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          成長的故事作文

          時(shí)間:2023-07-20 18:41:29 [第七單元]成長的故事 我要投稿

          成長的故事作文(通用)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的成長的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          成長的故事作文(通用)

          成長的故事作文1

            “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵,美麗可愛……我們帶來七彩夢(mèng),走向未來!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律。但是,隨著年齡的增長,當(dāng)我再次看到這段歌詞的時(shí)候,心里還想陽光般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

            在成長之時(shí),總有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活、來自學(xué)習(xí)、來自與同學(xué)的交往……

            不知從何時(shí)起,我開始叛逆了。把父母對(duì)我的噓寒問暖看成不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應(yīng)付了事。可能是因?yàn)樽约涸趯W(xué)校里的壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些學(xué)習(xí)成績比我好的學(xué)生,心里就時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽講起她同事的孩子是多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳進(jìn)右耳出……

            這大概就是美國心理學(xué)家霍林沃斯所說的`“心理斷乳期”吧?吹健端枷肫返隆氛n本中各種各樣的事例,我都會(huì)想起自己的事情,跟上面所說的一模一樣。的那個(gè)老師在講如何解決這些問題的時(shí)候,我總是豎起耳朵來聽。我按照所講的去解決煩惱,可是,各種各樣的煩惱還是向我撲來。

            剛剛步入青少年時(shí)期的中學(xué)生,隨著年齡的增長,青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。煩惱多了,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭,生活也會(huì)失去光彩。但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待他。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱、消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

          成長的故事作文2

            不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識(shí)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事,都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會(huì)了我許多道理。

            八歲那年暑假,我見別的`同學(xué)都騎自行車,看上去很過癮,我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車,好不容易爸爸同意了。買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽到這句話,我興奮地跳了起來。

            我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說:“學(xué)騎自行車的時(shí)候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅(jiān)強(qiáng),不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說:“沒問題!卑职中χf:“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不小心摔倒在地。但我沒有哭,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習(xí),一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。

            學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了:凡事只要堅(jiān)持到底,不半途而廢,就一定會(huì)成功!

          成長的故事作文3

            在知不覺中,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在這段漫長的歲月中,我經(jīng)歷了許多難忘的事情。

            我6歲的時(shí)候,爺爺正好過70周歲。我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥,姑姑向我介紹了哥哥的女朋友,接著又問我問她叫什么,我托著腮幫子想了一會(huì)兒,然后脫口而出“哥媽”,大家一聽,震驚了三秒,然后便哈哈大笑,這是,我連忙跟大家解釋:“舅舅的媳婦叫舅媽,大伯的.媳婦叫大媽,姨夫的媳婦叫姨媽,那么哥哥的媳婦肯定叫哥媽了!贝蠹衣犃宋业慕忉,笑得更是厲害了,成品哥哥笑得都把飲料都噴出來了,像噴泉似得,成昊哥哥笑得猛敲桌子,再看一看哥哥的女朋友,這一聲“媽“,使她的臉害羞得像紅絲布一樣!

            (這件事是媽媽告訴我的)在我一歲半的時(shí)候,外婆有一次因?yàn)檐嚨,腳骨折了,在家養(yǎng)傷。而我那時(shí)候還不怎么會(huì)說話呢,可是只要一看見有人來看外婆,我就趕緊跑到外婆的床邊在外婆受傷的腳上輕輕地揉一揉、搓一搓,別人看見了,都夸我懂事。如果客人一走,我也馬上跑到外面玩去了。這時(shí),如果有人再讓我給外婆揉腳,我就裝作沒聽見,也不理他們。所以,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)說我這么小就愛在人前表現(xiàn)。呵呵!你看,我是不是非常的聰明呀!

            ……

            成長的腳步還在行走,它不能回頭,所以我們要珍惜著每一天的快樂!

