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實(shí)用的捉蝴蝶的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的捉蝴蝶的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
捉蝴蝶的作文 篇1
春天一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的早晨,小明和小寶去公園捉蝴蝶。
到了公園,小明看見(jiàn)有許多茂盛大樹,還有五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。
開始捉蝴蝶了,小寶看見(jiàn)一只美麗的'蝴蝶飛過(guò)眼前,小寶拿起網(wǎng)兜,準(zhǔn)備捉蝴蝶。小寶看見(jiàn)那只蝴蝶停到樹枝上,于是他往上一跳想捉住蝴蝶,沒(méi)想到,蝴蝶嚇飛了,小寶摔下來(lái)四腳朝天,小明馬上跑過(guò)去問(wèn):“小寶,你沒(méi)事吧。”小寶說(shuō):“沒(méi)事!
小明和小寶想了一個(gè)辦法,小寶看見(jiàn)蝴蝶停在一朵花上,就放慢腳步,走過(guò)去,輕輕地拿起網(wǎng)兜伸在蝴蝶的上方,然后往下一罩,小寶把蝴蝶捉到了,他高興得跳了起來(lái)。
小寶心里想,每個(gè)人都有自由,蝴蝶也有自由我們不應(yīng)該捉它當(dāng)標(biāo)本,得把它放了。小寶對(duì)小明說(shuō):“我們有自由,蝴蝶也有自由,我們把它放了吧。”小明說(shuō):“好!
這一天,小明和小寶做了一件好事,他們都很開心。
捉蝴蝶的作文 篇2
“哈!我捉到了,我捉到了……”噢,原來(lái)是我們班的陶俊屹捉到了很多蝴蝶!昂,我也來(lái)了!”我大喊著飛奔過(guò)去,東拍拍,西撲撲,折騰了半天也沒(méi)有捉到一只。而陶俊屹卻一會(huì)兒就弄到五只蝴蝶。
為了也能有“戰(zhàn)利品”,我便去請(qǐng)教陶俊屹。他說(shuō):“你要等蝴蝶在一個(gè)地方停下來(lái)再去捕捉,捉的時(shí)候動(dòng)作迅速點(diǎn),走過(guò)去的時(shí)候要小心點(diǎn),不要驚動(dòng)了蝴蝶!”
我照著陶俊屹說(shuō)的做,效果很好,很快就捉到了三只蝴蝶,可中途我一不小心,給放走了一只。唉,這只蝴蝶真讓我氣憤!不過(guò)能有兩只蝴蝶玩玩,我也就心滿意足了。
要知道,這些小家伙可難捉了!我為了它們費(fèi)了多大精力呀!蝴蝶一會(huì)兒停在了一朵花上,我小心翼翼地走過(guò)去,可當(dāng)我正想伸手時(shí)——它飛了,飛到了另一朵花上。我又想過(guò)去捉,可它剛一停下,又飛走了。這下我可急壞了。我心想,這次我一定要捉到這只蝴蝶。
我又犯老毛病了,東拍一下,西拍一下——結(jié)果把這只蝴蝶給拍死了,還是無(wú)意拍死的,真讓人感到遺憾!
最后,我還是只有兩只蝴蝶,不過(guò)有兩只蝴蝶也足夠了。這兩只蝴蝶好像不是一類的,一只蝴蝶翅膀上只有一些黑點(diǎn),而另一只蝴蝶翅膀有點(diǎn)黃,上面有一條條的'波紋,估計(jì)它們一只是雌的,一只是雄的。(阿木老叔插嘴:咦?僅僅看翅膀上的花紋就能分辨蝴蝶的雌雄?)
可才過(guò)了一會(huì)兒,這兩只蝴蝶就死了,真是可惜呀!
這一次捉蝴蝶真有趣呀!
捉蝴蝶的作文 篇3
在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多讓我難忘的事,其中我記得最清楚的`事莫過(guò)于捉蝴蝶了。
那一天,我和好朋友洪劍欣在一個(gè)草坪上玩。突然,從草坪里飛出許多蝴蝶,我們倆異口同聲地說(shuō):“我們?nèi)プズ桑 ?/p>
于是,我和洪劍欣就開始捉蝴蝶了。我看見(jiàn)一只蝴蝶停在一棵草上,我就悄悄地走過(guò)去,猛地一撲,手一合,然后我把手稍微打開一點(diǎn),見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,我把手全攤開了,原來(lái)我只抓到幾根草,哎呀,白高興一場(chǎng)。
捉了好長(zhǎng)時(shí)間,我和洪劍欣一只蝴蝶也沒(méi)有捉到。我突然發(fā)現(xiàn)草坪旁邊有一個(gè)大口瓶。我把瓶子撿起來(lái),當(dāng)作捉蝴蝶的工具。果然,有了這個(gè)“法寶”,我和洪劍欣捉到了好幾只蝴蝶。在這幾只蝴蝶中,我們最喜歡的是一只身披銀皮襖,穿著一件紫襯衫的蝴蝶。
后來(lái),我們看到蝴蝶被關(guān)在瓶子里失去了自由,覺(jué)得太可憐了,就把它們放回了大自然?匆(jiàn)蝴蝶在天空中自由自在地飛舞,我們開心地笑了。
!捉蝴蝶真是一件讓我難忘的事呀!
