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[集合]難忘的一次活動作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的一次活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[集合]難忘的一次活動作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
難忘的一次活動作文1
人的一生是有許許多多的事情編織成的，在這些零碎瑣雜的事情中，總有我們最難忘的那個(gè)，我也不例外。
我第一次坐海盜船的經(jīng)歷，至今想起來還是歷歷在目;
那是夏季的一天，太陽就像一個(gè)蒸鍋，蒸的我喘不過氣來，到下午五點(diǎn)天氣才涼爽一點(diǎn)，太陽也不那么毒了，爸爸媽媽帶著我和姐姐來到了紅石公園。夏季的紅石公園像一幅五顏六色的水彩畫，樹上。深綠色的葉子像我們的頭發(fā)一樣，‘嗖嗖’地往外躥，沒幾天就蓋住了樹的頭。也遮住了我們頭頂上火辣辣的太陽，帶給了我們一絲清涼;草地上，白色，淡黃色的野菊，紫色的丁香還有各種不知名的小花就像水晶鞋上綴著的鉆石，特別扎眼，把草地也襯得閃閃發(fā)光。我和姐姐笑著，看著，一不留神便走到了游樂場。飛快旋轉(zhuǎn)著的'飛機(jī)，來回碰撞著的碰碰車看的我眼花繚亂，一轉(zhuǎn)頭我便看見了那來回?fù)u擺著的海盜船，船都上的海盜像在對我說;快上來吧，跟我一起去找寶藏。我想坐海盜船，爸爸;我拉著爸爸的手乞求道，好吧，走爸爸爽快地答應(yīng)了，吔。我和姐姐高興地跑了過去，爸爸想讓我們做第一排的位置，但我還是有些膽怯，便坐在了第二排。吱啦，隨著一陣鐵輪滑動的聲音，海盜船開始晃動了，我緊張的抓緊了護(hù)欄。從低慢慢的上升了，我心里一陣發(fā)毛，身體也在發(fā)抖，姐姐說“不用握得太緊，他們都不害怕呢!”我向前望去，坐在前面的人一副悠閑的樣子，還有一個(gè)大姐姐在玩手機(jī)，我放松了一些，但海盜船下降的時(shí)候我的手卻又不自覺的抓緊了，心里也害怕得要命，一直在想：如果我被甩下去怎么辦，會頭破血流嗎?會死嗎?我越想越害怕，過了5分多鐘，我漸漸適應(yīng)了，放松了下來，俯瞰著底下的行人。當(dāng)海盜船上升的時(shí)候我便在想：伸手就能碰到樹上的的樹葉吧!慢慢地，海盜船的速度降了下來，正當(dāng)我以為就要停了的時(shí)候，它突然又升了起來，嚇了我一跳。坐海盜船真有趣!
第一次坐海盜船，真好!
難忘的一次活動作文2
四月二十日下午，我們五（1）班舉辦了一次特殊的雛鷹小隊(duì)活動。這次活動之所以特殊，是因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校書香飄逸的圖書館舉行。
下午一放學(xué)，同學(xué)們就懷著興奮和期待的心情直奔圖書館。首先，圖書館朱老師和輔導(dǎo)員——就是我媽媽，教會我們第一步、也是最難的工作，就是按照編碼把書歸位入庫。因?yàn)�，每本書都有自己的“家”，圖書館管理員要根據(jù)他們的身份證——編碼，放到對應(yīng)的”家”中，這樣，圖書館的書才有順序。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，同學(xué)們很快學(xué)會了這項(xiàng)工作，把堆積如山的書整整齊齊地，一下子都放回到“家”。
圖書入庫后，接下來進(jìn)入下一個(gè)工作——使用電腦借、還書。俗話說，有借有還，再借不難。圖書館里借閱的書是如何登記的呢？先說還，這比較簡單，只要用電腦掃描器對著書內(nèi)的條形碼刷一遍，然后充磁，就可以入庫了。借書就難一點(diǎn)，首先要用掃描器刷借書卡，再刷借的書，最后把書消磁，這樣走出去時(shí)，門旁的機(jī)器就不會“嘀嘀”響了。其實(shí)這個(gè)原理和超市里為什么結(jié)賬時(shí)要刷一下物品的條碼一樣。
為了檢查我們是否充分學(xué)習(xí)了圖書館的知識，輔導(dǎo)員還準(zhǔn)備一個(gè)游戲來考驗(yàn)我們。讓大家兩人一組，從書架上找一本書，讓你的.同伴把書放回去。我的同伴王嘉瑩找來找去，好不容易在一個(gè)角落里找到所在位置。我也把她給我的書放到了正確地點(diǎn)。
我們干了這么多的活，總要休息一下。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)，還特意準(zhǔn)備小點(diǎn)心給辛苦的同學(xué)一些鼓勵(lì)。最后，大家喝著飲料，品嘗著蛋糕，滿載著收獲和家長一起回家。
