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          成長的道路作文

          時間:2023-07-20 12:23:01 道路 我要投稿

          成長的道路作文15篇【精華】

            在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的成長的道路作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          成長的道路作文15篇【精華】

          成長的道路作文1

            在成長的道路上,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸,在父母、老師的呵護中我慢慢成長,收獲了成功,也體驗了失敗。

            有一天,我提出自己走路回家,執(zhí)意不讓父母接送。這次,我一個人走到十字路口,正好是紅燈亮了,我跟身旁的行人一樣,規(guī)矩地停下來,心里默念著:“綠燈快亮,綠燈快亮!”過了一會兒,綠燈終于亮了,我踏著斑馬線走向?qū)γ,我心想:“其實一個人自己走不會很可怕呀!”這時,我身旁走過一位拄著拐杖的老人,我看到老人臉上慈祥的笑容,我想到了媽媽之前千叮萬嚀的一句話:“不要和陌生人講話!”我就立刻警惕地盯著他,他開口道:“小朋友,刺桐公園怎么走?”我只是用手向刺桐公園的方向比了一下,他立馬感激地點點頭,繼續(xù)向前走了,我后悔萬分,我一定是太警惕了,人家一定是認為我是啞巴了!

            在成長的道路上,父母是我的生活引路人,老師更是我知識上的引路人。

            以前,讓我最頭痛的就是作文了,在紙上總是只有寥寥無幾的幾個字,就像擠牙膏似的,老師來教育我說:“作文不是練出來的',要多看書,文字會潛移默化的跑到你的紙上,平時要多做批注和摘錄筆記,要加入自己的想法,多寫日記,經(jīng)過長時間的累積和背誦,作文水平會大大提高!蔽野凑绽蠋煹奶嶙h,作文比以前的好了很多,老師還說:“可以試著去參加比賽,可以提高寫作水平!”我試著去參加比賽,為了證明我的努力,我經(jīng)過一系列的比賽,得出的結(jié)論是我的作文已得到認可,作文水平大大提高。

            在成長的道路上,我們從無知幼稚到成熟,都少不了父母的呵護,老師的悉心照料。在成長的道路上,處處都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我們必須樂觀面對,成功在向我們招手。

          成長的道路作文2

            在成長的道路上,也一定會有感到自己跌入谷底的時候。但你要知道,你并沒有跌倒,而是在為起飛做準備。

            我去過許多動物園,而鳥類館是我最喜歡去的地方。(除了狼館)在那里,一是因為鳥兒好看,二是因為我在那里有了一次超飛的感覺。

            當人走過一個個大鳥籠前時,鳥兒們就會立刻煽動翅膀飛起來。而當鳥兒將要騰空時,他它會做一個下蹲的動作,這樣才能使他它騰飛。我很少看這些細節(jié),但爸爸卻看得一清二楚,他有事無事的問我道:你仔細看看,鳥起飛之前有個什么動作?我趴在大鳥籠前看了許久,說道:我發(fā)現(xiàn)鳥起飛時會先蹲下來,再飛起來。爸爸語重心長地答道:是呀,你說鳥兒起飛前下蹲是因為跌倒了嗎?不,他只是在為起飛做準備,如果在生活和學習上遇到什么困難,你要知道,‘你并沒有跌倒,你是在為起飛做準備’。

            從此以后,每當我以為自己跌倒了的時候,心里總會默念這一句話,你并沒有跌倒,你是在為起飛做準備。

            在做一個拼讀軟件時,did這個單詞每次讀都上不了95分,正當我覺得我不可以在讀上這個單詞時,這句難忘的話立刻提醒了我,經(jīng)過我的'一番努力,終于把這個單詞讀到了98分。

            不管是在生活中,還是在學習中,都會有感到跌落谷底的時候,這時,你一定要相信你還能飛起來。

            你要知道,你并沒有跌倒,你是在為起飛做準備。

          成長的道路作文3

            成長的道路曲曲折折、千難萬險,想要走好,可又是一個難題,稍不注意,就會有改不掉的壞習慣,我,也不例外。

            在一個云娃娃剛哭過的`一天下午,我早早的來到學校,一瞧黑板,“啊?這么多的作業(yè),寫到明天也不足為其呀!”我自言自語地說道。自從看了黑板上的回家作業(yè),活潑開朗的我也開始為做作業(yè)這事兒發(fā)愁呢!“怎么辦呢?怎么辦呢?……哈!有了!”

