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          多彩的活動作文

          時(shí)間:2023-07-19 17:54:39 活動 我要投稿

          多彩的活動作文15篇[優(yōu)]

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的多彩的活動作文,歡迎大家分享。

          多彩的活動作文15篇[優(yōu)]

          多彩的活動作文1

            我喜歡打籃球。籃球進(jìn)框時(shí)的“哐當(dāng)”聲音讓我興奮。看到我手里的球,不經(jīng)又想起了20xx年的那場運(yùn)動會。

            六月一日運(yùn)動會,我和幾位‘籃球高手’一起報(bào)了籃球;比賽從9點(diǎn)開始,主持人開始播一項(xiàng)一項(xiàng)播報(bào)比賽項(xiàng)目,因?yàn)榛@球是‘壓軸大戲’我們便找好座位看起比賽來。

            鉛球比賽開始了。我們班的‘大力士’走了出來。只見一人接過球,一拋,那球如離弦之箭一般,落到了4。2米的位置,其他人最遠(yuǎn)拋到了3。6米的位置,我們班位列第一。這個(gè)結(jié)果讓我們興奮極了!

            上午的最后一場是籃球比賽。我們五人“雄赳赳氣昂昂”地走進(jìn)了籃球場。隨著一聲令下,球發(fā)到了我的`手上。我馬上運(yùn)球,我見隊(duì)友在三分線外,就將球傳到了他的手上。他用力一投,“哐”!“真是一個(gè)漂亮的三分球!”主持人播報(bào)道。眼看著球傳到我們隊(duì)友手里,他一個(gè)閃身,躲開對方四人的夾擊,又是一個(gè)騰空跳起,“哇!球進(jìn)了!是灌籃!”全場沸騰了。我們擊掌以表示鼓勵(lì)。輪到對手發(fā)球了,我繞開兩個(gè)隊(duì)友,靠近對手,一個(gè)‘黑虎掏心’將球搶了過來,再向籃筐一投,“進(jìn)了,球進(jìn)了,是三連中!”主持人激動地叫道。下一局,球發(fā)到了我手上,我用力運(yùn)球,跑到三分線外,再一個(gè)滑鏟,沖到隊(duì)方籃下,以訊雷不及掩耳之勢將球投入筐中。

            “哇,四連勝,我仿佛見到了超過以前5:2的高戰(zhàn)績!現(xiàn)在還剩78秒,如果投進(jìn),就是大滿貫;如果沒投中,你們也贏了!”觀賽的同學(xué)喊道。最后一局,我拿到了球,但我還沉浸在喜悅中,對方見我露了個(gè)破綻,一把將球搶了過去。好在隊(duì)友厲害,在僅剩21秒之際將球搶來,投入筐中,“進(jìn)了,他們打破了記錄5:0!太利害了!我宣布,你們是第一名!”主持人也抑制不住激動,全場沸騰了,全都在為我們歡呼、吶喊……

            雖然這次運(yùn)動會已經(jīng)過去了兩年,但是這一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。那次籃球賽讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。它讓我更加熱愛運(yùn)動,享受這熱血沸騰的賽場!

          多彩的活動作文2

            “go,go!”“加油!”“超過她們!”這一類的詞不斷從陳嶼中學(xué)中發(fā)出。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在正在進(jìn)行的是女子400米接力賽,就在半小時(shí)前。

            廣播播道:“女子400米接力賽開始檢錄!币宦牭竭@句話,原來還在班級里待著的同學(xué)全部像風(fēng)一樣飛了出去,生怕遲了就會錯(cuò)過什么人生大事。

            我拿上凳子,坐在走廊上,目光緊盯操場,時(shí)光在不停地流逝,就在我兩眼在陽光刺激下要流淚時(shí),終于操場邊上出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影,我看著她們穿著帶號碼的衣服,老師還在跟她們講述位置。此時(shí)此刻我的心里早已按捺不住,心想:怎么還不開始,快點(diǎn),快點(diǎn)。

            過了三四分鐘,在我快忍不住沖下去時(shí),比賽終于要開始了。

            我站起來,趴在欄桿上,心臟加速跳動。隨著“呯”的一聲,開跑指令發(fā)出,陳諾便像離弦的箭一樣沖出去,她這一跑起來,你就看不見她的腿怎么抬怎么落,連一點(diǎn)響聲都聽不見,真比鷹追兔子還快,一下子就把第一棒其他班的'同學(xué)給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。即便如此,我和同學(xué)們還在大聲呼喊著:“陳諾,加油!陳諾,加油!”

            第二棒是黃佳琪,在陳諾要把接力棒給黃佳琪時(shí),我感覺到不僅是我,連我身邊的同學(xué)也一樣,在她們遞棒和接棒時(shí),仿佛所有人的呼吸都停止了?吹近S佳琪接到棒時(shí),所有人都松了口氣。隨后迎來的又是一聲聲:加油!加油!超過她!不只我們班在喊,別的班也在喊,賽場上很快進(jìn)入白熱化階段,看到第二位與第三位不到十米的距離,我的心臟又開始怦怦地跳著。

            第三位接力者是最矮的一個(gè),我生怕她比別人慢,可是我想錯(cuò)了,她一沖出去就在跑道上點(diǎn)著,就如蜻蜓點(diǎn)水一般,這只腳還沒落地,另一只腳就抬了起來,宛如傳說中的輕功一般,她像一股風(fēng)掠過跑道,一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩在了后邊,速度之快令人難以想象,終于她把接力棒遞給了最后一位林思雨,這可是最重要的一棒,同學(xué)們在大喊:“加油,加油,林思雨,終點(diǎn)就在前面!”最后,林思雨以小組第一沖過了終點(diǎn)。

            在她們休息時(shí),廣播放出了一段加油稿:“這是速度與毅力的接力,這是期盼與祈盼的接力,時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變的如此漫長。千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?”