這次雛鷹小隊(duì)活動令同學(xué)們受益匪淺，不僅豐富了我們的知識，還學(xué)習(xí)到一些本領(lǐng)，把以前的一些疑問一層層解開，也讓我們了解了圖書館，這座富含著無窮無盡寶藏的海洋里鮮為人知的秘密。讓大家越來越喜歡圖書館，愛上看書。
難忘的一次活動作文3
記得那是寒假的一天，早上我一起床，就坐在沙發(fā)上看電視，也許是今天的電視太精彩了，我看了一個(gè)又一個(gè)，以至于把爸爸給我布置的作業(yè)拋到了九霄云外。但我猛然間又抬表一看，��！已經(jīng)11點(diǎn)30分了，爸爸要下班了。爸爸給我布置的作文還一字沒動呢！爸爸回來可是要批評的。正當(dāng)我手足無措時(shí)，眼角無意間瞄到了書架上的《小學(xué)生作文選》。眼前不由得一亮，有了！從作文書上抄一篇不就得了。這樣既可以節(jié)省時(shí)間，又可以得到爸爸的夸獎(jiǎng)。說干就干，我翻開作文書找了一篇有關(guān)《勞動的滋味》的作文。我急急忙忙地炒了起來，剛抄完，爸爸就回來了。一進(jìn)門，爸爸就問今天的`作業(yè)完成了嗎？我故作輕松地說：“好了，好了。還不是小菜一碟么�！卑职致犃嗣业念^說：“這就好，這就好�！�
吃過午飯后，爸爸就開始檢查我的作文。我的心里像揣了一只小兔怦怦地跳個(gè)不停，就怕爸爸發(fā)現(xiàn)我抄了作文。真是越怕有事越有事，不一會兒爸爸就皺起了眉頭，好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出乎我的意料，爸爸指著作文嚴(yán)肅地問道：“這篇作文真的是你寫的？聽了爸爸這句話，我緊張極了，頭上冒出了汗珠，心想：是實(shí)話實(shí)說呢？還是再騙爸爸一回。承認(rèn)了怕爸爸罵我，不承認(rèn)有怕爸爸說我不誠實(shí)。最后我抱著僥幸的心理，決定再騙爸爸一回�！白魑拇_實(shí)是我寫的，如果我騙你，我就……”還沒等我說完，爸爸就打斷了我的話，臉色就更加難看了：“別說了，你的眼睛告訴我你在撒謊，你從來沒有燒過飯，炒過菜，你怎么會寫得這么詳細(xì)呢，你肯定在騙爸爸。犯了錯(cuò)不要緊，但如果不承認(rèn)那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。你是想做一個(gè)誠實(shí)的孩子，還是想做一個(gè)不誠實(shí)的孩子�！甭犃税职值脑�，我的臉羞得通紅通紅，低著頭向爸爸說出了實(shí)情。爸爸聽了后并沒有責(zé)怪我，而是輕輕地摸了摸我的頭，慈祥地說：“這才是爸爸的好兒子。你要記住：一個(gè)人干事要認(rèn)真，做人要誠實(shí)，一個(gè)人從小學(xué)會了撒謊，養(yǎng)成了壞毛病，長大后也不會有出息的。”我羞愧地對爸爸說：“我以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。”
爸爸給我上了一堂生動的課，這堂課上，我明白了：干事要認(rèn)真，做人要誠實(shí)。
難忘的一次活動作文4
活動活動，顧名思義，就是又活又動嘛。在我的記憶深處，就有一次“又活又動”的活動，讓我至今難忘。
上課鈴響了，班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺。尚老師怎么這么高興？肯定是有好事兒！同學(xué)們都坐直了，也笑著。
“這節(jié)課，我們來個(gè)吹泡泡把手比賽！”（ ⊙o⊙ ）哇，太好了！這好事竟然這么好！不過——這只是其他同學(xué)想的，而我——是很不情愿的，誰叫我不會吹泡泡呢？我只能祈禱老師千萬不要讓我上臺吹泡泡，不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。
老師一連叫了幾組同學(xué)上臺，雖然有吹破的，有吹了幾次才吹好的，有十分緊張的，但也比我這個(gè)頂級“菜人”好。
“哈哈！”“吹得真好！”同學(xué)們都興奮地評價(jià)著。我的笑和評價(jià)就很勉強(qiáng)了，誰知道我一會兒會不會被別的`同學(xué)笑呢？
我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過去了，老師沒有叫我，我不免有點(diǎn)兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖，這個(gè)同學(xué)吹的泡泡真叫個(gè)漂亮！他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸，然后拿起來，輕輕一吹——一個(gè)又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來，我不禁由衷地為他喝起了彩。