            到了夜晚,我不慌不忙地寫著作業(yè)。

            第二天到了學校,“啪!”老師用手狠狠地拍了一下辦公桌,把我叫到了她跟前,面帶嚴厲語重心長地說:“程凱蒂同學!你為什么要偷工減料,不完成作業(yè)呢?難道你不知道這樣做對你自己特別不負責任嗎?現(xiàn)在你就去把作業(yè)補好了,并把它重做一遍!”“?重新做一遍?”我的腦袋“嗡”的一聲,心里立刻充滿了懊悔:悔不該不認真完成作業(yè)還企圖蒙混過關(guān);對不起爸爸媽媽每日為我辛苦的操勞;還有老師時時刻刻對我們的教導……我紅著臉、流著淚默默地回到座位上,老老實實、認認真真地把作業(yè)補做了一遍。

            自從有了這次深刻的教訓,我再也沒有因為畏難而不好好學習,也自從那次以后,我仿佛一夜長大了許多。它讓我明白了“書山有路勤為徑;學海無涯苦作舟!边@句話的真正含義。

          成長的道路作文4

            在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風風雨雨,也嘗過了很多酸甜苦辣,就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)!比如:往地上扔垃圾、打動物、爬樹等。

            一天下午,我去上課外班。在回家的路上,我經(jīng)過一個大商場。一到周末這里的人特別多,也特別熱鬧。

            每次我經(jīng)過這里都會放慢腳步,東看看,西瞧瞧。

            我走著走著,看見前面圍上了一群人。于是我也圍上去看,我用力地往前擠進去,只看見一個像學生模樣的大哥哥低著頭跪在地上,樣子非?蓱z,衣服很臟很舊。在他的'前面放著一張紙,上面寫著:“我是今年考上大學的學生,由于父母雙亡無錢上學,希望好心的叔叔阿姨能幫助我!庇行┤丝戳酥笳f:“現(xiàn)在這種騙子太多了,讓人不能相信!庇行┤苏f:“你可以找政府解決上學的問題!钡灿幸恍┖萌苏f:“如果他是騙子我捐點錢給他也能感化他;如果他不是騙子,真是大學生,那我們不就是幫助他了嗎?”于是大家你一元,我一元把自己的錢放在那個大哥哥的面前,那個大哥哥一個勁的流著眼淚不停地說“謝謝”。這時我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的,我毫不猶豫的給了那個哥哥。一位阿姨走過來說:“小朋友,你真愛幫助人呀!”這時,我心想:“長大后一定要建一個免費的大學!

            通過今天這件事,讓我明白了一句名言:送人玫瑰,手有余香!

          成長的道路作文5

            時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十幾歲了。在成長的道路上,我經(jīng)過過許多不同的事,有高興的、傷心的、奇妙的、有趣的,然而最令我難忘的是學騎自行車的經(jīng)歷。

            去年暑假,爸爸給我買了一輛自行車,我高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。

            我興奮地扶穩(wěn)車子,急急地坐上去就開始騎了起來?刹恢醯腵,它問題不聽我的話,搖搖晃晃,東倒西歪,嚇得我面如土色,不禁尖叫起來。媽媽笑著走過來幫我扶車。我感覺安全多了,就小心翼翼地往前騎,兩手緊握車把控制方向。不一會兒,我覺得自己是“高手”了,便對媽媽說:“媽媽,您松開手,讓我自己騎吧!庇谑,媽媽慢慢松開了車子。忽然,我失去了平衡,猛然從車子上掉了下來,幸虧媽媽及時抱住了我。她一邊扶起我,一邊耐心地說:“不要慌,心急吃不了熱豆腐!蔽页粤颂,便更加謹慎小心了。

            顫攔著上了車,我有點不知所措了。媽媽鼓勵著我,我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳,剛騎出幾米,我又一次跌了下來!耙潘,不要著急,只有勤加練習,才會熟能生巧。”

            一圈,兩圈……我一次次地練著,“好,保持好平衡,掌握方向!薄败嚢严蜃蠊铡薄坝賱t不達,身體稍向前傾,收腹。”“加油——”媽媽適時地指導和鼓勵,拂去了我心中的恐懼,不久我就如魚得水,行云流水般操縱它了。

            通過這件事,我明白了只有耕耘,才有收獲。以后無論做什么事情,我都要堅持不懈。

          成長的道路作文6

            走在成長的道路上,令人心曠神怡。風景線散發(fā)出美麗的光彩,吸引著我,讓我慢慢欣賞......

