(熱)教師節(jié)作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文，歡迎大家分享。
教師節(jié)作文 篇1
教師節(jié)的早晨，陽光明媚，一個準(zhǔn)備去上課的小女孩敲敲地來到了老師的辦公室。原來，原來是想給老師送花的。
你看，老師因為太累了，坐在沙發(fā)上睡著了。瞧，桌上放著一個筆筒，一瓶剛買的墨水。一本日歷小聲地告訴我們今天是9 月10日教師節(jié)。老師剛才還在認真地備課呢。再看看日歷的.右邊，那個地球儀忽然說話了，它告訴我們這個老師原來是教語文的。小女孩不愿意打擾老師，于是，就把那爭奇斗艷的花兒插在了老師的筆筒里。你可要知道，這個小女孩為了采這些花可用了很大的工夫。
為了不遲到，她清晨6點便起來摘花，你看，她因為采花時不小心，一不小心滑倒了，把她那剛買的新衣服個給弄臟了。過了一會兒，老師醒了，看到了五顏六色的鮮花，心里異常高興，瞧，她現(xiàn)在精神充沛地去上課了。
教師節(jié)作文 篇2
今天，我們將迎來一年一度的教師節(jié)，這第三十七個教師節(jié)，我期盼已久。
早晨，我來到學(xué)校，校園里喜氣洋洋，同學(xué)們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學(xué)手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡，黑板上寫著幾個大字“老師，節(jié)日快樂！”這寥寥數(shù)語表達每一位學(xué)生對老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)。上課時，我們更加認真，好好表現(xiàn)。
敬愛的老師�。∈悄o了我們無私的'愛，我們一定不辜負您的期望，認真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答您！
教師節(jié)作文 篇3
艷紅陽光照在那旌湖邊，風(fēng)兒也吹落最后一片葉子，鳥兒唱起最后一首歌謠。
當(dāng)我走進園中，這樣的情景不禁讓我打了一個寒顫，遠遠望去，只見一束金光在閃耀，走近點，走近點!哦!一棵高大的銀杏，它在暖風(fēng)中婷婷玉立，枝頭時不時拍拍三樓的窗戶。又是一陣風(fēng)，黃黃的樹葉紛紛落下，飄下時似乎還真情實感對大樹說了一句：再見了!朋友!
陽光慢慢被云掩蓋，銀杏樹只有枯黃的葉子，感傷一定會在它心中徘徊。她知道，自己已經(jīng)枯黃，它知道，自己的生命即將凋零，與其這樣，它不如讓自己磅礴的生命感染大地，不如讓堅強的毅力傳授給不堪一擊的花草，讓它們存活。
鳥兒停止了歌唱，風(fēng)兒停止了賽跑，空氣中散開了靜的'氣息，唯有淡淡的陽光，照在銀杏樹的葉子上。
生命是什么?有人說是度過一段時光，有人說是坐船過河，到了河對岸，生命就結(jié)束，其實，生命就是上天給我們的種子，最后長成茂盛的森林，含義是：種子幼小時，請你護好它，珍惜它!
教師節(jié)作文 篇4
郭老師，感謝您成為了我們?nèi)松凶蠲赖狞c綴，是緣分讓我們相遇相識，相知。因緣分得來的東西總有緣盡的時候，一個個日子升起又降落。但愿以后想起我們這300多天并肩作戰(zhàn)的日子，令人懷念又難忘。
也許在歲月的某天，某個公園或是某個轉(zhuǎn)角處，我會向身邊的朋友介紹，這是我當(dāng)年的語文老師，一個值得給予一束鮮花的年輕“老郭”，在高中甚至人生中最重要的時間相遇，我們是師生，是朋友，更是好朋友，您用您多年的`教學(xué)經(jīng)驗，引領(lǐng)我們一步步走向自己想要的未來。您的辛苦付出我們不會辜負。您的教育是有愛的，有愛的教育潤物細無聲，有愛的教育如清風(fēng)拂面，沁人心脾，給人以遐思，給人以啟迪。
高考是厚重的，它承載的不只是我們個人的理想，還有父母老師的拳拳期待。濃濃的師生情誼讓我漫漫征途中不再孤單，激勵我們?yōu)檫h方的志向奮勇前行。在教師節(jié)來臨之際，祝郭老師教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康。
教師節(jié)作文 篇5
9月10號，是個特別的日子，是全國教師的節(jié)日，祝老師們節(jié)日快樂，親愛的老師，您們辛苦了！
今天，我要送老師什么禮物呢？我想給老師買鮮花，希望老師們個個像花一樣的漂亮，于是，我買了三束鮮花，當(dāng)我把花送到老師面前：“老師，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂！”我看到老師心里樂開了花。
親愛的老師，以前我們也許會偶爾頑皮，讓您生氣，請您們原諒，以后我們會乖乖地聽話，因為我們長大了。
今后，我們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力進步，以優(yōu)異的`成績做為對您的報答！親愛的老師，再一次祝福您節(jié)日快樂！
教師節(jié)作文 篇6
秋高氣爽，我們又迎來了9月10日，這是所有教師的節(jié)日。
在今天這個值得慶祝的日子里，杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實驗學(xué)校的同學(xué)們用自己獨特的.方式對老師表示節(jié)日的祝福：在門口的值勤同學(xué)每看見一位老師，都會說一聲：“老師，節(jié)日快樂！”雖然只是普通的一句祝福話，但卻飽含了它們比較比較衷心的祝福；在晨會中，主持人也帶著大家一起對老師表達了比較真摯的祝福，“親愛的老師，教師節(jié)快樂！”