老師又叫了幾組，其中有我所在的小組！我只好慢慢地走上臺。怎么辦，怎么辦？看來只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”了。我仔細(xì)地看每一個(gè)同學(xué)怎么吹泡泡的，總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒底兒。該我了，我忐忑不安地蘸了一點(diǎn)兒泡泡水，然后吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的時(shí)候，一吐氣，吹在泡泡棒上，我感到全班的同學(xué)此時(shí)都盯著我看。只聽“呼——”的一聲，泡泡沒吹出來！同學(xué)們笑起來，我臉立馬就紅了，恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上，但是想起剛才我的變現(xiàn)，我也笑了。
這次活動真叫我難忘！想起我“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的想法，我明白了——成功總是給又準(zhǔn)備的人，若想一步登天，那是“癡人說夢”。
難忘的一次活動作文5
今天，爸爸單位組織團(tuán)拜活動。下午兩點(diǎn)半，我們來到銀行大門口，看見有三輛客車，每臺車的擋風(fēng)玻璃上都有一個(gè)序號。爸爸告訴我：“每一臺車上坐的人就是一個(gè)隊(duì)的�！蔽覀�?nèi)疑狭硕栜�，也就是說我們是第二隊(duì)的，每臺車上都有一個(gè)教練。車開了，教練對我們說：“我會陪伴你們渡過一個(gè)愉快的下午�，F(xiàn)在，我們先選一個(gè)隊(duì)長�！蔽覀冏h論紛紛，最后一致推選由梁伯伯來當(dāng)隊(duì)長。隊(duì)長選好后，教練又說：“現(xiàn)在我們讓隊(duì)長來想隊(duì)名、隊(duì)號和隊(duì)歌�！绷翰肓讼�，說：“我們就叫好漢隊(duì)，口號就是：好漢好漢，不奪第一非好漢；隊(duì)歌就唱：路見不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊，紅紅火火奪第一喲！耶！大家說好不好啊？”我們大家都同意了，隨后，教練給我們每人發(fā)了一條黃絲帶，要我們系在手腕上，這樣，就代表我們是一隊(duì)的，不會走到別人的隊(duì)伍里去。
汽車大約行駛了十分鐘左右，終于來到了目的地------高家莊。下車了，一位男教練走過來，說：“現(xiàn)在我給每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長發(fā)一面旗子，系什么顏色的絲帶就拿哪種顏色的旗子�！蔽覀冴�(duì)長拿了一面黃色的旗子，爸爸用筆在上面寫上“好漢隊(duì)”，還畫了上個(gè)翹起的.大拇指，代表頂呱呱！教練又說：“現(xiàn)在我們開始玩滾滾向前進(jìn)的游戲，游戲規(guī)則是：隊(duì)長選兩名隊(duì)員打鼓，一名隊(duì)員跳舞，一名隊(duì)員戴上娃娃頭盔領(lǐng)路，再選十二名隊(duì)員站在準(zhǔn)備好的長紙條內(nèi)，滾滾滾，一直從起點(diǎn)滾到終點(diǎn)，三隊(duì)同時(shí)出發(fā)，哪隊(duì)用時(shí)最短，哪隊(duì)就獲勝。”我們隊(duì)都充滿了信心。我自告奮勇地要戴娃娃頭盔領(lǐng)路，我在最前面，其余的人都跟在我后面，經(jīng)過大家的一番努力，我們“好漢隊(duì)”奪得了第一名！我們隊(duì)的人都非常高興！接著，我們還玩了“鯉魚跳龍門”、“智力猜謎”、“報(bào)數(shù)游戲”……我們隊(duì)經(jīng)過一番角逐，總分排在第一名，“玉兔隊(duì)”獲得了第二名，“神馬隊(duì)”獲得了第三名。我想：我們這個(gè)隊(duì)成績的取得，是我們?nèi)?duì)人共同努力的結(jié)果。
六點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，我們開始享受豐盛的晚餐，大家一起舉杯同慶新年的到來，吃完之后，我們又坐客車回到農(nóng)發(fā)行，結(jié)束了半天愉快的旅程！
難忘的一次活動作文6
蔚藍(lán)的天空懸著朵朵白云，柔柔的，靜靜的；安靜的教室里，能感覺到同學(xué)們抑制不住的興奮與激動；今天的游學(xué)活動，讓迎接到的一切都那么美好，讓人神清氣爽。
我們乘車到達(dá)目的地，活動項(xiàng)目真是豐富多彩。同學(xué)們在龐大的賽車場感受著速度；在射擊場體驗(yàn)到了刺激；有趣的沙灘排球飛揚(yáng)著歡樂。而讓我格外不舍的活動卻是——拔河。
