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關(guān)于雨的作文[經(jīng)典]
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于雨的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![關(guān)于雨的作文[經(jīng)典]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
關(guān)于雨的作文1
每到夏天，就會有暴風雨，而且非常大：先是“呼呼”的大風，讓人感到天地不分；然后，雷公公又來助力，“轟隆”的雷聲嚇死了人們；雨哥哥又下了“嘩啦啦”的傾盆大雨，讓人們不敢出門。但今年的暴風雨卻格外的大，長！
那是上個星期六。我在寫作業(yè)，婆婆正準備出門，我發(fā)現(xiàn)云腳長毛、陰云密布，就對婆婆說：“婆婆，外面下雨了，窗戶都被打得“噠噠”響呢！””這鬼天氣！”婆婆埋怨道。
雨就這么下了一整天，絲毫沒有停的意思。到了晚上，暴風雨更猛烈了：馬路上空無一人，大樹被”嘩嘩”的暴風雨和”呼呼”的大風吹得東倒西歪。過了一會，媽媽下班回來了，她滿身都是雨水，可她沒有抱怨，像個預(yù)言家一樣說：”我早就知道暴風雨要來了！”
就這樣，雨一直肆無忌憚地下著，第二天一早，我爬到窗前，那雨似乎小了點，但還是下著，地面被洗刷得干干凈凈！可頓時，我的心情也灰了下來！
暴風雨就這樣下了好幾天，形成了洪災(zāi)，沖毀了農(nóng)民的`家園，淹沒了小區(qū)里的汽車……這時我感到暴風雨特別可厭！
關(guān)于雨的作文2
春天，是一個多雨的季節(jié)，這不，剛上兩天天晴了，我還以為接下來都不下雨了呢，誰知道，今天又下起雨來了！
天上的云黑壓壓的，整個天空都被云布滿了，雨像銀針一下落下來，落在地上發(fā)出“啪啪”的響聲，可好聽了。雨滋潤了大地，哺育了大地，還帶給我們了甘露……
但是我，甭提有多討厭下雨了！
下雨，不能去公園玩。下雨，又要打雨傘。下雨，來老爸店里玩的.客人都沒有。下雨風好大。下雨，又要多穿衣服。下雨，我又感冒了……唉，下雨真是有好多壞處呢！
雖然說是雨帶給我們甘露，如果不下雨，我們就沒水喝，但是我還是喜歡出太陽，一出太陽，就可以吃冰激凌。一出太陽，就可以少穿點。一出太陽，家里的衣服就可以曬出去，一出太陽，就可以出去玩。一出太陽，心情就好了！
雨啊，你就像個不懂事的孩子。
你看四川、貴州、云南都缺水，你為什么不去他們那兒呢？你是舍不得我們嗎？不要舍不得，比起我們，那兒更需要你！去吧，去吧，我們會想念你的！去吧，去吧，不要舍不得這里！
雨！拜拜了，就讓太陽公公出來吧，當你想念我們的時候，你就回來吧，雨！拜拜了！
關(guān)于雨的作文3
淚，是人們悲傷時流下的眼淚；雨，是失去翅膀的天使的淚水。三月的雨“嘩啦！嘩啦！”的下著，帶給人們一種悲傷又容易急躁的感覺。
大家都覺得雨很煩人，他黏在人們身上，濕漉漉又冰涼的感覺，讓人渾身不舒服。不過，我就是喜歡這種冰涼又悲哀的感覺。冰涼的小水滴，滴在我的`臉龐，那種冰涼又悲哀的感覺，好像天空上那失去翅膀的天使正對著我訴苦著。杜甫的詩春夜喜雨說到“好雨知時節(jié)”，三月的小雨就像是我的知己，在我心情低落的時候，它總會不經(jīng)意的落下來，陪我度過低潮。