          成長的故事作文4

            每個(gè)人,在成長歷程中,經(jīng)歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。

            記得小學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候,我的數(shù)學(xué)在家人看來很馬虎,所以常常買數(shù)學(xué)練習(xí)題的書。放學(xué)回家寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),我總是會(huì)和爸爸較勁。雖然在老師眼里,我是個(gè)乖孩子,但是家里人確認(rèn)為我是個(gè)較勁高手。一次,我因一道非常簡單的應(yīng)用題和爸爸較上了勁。這道題是這么寫的:媽媽帶小梁坐車去外婆家。外婆家與小梁家相距308千米,汽車每小時(shí)行駛80千米,4小時(shí)候能到奶奶家嘛?我寫的是308除以80=4.75(小時(shí))4.75大于4小時(shí)答:小梁4小時(shí)后不能到外婆家。我爸說:“你這題錯(cuò)在了計(jì)算,先找到題中的關(guān)鍵量,汽車速度為每小時(shí)80千米,行駛時(shí)間4小時(shí),用速度X時(shí)間求出行駛路程,再與距離比較。所以應(yīng)該寫80X4=320(千米)320千米大于308千米,答:小梁4小時(shí)后能到外婆家。我這個(gè)才是對(duì)的! “關(guān)鍵量是什么?”我疑惑的問,爸爸不耐煩的說:“你按照我說的去寫唄!薄澳恰卑雮(gè)小時(shí)以后,我終于聽了爸爸的話,改正了過來。

            成長的故事不計(jì)其數(shù),有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們自己慢慢地去感悟。每個(gè)人都是在成長中懂得道理,學(xué)會(huì)成長。從這件事來看,我發(fā)現(xiàn)了父母都是非常的辛苦的。

          成長的故事作文5

            時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,轉(zhuǎn)眼間已過了十五個(gè)春秋。在成長過程中,我有過歡樂,有過失望,這種感覺是用灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值。那就是成長的感覺。

            兒時(shí)的我,在媽媽的呵護(hù)中長大。那時(shí),每天只知道玩,時(shí)間久了,我就在別人心中留下了一個(gè)“瘋女”的稱號(hào)。往事在我心中依然清晰,記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋果,結(jié)果哥哥從樹上掉下來把胳膊摔得骨折了,媽媽就把我關(guān)在家里,還把我打了一頓,但我仍然我行我素。

            上了小學(xué),飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。碰到了新的老師,新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動(dòng)作,甚至一些小惡作劇。

            現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長大,逐漸懂得了父母,懂得了一些待人處事的道理,更懂得了學(xué)習(xí)的`重要性。不見了往日在操場(chǎng)上的我,不見了和朋友一起嬉鬧的我,卻多了一個(gè)在教室里讀書的我,我不再是以往那個(gè)瘋顛的女孩,現(xiàn)在的我,多了幾分矜持,少了幾分淘氣。我越來越能體會(huì)到父母的辛勞,越來越能體諒他們的苦心,F(xiàn)在的我,多了幾分孝順少了幾分叛逆。

            十幾年的變化可真大呀!我從天真活潑變得乖巧懂事。

            雖然我不知道將來的我會(huì)是一個(gè)什么樣子,但成長之路的故事一定會(huì)豐富多彩,豐富多彩的故事點(diǎn)綴了我們的成長之路。

            在成長的道路上,會(huì)有許許多多的故事圍繞在我的身邊,我要用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì),用心去奮斗,去開拓屬于自己的成長之路。

          成長的故事作文6

            成長,是一列向前行駛的單行車,每一天都是一個(gè)新起點(diǎn)。因此我們要學(xué)會(huì)觀察。成長走這一段路,故事畢竟不相同,但每一個(gè)故事,都會(huì)使人成長。

            記得那是一個(gè)星期日,正是夏季,天氣悶熱,烈日炎炎。爸爸突然有一個(gè)奇思妙想——去爬山!我一聽便想:去爬山,太好了!便以光的速度穿上了衣服準(zhǔn)備出發(fā)。一家三口邊散步邊聊天,不一會(huì)兒就到了山腳下?墒堑搅松侥_下往上走,卻越來越吃力了,因?yàn)槲覀冏吡艘粭l最崎嶇的路。這條路上到處都是巖石,再看看自己的頭上方還有太陽公公在辛苦的工作。心里默默地暗苦道;“早知道就不出來了,好熱呀!”我邊走邊時(shí)不時(shí)得問爸爸:“還有多遠(yuǎn)可以到?jīng)鐾ぱ?”爸爸可能被我問煩了,用萬年不變的答案告訴我:“快到了,快到了”隨著時(shí)間的變化,我的耐心也逐漸消失了。最后在旁邊的草叢里坐下便不動(dòng)了。