赤腳踩在柔軟的沙灘上，可以聽見細(xì)微的“沙沙”聲。我們兩個(gè)班的學(xué)生以自己各有的方法調(diào)整好進(jìn)行比賽的人員，以飽滿的`精神握緊手中的麻繩，麻繩的兩端都凝聚著一股隨時(shí)可迸發(fā)的力量。哨聲剛落，原本的寧靜瞬間被打破，吼叫聲，吶喊聲此起彼落，而我們集中身上所有的力量都在向這根繩子傳遞。過了一會兒，只感覺身子不聽使喚地向前傾斜，任憑你怎么用力，對面好像有股魔力，吸引著我們過去。我們深陷在沙子的腳，也支撐不住了，無助地向前移動。同學(xué)們憋紅了臉，努力拽緊繩子：“不，不，加油！”在我們的用力掙扎外，只聽對面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g呼聲——我們輸了！
不服輸?shù)奈覀兩宰餍菹�，把人員位置又做了下調(diào)整，隨即向?qū)Ψ桨l(fā)起挑戰(zhàn)，那些“勝利者”不以為然，欣然接受。俗話說：驕兵必?cái)。∥覀儼涯_使勁向沙子里深陷，大家的身子都向后傾斜，前面的同學(xué)也把目光收了回來，不再緊盯著麻繩中間的紅布條，有的同學(xué)面向藍(lán)天，微閉雙眼，把全身的力量都集中起來。哨聲響過，幾分鐘的僵持下，只感覺身子往后傾斜的越發(fā)多了，耳邊的加油聲一聲大過一聲。只聽身后幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)大喊一聲：“走”，我一下子倒在沙灘上，有的同學(xué)坐在了地上，“贏了！”同學(xué)們蹦跳起來。
還沒緩過勁兒來，對方的挑戰(zhàn)又來了，因?yàn)樗麄円膊环�，最后一局訂輸贏。雖然這次我們大家都使出了洪荒之力，但最終對方贏得了這場比賽，而且他們也贏得了整個(gè)年級的冠軍。賽后休息的時(shí)候，我們還虛心的的向?qū)Ψ接懸A得比賽的秘訣：從失敗中找原因，從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，要團(tuán)結(jié)一心，千萬不能驕傲。
一輪紅日斜掛在天空，好像被我們的快樂的氣氛感染了。沙灘上輝映著我們的身影，平靜的海面上跳躍著溫柔的霞光。
難忘的一次活動作文7
十月中旬，老師突然通知我們要到指南針活動中心參觀，還讓我們親自參與“造紙術(shù)、印刷術(shù)、裝訂、縫紉、泥塑”等一系列的活動。頓時(shí)，教室里像炸開了鍋，人聲鼎沸，歡呼聲此起彼伏。大家都迫不及待地吃完飯后，就自覺排隊(duì)上車。
一路上同學(xué)們壓抑不住興奮的心情，議論紛紛，想象自己大顯身手的樣子。不知不覺中，我們就到達(dá)目的地。老師開始分組，我如愿以償?shù)搅恕霸旒埿〗M”。
首先，我們觀賞了各個(gè)朝代的青銅器、布絹、泥塑等，老師也為我們精心講解了中國四大發(fā)明中的`造紙術(shù)和印刷術(shù)。我深刻體會到中國古代勞動人民是多么的能干，多么的聰慧�。�
終于到了動手制作的環(huán)節(jié)了，老師讓我們四個(gè)人為一小組坐下。他先用榨汁機(jī)榨出了像稀飯一樣的粘稠的紙漿，并倒入了我們面前的塑料箱內(nèi)。接下來，便開始了我首次造紙。
剛開始就遇到了小麻煩，因?yàn)樵跀嚢杓垵{時(shí)，會聞到一股餿米飯的味道，十分嗆人。于是，我一只手捂住鼻子，一只手用力地?cái)嚢柚�，好不易容才達(dá)到老師要求的狀態(tài)。接著，我拿起抄紙機(jī)放在水里，不一會兒紙漿布滿了抄紙器。我擦干手后，躡手躡腳地拿起抄紙器順利地濾完水，就這樣有驚無險(xiǎn)地又過了一關(guān)。我們小組進(jìn)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他小組，組員們都得意洋洋的。但天有不測風(fēng)云，李相辰的一個(gè)噴嚏讓我們前功盡棄——紙破了！看到此景大家都大驚失色，他也嚇到六神無主，可是大家并沒有責(zé)怪他，而是齊心協(xié)力、奮起直追。
這次我們嚴(yán)肅了許多，“過五關(guān)斬六將”的，幸好追上了其他小組�？墒牵闊┯謥砹�，大家都碰到了關(guān)卡——揭紙環(huán)節(jié)。這可是個(gè)“高工藝”環(huán)節(jié)，因?yàn)橹灰厦嬗幸粋�(gè)小小的氣泡，烘干后都會是廢紙一張這時(shí)，我們并沒有急于動手制作，而是先各自“刺探敵情”后，在集中討論如何避免其他小組的失誤，最后又再一次確定了操作的要領(lǐng)和分工。按照既定方針，大家忙上忙下，費(fèi)了九牛二虎之力，終于順利完成了揭紙、烘干，并第一個(gè)完成了造紙�！拔覀兂晒α�！成功了！”我們四個(gè)異口同聲的歡呼著。
到家后，我看著這張看似普通的紙，心里異常激動，這可是我們團(tuán)結(jié)合作的結(jié)晶。我小心翼翼地把它壓在玻璃臺板下，珍藏起來。這次活動真的太令人難忘了！
難忘的一次活動作文8
前不久，我們學(xué)校舉行了一次優(yōu)秀詩文誦讀比賽，老師選派王正、蘇鈺堰、柯滿城和我代表班級參賽。