          多彩的活動作文3

            今天是6月1日,是我們中國人的兒童節(jié)。在學(xué)校,我們要參加一年一度的愛心義賣,每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐,而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟,小妹妹們。

            好不容易熬到了下午,一聽見那句“帶上錢包,帶上袋子,去買東西吧!”我們便像出籠的小鳥,飛一般地跑出教室,迫不及待地沖向校門口的環(huán)形走廊。根據(jù)以往積累的經(jīng)驗(yàn),那里面好些東西最多,也最便宜,種類也是最齊全的,一般有:漫威手辦、奶茶,樂高書籍,雜志,零食,飲料,搞笑的漫畫書、便利貼,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人看到眼花繚亂,難以抉擇。

            同學(xué)們都在一個(gè)個(gè)鋪位前停下了腳步,校園里的2樓環(huán)形走廊都黑壓壓一片,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲交織在一起,猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海,人擠人人挨人。有的人面紅耳赤,跟一些“老板”如火如荼地討價(jià)還價(jià);有的“老板”干脆站在椅子上,大喊:“快來買,高價(jià)貨低價(jià)出,不買可惜了!”;有的“老板”面露喜色,手里緊緊握著一個(gè)精美的玩具,邀請“顧客”試玩;有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著:“走過路過不要錯(cuò)過,機(jī)不可失,失不再來!”絲毫不顧自己的形象;有著“商店”的'“推銷員”,吹起了樂器,看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進(jìn)一瞧,哇塞,有可愛、萌萌的大玩偶,做出一些滑稽的造型,逗得大家哈哈大笑。

            這些招數(shù)還真靈,不一會兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來,商店的前面的隊(duì)伍頓時(shí)排的像條長龍。

            你看這位小“老板”剛開始很膽怯,細(xì)聲細(xì)氣地說話,睜著一雙大大的水靈靈的眼睛,總是躲著別人的目光,后來不知是誰吆喝了一句:“賣便宜貨嘍!”大家你瞧瞧我,我看看你,相視一笑,這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來,頓時(shí)買的買,賣的賣,討價(jià)聲,還價(jià)聲混撐一片。

            最后我們每個(gè)人都滿載而歸,今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:有人吆喝的店去的人多,沒有人吆喝的店去的人少,這說明:只有勇于嘗試的人才能成功。

          多彩的活動作文4

            “加油,加油!”操場上響起了此起彼伏的呼喊聲。到底是怎么回事呢?原來啊,操場上正在進(jìn)行一場別開生面的拔河比賽。

            我們激動地沖下樓,來到了操場上。在那里,李老師正在帶領(lǐng)著全體運(yùn)動員一起做準(zhǔn)備運(yùn)動,做完后,她便對著摩拳擦掌、躍躍欲試的隊(duì)員們宣讀了比賽規(guī)則:繩子中間系了一根紅帶子,正對準(zhǔn)地上的白色中線。中線點(diǎn)左右各一米為河界,一共兩米,如果把紅帶子拉到自己河界就為勝利。

            隨著裁判員一聲“開始”,選手們迅速擺開比賽的架勢。瞧,他們牢牢緊握繩子,個(gè)個(gè)呲牙咧嘴,拼命往后拉……。一開始,大家都旗鼓相當(dāng),可瞬間5班像吃了大力神藥般,紅帶子便向他們那兒移了一點(diǎn)。當(dāng)然,我們也不甘示弱,鼓足勁,使出吃奶的力氣向后拉,紅帶子又努力地回到了中線。紅帶子上掛的哨子,一會兒往左一會兒往右,好像在說:“去哪邊好呢?去6班,5班會輸;去5班,6班會輸!卑ィ♀忚K無奈地?fù)u著頭。

            我把目光轉(zhuǎn)向了5班,發(fā)現(xiàn)第二位同學(xué)拉得極其賣力。他的背已經(jīng)被汗水所打濕,喘著“呼哧、呼哧”的粗氣,眉頭緊鎖,呈“弓”步的腳形,腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪,雙手像鉗子一樣緊緊地抓住繩子。5班的后面同學(xué)看見他如此賣力,也跟著往后拉,小紅繩上的哨子便往5班一點(diǎn)一點(diǎn)地移去。

            啦啦隊(duì)員見此情形,焦急地叫喊著:“加油啊,再不用力就要輸了!”我們的叫喊聲,仿佛要把天給掀翻了,還是不能表達(dá)我們內(nèi)心的焦急。

            看到形勢不對,傅立勤憋出了一聲:“加油啊!”語罷,便把他的重心不斷地往后傾,就要與地面平行了。他閃著堅(jiān)定的眼神,鼻子快皺成了一團(tuán),咬緊牙關(guān),漲紅了臉,臉頰上沁出了晶瑩的汗珠。一雙有力的大手緊緊地抓住繩子,腳就像大樓的地基一樣實(shí)實(shí)在在地踏住地板。

            隨著他的那一句“加油啊”,我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的.氣勢進(jìn)行最后一搏。5班漸漸地招架不住了,腳上像踩在冰面一般不斷地向我們6班移,我們順勢一拉,小紅帶就來到了我們的河界。5班的幾個(gè)人摔得人仰馬翻,隨著清脆的一聲哨聲,我們贏了!

