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(精)我的同學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長(zhǎng)的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來還有一對(duì)可愛的小酒窩,個(gè)子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問題也很踴躍,字寫的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長(zhǎng),比如畫畫、打乒乓球、下棋,等等。
他經(jīng)常助人為樂,有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開學(xué)的`那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時(shí)候,我對(duì)他說:“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說:“沒關(guān)系的,我回家再削!
謝德昆的這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文2
xxx是我的同學(xué)。她對(duì)任何工作、任務(wù)還是作業(yè)都很認(rèn)真。她的個(gè)子不算高,眼睛水靈靈的,笑起來睛瞇成了一條縫,她還有一張能心說會(huì)道的小嘴巴。
有一次,有幾個(gè)組長(zhǎng)課文沒背岀,而她還有作業(yè)沒完成。她放下手中的筆,認(rèn)真地聽了起來。有些組長(zhǎng)背了四五遍還沒背出,但她還是耐心地一遍一遍地讓組長(zhǎng)背。把一自己下課的時(shí)間都用光了。
只要又同學(xué)做的'不認(rèn)真或者沒交出,她都會(huì)過去教教他,催催他。
她就是個(gè)名副其實(shí)的語文課代表。她認(rèn)真的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí),大家都很喜歡她。
我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)同學(xué),他很活潑,也很認(rèn)真,你知道他是誰嗎?
他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤(rùn)的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍(lán)色,常穿著一件藍(lán)白相間的衣服,十分樸素。
他很調(diào)皮,卻是我們同學(xué)之間最大方的一個(gè)。
每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當(dāng)他跑了第一名的時(shí)候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的做著鬼臉。
記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺(tái)上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時(shí)他走過來,二話不說,塞給我一塊錢?粗艺f:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的'給他招手說謝謝。
這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學(xué)作文4
我們班有一個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得不高,而且頭發(fā)短短的,他眼睛里總是閃爍著好奇的目光。他有一個(gè)小小的嘴巴,小嘴巴里總能吐出讓人捧腹大笑的.笑話。
他是我們班的“昆蟲達(dá)人”因?yàn)樗呐d趣愛好就是研究昆蟲。記得有一次我們幾個(gè)小朋友跟他一起去植物園參加“夜觀昆蟲”的活動(dòng)。我們一邊走,導(dǎo)游一邊介紹夜間植物園里的各種昆蟲。有時(shí)候?qū)в芜會(huì)提出一些關(guān)于昆蟲的問題,每次第一個(gè)搶答問題的都是他。在我們欣賞各種各樣的昆蟲時(shí),導(dǎo)游說:“今天我們運(yùn)氣不好,竟然沒有遇見金龜子!边@時(shí)這位同學(xué)突然從口袋里掏出一只金龜子高舉過頭頂說:“誰說沒有的!看,它在我這呢!”其他同學(xué)都驚訝地看著他手上的金龜子,他接著說:“這可是我從家附近捉來的一只金龜子!比缓笏說出了一連串金龜子的習(xí)性與種類,導(dǎo)游和同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。
這位古靈精怪又愛研究昆蟲的開心果,你能猜到他是誰嗎?-對(duì)了他就是我們班的1號(hào)蔡熹。
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué),是個(gè)男孩子,個(gè)子不高,長(zhǎng)著濃眉大眼,因?yàn)榕艿煤芸欤酝瑢W(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫“追風(fēng)”
有一次,我們班的小雷同學(xué)在做語文練習(xí)冊(cè)的.時(shí)候被一道題給難住了,他冥思苦想,不得其解。他還問了很多同學(xué),同學(xué)們有的說自己很忙,沒時(shí)間,有的還笑話小雷很苯。正當(dāng)小雷大失所望的時(shí)候,追風(fēng)主動(dòng)站出來熱情的為小雷講解題目,直到小雷弄明白為止。他講得多么仔細(xì),多么認(rèn)真呀!毫不計(jì)較小雷耽擱了他的課間十分鐘,臉上卻還帶著微笑。
追風(fēng)不僅愛幫助人,還很謙讓同學(xué)。
那次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),追風(fēng)很想?yún)⒓右环昼娕幕@球比賽,他一分鐘能拍八十個(gè)?墒钱(dāng)他得知小王同學(xué)一分鐘也能拍八十個(gè)籃球的時(shí)候,他趕緊去找老師說:“老師,我想把一分鐘拍籃球的機(jī)會(huì)讓給小王同學(xué),讓他去大顯身手,為班集體爭(zhēng)光,我嘛,下次有機(jī)會(huì)在去吧!”
你們想不想知道追風(fēng)是誰呀?不想知道就慢慢猜吧!