雖然我們沒有用輝煌的語言，華麗的手法，但卻是我們藏在心中比較久的話語；各個班級也開展了各種“尊師感恩活動”，有的送了一束鮮花，表達自己對老師的敬意，有的送給老師一張賀卡，給老師帶來一絲甜蜜。在此，祝所有老師“教節(jié)快樂”！
教師節(jié)作文 篇7
9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會買許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻上我們的祝福。
老師對我們很好，把許許多多的知識教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們怎么做人，怎么做個好人。我曾在書上看過這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課。像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動，心里會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的！在學(xué)校里，老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的.：有一個小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。
有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。
當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關(guān)懷也感動了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績來報答我們的老師吧！
教師節(jié)作文 篇8
為了迎接第xxx個教師節(jié)，在9月11日下午，我們班展開“遲來的祝福”主題班會。雖然這是遲來的教師節(jié)，但是這絲毫沒有影響到同學(xué)們對老師的尊敬。在這次主題班會中，我們有著精彩的節(jié)目。有的同學(xué)演小品，讓我們捧腹大笑；有的同學(xué)拉二胡、吹笛子，讓人贊不絕口；還有的同學(xué)唱起了“感恩的心”，令人十分感動……
雖然這是我們進入中學(xué)以來，第一次由學(xué)們自己開展的.主題班會，有些地方準(zhǔn)備的還不夠完善，但同學(xué)們都認真地準(zhǔn)備著，用自己的實際行動，來表達對老師的敬意和無限的感激。在這短短的40分鐘里充滿了濃濃的師生情，學(xué)生們的一聲聲祝愿，感動著在場一位老師！
教師節(jié)作文 篇9
魯達老師，我想對您說：
時光匆匆，如流水般飛快逝去。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在二中的第三年了，陪伴我們成長的班主任一直以嚴格的態(tài)度對待3班。
老班魯達身高八尺有余，皮膚有一點黝黑，時而和藹可親，時而也會臉一黑便開始罵我們，這是班主任的特性吧，畢竟嚴師出才子。物理這門課被老班拿捏得很好，可物理依然是理綜中最難一科，傳說中的“班主任效應(yīng)”并沒有在我身上表現(xiàn)出來。我希望我可以用一輪復(fù)習(xí)來證明自己還是可以學(xué)好物理的，讓老班的付出收獲回報。我想一年后最杯念的.還會是老班，懷念課堂上洪亮的講課聲、想念課堂上老班的笑臉，懷念同學(xué)們齊刷刷且響亮的回答聲。寒窗苦讀多年，幸有老師陪伴，感謝老班對我的關(guān)懷以及不放棄讓我重拾沖刺高考、決戰(zhàn)高考的信念和決心。謝謝老班對我的教育，我會銘記，也感謝老班高中的教育陪伴，謝謝老師，祝老班節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。
教師節(jié)作文 篇10
老師就像天上的月亮，明亮指引路人前進，學(xué)生就像無數(shù)天空中的星星，我們永遠圍繞在月亮的身邊，老師，也許您教過無數(shù)的學(xué)子，已經(jīng)分不清誰是誰了，但是在我的心里，老師您是我最尊敬最期待您過的好，不那么辛苦的.人。
您對我的一點一滴，我將永遠記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發(fā)哮喘，那時剛下自習(xí)，你用你那瘦弱的肩膀背起了我，爬在你的背上，我哭了，在昏黃的路燈下，你一步一步的走著，你住在5樓，我堅持要下來走，可你就是不肯，硬是扶著樓梯一階一階的把我背上了樓。
也許在你的心里，這是對學(xué)生的幫助，您并沒有放在心上，可是這份恩情對我來說，是用語言無法言說的。教師節(jié)轉(zhuǎn)眼就要來了，老師，我希望您不要那么辛苦，不要只為了學(xué)生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛的老師，愿您永遠像天上的月亮，那么明朗皓潔。
教師節(jié)作文 篇11
老師：
您像蠟燭一樣燃燒自己，給予我們光明。
您像母親;像日夜不息的燈火;更像辛勤的園丁。
您拋開辛苦與艱難，用雙肩挑起水和肥料來灌溉我們。
您給予我們知識，是為了讓我們在知識的海洋里遨游。
長葉了，那便是一年級;開花了，那便是三年級;而成熟的果子便在六年級。
在走向成熟的`途中，您為我們修枝剪葉，灌輸營養(yǎng)，這便是給予我們知識與做人的道理……
祝天下所有老師：教師節(jié)快樂，幸福、健康、家庭美滿!
