映朝暉。
安全教育頭等事,各種隱患令人畏。
每天說教十分鐘,警鐘長鳴記心扉。
2、《化為紅燭》
我是你前世遺失的紅顏
只為了與你,再相遇那么一次
便跌落凡塵
化身為一顆紅燭
貯立在你小小的桌前
把所有話語都溶入火焰
用熱情燃燒短暫的生命
只為換取今夜里
屬于你我片刻的光明
3、《為您心痛》
讓我再次的把你凝望
在光明之下銘刻心底
然后
讓我在風(fēng)干了殘燭之后
死去
親愛的,你是否看到
燭臺上有一粒小小的燭塊
曾是我滾紅滾紅的眼淚
不舍的眼淚
4、《燃燒的是自己》
紅燭你燃燒自己
用那淚水
把夜妝扮的閃亮
你生來走的就是這條路
為什么還要哭
唯有化作灰燼
才能將你的心掏出
火紅煊染的祝福
生命驅(qū)散孤獨(dú)
而今
你依然是人們的紅燭
5、《紅燭》
紅燭
我最欣賞你
你是人梯
甘愿奉獻(xiàn)自己
為中國的希望
在三尺講臺上耕耘播雨
揮灑著自己的青春
呵護(hù)著小小的花朵
你是心靈的使者
給莘莘學(xué)子的心靈帶來慰藉
6、《甘為人梯》
我很敬佩你的耐心
你為了教育事業(yè)
表現(xiàn)的是那樣的執(zhí)著
為中國的教育
不惜犧牲自己
你是莘莘學(xué)子心靈的窗戶
使學(xué)子們看到了光明
心靈也得到了啟迪
讓學(xué)子們培養(yǎng)教育成棟梁
是你將知識來傳承
默默無聞
甘為人梯
7、《您是偉大的》
你是一卓有品位的.紅燭
你點(diǎn)亮自己時(shí)
讓我好心疼的
我只想讓你照亮別人
不想讓你耗進(jìn)自己
很無奈的
教師節(jié)馬上到來
我不知給你送點(diǎn)什么禮物
讓我的心燈送給你
很想和你一道
將中國的希望照亮
為使莘莘學(xué)子昂首前進(jìn)
讓道路照得燈火通明
沒有暗區(qū)
你是我最敬佩的
你的職業(yè)也是我最艷羨的
8、《您的思想熠熠生輝》
白熾燈下慘白的世界
界限分明,
好像一座摩登的城
紅燭下昏暗的世界
搖曳明滅,
宛如一個(gè)遙遠(yuǎn)的傳說
總以為,越明朗越好
可在看清世界的時(shí)候
也看清了瑕疵
殊不知,幽暗之中
有一個(gè)唯美傳神的國度
只有你我思緒神游
我的思想因你而熠熠生輝
你的燭光因我而愈發(fā)光亮
9、《紅燭淌淚》
都說,離開了電
世界就變成了黑色的地獄
哪見,紅燭淌淚
黑暗中
有的是
光
10、《紅燭中回眸》
紅燭飄蕩
緋紅
流香
一絲絲的情語
在斜風(fēng)中
消散
紅塵中回眸
錯過
以往
昔日眷戀
心之所傷
感恩老師詩歌14
老師,
您是園丁。
精心栽培著我們這一顆顆小幼苗,
讓我們茁壯成長,
長成一顆顆大樹,
成為建設(shè)祖國的棟梁!
老師,
您是星星。
在漆黑的夜晚為我們照亮,
帶我們走上正確的道路,
讓我們明了,
前進(jìn)的`方向!
老師,
您是蠟燭。
燃燒了自己,照亮了我們,
將知識毫無保留地傳授給我們,
讓我們明白,
人生的真諦!
老師,
你是陽光。
在寒冷的冬日把溫暖帶進(jìn)我們心田,
讓我們不再懼怕,
勇敢向前!
對老師的感激說不盡,
道不完,
就讓我們一起送上一句:
“老師,您辛苦了!”
感恩老師詩歌15
1、《老師,您是人民靈魂的工程師》
九月,一個(gè)多彩的季節(jié);
九月,有個(gè)光榮的節(jié)日;
九月,為您唱響最嘹亮的贊歌;
九月,載著我們最誠摯的祝福!
老師,節(jié)日快樂!
老師---人類靈魂的工程師。
是老師,
她用一把金色的鑰匙,
給我們打開了通向知識寶庫的大門;
是老師,
是她教育我們從小要熱愛祖國,
熱愛人民。
2、《三尺講臺是您的一生》
老師,為我們插上理想的翅膀;
老師,把我們引進(jìn)知識的海洋;
老師,把我們帶到智慧的田野;
這里莊稼茂盛,五谷飄香。
老師,
把青春獻(xiàn)給三尺講臺,
任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
3、《無題》
“春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干!
老師,以靈魂的芳香熏陶著我們。
老師,以人格的魅力感召著我們,
老師,像護(hù)花的泥土,像我們的根莖。
老師,用友愛縮短著心與心的距離。
4、《祝您節(jié)日快樂》
人們都說;
您像紅燭,燃燒自己,照亮別人。
人們還說:
您是園丁,任勞任怨,培育花朵。
我說:
您是那性命到止,吐絲瀝血的母親。
在九月這個(gè)光榮的節(jié)日里。
我們向所有的老師送上最真摯的話語:
老師,祝您節(jié)日快樂!
5、《播種希望的人》
迎著朝陽,
您在晨曦中播種希望;
伴著月光,
您在黑夜里默默耕耘。
無論白晝、黑夜,
不管嚴(yán)寒、酷暑。
您與時(shí)間爭鋒,
您同知識搏斗。
在人生征途中,
您始終堅(jiān)信---
天高任鳥飛,
愛拼才會贏。
老師啊!老師,
是您--
把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,
把我們送到成功的彼岸。
6、《感謝恩師》
是您--
書寫了人生最壯麗的詩篇,
奉獻(xiàn)了世間最寶貴的財(cái)富。
敬愛的老師--
我們因您而自豪,
世界因您而精彩!
7、《老師的眼睛》
老師的眼睛里
流露出愛的光芒
他行走在教師中
仿佛似一些美麗的天使
飛在同學(xué)們的心中,心中的感激仿佛像
一些不會說話的語言,滲透了所有的.語言
讓所有融化的力量,去握緊老師的手
讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬年
讓我們心中的情,流露著一億年的光陰
老師教育了我們要多做陰德
陰德似一些隱形的翅膀,可以飛翔在所有人的天空中
變成了一只愛的飛鳥,航行在時(shí)空的背面
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