我的同學(xué)作文6
一提到跑步,我就會(huì)想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋,彎彎的眉毛,一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的,讓人猜不透他的心思。他雖然個(gè)子不高,但卻擁有一雙“飛毛腿”,可以說是健步如飛,跳起繩來也是接連不斷。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.接力比賽,原來我們是落后的,待到他一上場(chǎng),便像離弦的箭,“嗖”一下就飛出去老遠(yuǎn),最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面,取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。
“飛毛腿”除了跑步快,跳繩兒也超厲害。每當(dāng)老師喊“快速跳繩”,他就會(huì)使出那套必殺技——雙搖跳。只見他手腕輕輕一咬,腳尖不停彈跳,跳繩畫了一個(gè)又一個(gè)的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能,跳起來既精彩又令人佩服。
“飛毛腿”厲害吧,我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀!
我的同學(xué)作文7
她那胖嘟嘟的臉上嵌著一對(duì)忽閃忽閃的小眼睛,笑起來真迷人。她經(jīng)常辮著一根又粗又長(zhǎng)的麻花辮,走起路來,那辮子一甩一甩的,顯得格外活潑、可愛、機(jī)靈。
她寫的字非常漂亮,跟打印出來的一模一樣,但她寫得好慢!有一次,我把組員的.作業(yè)本都收齊了,就差她的了。我走到她桌前一看,她在慢悠悠地寫。我對(duì)她說:“快一點(diǎn)!彼蛔髀,低著頭,繼續(xù)不緊不慢地寫著。就這樣,一個(gè)課間過去了,我又去看她,“天!你還沒寫完!”我大叫起來。她紅著臉說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)了,馬上好!笨煲险n了,她總算把作業(yè)本交上來了。
這就是我那做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),但做得很慢的同學(xué)。我希望她以后做作業(yè)不但要好,而且還要快,這樣她就更加完美了。
我的同學(xué)作文8
“等一會(huì)兒,玩完這一局唄!边@句話幾乎成了張致碩的口頭禪。雖然他長(zhǎng)的黑,又喜歡玩游戲,但他非常善良又很有情義。
鏡頭一有情義
那時(shí),張致碩才五歲,養(yǎng)了一只狗,這只狗是他哥哥送給他的生日禮物。漸漸地,他們成了好朋友。每當(dāng)他寫作業(yè)時(shí),小狗總是安安靜靜的等著。可后來,小狗不知道什么原因,變得越來越虛弱,虛弱到不能站起來,張致碩找了十幾家獸醫(yī)店,醫(yī)生都沒能找到小狗生病的原因。張致碩整日愁眉苦臉,茶不思飯不想,卻整日想辦法為小狗做精細(xì)美味的.狗餐,無微不至地照顧它。可一個(gè)星期后,小狗還是死了,他為此難過了好多天,每每提起都會(huì)痛哭一場(chǎng),不敢相信這一切。雖然這件事已經(jīng)過去五年了,但他還是沒有忘掉。
鏡頭二善良
他的臉非常黑,長(zhǎng)得極像包公,心地也如包公一般善良。一個(gè)炎熱的天氣,他看到環(huán)衛(wèi)工人在掃地,累得滿頭大汗,就毫不猶豫的買了一瓶水送給了環(huán)衛(wèi)工人。
這就是我的好朋友,“黑臉紅心”的張致碩。
我的同學(xué)作文9
我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫李菁菁。
她的個(gè)子和我差不多。她的頭發(fā)很長(zhǎng),像一根根黑黑的絲線。她最大的特點(diǎn):有一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一對(duì)黑黑的寶石。
李菁菁的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),上課很認(rèn)真,從不說閑話。有一次上課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)的桌子摔壞了,發(fā)出很大的`響聲,還把幾個(gè)同學(xué)嚇了一大跳,過了一會(huì)兒,又有很多工人過來修,先有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌,接著很多同學(xué)左顧右盼,而李菁菁依然認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真抄寫老師黑板上的板書。
說她上課不說閑話也不假。有一次,老師給她換了一個(gè)新同桌,那個(gè)新同桌上課老和她說話,而李菁菁卻不理他,依然上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
我真的想像她一樣認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),然后再努力超過她!