            雖然我們之后跟1班和4班的對戰(zhàn)惜敗,但是我們很享受比賽的過程,它讓我們明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!

          多彩的活動作文5

            九月十日是教師節(jié),也是我們陪伍老師和劉老師度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。

            這天剛好是星期四,下午,我們要舉行中隊(duì)活動,主持人陳美宏、蔡莫霖早早地就來到學(xué)校練習(xí)臺詞。胡雅綺在中午睡午覺的時(shí)候把我和劉佳心叫了出來,還搞得神神秘秘的,我猜是排練隊(duì)會的節(jié)目吧!讓我沒想到的'是,從我們班轉(zhuǎn)到了九班的幾個(gè)同學(xué)也參加了給老師過最后一個(gè)教師節(jié)的活動,胡雅綺還叮囑我們不要跟其他同學(xué)說,要給大家一個(gè)驚喜。我們幾個(gè)想了一個(gè)小品,排練之后大家都回教室去了。

            “叮鈴鈴”上課了,朱玉霖在黑板上寫下了五個(gè)大字“教師節(jié)快樂!”接著,主持人陳美宏和蔡莫霖宣布:“六六班教師節(jié)班隊(duì)活動正式開始,先由譚馥容等人給我們帶來歌曲《感恩》!彪S著她們的歌聲,下面的同學(xué)也不由自主地跟著音樂打起了節(jié)拍,還有些同學(xué)也小聲地唱起來,還有的同學(xué)揮起了手,搞得好像演唱會一樣。

            接下來,激動人心的時(shí)刻就要來了,陳美宏走上臺說:“我們還邀請了幾位特殊的嘉賓,現(xiàn)在就請他們進(jìn)來坐下吧!”九班的幾個(gè)同學(xué)在其他同學(xué)的掌聲中找到位子就坐下了。“下面,有請胡雅綺、何欣語等幾位同學(xué)為我們表演一個(gè)小品,大家掌聲歡迎!”小品還沒有開始,我們的“開心果”何欣語就“嗚嗚”地哭了起來,我一想到要與那些同學(xué)和老師分別了,眼淚也情不自禁地掉了下來,女生們都哭了,哭著哭著,大家都跟著哭了起來。胡雅綺好像哭得比我們都傷心,因?yàn)榕c她搭檔多年的好伙伴就要走了。

            “不哭了,大家都不要哭了,以后我們六班依然歡迎你們回來。”陳美宏說道。我們用衣服擦干了眼淚,何欣語也不哭了,她們幾個(gè)表演完了小品。時(shí)間過得好快呀,一節(jié)課就這么過去了,我們與那些同學(xué)緊緊地?fù)肀г谝黄,直到下一?jié)又上課了

            這次的班隊(duì)活動圓滿落幕了,這也是我們陪伍老師過的最后一個(gè)教師節(jié),這段美好的記憶,我會一直珍藏在心里。

          多彩的活動作文6

            今天,我們年段舉行了拔河比賽,每班派出了10男5女參賽。

            轉(zhuǎn)眼到了下午,拔河比賽即將開始,選手們積極的做著熱身運(yùn)動,每個(gè)人的臉都繃的緊緊的,仿佛是戰(zhàn)士們即將上戰(zhàn)場。

            熱身做完后,教我們體育的李老師介紹了比賽規(guī)則后,比賽就要開始了,第一場就是我們班與5班之間的切磋。

            選手們一站到場上,就立馬進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)!邦A(yù)備!”所有同學(xué)拉起了繩子,“3,2,1!嗶!”比賽正式開始,大家一直努力地在拉,可繩子上的紅繩不怎么移動。過了好一會后,只見紅繩漸漸的`往我們班的方向移動,頓時(shí),我們歡呼起來,仿佛已經(jīng)看到了勝利。

            看,黃惟一雙手如鉗子般緊緊拽著繩子,鉚足了勁向自己隊(duì)伍方向拉,她的身子呈“弓”步式,臉上皺成一團(tuán),喘著粗氣。

            紅繩又逼近我們了,臺下的啦啦隊(duì)隊(duì)員們拼命吶喊著:“加油,加油!”本來已經(jīng)氣喘吁吁的選手們聽到我們的呼聲,被我們鼓舞了,每個(gè)人用盡了全身力氣把繩子往后拔。接近勝利了,快了,所有人咬緊牙關(guān),奮力一拔。太好了!紅繩已經(jīng)過了我們這邊的線,我們贏下了這局的勝利!耶,他們果然不負(fù)眾望!剛剛還緊繃著臉的選手們,笑容逐漸展開,我們也沖上去為他們賀彩。