            父母陪我欣賞

            剛考上初三,心里好難受。我當然明白初三的重要性,但是我心不在焉,在試卷出來的日子里給我媽打電話。我媽努力鼓勵我說“沒關(guān)系”,我也努力回答。但是我的心為他們難過。過了幾天,老師告訴我,我爸媽在門口。我真的很驚訝。從家到學校有一段很長的路。到了門口,父親說:“我怕你有壓力,就來了。”我的壓力在哪里?我明顯松了口氣。他們后來說的話我一句也沒聽進去。爸爸媽媽也很難過,但他們試著安慰我。我一定要振作起來!因為成長的路上有父母的希望。

            老師陪我欣賞

            上課了,!也是最難理解的物理課。說實話,上物理課的時候,我不知道心往哪里飛,也不知道腦子里在想什么,就是不聽。為此,我的物理成績一直不盡人意,甚至拖累我。不好,又在想...這時,物理老師把目光轉(zhuǎn)向我,笑了,把我拉了回來。我必須學好物理。因為,在成長的路上,有老師的眼睛。

            同學陪我欣賞

            一萬米接力正在進行,我摔倒在地。好痛!同學們還在為我加油吶喊。我真的很累很痛苦,沒有力氣了,但是同學們都在扯著嗓子給我加油,我只好站起來。因為,在成長的`路上,有學生的幫助。

            回頭看我長大的路上的風景,就是因為有你陪著我欣賞,所以才那么溫暖。謝謝你陪我散步。......

          成長的道路作文7

            在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我流下過傷心的淚水,我感受到親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識。而讓我覺得最有趣的,就是星期四下午舉行的護士節(jié)活動。下面,我就來說說我們的護士節(jié)活動吧!

            在這個活動之前,老師給我們布置了任務(wù),每組都練習了。那天下午,陽光明媚,天氣晴朗,我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀念日活動的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽;接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護士節(jié)的來歷……,都迎來了同學們的`陣陣掌聲,最有趣的就是我們組了。

            我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》,老師說這首歌我們唱得很動聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了!同學們都聽得入了神。

            最精彩的就是我們組表演的小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽診器,穿上了白大衣,還真像個醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認真了。我是護士,帶上了護士帽!安∪恕苯(jīng)過“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復(fù)了。王文清是同學,去看“病人”的。我們的小品逗得同學們哈哈大笑。王文清還逗我說:“馬婧瀅護士,你打針的技術(shù)可真差呀!”同學們又一陣轟堂大笑。這次紀念日活動在歡聲笑語中結(jié)束了……

            在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會繼續(xù)努力,收獲更多的知識和快樂!

          成長的道路作文8

            在成長的路上,人們會有酸甜苦辣,也會有喜怒哀樂。每當我翻開兒時的相冊時,看到照片中每一個滑稽的動作總是能逗得我哈哈大笑,下面我來講一講我成長中的快樂吧!

            今年五一節(jié)那天,爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂園玩。到了那里我讓爸爸幫我買了一張A票。A票里面包含了四種項目:分別有大擺錘、過山車、海盜船和豪華版碰碰車。在這些游戲里面我最喜歡玩的`是海盜船和過山車。

            海盜船是一種刺激的游戲。人坐滿以后,工作人員開啟控制開關(guān),海盜船開始前后搖擺起來。海盜船往后面蕩的時候,覺得不怎么害怕?墒,朝前面蕩時我渾身的肌肉繃得緊緊的,感覺心和血液就要跳出身體,使得非常讓我恐懼。

            玩過山車卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過山車啟動后,開始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒,剎那間向低處迅速俯沖,我的心也像從高空中跌了下來,五臟六腑似乎被甩出了胸膛,我終于體會到”膽戰(zhàn)心驚”是什么感覺了。周圍的人在不停地驚叫著,好像要把恐懼全部發(fā)泄出來。而我緊緊地抓住扶手,閉上眼睛,任憑過山車忽上忽下,忽而翻轉(zhuǎn),心里怕的要死。而就在那時爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。

            這些照片永遠是我難忘,并且可以見證我"光輝”的那一刻。

          成長的道路作文9

            在我成長的道路上,陽光照耀著我,雨露滋潤著我,似乎每一天都是那么新鮮,那么的陽光燦爛!去年暑假,我跟隨爺爺回到鄉(xiāng)下當了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩,真是有趣極了!