當(dāng)我們步入操場時(shí)，那里早已是人山人海，歡聲如潮。同學(xué)們也個(gè)個(gè)眉開眼笑、神采飛揚(yáng)。而我們四個(gè)人深知這次比賽的重要性，心中就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一股無以名狀的緊張情緒油然而生，大伙兒都生怕比砸了。
比賽開始了。隨著那熟悉的旋律在耳畔響起，蘇鈺堰款款地走向了舞臺中央，那專注的神情、那輕柔的動作和我們賽前彩排的絲毫沒有兩樣。頓時(shí)，我們心中都升騰起一絲信心，也增添了幾分勇氣。該我上場了，“記得有多少晴朗的白天，我們和老師漫步在校園，我們談理想，談生活，也談那無限美好的明天……”我手持話筒，一邊和著音樂的節(jié)拍，小心地走好腳下的每一步，一邊用心地讀好每一個(gè)字、每一句話。就在這時(shí)，我和老師的目光不期而遇，他正朝我點(diǎn)頭微笑呢！頓時(shí)，我心里樂滋滋的，我想：我剛才的表現(xiàn)一定沒有讓老師失望。
誦讀完畢，我們心里的那塊石頭總算可以放一放了�？晌覀冞�是擔(dān)心我們班的'分?jǐn)?shù)會不會讓老師滿意。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我們屏息凝視，側(cè)耳傾聽�！皠偛盼澹�1）班的得分是98.2分。”一聽得分，我們都樂開了花，因?yàn)槲覀兪侵暗梅肿罡叩陌嗉�。盡管如此，我們還是很擔(dān)心，五（4）班會不會超越我們，果然不出所料，五（4）班的聲勢比我們大，得分是98.62分，區(qū)區(qū)0.42分就讓我們與一等獎(jiǎng)失之交臂，我們很失望，也特別感到對不起老師，讓老師的心血付諸東流。但老師好像看透了我們的心事，和藹可親地說：“今天，我們班雖然只得個(gè)二等獎(jiǎng)，但我們的四位選手都發(fā)揮出了最好水平，凡事盡力就行，只要我們每個(gè)人心中有集體，懂得上進(jìn)，勝利的桂冠便指日可待！”“謝謝老師對我們的鼓勵(lì)，我們一定會努力，不會再讓您失望！”我在心里暗暗發(fā)誓。
這次比賽雖然沒拿第一，但通過這次活動，我不但得到了鍛煉，而且從中悟出了一個(gè)道理：“山外青山樓外樓，英雄好漢爭上游。爭到上游莫驕傲，還有英雄在前頭�！�
難忘的一次活動作文9
我參加過許多活動，但最令我難忘的一次活動就是那天在公園舉行的“迷你運(yùn)動會”——走步比賽。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地來到公園大廣場中央，排著整齊的隊(duì)伍立正站好，面向老師聚精會神地聽老師講比賽規(guī)則。老師說：“走步比賽的規(guī)則很簡單，全體同學(xué)分成兩組站成兩列橫隊(duì)，前后兩人為一組對手，將兩人的腳腕分別捆住。用小碎步向終點(diǎn)挪動，不能跳躍，先到者加一分，分多組勝利�！崩蠋熢捯粢宦洌蠹揖团d高采烈地討論起來：“要贏一起贏！”“加油！”“我相信你，一定能成功！”
老師一聲令下：“現(xiàn)在我宣布，比賽開始！”我們整整齊齊地站成一排，歡呼著選手的名字為他們加油助威。只見一組同學(xué)咬牙切齒，雙手握拳，兩腿一前一后邁著小碎步，仿佛使出了全身的力氣，奮力向前沖刺；再看二組同學(xué)，沉著冷靜，不慌不忙，動作協(xié)調(diào)有序，穩(wěn)而不亂。我們這群“觀眾”呼喊得更加賣力了“加油！加油！……”一陣風(fēng)吹來，每個(gè)人的發(fā)絲都在顫動，似乎在為參賽者緊張、捏汗。路旁本來即將枯萎的小草，現(xiàn)在也伸長了脖子來湊熱鬧，觀看比賽了。三米、兩米、一米距離終點(diǎn)越來越近了。突然二組的同學(xué)摔倒了，我的心都提到了嗓子眼，真為他感到惋惜�！鞍 边�沒等我們喊出聲來，這個(gè)同學(xué)竟然迅速站起來了。我大聲歡呼，同樣身為二組成員的我為他感到榮耀！第一局就在這驚心動魄和歡呼聲中結(jié)束了。
時(shí)光流逝，隨著一組組選手的比賽結(jié)束，二組已經(jīng)領(lǐng)先一組3分了，就剩下我們這最后一組選手了。
雖然我們是壓軸的一組，但是我絲毫不緊張，一點(diǎn)壓力都沒有。我們準(zhǔn)備就緒，就等著那聲“走”的'號令。振奮人心的時(shí)刻到了，我邁著矯健的步伐，伴著清風(fēng)的吹拂，聽著同學(xué)們熱情的歡呼，來到了終點(diǎn)！
在宣布我們二組勝利時(shí)，我激動得不知所措。我永遠(yuǎn)不會忘記這次有趣的活動。
難忘的一次活動作文10
“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備好出行必備品，懷著期待的心情，臉上洋溢著甜甜的笑，下樓吃早餐。
聽老師說一會兒要爬山，所以要吃多點(diǎn)才有力氣爬呢！