            幾輪比拼后,又迎來了我們班第二輪的比賽,這次與1班對決,經(jīng)過剛剛的勝利,選手們信心百倍,士氣大增,可我卻擔(dān)心起來。一班的參賽選手個(gè)個(gè)高大強(qiáng)壯,而我們班的參賽選手個(gè)個(gè)瘦高瘦高。我們沒有體重的優(yōu)勢,還會贏嗎?果然,不管我們的選手怎么拉,紅繩始終不向我們這里移動,一直偏向1班。啦啦隊(duì)隊(duì)員們的聲音都喊啞了。但是不起作用。羅欽予有些焦急,她滿臉通紅,呲牙咧嘴,恨不得能把繩子一下車過來。最終,我們班輸?shù)袅吮荣悺?/p>

            馬上,我們迎來了與4班的對決。比賽初期,我們班占據(jù)著優(yōu)勢,紅繩偏向著我們,可4班的同學(xué)也非等閑之輩,他們不甘示弱,奮起直追,紅繩漸漸往4班方向移動。最后,我們班以失敗告終。

            雖然比賽失敗了,但如愛因斯坦所說的:“失敗也是我需要的,它和成功一樣對我有價(jià)值!

          多彩的活動作文7

            今天下午,我們六(七)班舉行了“飛奪橡皮”的活動,這一場戰(zhàn)斗打得天昏地暗,緊張而又激烈,讓煩悶枯燥的課堂變得生機(jī)勃勃。

            活動的規(guī)則是:取一塊橡皮放在桌子的正中間,前后桌兩人在老師的口令發(fā)出后,快速搶奪橡皮,奪到的一方勝利,3局2勝,不能犯規(guī)。

            激動人心的比賽開始了,隨著語文老師有力的“3——2——1”口令的發(fā)出,許多同學(xué)“啪”的一聲奪過了橡皮,誰知老師走了一步“馬后炮”的棋:“左手搶!边@時(shí)候全班同學(xué)都愣住了!幾家歡喜幾家愁,犯規(guī)的同學(xué)個(gè)個(gè)愁眉苦臉,只有少數(shù)的幸運(yùn)兒喜笑顏開。我這個(gè)幸運(yùn)兒則激動不已,而我的對手像遭受了“晴天霹靂”似的,無精打采。片刻后,他們立馬調(diào)整好狀態(tài),信心滿滿地準(zhǔn)備迎接下一場比賽的到來。

            第二場比賽將要開始了!同學(xué)們擺好戰(zhàn)斗的姿態(tài),像昂首挺胸的大公雞似的胸有成竹。瞧,我的同桌激動地跳到了凳子上,準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗,我的勁敵——鄭光樸雖然輸了一把,但卻沒有任何沮喪和灰心,同學(xué)們摩拳擦掌,在經(jīng)歷過上一場戰(zhàn)斗后士氣大增,斗志昂揚(yáng),一個(gè)個(gè)神采奕奕,信心滿滿。

            “三——,二——,一——,右手摸耳左手搶!崩蠋燀樋诹锼频恼f完這令人心潮澎湃的號令后,全班同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢搶奪橡皮。一瞬間,只聽“啪啪啪”的聲音響起,像大年三十放鞭炮那么響亮,乍一看,手呢?全都收回去了。我還沒反應(yīng)過來,鄭光樸的手就已經(jīng)搶奪到了橡皮,勝利的同學(xué)個(gè)個(gè)都是一蹦三尺高。其中,就屬鄭光樸最激動,高興的像猴子一樣在凳子上上躥下跳。

            最令人激動的`是第三局,全班同學(xué)都提心吊膽,臉面緊繃,我的心里面更像是裝了一顆碩大無比的石頭,沉重?zé)o比。開始了,開始了!開始搶奪了!規(guī)則是右手搶左手拽耳,號令一響,全班同學(xué)齊刷刷地伸出右手,比閱兵時(shí)軍人的步伐還要整齊。我腦中一片空白,像被霧遮住了似的,全身都僵住了!我以為自己要輸,可是結(jié)果卻令我出乎意料,鄭光樸用錯(cuò)手了!哈哈!真是不費(fèi)吹灰之力得來全不費(fèi)功夫,真爽!

            這次游戲不僅使我體會到課堂的樂趣,還使我深深懂得了:遇到困難時(shí)不要慌張,一定要鎮(zhèn)靜,堅(jiān)持到最后,說不定你還可以反敗為勝呢!

          多彩的活動作文8

            生活在于運(yùn)動,如果沒有了運(yùn)動,我們會怎樣?如果沒有了運(yùn)動,就好比鳥兒沒有了翅膀,就不能在天空中自由自在地飛翔;就好比魚兒沒有了大海,不能在大海中無拘無束地遨游。所以我們應(yīng)該加強(qiáng)運(yùn)動,讓自己的身體更加健康,讓自己的生活更加豐富多彩。

            歲歲月月,朝朝暮暮,日復(fù)一日,年復(fù)一年。剎那間,六年的小學(xué)生涯即將告別,但是我的腦海里不禁浮現(xiàn)出我們學(xué)校舉行過的一個(gè)個(gè)有意義的活動。