            挖竹筍

            我和爺爺爬上山坡,找到了一片茂密的`竹林,鉆進竹林,我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看,西瞧瞧,就是找不到,正當我灰心喪氣時,我突然有了新發(fā)現(xiàn)。我激動地喊道:“咦!爺爺,快看這有一個!蹦闷鸸ぞ,我正準備動手挖時,爺爺親切地對我說,這個竹筍太嫩了,等它再長大一點兒再挖。我有些心灰意冷了,不想再尋找了。這時,耳邊突然回想起了老師的話,做任何事情都需要堅持,堅持就會成功!于是,我又打起精神,開始四處搜尋,果然功夫不負有心人,當我靜下心來認真去做事情時,就會收獲頗多。最終,我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

            買西瓜

            我們背著滿滿的竹筍,順著小道往山下走,看著沿路清清的流水,美麗的野花,心情好極了。我玩累了,也有些渴了,我們就在路邊買了一個農(nóng)民伯伯剛剛從地里采摘回來的新鮮的大西瓜,還帶著葉子和瓜曼呢,這是我第一次看見這么新鮮的西瓜,猜想它一定很好吃。接著,我和爺爺準備野炊去了。

            野炊

            我們來到小河邊,一邊悠閑的釣著魚,一邊吃著西瓜,爐子上還烤著魚呢!真好吃!“呀!好大的魚!”原來,我又釣上了一條大魚,真好呀!就在這時,爺爺看見了一條大蝦,我立馬挽起褲腿,下河去抓蝦了,真是“偷雞不成蝕把米”,我被蝦無情地咬了一口,好痛,我也不甘示弱,索性把它烤著吃了。在我成長的道路上,總會有些愉快的經(jīng)歷,他不斷伴隨著我成長,也讓我終生難忘!

          成長的道路作文10

            在我的成長道路上,發(fā)生了許許多多的事,有的事讓我高興,有的事讓我傷心,在許多事中,有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的`一天,我回老家看爺爺、奶奶,到了那里以后,我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會騎自行車。

            他們有時騎自行車去上學,有時騎自行車去買東西,有時騎自行車去郊游……所以我非常想學會騎自行車。過了一段時間,爸爸給我買了一個自行車,而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車,姐姐對我說:“學自行車很苦的,你確認要學?”我堅定的回答“我一定行”,然后就坐上了自行車,誰知我剛一坐就摔了下來,腳也摔破了一個口子,我把傷口洗了下,貼了個創(chuàng)口貼又準備坐上自行車,這時姐姐對我說:“瑞瑞,心急吃不了熱豆腐”,我一聽連忙把心靜了下來,認真聽著姐姐說話,把自行車騎了起來,姐姐抓著我的自行車,幫我保持平衡,突然姐姐大喊一聲,“瑞瑞,你會騎自行車了!”我一聽說:“真的嗎?”說這句話時我一下子失控了,自行車左右搖擺,然后快速倒在了地上,我也跟著重重地摔在了地上,我受了傷,不能再騎自行車了。

            原來姐姐已早不再抓我的車子,給我保持平衡了,在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過了一段時間,我的腳好了,有了上次摔傷的經(jīng)驗,我騎自行車也更加認真仔細,也更加大膽了,經(jīng)過一段時間姐姐給我的魔鬼訓練,我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車了。我會騎自行車了,而且通過學車這件事也明白了一個道理“失敗是成功之母!”只要我堅持我就一定會成功。