今天的天氣可真是好��！不像昨日那樣炎熱，也沒有下雨�？赡苁抢咸鞝斨牢覀兘裉斐鲂ｉT玩所以也和我們一樣有好心情吧！
我們排著整齊的隊(duì)伍，陸陸續(xù)續(xù)的上了車。第一站是—板障山�！巴坂浮保瑤缀趺课煌瑢W(xué)站在上腳下都會發(fā)出一聲感嘆！或許是在感嘆大山的高，連綿不斷的山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規(guī)則：初中一共三個(gè)班，以每班最后一位同學(xué)到達(dá)時(shí)間的先后來計(jì)班級名次。
開始爬山啦！我對自己十分沒有信心，害怕自己會拖班級后腿，一想到有一千九百九級階梯，而自己才爬到兩百級階梯便氣喘吁吁，心里不免產(chǎn)生了放棄的念頭。可是又一想，我不能拖班級后腿。我要堅(jiān)持下去，就這樣一直爬向了山頂，山頂?shù)娘L(fēng)光真美，初二也獲得第一，真的是苦盡甘來，看到同學(xué)們和老師那么開心，我真慶幸自己堅(jiān)持了下來，而之前的那些累，那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了！
爬山讓我明白了，班級團(tuán)結(jié)很重要，身為班級的'一員，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級爭光，更讓我懂得了，遇到困難，要相信自己能行，世上無難事，只怕有心人。
下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館，參觀了許多值得收藏的珍品，也領(lǐng)略了珠海從一個(gè)小漁村發(fā)展為文明城市的艱難過程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去了解，去鉆研，去探索。
最后一站——白蓮洞，經(jīng)過上午的游玩，同學(xué)們都有些餓了，老師帶領(lǐng)著我們來到白蓮洞燒烤，分別為9人一組，共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過程中有燙傷，也有因烤不熟而煩惱，但最終都克服了。
同學(xué)們都戀戀不舍的離開了，在這次課外實(shí)踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內(nèi)課本中學(xué)不到的，也懂得了許多道理，這次課外實(shí)踐讓我受益匪淺！希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動！
難忘的一次活動作文11
人人都知道太限。如果沒有太陽，就不會有植物，也不會有動物，更不會有我們這個(gè)美麗可愛的世界。太陽對于我們這個(gè)世界這么重要，那么，它的溫度有多高呢？它在宇宙中，是一個(gè)什么樣的恒星呢？為了幫助大家了解太陽，我們搞了一次別開生面的課外活動——太陽研究。
那是星期二下午，不到兩點(diǎn)半，我們小隊(duì)的全體同學(xué)就在校門口集合了。小隊(duì)長環(huán)視了一下，有些為難地說：‘我們在哪里摘呢？”這時(shí)，大家七嘴八舌地說不定。還是我們小小特邀人員——丁煒有主意，他不慌不忙地說："晦，這好說，就在大操場搞嘆，那里挺熱的�！白撸ゴ蟛賵�！”小隊(duì)長命令。大家一邊說說笑笑，一邊急匆匆地走到了大操場。喲，一輪驕陽掛在天空，曬得地面直發(fā)燙，柳樹無精打采地垂著嫩綠的葉子。我們找了一塊最熱的地方，就圍成了一個(gè)圈兒，這時(shí)，大家的`眼睛都已經(jīng)注視坐在大家中間的“主持人”丁偉了。只見他象個(gè)博士似的，一本正經(jīng)地從口袋里掏出一個(gè)放大鏡，隨后，又拿出一張紙，他拿起放大鏡，對準(zhǔn)了火辣辣的太陽，把那張紙放在放大鏡的下面，慢慢地，紙就被燒著了，口起了白煙。我們都看呆了。我心想，咦？也沒點(diǎn)火，紙?jiān)趺淳椭四兀渴遣皇茄劬�。我揉揉眼睛。沒錯(cuò)兒，是著了呀。我驚訝地瞪大了眼睛。丁偉樂呵呵的，好象知道了我們的心思，解釋道：“我是利用折射的原理，把陽光都聚在一個(gè)焦點(diǎn)上了，這樣一來，紙就慢慢地被燒著了�！苯�(jīng)他一解釋，我完全清楚了。丁昨說：“這樣吧，咱們再拿小動物來做實(shí)驗(yàn)吧，誰能找一只小螞蟻？”溫娟反應(yīng)快，嚷道：“這，這有一只小螞蟻，快逮住它，丁瑋悄悄地走過去，雙手一撲，把它逮住了。他把小螞蟻放在地上，讓它慢慢爬，然后拿起放大鏡對準(zhǔn)太陽，放大鏡隨著螞蟻移動著，可是，不一會兒，小螞蟻就掙扎開了，慢慢地不動彈了，丁偉說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)跟剛才的實(shí)驗(yàn)道理一祥，是太陽把小螞蟻燙死了。這回，你們相信了嗎？”“相信了！相信了！”大家都高興極了，都明白了。