            在運(yùn)動會上將要進(jìn)行拔河比賽。炎熱的太陽照亮了我們要贏得比賽的決心,到我們班的.男生上場了,他們在操場上揮灑著汗水,努力地為我們班爭得榮耀。我們在旁邊為他們喊著加油,他們似乎聽到了我們的助威聲,更加努力地拔河,瞬間就贏了。接下來輪到我們女生了,女生也很努力,但是最終還是輸了。我們也曾努力過,我們也曾加油過、堅(jiān)持過,(輸了也無遺憾。)

            在運(yùn)動會上,我們還參加了很多有趣的活動,我們就如同戰(zhàn)場上的士兵一樣沖鋒陷陣。

            我們學(xué)校還組織過爬山活動,這都是為了讓我們身體更加健康,讓我們的課余生活更加豐富多彩。在爬山的前一天,我們早早就做好了爬山的一切準(zhǔn)備工作。到了爬山的那一天,我們排好了隊(duì)伍出發(fā)了。剛爬山時(shí),根本沒想到這山原來是那么高。途中,我們結(jié)伴一起走,累了就歇一會兒,(然后起來)再繼續(xù)走。太陽火辣辣的(陽)光照在我們的頭上,(天熱得讓人喘不過氣。)我們走了好多路,還流了好多汗,我們太累了,所以有些堅(jiān)持不住了,但我們還是要繼續(xù)往上走。因?yàn)橛幸痪湓捰肋h(yuǎn)埋在我的心里:“堅(jiān)持就是勝利!”

            走呀走呀,我們終于到達(dá)了山頂,我們在那里休息了好久,還看到了無限的美景。美好的時(shí)光是那么快,(很快)剎那間,太陽落山了,我們只好依依不舍地回到了學(xué)校。

            同學(xué)們,活動好比靈芝草,何必苦把仙方找。運(yùn)動就好比靈芝一樣,對于我們來說,最重要的是健康,只有多運(yùn)動才能健康。

          多彩的活動作文9

            “加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的加油聲,直沖云霄。

            鏡頭倒轉(zhuǎn)回十幾分鐘前:同學(xué)們還在教室里各做各的,有的看書,有的寫作業(yè)。這時(shí),鐘老師忽然把一些人叫了出去!斑祝跨娎蠋熞墒裁?”大家都一頭霧水。過了一會兒,通過傅立勤的“通風(fēng)報(bào)信”,我們才知道,鐘老師要我們和其他班級進(jìn)行拔河比賽。

            得知這個(gè)消息后,我既興奮又緊張。要知道,我平時(shí)最怕輸了?砂魏舆@種對我相對陌生的活動,卻讓我產(chǎn)生了一種奇怪的誘惑……最后,在經(jīng)歷了一番心理斗爭后,我還是硬著頭皮去操場上了。

            到了操場后,我發(fā)現(xiàn)六年級的幾乎所有學(xué)生都下來了。正當(dāng)我為比賽人數(shù)之多暗暗吃驚時(shí),我們的裁判——李老師宣布了規(guī)則:操場上有三條線,其中兩條為河界,將繩子上的紅結(jié)拉過己方河界,即為勝利。

            雖然規(guī)則并不復(fù)雜,但我懸著的心依然放不下,因?yàn)檫@場比賽的競技性比我想象的還高。盡管如此,比賽也不會因?yàn)橐粋(gè)人的擔(dān)憂而變化!叭弧_始!”隨著李老師的一聲令下,拔河比賽終于拉開了序幕。“加油!加油!”還沒等我反應(yīng)過來,同學(xué)們那雷鳴般的加油聲便傳了出來。等我緩過來后,我才意識到雙方的“戰(zhàn)況”有多么激烈。繩子上的紅結(jié)一會兒向左,一會兒向右,飄忽不定。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉,好像把吃奶的勁都使出來了。在經(jīng)歷了一系列的斗爭后,我們班總算贏了,我也總算呼了一口氣。

            接著,我們又和一班加賽了一場。一開始,我們還占著上風(fēng)?呻S著同學(xué)們的體力不支,紅結(jié)開始慢慢往另一邊挪了!凹佑停〖佑!加油!”我們啦啦隊(duì)員見狀,一個(gè)個(gè)撕心裂肺地吼著,恨不得擼起袖子沖上場。而拔河的`同學(xué)更不輕松,腳像釘子一樣釘著,手像鉗子似的緊抓住繩子不放,有些同學(xué)的身體甚至快貼到地上了……即便如此,我們還是敗給了人高馬大的一班。

            雖然這次比賽我們輸了,但這比賽中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心,才是比勝利更寶貴的東西吧。

          多彩的活動作文10

            今天我們上了一節(jié)活動作文課,玩了一個(gè)游戲:觸覺大比拼,非常有趣。

            游戲是這么玩的:首先分好組,每四人一組,每人輪流摸一張麻將,摸到多少條(筒)并猜對了加多少,總分多的組勝。

            比賽開始。第一個(gè)上場的是吳亦翔,他摸的時(shí)候,居然“口水直流三千尺”,使我們笑出了聲。言歸正傳,他摸到了七條,可惜錯(cuò)了,猜成了四條。第二個(gè)輪到我,我很緊張:希望能摸到大的點(diǎn)數(shù),也希望能猜對。結(jié)果摸到了六筒,并猜對了。我很高興:這下應(yīng)該勝券在握了吧。比分零比六。結(jié)果對方摸到了一個(gè)大數(shù),九!可惜他猜錯(cuò)了。我們又摸到了五并猜對了,此時(shí)比分為零比十一。我以為可以十一比零的成績完勝,結(jié)果對方有一人摸到一并猜對了。最終得分,一比十一,對方慘敗。