有時候我真希望能變成那一滴雨，隨著同伴們一起跳入小河，流向那片浩瀚無邊的大海，憑著堅忍不拔的毅力，穿梭在世界各個角落，觀看世界的風景，可以爬到最高山頂、游過最深的海底，最后乘著風兒和空氣一起回到空中，完成一次的旅程，雨那冒險犯難的勇氣，值得我們學習。
雨是大家的好朋友，它無所不在，人們很需要它填滿水庫的水，灌溉農(nóng)夫的田地，提供人們飲用水……等，人們?nèi)粘Ｉ畹男枨髱缀跎俨涣怂�，所以要好好珍惜它。其實，雨并不煩人，想到它對我們的貢獻，我們真的要心存感激，并好好珍惜它。
關(guān)于雨的作文4
下雨了，生活變的很不方便；但你曾想過，下雨有多么美妙、多么富有藝術(shù)氣息嗎？
閱讀時，雨滴滴答答的演奏著“雨滴前奏曲”，叮叮咚咚的清脆聲響，為靜謐的午后時光加上了一點活潑氣息；散步時，一陣毛毛雨，細細小小的飄渺雨滴，替平凡的漫步增添了些許詩情畫意；溫暖的春日，百花爭妍比美，若加上綿綿細雨，更能顯現(xiàn)朦朧的美麗。
在我眼中，下雨其實是滋潤大地萬物最佳的方式。雨似乎有種神奇魔力，能讓所有植物快速生長，能讓奄奄一息的農(nóng)作物起死回生，能讓干枯龜裂的.大地恢復(fù)生機。在地球形成初期，雨水形成了湖泊海洋，形成了河川，造就了地球的生物多樣性。正因雨滋養(yǎng)了作物，填滿了水庫，讓發(fā)電機運轉(zhuǎn)，人類才得以衣食無憂。
“水能載舟，亦能覆舟”，雨也能造成極大的破壞。每年的臺風，到處肆虐，造成淹水、山崩、土石流等多重災(zāi)害和鐵路損毀、多處堤防坍塌等不勝枚舉的災(zāi)情，導致人員傷亡，經(jīng)濟損失慘重！平時的小雨，也可能造成交通堵塞、天氣潮濕等缺陷，雨并不是完美無缺的。
雨雖然造就了地球生態(tài)，但雨的破壞力很大，人類文明有可能毀于一夕之間。因此我們要做好水土保持與環(huán)境保育，才能讓雨永遠都是美好的。
關(guān)于雨的作文5
大自然是神奇的，你瞧！濟南的噴泉，雄偉的泰山，美麗的桂林，可敬的黃河……大自然又是美麗的，否則這些美麗的風景又怎么會名揚世界呢？在大自然中，無論是一花一草，一樹一木，還是輕風，浮云，閃電，雷鳴，都有自己獨特的魅力。
在大自然神奇的`四季中，我最愛的還是那飄渺的雨。無論是春雨的纏綿，還是夏雨的歡快，或者是秋雨的蕭索。都能給人帶來視覺，聽覺不一樣的沖擊……
春雨，在回暖的春季里，他帶著充滿溫暖氣息的綠衣降臨在冰雪消融的大地上，我常常坐在門口聽那春雨細膩的“沙沙”聲，在春雨的滋潤下小草和小花都偷偷的突破了埋在種子外邊堅硬的外殼。在春雨的幫助下，歡快地看著這新奇的世界。為夏天的到來鋪上了迎接的地毯。
夏雨，不同于春雨的纏綿，它的到來轟轟烈烈，雷聲為他伴奏，閃電作為照在夏雨身上的閃光燈，它們在電閃雷鳴中盡情跳舞。為干涸的土地添上植物缺失的水分。這是夏雨的責任，也是它的快樂。
秋雨是金色的，它的顏色代表成熟，代表豐收，秋雨的到來為農(nóng)民的希望添上了重重的一筆！
在期望中，雨終于完成了它的使命，化成了雪花飄散在大地上……
關(guān)于雨的作文6
不知怎的，雨就來了。或是那灰蒙蒙的天、悶熱的空氣、紋絲不動的花草早已告訴了我們。不容我有幻想的余地，先是一聲悶雷，如起軍的號令，雨就急急忙忙地趕來了。