這次課外活動，使大家都豐富了夭文知識，懂得了一些道理。以后，我們要努力學(xué)習(xí)更多的知識，讓太陽更好地為人類造福。
難忘的一次活動作文12
“ 一年一次的讀書節(jié)活動就要開始啦！”劉老師話音剛落，同學(xué)們就高興得跳了起來。好！馬上就行動。我們班的同學(xué)最有創(chuàng)意，他們可要在讀書節(jié)上精彩亮相，大家拭目以待吧! 活動定于12月22日下午舉行，天氣雖然很冷，但是擋不住同學(xué)們參與活動的熱情。下午一進(jìn)學(xué)校，就看到操場上用許多的桌子擺成了一個(gè)大大的賣場，并且在桌子上標(biāo)注了每個(gè)班級的區(qū)域。
頓時(shí)，操場上沸騰起來，在老師的帶領(lǐng)下，各班小促銷員們忙得不亦樂乎。同學(xué)們有的忙著擺放書籍；有的忙著張貼促銷海報(bào)……
最有趣的是我們班的一群小圣誕促銷員，他們帶著亮麗的圣誕帽，那帽子就像一顆顆紅色的小太陽，一下子就給整個(gè)會場增添了不少喜氣，寒風(fēng)仿佛不吹了，太陽也顯得更溫暖了。激動人心的時(shí)刻到了，張校長宣布“讀書漂流”活動開始了！看吧，同學(xué)們有的拿起自己心愛的書向前來購書的顧客大力推銷；有的干脆拎起盛滿書籍的袋子來了個(gè)流動推銷。
聽吧，“圣誕大促銷，買三贈一，新年大打折，十元四本”，叫賣聲，吆喝聲不絕于耳。同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，要把自己的.書賣掉。瞧，我們班的大個(gè)子王春皓手中揮舞著《木偶奇遇記》大聲叫賣著，小臉漲得通紅，胳膊使勁舉著，生怕別人看不到似的。嘻嘻，我想，他這時(shí)一定想擁有孫悟空可以隨意長高的本領(lǐng)吧!咦！陳靜翀被一群一二年級的小同學(xué)圍住了，原來，小陳買三贈一的促銷贈品——棒棒糖吸引了這群小饞貓。陳楊洋也不甘示弱，伶牙俐齒的她正向劉老師大力推薦一本拼音版的《安徒生童話》呢！
再看我們班的那群小調(diào)皮吧，有的戴著面具，有的戴著紅色的牛角，各種促銷手段都用上了，不一會兒，我們班的書就被搶購一空了！時(shí)間過得真快，不知不覺讀書節(jié)活動結(jié)束了�？粗鴿M載而歸，興高采烈的同學(xué)們，我想，通過這次活動，我們收獲的不僅是好書，更重要的是鍛煉了我們的社會實(shí)踐能力。
這真是一次難忘的活動呀!
難忘的一次活動作文13
我今年早已上五年級了，但是一想到四年級下學(xué)年的一件事，我也十分的高興。
那一年，.我轉(zhuǎn)到各地中小學(xué)閱讀的第十天。教師告知大家明日便是各地中小學(xué)一年一度的“舊貨市場主題活動”。
第二天早晨我將自身以前看了的課外讀物都取得院校來，提前準(zhǔn)備買出來。舊貨市場股市開市了，同學(xué)們拿著分別提前準(zhǔn)備的書，狂奔體育場，摩拳擦掌，提前準(zhǔn)備搶個(gè)好攤位賣書，不上六分鐘，就會有兩位五年級的同學(xué)趕到我的攤位前，看好了一本舊“知音漫客”，我看見她們漸漸地的給出2元錢，實(shí)際上我害怕我報(bào)高了價(jià)格，結(jié)果她們沒有討價(jià)還價(jià)，直接答應(yīng)了，我第一次賣書取得成功，我十分高興。接著，我趕到同學(xué)們的攤位以五元錢買來一本《唐詩精選》我返回了攤位，這時(shí)候來了好多個(gè)消費(fèi)者買來我一本《兒童故事三百個(gè)》，我又獲得了十五元錢。
這時(shí)候一個(gè)同學(xué)對我說“黃旭，你要幫我看一下小攤，我馬上回來”。忽然我的攤位來啦好多個(gè)小消費(fèi)者，她們看好了我同學(xué)的.玩具車，但是有三個(gè)人另外要買，怎么辦呢？這時(shí)候我腦中想到了一個(gè)奇招，讓她們?nèi)齻�(gè)競價(jià)。每一次競價(jià)不少于五元錢。她們?nèi)齻�(gè)剛開始喊價(jià)了，一次比一次高，她們的目光能夠講出話來一樣，流露心浮氣躁的小表情，非我莫屬一樣。最終以七十五元錢售出了。同學(xué)回家了，他說道“一個(gè)舊汽車被你以七十五元售出了，真不簡單”。把錢給同學(xué)后我也回我的攤位時(shí)聽見一陣叫賣聲“同學(xué)們，踏過經(jīng)過，千萬別錯(cuò)過了。我這里的書和玩具多種多樣，大伙兒趕緊來買啊”！我走以往一看，玩具和書都擺得井井有條，數(shù)量挺多，由此可見他是個(gè)十分愛看書、愛讀書的同學(xué)，我將來還要看更多的書。
時(shí)間過得好快，一上午時(shí)間舊貨市場告一段落，舊貨市場使我們廢物利用，還鍛練了勇氣和工作能力，使我們獲益匪淺。此次主題活動一直要我銘記在心。