            媽媽讓我休息的時(shí)候給我講了一個(gè)故事。這是一個(gè)所有人都知道的故事——龜兔賽跑。我聽媽媽再講一遍,媽媽的.另一層意思再告訴我;只要堅(jiān)持就像烏龜一樣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。媽媽用溫和的語氣說;“人也是一樣,道路上總會(huì)有許多坎坷和挫折。但只要克服了,就會(huì)成功。你覺得呢?”我聽完媽媽的話鼓起了斗志,開始向休息的地方繼續(xù)前進(jìn),就像媽媽說的那樣只要堅(jiān)持就一定可以到達(dá)終點(diǎn)。蒼天不負(fù)有心人,我終于到達(dá)了那個(gè)休息的地方。

            也許一件小事也可以讓我學(xué)習(xí)一個(gè)道理,一個(gè)又一個(gè)道理積累在一起就可以是一個(gè)人成長。

            人生雖然有許多磨難,但只要堅(jiān)持不懈就會(huì)克服一個(gè)有一個(gè)磨難。這次的事情在我成長的樂章中,是那一顆最美的音符,因?yàn)橛兴攀刮业倪@篇樂章更加的完美。

          成長的故事作文7

            每個(gè)人都有許許多多的成長故事,我也不例外。

            記得有一天晚上,家里人都睡覺了,我正在整理自己剛剛做完的作業(yè)。因?yàn)榇蠹叶妓司桶褵舳缄P(guān)了,只剩下我的房間開著一盞臺(tái)燈。到處一片漆黑,真嚇人。

            就在這時(shí),房間外傳來一陣腳步聲,這種聲音我曾經(jīng)聽過,是在我上次彈鋼琴時(shí)聽到的聲音。瞬時(shí),我關(guān)上燈,躲進(jìn)了被子里,把自己的整個(gè)身體遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不敢動(dòng)一下。之后我就聽不到腳步聲了,但我當(dāng)我一探頭,我又聽到聲音。我感覺我身旁的布娃娃像章魚一樣抱著我的頭,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我。桌上的臺(tái)燈立在書桌上,真像一個(gè)人看著我,手里還拿著一把舉了起來的刀,對(duì)著我的胸口,好像準(zhǔn)備刺下去,可怕極了!我靜靜地躺在床上,死死地抱緊被子,然后我發(fā)現(xiàn)那恐怖的.腳步聲沒有了,就閉上了眼,不知不覺就睡著了。

            早上一起床,我就問哥哥:“哥哥,昨天晚上我聽到了咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)哪_步聲,是不是你或者奶奶他們的腳步聲?”“沒有啦,我也曾經(jīng)聽過這樣的聲音,我聽奶奶說那是小惡魔來看我們死去的大爺爺和大奶奶時(shí)發(fā)出的腳步聲啦!小惡魔只是來看看照片,不會(huì)傷害我們的。”哥哥笑瞇瞇地對(duì)我說。我半信半疑,心想:怎么會(huì)有小惡魔的呢?我彈鋼琴時(shí)也會(huì)有這種聲音!小惡魔真的存在嗎?

            后來我才知道,哥哥說的小惡魔并不存在。那是什么聲音呢?其實(shí)那是樓下鄰居的腳步聲,因?yàn)槲曳块g樓下那屋里的人走在木地板上,晚上安靜的時(shí)候回音就反彈了上來。難怪我會(huì)聽到這奇怪的腳步聲了!

            其實(shí),我們成長的過程還有很多這些有趣的故事,你也來說一說吧!