            第二場,對方從失敗中緩了過來,成績不錯(cuò)。雙方分?jǐn)?shù)互相追趕,比分五比五,雙方只剩一名選手,到了賽點(diǎn)。大家都很緊張,我祈禱著:抽低點(diǎn),越低越好,最好是猜不中。結(jié)果天不從人愿,對方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬念俱灰,嘴里念叨著:“完蛋了,完蛋了,這場完蛋了!闭l知我們組的章億也猜中了一個(gè)九!鞍!天呀!”全場的人都驚訝極了。最終,十四比十四,第二場平局。

            第三場,我們隊(duì)又勝了。團(tuán)體賽我們隊(duì)輕松戰(zhàn)勝對方,耶,太好了!

            接下來是個(gè)人賽,團(tuán)隊(duì)派我做代表,對戰(zhàn)一個(gè)女生吳梓婧。我很緊張,萬一輸了,不就丟臉了嗎。我深吸一口氣,拼了。第一輪,她摸到了四筒,可惜沒猜中。我摸到了五筒,并猜中了。我很高興,這回冠軍應(yīng)該可以拿了吧?結(jié)果第二輪她猜中了二筒,我卻猜錯(cuò)了,我很失望,這么好的機(jī)會居然錯(cuò)過了,但是比分還是我高,應(yīng)該不會輸吧?果然,上天還是比較眷顧我的,她猜錯(cuò)了,讓我猜對了,可加了一分,比分6比6。又到了決定勝負(fù)的`關(guān)鍵時(shí)刻,我很緊張,心里默念著:希望我能贏,希望我能贏。最終,我加5分,她加3分,9比11,我險(xiǎn)勝。

            這真是一個(gè)又刺激又緊張的游戲。

          多彩的活動作文11

            說到校內(nèi)外活動,讓我印象最為深刻的就是“十人十一足”的活動了。

            你肯定有這樣的疑問,十人難道不是二十足嗎?為什么是十一足呢?其實(shí)就是十個(gè)人站成一排,將相鄰的兩腳用繩子系在一起,所以就是十一足啦!

            之前排練十人十一足時(shí),大家像以往練習(xí)時(shí)一樣,都是兩三成群地練習(xí),誰也不信任誰,女生說男生跑慢了,男生說女生邁錯(cuò)了。仿佛一開始,我們就是兩個(gè)不同的陣營,雖說我們有豐富的經(jīng)驗(yàn),但又無法十人一起團(tuán)結(jié)互助。

            漫漫地,我們也意識到自己都不信任別人,又怎能讓別人信任你?我們重新將十個(gè)人的心拴在了一起。在練習(xí)中,有抱怨,有淚水,有摔倒,有受傷,但卻練得一次比一次好,漸漸的我們換來的只有喜悅的微笑和會心的目光。

            轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了比賽,雖說心里還有點(diǎn)忐忑和緊張,但更多的是興奮。和練習(xí)時(shí)不同,練習(xí)用的是紅領(lǐng)巾系腿,總是會勒出一條長長的紅印,我們上場是有可調(diào)松緊的帶子,軟軟的,不會受傷,隨著哨聲,我們像一支離弦的箭一樣,飛速沖了出去,二班好像快一點(diǎn),超過了我們,我們也沒加速,更多的是顧及每一個(gè)人的步伐!岸嗨さ沽艘粋(gè)人!”場下的同學(xué)叫道,我用余光望去,二班還在跑,絲毫不理會被臉著地拖著的`可憐同學(xué)。那一刻我感覺時(shí)間變慢了,我看向沒參加活動的同學(xué),一個(gè)個(gè)激動為我們加油,聲音蓋過了全場,小臉興奮得彤紅。再看向老師,老師也大聲為我們喝彩,仿佛看見了自己小時(shí)候一樣,眼里全是亮閃閃的星光。我們相視一笑,那一刻,我突然意識到,不管活動結(jié)果如何,真正的是我們彼此團(tuán)結(jié)互助,互相了解的過程。∠氲竭@,我激動地看向另外九個(gè)人,他們也看著彼此……時(shí)間又恢復(fù)了正常,我們撲在終點(diǎn)那厚厚的墊子上。

            我們贏了!

