五年級下冊第二單元看圖作文3篇「精選」
導語：看圖作文就是根據(jù)畫面提供的內(nèi)容，發(fā)揮想象，用文字完成一個完整的故事;也就是先仔細觀察圖畫，然后根據(jù)圖畫的內(nèi)容或意思來寫一篇作文。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
范文一：球賽進行時
在一個艷陽高照的下午，一場足球賽在麥田盡頭的牛瓜角樹下開始了……
瞧，那個有金子般漂亮短發(fā)的男孩就是本次球賽的守門員。在他英俊的臉上看不到一絲微笑，只能看到緊皺的眉頭和輕抿著的唇。他微微俯下了身，頭輕輕仰起，眼中透出萬分的自信與堅定。戴著皮手套的修長雙手搭在膝蓋上，遮住了用紗布裹著的，雞蛋大小的一處傷。
站在他身后的是一位紅服皮靴的候補運動員。男孩的雙手背在身后，雙眼半瞇，似乎是一位智慧老者在預估這場激烈比賽的結(jié)果。
一個戴著紅蝶發(fā)飾的女孩一下站起了身，小腦袋東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西盼盼，前探探，生怕錯過了精彩的瞬間。
這個女孩的右邊是一個頭頂“雞窩”的男生，長頸鹿一般。一雙他用力伸長脖子，似乎想變成長頸鹿一般。一雙不大的眼睛像連拍的相機一樣，連眨都不眨一下，想把激烈的球賽完整地“拍”進腦中。
激烈的小足球賽已經(jīng)進行了一半，觀眾席上大家的舉動真可謂是五花八門。有的緊緊摟著弟弟;有的旁若無人的打著小盹;有的激動的臉上出現(xiàn)了兩片“火燒云”。
看，那位高個子先生是那么惹眼，穿著優(yōu)雅的黑西裝，一雙尖頭黑皮鞋像量身定做般套在他的腳上，看起來格外瀟灑。他的手握成了拳，一睹到精彩時刻便把拳頭砸在腿上，直呼過癮，嘴角掛上了一絲掩不住的笑，看得津津有味。也許是孩子們的精彩表現(xiàn)勾起了他童年最美好的回憶，撥動了他內(nèi)心最柔軟的弦。
溪頭，荷葉拖著那亭亭玉立的`蓮，像一群綠衣加身的衛(wèi)士環(huán)繞在嬌楚可人的公主身邊，迷得人挪不開眼球。這時，只聽見荷花起舞的輕吟，只看見蝴蝶飛翔的風姿。場上，大姐仍一同注視著眼前的每一個精彩的瞬間……
范文二：激烈的球賽
一天下午剛放學，六八班的幾個男生就立刻沖進公園里，拿著談們新買的足球，準備開一場足球賽。
他們需要把這十個人分成兩組，但是他們不知道該怎么分。小明說：“不如我們黑白配吧!”其他就個人都同意。他們分好組，就開始比賽了。
以小米為隊長的這一對的分工是：小米、小樂、小金在前面搶球，小明是守門員，小剛是候補隊員。以小強為隊長的這一隊的分工是L小強、小晶、小雨在墻面搶球，小希是守門員，小林是候補隊員。
小明守著自己的球門，生怕小強他們把球踢進了球門里。他叉開雙腳微蹲著，雙手支撐到膝蓋上，好像隨時就要撲上去，把飛來的球抱住，他的腿上還纏著繃帶，可能是在接球的時候摔傷了。候補隊員小剛叉著腰，挺著肚子在后面等著，他仿佛在說：“哼，你都受傷了，怎么還踢呀!”
在旁邊，還有幾個人在觀看比賽。最左邊的一個大人睜大眼睛，全神貫注的看著這場比賽，好像躍躍欲試，也要上去踢一場一樣，從左邊數(shù)的第三個小孩都站了起來，生怕自己放過來一個好的傳球。
一轉(zhuǎn)眼，晚飯的時間到了，他們都依依不舍的回家了。
范文三：記一次小足球賽
一個陽光明媚的下午，一群男孩子高高興興地來到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。
那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時，還是他踢進了一球，取得勝利呢。他想到這兒，有些洋洋得意。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長凳上，認真地觀看起來。你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住黃隊，坐著一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油!踢!好!”站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手*腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心。戴紅色帽子的小女孩，彎著腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰(zhàn)場”，但她的心因緊張而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厲害
一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛緊緊地盯著場中的足球，看球究竟控制在哪個隊里。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧，他一邊輕輕搖著手，一邊自言自語地說：“真精彩，太不可思議了。”不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，只想玩主人給它買的小皮球，現(xiàn)在，它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。
看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球隊的前鋒，那是多么難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業(yè)的發(fā)展，和即將到來的世界杯。
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