          成長的故事作文8

            成長是什么?我聽過這樣一句話,成長就是犯錯(cuò)誤的過程,我們犯了錯(cuò)而改正,變得越來越好,這就是成長。

            那是一個(gè)冬天的上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別重要的語文考試。中午,我早早回到教室,看到講臺(tái)上判完的'卷子。再看周圍,除了我以外一個(gè)人也沒有。看不看。”反正沒人……就看一眼吧!”我自言自語地說。

            終于翻到自己的了,紅色的“90”赫然映入我的眼簾,要知道,媽媽說要讓我考到95分以上呢!又看看四周同學(xué)們還沒有來,那不如……

            我悄悄地拿起了老師的筆在‘0”上就加了個(gè)“0”,改成了98分。分?jǐn)?shù)改完了,但是我卻已經(jīng)汗流浹背。

            俗話說得好:“要想人不知,除非己莫為!被氐郊遥吹綃寢岅幊恋哪。我知道,這件事沒瞞過老師,還通過老師傳到媽媽這了。媽媽沒有立刻責(zé)罵我,而是問我要了試卷,我意識(shí)到事情己經(jīng)敗露,自己經(jīng)無處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛快“投降”,于是我把事情一五一十地說了一遍。

            當(dāng)我泣不成聲地承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),媽媽用手拍了拍我的肩膀,語重心長地說:"好成績是要自己的努力去爭取的,沒有考好再努力嘛,媽媽不希望你為了成績做個(gè)不誠實(shí)的孩子!”我擦去眼淚,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心,以后要靠自己的真本領(lǐng),再也不投機(jī)取巧。

          成長的故事作文9

            從牙牙學(xué)語到學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸地我們長大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長過程中的一個(gè)“小漣漪”吧。

            一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來:“都是你,我才買了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒想到它被門一夾就壞了!蔽覀儌z臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候,老師催我們排隊(duì)出校門了,我們不得不休戰(zhàn)。

            回家路上,我邊走邊想:她真過分,居然弄壞了我最心愛的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開。我嚇了一跳,回過神來細(xì)細(xì)一想,原來是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了,竟然用力過度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開腿跑了,看它的樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的.身上。

            我回到家里再想想,自己當(dāng)時(shí)的行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗,這種可愛的動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。

            第二天,我經(jīng)過昨晚的小路,小狗果然還在?伤匆娢,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋懷地笑了起來。

            成長中還有許多故事,說也說不盡,聽也聽不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。

          成長的故事作文10

            光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我都十歲了。雖然許多記憶已經(jīng)隨著時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝了,但有一件事情還是讓我至今難以忘懷。

            那年我六歲,上幼兒園大班。一天,吃過晚飯后,爸爸媽媽坐在客廳沙發(fā)上看電視。我獨(dú)自玩了一會(huì)兒,覺得無聊就來到衛(wèi)生間打開水龍頭洗手。洗著洗著,我抬起頭看了看鏡子。我注視著鏡子里的自己,還沖著鏡子做起了鬼臉?粗粗,我忽然發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)好長呀!把我的耳根全遮住了,像一只長毛兔子,真難看!要不,我給自己重新設(shè)計(jì)個(gè)“發(fā)型”吧?

            說干就干,我抄起一把剪刀,對(duì)著鏡子有模有樣地剪了起來。我拿著剪刀緊緊地貼著腦袋,先橫著剪一刀,再豎著剪一刀,還不忘照照鏡子,看看剪得帥不帥?不一會(huì)兒,覺得剪得差不多了,我又拿來一把梳子,學(xué)著理發(fā)師的樣子在頭上梳來梳去。一邊梳,一邊看:這里長了,要修剪一下,哎呀,那里太短了,不行,我得把旁邊再剪剪

            正當(dāng)我剪得“不亦樂乎”的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來。她看見我坑坑洼洼的“瘌痢頭”,瞬間愣住了。盯著我的`新“發(fā)型”,她緊緊地捂著肚子,笑得上氣不接下氣。爸爸聽見笑聲覺得奇怪,也走了進(jìn)來。他看到我那滑稽的模樣,也笑得合不攏嘴。等他們笑完了,不由分說就把我?guī)ダ戆l(fā)店重新“加工”了一遍。

            這件事過去已經(jīng)好幾年了,F(xiàn)在每當(dāng)想起它,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來。這件傻事也成了我童年里最最珍貴的回憶。

          成長的故事作文11

            小時(shí)侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。

            爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。

            我剛學(xué)會(huì)說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的.人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。

            上了一年級(jí)我開始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會(huì)了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會(huì)用word作簡單的電子小報(bào)呢!我最大的樂趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請(qǐng)了網(wǎng)上免費(fèi)電子郵箱,申請(qǐng)了“小學(xué)生網(wǎng)上作文本”,作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了。