          成長的道路作文11

            我們每個人在成長中總會感知自己,明白道理,并給他人說。

            在我的印象里只有奶奶會給我講不計其數(shù)的道理,我那個地方做錯了,做錯了的`地方都會說我。在一個晚上,我和奶奶又聊了一會兒天,我慢吞吞底說:‘奶奶我小時候是怎么樣的啊?’奶奶和顏悅色的說:“你小時候是一個愛哭的小女孩,每當三更半夜的時候,你總會哭。記得在一個夜晚,你爺爺和哥哥都睡了,忽然你就哭了起來。你一般哭都是要喝水,當我把水端在你面前讓你喝,你就停住了哭聲,可是你卻不喝。又當我把水端開后,你又哭了,我又把水端給你,你又不哭了。就這樣反反復(fù)復(fù)地做了幾次,晚上我都沒有睡好。到了白天,我很想睡覺,可是得帶你和哥哥!甭牭竭@里我很慚愧,為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當時我很懂事,想必奶奶也不會這樣了。

            其實,爺爺也會像奶奶一樣教育我,但是爺爺一般會教我哪些話不應(yīng)該對長輩說。記得還是在一個晚上,那時只有我和爺爺,我們正在津津有味地在看電視,我開了一個玩笑:“老狗爺爺!闭f完之后,爺爺用他那大嗓子對我說:“你怎么能喊你爺爺老狗了?就算是別人也不能這么說,就連你爸爸媽媽都不敢說。聽了爺爺?shù)倪@些話,我已是后悔莫及。

            奶奶讓我學會了感恩他人,爺爺讓我知道如何尊敬長輩,我十分地感謝他們。

          成長的道路作文12

            在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,也流下過失望的淚水,我感受過親人的關(guān)懷,也收獲了許多知識……今天我就來說一件讓我難忘的事吧!

            最近, 王老師組織了一次護士節(jié)紀念日活動,給班上的每個人都布置了任務(wù):有的負責詩歌誦,有的負責畫畫,有的負責讀報告,而我和劉佳慧則擔當主持人的角色。

            那天下午第三節(jié)課是紀念日活動的舉行時間。隨著王老師的一聲令下,我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開始我還有點緊張,不過當我看到同學們一張張熟悉的笑臉時就一點不害怕了,于是大聲地讀了起來:“護士是一份神圣而辛苦的工作,給病人帶去了關(guān)懷和溫暖……”

            接下來的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動聽;第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮;第三組的《感恩的心》愛國深情;而第四組表演的《陽光牽著我的手》則充滿了青春活力。各組的才藝展示也各有不同:吳昊、李靜雅的詩歌誦聲情并茂;姚遠畫的`畫栩栩如生;周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……

            最有趣的就是小品《偉大的醫(yī)生和護士》了。在這部小品中,江姚輝龍穿上白大褂戴著聽診器,一會兒給“病人”程瑋聽聽心律,一會兒又給她摸摸額頭,那模樣真像一名負責的醫(yī)生;再來看護士馬婧瀅、殷婷慧戴著護士帽,拿起大針筒給病人打針,那神情多像是認真有愛心的護士啊……他們一個個將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺中,紀念日活動進入了尾聲,我不禁想:這次紀念日活動即讓我鍛煉了自己的勇氣,也讓我收獲了許多知識,真是一舉兩得呀!真希望以后能多開展一些這樣的活動。

            在我成長的道路上,有苦,有甜,有辣,有酸,有歡笑也有淚水。我會繼續(xù)努力,踏踏實實走好每一步的!

          成長的道路作文13

            成長的道路是由患難和歡樂組成的。沒有誰的成長之路是一帆風順的。在我心中,聰明是船,勇敢是帆,成長的道路是一片洶涌的大海,而大海里的.浪滔正是我要克服的困難和挫折,我載著由聰明和勇敢組成的船,在大海里受著百難的磨勵,沖破“風浪”,到達遙遠的成功彼岸,當我到達成功的彼岸時,我已經(jīng)邁出了成長的第一步,我已經(jīng)不再怕任何挫折,我克服了困難,勇往直前,我超越了自己!

            在我成長的道路上,坎坎坷坷、曲曲折折。有一次,立邦漆到我們學校舉行繪畫比賽,我積極地舉手報名參加,并認真仔細的畫了一副畫,交給了老師?墒牵瑤讉月過去了,卻沒有一點消息,我問老師關(guān)于繪畫比賽的事,老師說:“那一定是沒有被選上,沒關(guān)系,每個人都有失敗的時候,但是不要灰心!彪m然老師只有短短的幾句話,卻使灰心的我重新充滿了自信。

            在我成長的道路上,不僅有悲傷,也有歡樂。20xx年11月,我參加了安徽藝術(shù)學校社會藝術(shù)水平考級,我考的是中國舞3級,當考級證書發(fā)下來的那一刻,我激動的蹦了起來,我的努力沒有白費,我的汗水沒有白流,我合格了!