起先并無察覺，后聽有如沙槌前后晃動發(fā)出的音色，乍一看，雨來了。
這雨，初看來得不賴。綠葉在雨中輕輕搖曳，脆弱不堪，接二連三地落下，將臉埋進沙土。堅強不屈的.，仰著頭，凝視著與眾不同的天，努力熬過這場災(zāi)難。大地“滋滋”作響，溫度急速下降。不知這初來乍到的雨會不會被這高溫給嚇蒸發(fā)了，嚇得又忙躲回那片生它養(yǎng)它的云里去呢？
雨大了。本還有一兩個站在外面接雨的，這時也忙躲回了教室。剛上完室外課的同學，頭上頂著本書，邁開腿，大步流星地向前沖。穿涼鞋的若不留神踩上水坑，那可真是倒霉透了。一走路，鞋子里的水就“咕咕”地叫個不停。這聲音絲毫不討人喜歡，主人總丟下一句：倒霉。
雨滴聚集在低洼坑洞中，就成了水洼。雨珠墜落在上面，總會濺起一連串的水花。這時，我開始煩惱起來：雨這么大，怎么回家？我愁眉苦臉地托著下巴望著天，雨絲毫沒有停的趨勢。
科學課時，窗外忽吹來一陣風，吹醒了我迷糊的腦袋�？纯创巴�，雨似乎小了那么點，定睛一看，還是老樣子。看看四周，許多同學出來玩了一個課間，頭發(fā)就有了可以定型的基礎(chǔ)。隨手一摸頭發(fā)，全成了“雞冠頭”。
等到放學，只有絲絲小雨了，可空氣清爽了不少。
關(guān)于雨的作文7
雨是一種常見的自然現(xiàn)象。清明節(jié)的前期，經(jīng)常下起綿綿的細雨。我最喜歡下雨了，每當夏天雷雨過后天放晴的時候，天空中都會出現(xiàn)那引人注目的彩虹。
雨，落在竹林里,滋潤著那剛剛萌芽生長的春筍。雨后，那些春筍寶寶像比賽似的，一個勁兒地往上長，生怕比別人矮一節(jié)，落在后面。
雨，落在屋檐上，又迅速的滑落下來，像在門前拉起了一排水簾。又像是一串串珍珠灑落在地上，發(fā)出了一陣陣“嘩嘩”
的聲響。
雨，落在美人蕉葉子上的時候，我似乎被這些雨點迷住了。他們仿佛是一位位跳水健將，從那碧綠而又寬敞的“跳水臺”前縱身跳了下去，接著又是一位，它們一個挨著一個，以一個個輕快、敏捷的彈跳入了水，不見了蹤影。我被它們的優(yōu)美姿勢深深地給吸引住了，過了很長時間才清醒過來。
小時候，我喜歡下雨的時候打著傘到處走。雨水打在了我的傘上“啪啪”地響著，像是樂隊在打擊著樂器。路不是十分平整，難免有一些沆沆洼洼的地方，這也是我最喜歡的`地方。當我穿著小膠鞋，在水里歡快的踏踩著，兩旁濺出了許多潔白的水花，這時候我是多么的高興呀！
雨滋潤了大地，泥土變得濕潤了，大地也復(fù)蘇了，世界都變得那么美好！
��！多美麗的雨��！
關(guān)于雨的作文8
“嘀嗒嘀嗒……”一陣急雨，如篩豆子一般，嘩嘩地下起來，像個小姑娘，花枝招展的，甩下一串銀鈴般的笑聲……
先是牛毛般的細雨飄向大地，如春蠶在永不怠倦地咀嚼桑葉，似天女正輕輕地撥動琴弦，溫柔地演奏著秋天的旋律。這，是入秋以來的第一場雨。情意綿綿的秋雨，梳洗著青山，滋潤著大地。驟然間，天地間像是隔著一層虛無飄渺的面紗，迷迷蒙蒙。雨點兒越來越大，像萬馬馳騁，像江河咆哮，雖比不上暴雨的排山倒海，但又頗有氣勢。
哦，秋天的雨，是有個性的。“下雨啦！下雨啦！”我們這群淘氣包經(jīng)不住秋雨的誘惑，打著小傘，光著腳丫子，使勁地踩著腳下的積水，撒著歡兒叫呀，跳呀。索性把傘也扔開，坐在地上玩擊掌。雨像媽媽那纖細的.手，輕輕的拂過臉龐，透心的涼，滲入了五臟六腑。每當這時，母親總是風風火火地趕來死拉硬扯，可我們卻裝聾作啞繼續(xù)“撒瘋”。