難忘的一次活動作文14
我來英國半年了，也知道了在這里上學(xué)是多么的有趣。這不，老師又組織我和另外五名同學(xué)一起到某所大學(xué)里的游泳池去劃皮滑艇。
正值中午，天上也冒出了不常有的太陽，大家?guī)е狙b，有說有笑，不知不覺就來到了大學(xué)門口。
我們換好了泳裝，沖了個(gè)澡就來到了這所大學(xué)的室內(nèi)游泳池。這個(gè)游泳池雖然不大，但肯定夠我們六人開心的玩！我們突然發(fā)現(xiàn)一只皮滑艇正橫躺在岸上，大家迫不及待的`跑過去左看右看。這時(shí)候教練來了，沖大家笑了笑后，說要我們先下水熱熱身再學(xué)習(xí)劃皮滑艇。
大家爭先恐后的跳進(jìn)水里，濺起水花。有的同學(xué)用自由泳游，有的同學(xué)躺在水上，仰著游；我呢，則是潛在水里像青蛙一樣的向前游。游在最前面的那位同學(xué)叫Connor，他長著一雙大眼睛，瓜子臉，略皺著眉；什么事情都喜歡搶先。Connor的游泳技術(shù)可是頂呱呱，瞧，他已經(jīng)游了好幾米遠(yuǎn)了！
熱身活動做完了，接下來，教練告訴了我們怎么使用槳。我拿著一把槳，剛開始還感覺有些別扭，但過了一會兒，也得心應(yīng)手了。接著，教練把放在架子上的小皮滑艇一個(gè)個(gè)的搬了下來。
教練告訴我們先用手當(dāng)作槳在水里滑，因?yàn)槭紫纫煜てせг趺聪蛉魏畏较蛐旭�，他剛一說讓我們進(jìn)皮滑艇，Connor就把最前面的一只皮滑艇給“占領(lǐng)”了，急沖沖的下了水。而其他同學(xué)也各自找了幾只皮滑艇。
Connor很快就在開始在水上劃了，只見他手飛快的滑著，皮滑艇也很快。到了一個(gè)轉(zhuǎn)角，他一不留神，“咚！”一下，皮滑艇撞在游泳池邊上翻了！過了一會兒，他才從水中爬上岸來，不停的咳嗽。大家先是一愣，接著看見Connor那狼狽的模樣，不禁哈哈大笑起來。
大家用手劃了一段時(shí)間，教練就給了我們每人一把槳。我時(shí)快時(shí)慢劃著，還和同學(xué)們比賽竟速，玩的不亦樂乎。
時(shí)間很快就過去了，我們戀戀不舍的換了衣服，回學(xué)校去。陽光還是那么燦爛，大家又一路歡聲笑語。能在上學(xué)的同時(shí)體驗(yàn)到自己以前從未玩過的新鮮事物，怎能不開心呢！
難忘的一次活動作文15
今天是星期二，我一大清早就去了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円デ嗌倌昊顒又行摹?/p>
過了一會兒，我們步行十分鐘左右來到了青少年活動中心，到了307教室，一打開門，就看見一位年紀(jì)45左右的和藹可親的男老師站在講臺，我又想起剛才看見門口有一塊牌子，上面寫著“水力車探秘”果然，上課的內(nèi)容就是水力車，老師然我們把模型拼裝好，用杯子里的水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒在水力車上，哇，所有的.零件都開始工作了……
做過水力車，我們又來到了403教室，制作了一個(gè)DV，老師看過后，十分滿意，還夸獎(jiǎng)了我們，我感到十分自豪。老師還將我們的作品一一作了點(diǎn)評，今天，我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。
下午，我們又制作了一個(gè)太陽能賽車，老師說在組裝過程中，要小心那些很小的零件，因?yàn)槟切┬×慵苋菀讈G失。接著，我們就來到竹蜻蜓的制作室。我一進(jìn)去，就看見講臺上有幾個(gè)美術(shù)箱，里面放著不同的木塊。老師進(jìn)來后，告訴我們要把中等的那塊木塊找一個(gè)中心點(diǎn)，在這個(gè)點(diǎn)上打一個(gè)洞，聽到打洞這個(gè)詞，我心想：打洞？呀，對了，剛才我看見兩臺機(jī)器，哦，那應(yīng)該就是機(jī)床吧，啊，等等，不，不會是要在那兒打孔吧，我可不要呀，于是，我小聲對李若冰說：“李若冰，你敢去打洞嗎？”她搖了搖頭，顯然，也不敢。于是，我們找到中心點(diǎn)后，忐忑不安地到了機(jī)床，老師細(xì)心地指導(dǎo)我們，告訴我們怎么打和制作過程，我小心而又使勁地用兩指緊緊摁住木塊，對準(zhǔn)中心點(diǎn)，yes，我打穿了，吁，原來只是虛驚一場呀！接著，我又小心地用磨東西的磨具，把一對“翅膀”修了一下，用雙面膠把兩個(gè)小正方塊粘上雙面膠，把它們和中等木塊粘起來，再和“翅膀”也粘起來，ok，完工，哦不，我又把手柄裝了上去，交給了老師，老師幫我用強(qiáng)力膠水粘起來，完工……
今天的活動讓我記憶深刻，也讓我悟出了一個(gè)道理：愛好出勤奮，勤奮出天才。
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