            青春如夢,歲月如花,流水似年,稍縱即逝。時(shí)間在流去,我們在長大,但我們的生命中,青春永遠(yuǎn)是不滅的光。

          多彩的活動作文12

            來到曹王,我增長了能力。曹王有著許多豐富的課程,最讓我印象深刻的便是烹飪了。我們要做的是鯽魚蘿湯和西紅柿炒雞蛋,對于從小就嬌生慣養(yǎng)的我們來說,這可是一件難事。

            在老師指導(dǎo)過后,我們便開始自己嘗試了。十個(gè)人一小組,每個(gè)人都有不同的任務(wù),而我便是打雜的,誰有需要我就去幫誰,正好我也目睹了大家做的全過程,兩位同學(xué)把鍋洗好了之后主廚便開始煮魚,首先先放入切好的生姜和大蔥,再倒入油,當(dāng)油燒開了之后就可以把魚放進(jìn)去,只見主廚嫻熟地把魚在油鍋里翻來翻去,之后放入了適量的水,再放入蘿卜,便把未好的魚湯倒進(jìn)了高壓鍋里去煮。在煮魚的時(shí)間里,我們便開始做西紅柿炒雞蛋,相對于煮魚來說西紅柿炒雞蛋還是比較容易做的,所以我們只花了很少時(shí)間便做好了,這時(shí),魚湯也煮好了,放入調(diào)料,魚湯就可以出鍋了,品嘗著我們自己做的`魚湯,心里美滋滋的。

            來到曹王,我更加獨(dú)立了。一系列的軍事化管理是我們平常體驗(yàn)不到的,每天的生活因?yàn)橛辛诉@些約束而更加充實(shí)飽滿,更加規(guī)規(guī)矩矩了。以前我從來不會把被子疊的方方正正,也不會把房間收拾得干凈利落,更不會自己去洗衣服做飯。我體會到了平常父母的辛苦,我也明白了凡事不要總麻煩別人,要學(xué)會獨(dú)立,自己的勞動成果往往是令人最感動的。

            來到曹王,我收獲了友誼。同住一個(gè)宿舍的我們增進(jìn)了感情,通過幾天的認(rèn)識也彼此漸漸熟悉,本來在班里不怎么說話的幾個(gè)女生也成為了無話不談的朋友而本來關(guān)系就好的女生關(guān)系變的更好了。我們大家談人生,談理想,同齡的我們似乎更有話聊。整個(gè)宿舍洋溢著濃濃的家的氣息,你幫我鋪一鋪床單,我?guī)湍銊円粋(gè)橙子,你去倒垃圾,我來拖地。晚上太興奮了,睡不著,于是大家便聊起了班級趣事,咯咯的笑聲充滿整個(gè)宿舍,愉快的感覺蕩漾在每個(gè)人的心頭。

            天下沒有不散的宴席,愉快的實(shí)踐活動結(jié)束了,我們坐上車,透過車窗,凝視著那帶給我們無限樂趣的教室,那充滿溫馨的宿舍,那回蕩著歡聲笑語的操場,車徐徐開動,曹王基地變小,變小,再變小……漸漸地便消失在我們的視線里。

          多彩的活動作文13

            “六三班!拍賣會正式開始!”“嘭,嘭,嘭!”小池同學(xué)一邊說著,一邊用力地拿著錘子使勁的在碗上敲了三下。沒錯(cuò),今天就是一年一度的拍賣會開始了,小池同學(xué)話音剛落,大家就使勁的鼓掌,直到把手都拍麻為止。小邵同學(xué)鼓的最賣力,他不但一邊鼓掌,而且還在轉(zhuǎn)圈。

            小李同學(xué)把積分堆成一座塔,你的眼睛沒問題,就是一座“綠塔”,在看小邵同學(xué)把積分?jǐn)?shù)過來數(shù)過去,數(shù)過來數(shù)過去,數(shù)過來又?jǐn)?shù)過去。當(dāng)別人問他有多少積分時(shí),他一邊拍拍胸脯,一邊自豪的`說:“我已經(jīng)有1225個(gè)積分了!”而小池同學(xué)則把所有的積分都放在了桌子上,整個(gè)桌子都被放滿了,同學(xué)們都愛不釋手地把玩著手上的積分。

            在小池同學(xué)宣布之后,就開始拍賣斗魚了。在我們這次拍品中,一共有兩種斗魚,一種是尾巴又大,色彩也鮮艷的,一種是尾巴不大,色彩一般的,首先拍豪華的斗魚,第一只斗魚被小李同學(xué)拍走了,用了二百五十分積分,但第二條斗魚居然被同學(xué)們以八百七十分積分拍走了。但是以上這些都不足為奇,那是因?yàn)榈谌齻(gè)被小溫同學(xué)以九百一的積分拍走了。場面是這樣的,當(dāng)前面兩條斗魚被拍走了,同學(xué)們更瘋狂了,當(dāng)小鄧同學(xué)猛地一拍桌子,臉因?yàn)橹倍鴿q得通紅,他大吼一聲:“八百九十積分!”,這時(shí)小溫同學(xué)說:“九百一十!”這時(shí)小鄧同學(xué)才罷休。但在下一次的時(shí)候,小鄧同學(xué)才拍到他如愿以償?shù)亩肤~。

            第二次開始了,開始拍帽子了。當(dāng)小邵同學(xué)拿出一頂長長的黑色的帶綠色絨毛的帽子,被小李同學(xué)用一百個(gè)積分換走了,到后來,有一頂長長的,既可以當(dāng)手套用,又可以當(dāng)圍巾用,而且十分可愛。也被小李同學(xué)以三百二十個(gè)積分拍走了,雖然,我只拍了兩頂帽子,一盆綠植,