母親只得無奈地丟下一句話：“小頑皮�！庇赇冷罏r瀝地下著，地上的積水匯成小溝大渠，聚著今年的深情和來年的希望流向遠方。
莊稼里，小麥兒仰著頭，貪婪地吮吸著秋姑娘送來的及時雨；稻穗子腆著鼓鼓的肚子，又往上蹭了蹭；高梁們吃飽了，喝足了，盡情地沐浴著這美好的洗禮。
雨停了，農(nóng)民個個眉開眼笑，飽經(jīng)風霜的臉上不經(jīng)意地掠過一縷充滿希翼的笑……秋雨這甘醇的美酒，奉獻給蕓蕓眾生，陶醉了“面朝黃土，背朝天”的農(nóng)家主人……
關(guān)于雨的作文9
春雨，夏雨，秋雨，它們都各有千秋，每一次的來到，都顯示出自己翩翩起舞時的婀娜多姿和驍勇善戰(zhàn)是的驚天動地
春雨是細膩的，她仿佛是一位與世無爭的老人，只是在用著自己微薄力量的去滋養(yǎng)著這個世界。竹筍，因為她的鼓勵破土而出；嫩草，因為她的鼓勵而擠出了嫩芽；鮮花，因為她的鼓勵咧開了最美的笑臉�！按河昙殶o聲”，她悄無聲息地來到這個喧囂吵鬧的世界，他抹去了世界的一切灰塵，使世界變得清澈明朗。然而這之后，她又默默無聞的回到了自己的工作崗位。
夏雨是剛烈的，他仿佛是一位無所畏懼的士兵。盡情的把他的"看家本領(lǐng)"——猛，展示給我們，但是他是個“三分鐘的熱度”，所以夏雨“來的快，去得也快”。喏！剛剛威風凜凜的夏雨現(xiàn)在就消失的無影無蹤了。在每一個烈日炎炎的夏天，一場"說來就來的雨"，無疑是夏天最好的禮物了，而有些時候，收禮物也收的不厭其煩了。
秋雨是纏綿的，他仿佛是一位已經(jīng)看破世間一切的老者，一次雨，使世界變得澄黃。稻子一個個的露出那潔白整齊的.牙齒，高粱卻被收來的果實壓彎了小蠻腰。瞧去，一片片似火的楓葉落在地上，雙腳踩上去，一種干脆利落的聲音久久回蕩著，秋雨也是一個攝影師，把最美的景色留在了我們的腦海中。
雨，真的好美！
關(guān)于雨的作文10
四季的景色在不斷的輪回變遷中反復(fù)，過路的人來來往往。大雨傾盆而至，沖洗去一切的塵埃。
窗外的玻璃被雨水沖洗；路邊的樹木的每一片葉子被雨點打濕；漫長的公路被雨水浸濕；而身心的每一寸角落都被雨水給滋潤著……
雨后的世界格外的美麗，逐漸還原出世界最真的自我，空氣格外的清新，天空也格外的藍。每當這時就更加希望自己可以像雨一樣，可以洗滌著整個世界，可以洗滌著人們的心靈，為人們帶去一份溫暖。
清晨，漫步于鄉(xiāng)間小道，在在眼前的是一片寧靜的場景。步履蹣跚的老人相互攙扶著，年輕的夫妻相互依偎著，而兒童相互追逐打鬧著，落葉在細雨清風中飄蕩。遠離了城市的喧囂，不用擔心煩躁的喇叭聲，也沒有來往的噪雜聲，一切都是靜靜地發(fā)生。生活似乎在這里慢了下來，沒有人來人往的身影，和擁擠的車輛，只是在細雨中踱步的人們。
透過窗戶，看向窗外的世界，聽著雨打在玻璃上的清脆響聲，心中的煩惱也漸漸消失，身心的'疲倦和學習的壓力也隨著雨一點一點被洗去。雨點看起來十分的渺小，但是總是在雨中可以得到些許的寬慰。
無論我們做些什么，不妨在雨中思索著，或許雨可以給予你心靈的啟迪。雨總是在滴滴噠噠中滋潤著萬物，在轟隆隆的雷鳴中警示著萬物，無論是大雨還是小雨，都是雨過天晴。因此我們每一個人不妨向大雨學習，想雨一樣沖洗去一切的塵埃，努力學會忘掉心中的不愉快的事情。雨過天晴，太陽依然明朗。