教師節(jié)作文 篇12
尊敬的張悅老師：
您好！
俗話說“蠟炬成灰淚始干”你積極陽光般的心態(tài)如蠟燭般燃燒自己給我們傳遞正能量和自己無限的知識，你站在講臺上滔滔不絕地講述政治知識，給我們帶來了歡聲笑語，你無疑是勞累的高中生活中的一縷陽光，在教師節(jié)來臨之際，我想對你說，感謝你每個早上早起監(jiān)督我們早讀，感謝你自習(xí)后為我們仔細的解題的耐心，您對我們的每一句鼓勵都不斷激勵我們前進，在我們遇到困難和煩心事時。每次都細心的安慰我們，這是你擔(dān)任我們政治老師的.第一個學(xué)期，依稀記得您朝氣蓬勃地走向教室的那個早晨，本以為枯燥的政治課多了一分光彩，我的高中生活也多了一分光彩。您的課堂給我們普及日常生活的投資理財帶來陣陣歡聲，也加深了對知識點的理解和認識。在辛勞的教學(xué)中，我希望你永遠樂觀，做，我們在光做自己的光，好好休息，照顧好自己。
在教師節(jié)來臨之際，祝您教師節(jié)快樂，不僅教師節(jié)快樂，萬事順意，彼方尚有榮光在。
教師節(jié)作文 篇13
敬愛的陳老師：
您好！
在閃亮的明星背后，總有一個人給予他鼓勵；在成功的偉人背后，總有一個人給予它支持；而那個幕后的人，就是老師！明星背后、偉人背后，那個默默奉獻的'人，就是他們的老師，而我們班同學(xué)的背后，就是您，陳老師！
您總是在我們困難時幫助我們，總是在我們成功時提高我們，卻不珍惜自己的身體。為了使我們聽清講課，您的嗓子啞了，為了給我們批改作業(yè)，您的要壞了�？刹徽撊绾危家瓿芍袷サ墓ぷ�。您把我們當(dāng)做自己的孩子看待，一心一意想讓我們成為有用之才。對此，我們說什么才能報答呢？
我們不愛甜言蜜語，只是想趁教師節(jié)，向您傾訴我們的肺腑之言：“老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關(guān)照！您要記住，我們永遠愛您！”
最后，我們要送上祝福：“老師，您忙了那么長時間了，我們祝您健康，快樂，祝您教師節(jié)快樂！”
祝
教師節(jié)快樂
平安幸福
您的學(xué)生：徐心卉
20xx年9月11日
教師節(jié)作文 篇14
今天是九月十日，是老師的節(jié)日，是老師最快樂的一天。在教師節(jié)里，你想送給老師一個什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢？也許是一個小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意，然而老師也都能理解。
你知道老師最想要什么嗎？是禮物？不是！如果你送給老師禮物，也未必不可，因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送，因為我知道老師最想要的是同學(xué)們能考出好成績。你們想，老師績。你們想，老師用畢生的心血和汗水，去培養(yǎng)我們，費盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開出美麗的'花朵、結(jié)出美味的果實，教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎！考出好成績，考上好的中學(xué)就是對老師最好的報答。為了我們的未來，從現(xiàn)在開始行動吧！去吸收知識的源泉，只要我們努力爭取，美好的明天就會到來！
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