            雖然,這一次全班人的積分都清零了,但是之后我們就又可以努力賺積分了。

          多彩的活動作文14

            “開始!”裁判大手一揮,瞬間,四個(gè)班的頭號運(yùn)動員幾乎同時(shí)起跳,緊張而激烈的帶上跳拉開序幕。

            只見咱班的小魏一個(gè)漂亮的前跳,后退自然一縮,有條不紊的向前。一、二、三......時(shí)刻準(zhǔn)備接跳的同學(xué)也握緊繩袋子,半曲著腿,眼睛死死盯著前方,生怕錯(cuò)過一秒。突然,小魏不知是因?yàn)橹匦牟环(wěn),一下摔了下去。在場的同學(xué)無不嚇了一跳,一臉緊張。靜的可怕的操場彌漫著緊張的氣息。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小魏一皺眉,雙手死死拽著袋子,將重心朝下,這才穩(wěn)住身子向前一跳,一!二!三!到達(dá)終點(diǎn)!我們這才舒了一口氣。

            馬上就要到我了。我咬著唇,提著袋子,微微皺眉。嘴里不住嘟咕:“怎么辦?怎么辦?馬上就要到我了!萬一......萬一我摔跤了怎么辦?萬一我跳慢了拖了大家的后退......我......”說到這兒,我的手與腳不住顫抖起來,打了個(gè)冷顫。我望望兩旁如袋鼠般飛快跳躍的其他班同學(xué),心口像有千斤石頭一般沉重。我,真的可以嗎?

            前一個(gè)同學(xué)已經(jīng)離我越來越近了,五米......一米......跳!我耳旁破空聲一近,我便一個(gè)急跳,有節(jié)奏地向前躍去。嗖,我用盡力氣向前的那一瞬間,我心中的門便敞開,我為什么要懷疑自己的實(shí)力呢?卻猛地發(fā)現(xiàn),身體中的能量在急速消失著。漸漸的,我便越發(fā)力不從心來。我眼前也漸漸有些恍惚。就在我已經(jīng)絕望,達(dá)不到那個(gè)彼岸時(shí),就像一堆灰燼被突然間飄落下的一張枯葉又吹旺起一簇火焰似的,心底忽然出現(xiàn)了一個(gè)念頭:跳!向前跳!哪怕迎接的是失敗,拼過就值得!我先一愣,才是舒心一笑。我咬緊牙關(guān),跳,跳!同學(xué)們的歡呼加油聲愈來愈近,兩旁的'事物飛快后退......到了!成功!

            少歇一會兒,才發(fā)現(xiàn),天破云開,透出一絲明媚的陽光來。堅(jiān)持不一定成功,但絕對是離成功最近的一條路。這是我們的青春,怵啥?懼啥?沒有等出來的成績,只有拼出來的輝煌。失敗不可怕,拼過就值得!

          多彩的活動作文15

            第二節(jié)課下課之后,《運(yùn)動員交響曲》的樂聲響了起來,豐富多彩的大課間即將開始!

            同學(xué)們排著長龍似的隊(duì)伍到了操場上。同學(xué)們隨著廣播操音樂動了起來,時(shí)而伸手,時(shí)而踢腿,時(shí)而蹦跳,整齊劃一的動作,蔚為壯觀!

            做操后接著是跑操。同學(xué)們迅速地在跑道上排好方形隊(duì)伍。哇塞!三十多個(gè)方陣,整整齊齊,真像等待檢閱的士兵,氣勢非凡哪!激昂的跑操音樂響起來了,大家雙手握拳,有節(jié)奏地?cái)[起雙臂,開始了跑操。每一個(gè)學(xué)生都像一個(gè)跳動的音符!耙、二、三、四”大家字正腔圓地喊著號子,“快樂參與,快樂生活,七彩陽光,七色生活……”同學(xué)們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、筋疲力盡,但是還是很開心。

            跑完操之后,歌曲聲響了起來。各班都秩序井然地到自己班上的活動區(qū)運(yùn)動。大家的運(yùn)動項(xiàng)目可豐富了!有跳繩的,有打籃球的,有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳,蹦了起來,大家都說我像一只跳來跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學(xué)正帶領(lǐng)自己的隊(duì)員興致勃勃地打著籃球,瞧,只見“籃球小子”慈尊航搶到了球,他輕輕一躍,往上一跳,順勢把球往上一扔,好瀟灑的`姿勢,籃球“哐當(dāng)”一聲,投中啦!“好球!”我情不自禁地大聲叫了起來。慈尊航也伸出兩個(gè)手指做了一個(gè)勝利的姿勢,好一副得意樣!

            我又看見洪若翾正和幾位同學(xué)轉(zhuǎn)起了呼啦圈。五個(gè)呼啦圈隊(duì)員圍成一個(gè)圈,她們扭動著腰,呼啦圈像著了魔似地轉(zhuǎn)個(gè)不停,像一朵盛開的五彩花,又像奧運(yùn)五環(huán),精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪若翾,她變換著花樣轉(zhuǎn),姿勢可美了!

            遠(yuǎn)處,兩位同學(xué)正甩動著長繩,跳繩的同學(xué)在繩子中間蹦跳著,像一只輕盈的小燕子,我看得眼花繚亂,“啪”繩子碰地后,老師也沖了進(jìn)去,也一起活動起來……

            豐富多彩的大課間,我的最愛!這不僅能增強(qiáng)我們的體質(zhì),還能增進(jìn)我們的友誼。

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