讓我們像雨一樣沖洗去一切的塵埃。
關(guān)于雨的作文11
每個季節(jié)都有雨，特別是初春的雨，它為大地帶來了生機和活力。光是想到雨后小苗探腦，土地上一片嫩綠的景象就令人心情愉快
今天就下了一場雨。早上，天氣還很好，初升的太陽在東邊向我們露出了微笑。但快到九點鐘的時候，天逐漸陰了下來，下起了毛毛細雨，雨滴的速度比較慢，也不密集，落在身上一點感覺也沒有。不一會兒，雨就停了。
我本以為一切就這樣草草結(jié)束了，可沒想到，過了一會兒，雨又下起來了，好像一個愛鬧的'娃娃，剛哭就被哄住了，但覺得不服氣，又哭了起來。
雨依然下的很小，雨點幾乎看不見，只能聽見耳邊小小的“沙沙”聲。雨打在地上，把水泥路打得一塊濕一塊干，斑斑點點的，就像水泥路也生了雀斑。雨逐漸的變大了，雨點變得大，速度也快了，就像貪玩的孩子，迫不及待的要看到世界。突然，一陣風疾速地吹了過來，雨點隨著風快速的落到地上，我覺得眼前一片朦朧，看不清東西，似乎被困在了大霧中。雨又大了，豆粒般的雨滴落在各個地方，只能聽見“啪啪”的聲音。無數(shù)滴雨連續(xù)不斷地落下來，就像一面珠簾，那雨滴也如珍珠一樣晶瑩剔透。
終于，雨小了，漸漸地停了。雨后，空氣多么新鮮，大地也被雨水沖洗了干凈�；ú輼淠靖堑玫搅俗虧�。
下雨也很有趣，只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。
關(guān)于雨的作文12
雨在下，在下，敲打著我的心扉�！}記
雨，這個大自然帶給我們的禮物，常會淅瀝瀝的'從天上掉下來，那么美好，令人遐想無限。
我喜歡雨，喜歡在雨中歡笑，喜歡在雨中奔跑，更喜歡看著雨，看著它一點點的落在我身邊，輕輕地，那么詩情畫意，那么美……
外面又下起了雨，在這個炎熱的夏天，這個仿佛就是上天給我們的禮物吧，它帶來一絲涼爽，帶來我們的期待，啊，那是多么美��！我迫不及待的走出去，我要去大自然的懷抱中，擁抱雨滴，享受它帶給我的歡樂，下著下著，玩著玩著，雨滴開始在身邊的水坑中跳起舞來，歡樂而美麗，聽，它們在一起，竟交織了一曲交響樂，“滴答滴，噠噠滴，滴答答滴滴，滴滴……”那是那么悅耳，我丟下了雨傘，也加入到它們那里……
我嘴里哼著歌，看著密密地雨絲，在雨中翩翩起舞，我要和雨滴做朋友，因為它們天真又純凈，它們歡樂又美麗，它們會用自己，帶給大地無限生機……
“滴答滴，滴答答……”雨還在下，那么美麗……
關(guān)于雨的作文13
雨，讓人們的行走不便，也讓人感到麻煩，但是，在雨天里發(fā)生了一件事，至今讓我也記憶猶新……
一天，外面下著大雨，我坐在教室里聽課�！昂昧耍裉熘v到這兒，放學�！蔽易叱鼋淌遥吹接暝较略酱�，連路都快看不清了。我摸了摸書包，糟了，沒帶傘，這下可要淋成落湯雞了。
“你沒帶傘，是嗎？”一個陌生的聲音從我身后傳來。一個中年大叔站在我身后，“我把我的傘借給你吧！”那個大叔擺出一副笑臉，雖說是笑臉，但看著讓人感到十分不安�！安挥昧�，我家很近�！闭f罷，我便立刻走開。
可那人像牛皮糖一樣，緊緊地粘著我�！澳愕降谉┎粺┭�！”我生氣地喊到。那人停住了腳步，收起了笑容，把傘塞到我的手中，便大步流星地走開了�？匆娫谟曛袧u漸消失的.那位大叔的背影，我有一種說不出感激，同時也感到內(nèi)疚。