          成長的故事作文12

            我從小就淘氣,每次的事都讓我感到后悔和氣憤,我好像被上天拋棄了一樣,總是遇到倒霉事,每次都會(huì)受到懲罰,讓我懊惱不已,也會(huì)讓我后悔、絕望。

            記得那是一個(gè)晴朗的早上,桂樹還沒有開花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來甜絲絲的香氣。我本以為這天是個(gè)好日子,可以好好地學(xué)習(xí),便高高興興地向?qū)W校奔去。然而,事實(shí)卻和我所想的恰恰相反,到了學(xué)校,我剛卸下沉重的書包,想沖出教室好好玩一玩時(shí),老師把我擋住,問我作文寫沒寫,我心頭一驚,冒出一身冷汗來,伸開的手也握緊了,滿腦子都是恐懼,嚇得面容灰白。驚慌失措的我在書包里亂找,翻遍了書包里的所有角落,還是沒有作文本的`影子。老師可能看出了我的心思,便目不轉(zhuǎn)睛得盯著我,不知怎么的,老師越看我,我就越害怕,渾身上下都不舒服,我的心怦怦直跳,腦子里浮現(xiàn)出我?guī)еz憾走出校門的情景,嚇得我腦子空蕩蕩的。老師惱羞成怒,就讓我去學(xué)生處,走的時(shí)候我覺得身上好像灌了鉛,走也走不動(dòng)。又好像到了地獄,怎么也走不出去,魔鬼般的笑聲在我的耳邊回蕩著,讓我異?謶。外面還下起了大雨,讓我感覺好像退學(xué)的腳步聲越來越近了。到了學(xué)生處,老師給我爸爸打電話的時(shí)候,我的腦袋嗡嗡作響,嚇得一動(dòng)不敢動(dòng)。等爸爸冒著大雨過來的時(shí)候,我覺得真對(duì)不起父母,他們賦予了我這么大的期望,我卻令他們百般失望。等爸爸費(fèi)盡了口舌,老師也終于同意了再給我一次機(jī)會(huì)。

            這件事讓我記憶猶新,在我的心里是一個(gè)沉重的打擊,也使我終生難忘。以后我想偷懶不寫作業(yè),一想到這件事,我就嚇得汗毛倒豎,再也不敢偷懶了。

          成長的故事作文13

            那是一個(gè)陽光明媚的早晨,一個(gè)熟悉的聲音在耳邊想起:“果子,起床了,媽媽給你買了你最喜歡的禮物!”我一聽是禮物,趕忙坐了起來,穿上鞋子,來到客廳一看,啊!那是我做夢(mèng)都想要的-古箏。我輕輕的撫摸著它,怕一不小心給碰壞了,仔細(xì)觀察著,古箏的面板上刻著一條條栩栩如生的龍,仿佛在云霧中游來游去,那每一根琴弦仿佛都閃著亮光!媽媽給我請(qǐng)了一位老師,響玲老師,開始上課了,只見老師用手彈奏著一首首優(yōu)美的曲子,仿佛是一個(gè)個(gè)音樂小精靈在箏弦上跳動(dòng),那清脆的聲音,點(diǎn)化我幼小的心靈!老師讓我彈,心里很怕,怕彈不好,心里又好像有兩個(gè)小人在打架:一個(gè)小人說“別彈了,還不如回家打游戲呢!”而另一個(gè)小人又說:“放心地彈吧,沒事,如果會(huì)彈就不會(huì)讓老師教了,老師不會(huì)笑話你的!蔽曳磸(fù)思考,心里忐忑不安,老師仿佛看透了我的心思,對(duì)我說:加油,果子,你一定可以的'!”我,終于彈起來了,手在箏弦上跳起美麗的舞蹈,漸漸的忘了自我,也忘了周圍的一切,老師的掌聲響起來了,對(duì)我說:“果子真棒.”......

            成長就像一部電影,不到最后一刻就不知道結(jié)果,成長就像一本書,雖然不會(huì)每一頁都美好,但是它永遠(yuǎn)有道理,我的成長中有許多小故事,今天我就講其中的一個(gè)吧!