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)同學(xué),她有一個(gè)圓圓的臉蛋,愛笑的眼睛。她的個(gè)子不高,小巧玲瓏,顯得格外可愛。
她是我曾經(jīng)的'同桌,也是班級(jí)的衛(wèi)生委員。其他的同學(xué)每學(xué)期只輪到二三次值日活動(dòng),可是她每個(gè)星期四都會(huì)留下來參與衛(wèi)生打掃。
記得有一次,正好碰上數(shù)學(xué)競(jìng)賽,許多值日生都去參加比賽了,都沒人打掃了,只見她不慌不亂的邀請(qǐng)幾個(gè)還沒走的同學(xué),比如黃圣君、黃昊庭、張?zhí)祚S等等,大家都非常愿意幫忙,有的擦黑板,有的掃地,有的排桌子,在她的組織下,教室又變得一干二凈。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)叫鄢浩宇,非常文靜。他臉蛋圓圓的,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,說起話來細(xì)聲細(xì)氣的。
下課了,鄢浩宇總是坐在自己的位子上靜靜的看書。有位同學(xué)折的紙飛機(jī)飛到她的'頭上,他嚇的哇哇的叫起來。同學(xué)們都叫他膽小鬼。今天,我上課做小動(dòng)作,老師把我玩的東西收走了,我傷心的哭了大半節(jié)課。下課了,我有點(diǎn)不舒服,想嘔吐。同學(xué)們都自己去玩。只有鄢浩宇一聲不響的把我扶進(jìn)廁所,還為我揉肚子,為我擦眼淚。我是多么的感激他啊!
我的同學(xué)作文12
我在我們班同學(xué)的.QQ空間里看到過這樣的文章:
“幾天前,老媽給了我五角錢,老爸又給了我一圓錢,可是下午五角不見了。后來我就去找。找呀找呀,好不容易找到了,卻不見了一圓。
上帝啊,我上輩子欠你錢嗎!”你說搞笑不搞笑?
還有一個(gè),他是這樣寫的:
“今天,我和黃承瑜打乒乓球。我明明比他厲害,可是卻被他打得落花流水。明苦。
其實(shí)他沒我厲害!他胡說八道而已。
我們班的同學(xué)真好笑。
記住,我在靈城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四八班。
(拜拜)
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)是一個(gè)樂于助人的人,他的名子叫楊林。
記的有一次放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗你U筆丟了。周圍的人似乎沒有看見,還在各干各的'事,僅有楊林看見了,走到了他身旁,不解的地問:你哭什么呢?我的鉛筆丟了。小朋友悲痛的說。那我?guī)湍阏野桑盍滞榈恼f。小朋友充滿期望的說:好吧?烧伊税胩欤B鉛筆的影子也沒有看到。
小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的,不給我買好吃的,還會(huì)讓我抄作文、抄日記。之后那小朋友又哭了起來,嘴里還說著:鉛筆你在哪里呀?楊林看見小朋友又哭了起來,就說:不用著急。楊林從書包里拿出一支鉛筆說:我把這支鉛筆送給你了。小朋友激動(dòng)的說:多謝你楊大哥。楊林說:不用謝。
這就是我的同學(xué)楊林,他是一個(gè)樂于助人的人。
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)——李雨陽
你非常幽默,經(jīng)常跟我們玩,或者開玩笑,你非常喜歡火箭太空宇宙地鐵之類的,每天早上到學(xué)校你都會(huì)跟大家報(bào)告今天的`最新消息.。
還有你吹口哨的時(shí)候很響,每次只要有火箭發(fā)射的新聞你到會(huì)跟我們說,你很喜歡說話,每次都會(huì)給我們帶來很多的科學(xué)知識(shí),經(jīng)常在科學(xué)課下課后跟我們說一些關(guān)于那天課堂上的事情,每次在上學(xué)的時(shí)候總會(huì)碰見你,你總會(huì)叫一聲:“吳嘉健!”,你經(jīng)常拿著一張紙來折火箭,還會(huì)教我們折.
在這三年里面我們度過了遇過了一段美好的時(shí)光,可惜你要搬家轉(zhuǎn)學(xué)了,我好舍不得你啊!最后跟你說一句話,祝你一路順風(fēng)!再見!
我的同學(xué)作文15
在課間,也許你會(huì)看見他在制作模型;也許你會(huì)看見他在看科學(xué)書;也許你會(huì)看見他在研究著什么
他是誰呢?他就是劉冠羽。劉冠羽是個(gè)愛研究、愛動(dòng)腦的人。聽完我的話,你也許會(huì)覺得他很了不起。
一次課間,我心情愉快,總覺得有什么好事發(fā)生。一回頭,忽然看到劉冠羽專心致志地研究著什么。我走到他身后,發(fā)現(xiàn)他正在低頭看化學(xué)元素周期表!我瞄了一眼,一臉糊涂。我心想:這是什么玩意?很好玩嗎?我至今都沒弄明白。又看了看他,似乎明白了什么,便輕手輕腳地離開了。
還有一次中輔導(dǎo),我無聊,偷看同桌劉冠羽,這一看,又把我弄糊涂了。只見密密麻麻、古古怪怪的字出現(xiàn)在眼前!笆裁醋盅剑俊蔽覇。劉冠羽慢悠悠地回答:“繁體字!蔽易⒁曋腵一舉一動(dòng),心想:啥玩意?你是要把字典里的繁體字抄下來?太嚇人了!我猜他想學(xué)更多的知識(shí),對(duì)他將來也有用吧?
好啦!不講了,該happy一下了!
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