我打開傘，向家里走去。回到家中，媽媽正在做晚飯，看見我身上滴雨不沾，先是一愣，然后再吃驚地問我：“有人給你傘嗎？你身上怎么一滴雨也沒有？”“是的，一位好心的大叔給我的傘！”我望著窗外漸漸變小的雨說到。
雨，雖然十分麻煩，但卻讓人與人之間的感情流露了出來，讓人與人之間更加親近。
關(guān)于雨的作文14
‘淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來了我的媽媽拿著雨傘來接我淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦’想必這是大家耳熟能詳?shù)膬焊�，大家�?yīng)該也常常碰到這種情形吧！在下雨時，大家都會撐著雨傘，匆匆忙忙的回家，如果有人沒帶傘，可能會成了“落湯雞”。
“雨”給我們大家的感覺是什么？我的感覺是雨可以幫助我們，但也可能釀成水災(zāi)，每次下雨，池塘旁總會聽到小青蛙們在高歌一曲，有些動物甚至可以知道下雨要來了，例如：蜻蜓、蚊子、燕子低飛、螞蟻搬離巢穴…等這些都是很好的例子。
我不喜歡下雨，因為每次下雨時，體育課總是不能在球場上運動，假日也不能出去玩，地板也會濕濕的；每當下雨，我的.鼻子會很不舒服，而且有一種怪怪的味道。但，雨總會停，太陽總會來臨。下雨時，我的心情就會很不好，但，等到太陽來了，烏云走了，心情也就放晴了。這就是我對雨的看法。
雨可以帶來好處，也可以帶來壞處，不管你對雨是怎樣的看法，我們都應(yīng)該多多的去學習如何運用雨水，讓雨水可以充分的發(fā)揮在我們的生活上。
關(guān)于雨的作文15
雨是一個音樂家，她會彈奏出四季不同的調(diào)子。不信，我們就豎著耳朵來聽聽她的杰作。
春姑娘來了，雨娃娃也不急不徐地跟來了。千萬條細絲，蕩漾在半空中。迷迷漫漫的輕紗，蒙上了黑油油的田野。那細細的'、密密的雨，真是讓人浮想聯(lián)翩。雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給高山“穿”上了一件新衣，透明的，非常美觀、大方。她，喚醒了許多沉睡的生命。
夏季的雨，可是一個男高音，動不動就扯著嗓子大喊。你聽，他來了，“轟隆隆”，只見外面天際閃了幾下，頃刻間，嘩啦嘩啦的雨就落了下來。那雨點，猶如黃豆，甚至是微型拳頭，不一會兒水就漲起來了�？墒�，他來的快，去的也快。說停就停了。說不定呀，等你剛走出去，他又來興師問罪了。這雨下得可真是氣魄雄偉。所以，請記住，夏天可要備好雨傘，要不就會成為名副其實的“落湯雞”了。
一陣秋風拂過，樹葉瞬間變臉了。淅淅瀝瀝的小雨下起來了。這“冷”的雨，灑到人們身上，不禁打了一個寒戰(zhàn)，讓人說不出是什么感受。真不知道這樣的雨，該不該來?
冬天的雨，我可一點也不期待。出乎意料的是，她帶著刺骨的寒風，帶著可愛的小雪姑娘，興沖沖地跑來了。可一來到地上，就變成了雨水，哦，不，是雪水。真是一個淘氣的小妹妹，東跑跑，西跑跑，而且還帶著雪姐姐，讓人們非常懼怕，總是躲在家里不出來。
雨啊雨，你真像一個魔術(shù)師，有四種不同的魔法，可以變來變?nèi)�。你可以為萬物帶來生機，你可以為人們解暑，我很崇拜你。
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