            成長的道路是坎坷不平的,我希望我的成長之路充滿了冒險,如果成長的道路一帆風順,不需要任何努力和付出,那還有什么意義?

            這就是人生。

          成長的道路作文14

            在成長的道路上,我看到了很多美麗的風景。有大自然中美麗的風景,還有生活中人與人和諧的風景。

            我們在一天天一年年中成長,看過日出日落,走過春夏秋冬,這之間的美景不可勝數(shù)。在我成長的道路上,我記住了日出時東邊泛出的紅潮,初生的太陽紅通通的,在分秒之間朝著天的西邊前進。我也記住了日落時,晚霞鋪滿天際時壯闊的景象,就算是日落,太陽也要以一種最美的姿勢告別今天。

            我同樣也記住了春夏秋冬每一個季節(jié)里,那別具一格,充滿特色的一景。就如春日里百花爭艷,夏日里烈焰奪空,秋日里金滿大地,冬日里雪花飄飛,這些美景都成為了我成長道路上最美的背景。而在這些背景之中發(fā)生的`那些美好的事情,更是我成長道路上不可忘卻的美好回憶。

            生活中,人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時,總會有一些陌生人朝我們伸出雙手,讓我們知道世間的善良,其實無處不在。

            你看,那一個攙扶著盲人老爺爺過馬路的小孩,他是如此小心翼翼的走在老爺爺?shù)呐赃,直到走過了馬路之后,他才松開了那雙一直緊握著老爺爺?shù)氖帧I屏疾环帜挲g,美好可以隨時發(fā)生。

            你看,還有那一個主動幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰,如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。

            這些發(fā)生在我成長道路上的所有事情,都是如此的美好。也許有人會說了,一個人的成長之路如此長,不可能只看到美好的事物。但我想說的是,當你本身就懷著一顆美好的心去成長的時候,你的身邊處處都充滿著美好。

          成長的道路作文15

            其實,在成長的道路上,幫助我最大的是老師,老師們是最辛苦的,她們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,她們每天都要批改很多的作業(yè),還要給我們上課,下課后的十分鐘,老師們連一口水都有時候喝不上,她們在批改作業(yè),還要去管理學校的事情,真是不容易呀!

            老師們很辛苦,記得那次,上課鈴都響了,而我們的老師,卻還沒有來,同學們都等急了,這時,聽見了樓道里的.腳步聲,這腳步聲很急促,只聽“咚!”一聲,“呀!這是怎么了?”同學們驚奇的叫著。一名同學立刻跑到樓道里,原來老師怕耽誤了我們的課程,急急忙忙的跑了過來,結(jié)果在樓道里摔倒了!“老師!”有很多同學們都為老師擔心,但是老師卻說:“快回教室上課!我們已經(jīng)耽誤了十幾分鐘了!”同學們聽了老師說的話,都被深深的感動了,我們扶著老師,而老師卻一瘸一拐的往教室里跑。后來,我們才知道,老師的腿骨折了!

            不光是這樣,每次放學的時候,老師要陪著我們放學,如果有的同學的家長還沒有來的話,老師會陪著這為同學等他的家長,直到他的家長來。另外,老師放學后有時還要開會,而且,有的時候我們都走了,老師還沒走,老師每天都要批改很多作業(yè),所以總是熬夜班,很晚很晚才下班。是我們的老師把我們帶進了知識的海洋,老師就像一瓶流不盡的水,日日夜夜?jié)补嘀覀冞@些小苗,把我們培養(yǎng)成一棵棵參天大樹……

            9月10日是教師節(jié),也就是老師的節(jié)日,我們的老師那么的辛苦,所以,我們應(yīng)該在教師節(jié)這一天給老師過一個快樂的節(jié)日。在教師節(jié)那一天,有很多同學都捧著鮮花和賀卡送給老師,但是,老師想要的并不是這些,她們想要我們優(yōu)秀的成績來作為對老師最好的回報,總之,老師是在我成長的道路上幫助我最大的人。

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