            從那以后,我不管怎么樣,都要多嘗試,相信自我!無論遇到什么事情,都不灰心,不放棄.....

          成長的故事作文14

            記得我八歲時(shí)讓我最難忘的就是做兔子燈籠的事。

            那是元宵節(jié)前兩天,爸爸和媽媽特意到路程比較遠(yuǎn)的南京西路一家手工作坊專賣店,為我買了做兔子燈籠的材料盒子,回到家他們就把這個(gè)禮物給了我,我很開心,因?yàn)楣?jié)日里我能有一個(gè)兔子燈籠玩了,可是一聽到爸爸媽媽說要我自己動(dòng)手做,我立馬變了臉,心想:做兔子燈?我不要,我才懶得動(dòng)手!爸爸媽媽見我一臉不愿意,于是爸爸媽媽商量了一下跟我說:“小寶,那我們來幫你一起動(dòng)手做,怎么樣滿意了嗎?”聽到這句話我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了父母的要求說:“好吧!”“小寶一言,駟馬難追哦!”父母說!芭!”我答道。

            于是我只好做了起來,可我弄了幾個(gè)小時(shí)只做了一只兔子的頭,離元宵節(jié)只剩一天的時(shí)間,能做好嗎?我覺得太難做了,于是我對(duì)做兔子燈籠喪失了信心,爸爸見我一臉不情愿做兔子燈親切地對(duì)我說:“小寶,不著急,說好了我們一起做的嘛,我來教你做兔子身體。”媽媽也在教我做兔子腳:“先把一根木頭用細(xì)繩固定在底部的鉛絲上再把輪子……”爸爸在教我做兔子的身體:“先把鐵絲圍成一個(gè)大號(hào)圈,再圍一個(gè)小號(hào)圈和中等圈,以此類推……”于是我又恢復(fù)了信心,用兩張紅色的彩紙剪成了兔子紅紅的水靈靈眼睛,小小的`紅鼻子和小巧玲瓏的小嘴巴。就在我們幫兔子鋪紙時(shí),外婆也參與了做兔子燈籠的行列,一起和我們做兔子燈籠。

            大約過了一小時(shí)后,漂亮的兔子燈誕生了……我還在兔子燈里放入了蠟燭,由爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃兔子燈身體里的蠟燭。我牽著兔子燈在家周圍走了幾圈,哎,還真開心。

            通過那次元宵節(jié)做兔子燈籠的實(shí)踐,我不僅提高了自己的動(dòng)手能力還明白了兩個(gè)道理:做得好不好沒關(guān)系,只要參與就好,而且做一件事不能半途而廢。

          成長的故事作文15

            對(duì)于一個(gè)從未做過手術(shù)的人來說,手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中,那種恐懼,焦急與無奈的心情。

            從被醫(yī)生領(lǐng)著,穿過一個(gè)個(gè)大門與走廊時(shí),我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí),前面的心理準(zhǔn)備全都沒有了。我恍惚著躺上病床,心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢!

            接下來便是三針麻藥,也許是緊張吧,這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍,接著,我什么感覺都沒了。

            手術(shù),如夢(mèng)一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過這30分鐘時(shí),心中不免有些驚訝,很多時(shí)候,我們不都是自己嚇自己嗎?

            難對(duì)付的`,似乎是面對(duì)困難的心情,迎難而上,精力集中在困難上,問題不就解決了嗎?

            考試失利后,我怎么也提不起勁來,又得在等一年了。我無力地走路,無力地去食堂,無力地吃飯。

            無意間,顧珈琿已經(jīng)端著餐盤坐到了我的對(duì)面。哎,感覺心里小涼涼。我被嚇了一跳,抬頭望見他有些自嘲的臉時(shí),竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。

            我不也是嗎,筆試都沒通過,還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無精打采。哎,退役了,退役了,明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語氣似乎很輕松。我再一次很驚訝,不禁抬頭看了他一眼。

            還是一臉的自嘲,我心中好像射進(jìn)來了一絲陽光,想在我還很好奇這僅僅兩句話的功夫,竟讓我不再傷心,反而渾身又充滿了正能量。是呀,明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。

            后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂觀。我也開始向往這種精神,事情都這樣了,把接下來的做好吧。

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