捉蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶被折斷了翅膀會(huì)怎樣?會(huì)死!}記 春來(lái)臨,“花精靈”——蝴蝶飛了出來(lái)。白色的,黃色的,藍(lán)色的……看著美麗繽紛的蝴蝶流連在花叢中,你會(huì)感到賞心悅目,但有一天這美麗高傲的生物的雙翅“啪”的被折斷了,美麗從空中隕落,你是否還會(huì)記得飛過(guò)空中的那個(gè)生命? 鄉(xiāng)村,艷陽(yáng)高照。我走在蜿蜒的田埂上,一路嗅著花香,聽著鳥鳴,心情豈“愉悅”二字能形容!突然,一道聲音從草叢中傳出來(lái)。我躲在一旁聽著, “我們?cè)偃プ綆字话桑 币粋(gè)聲音說(shuō)!班!”另一個(gè)聲音說(shuō)。接著草叢中出兩個(gè)女孩。她們手里各拿著一根約摸一米長(zhǎng)的網(wǎng)子,朝十米開外的田野走去。我從藏身的地方走出來(lái),走向女孩所在的草叢,一邊想:她們是去網(wǎng)魚嗎?附近沒(méi)有池塘呀!難道是……我扒拉開草叢,只見(jiàn)幾個(gè)塑料瓶放在地上,我拿起來(lái)一看,果然是蝴蝶!但是瓶子里的蝴蝶艱難地爬動(dòng)著,怎么不能飛?它們的翅膀被撕掉了!數(shù)十只蝴蝶擠在一起,原本引以為傲的翅膀變得丑陋無(wú)比。我不敢看了,生怕它們用那丑陋的翅膀向我飛來(lái)。后來(lái)我才明白,我不是那破碎不堪的翅膀,而是無(wú)法直視它們命運(yùn)的悲慘,它失去翅膀不比人類失去雙腿雙臂,它失去的不僅僅是耀眼的外衣,還有生命,悲慘,悲哀…… 第二天,我起床看見(jiàn)窗外的天陰沉沉的,烏云遍布整片天空,雨點(diǎn)“咚,咚,咚……”的敲擊著窗,像奏響了迎接死神的歌。我穿好衣服走出家,風(fēng)在耳邊呼嘯,被風(fēng)帶起的落葉在天空中飛旋,好像蝴蝶。我攏了攏衣裳,雨點(diǎn)“啪,啪,啪……”地敲擊著傘,像奏響了迎接死神的歌。漫無(wú)目的地走著,停下來(lái),咦?我走到了昨天發(fā)現(xiàn)斷翅蝴蝶的草叢,撥開一看,觸目驚心:大大小小的蝴蝶散落在地上,是尸體。雨點(diǎn)滴在它們殘缺的'翅上,又輕輕滾落,雨滴也舍不得傷害蝴蝶,就算蝴蝶已死?粗坏氐暮,看著它們的折翅,晶瑩的雨滴掛在折翅上,好像許多只眼睛對(duì)我哭。殘害生命的人啊,你們?cè)趺聪碌萌ナ??shù)十條生命在短暫的時(shí)間里流逝,像時(shí)間一樣流逝,像流水一樣流逝,像沙漏一樣流逝……風(fēng)吹,蝴蝶滾向遠(yuǎn)方。我站了半晌,轉(zhuǎn)身回家,一路上腦子像放片子似的略過(guò)一面面場(chǎng)景:海水被染紅,鯨魚海豚等被人類捕殺;草原上,一群獅子在奔馳,一輛車在旁邊開著,獅子不斷地倒下許多,一頭,兩頭,三頭……血腥,為什么不能珍愛(ài)生命,尊重生命呢?屠殺,世界開始染紅;失去,生命開始流逝;死亡,悲傷開始蔓延……珍愛(ài)生命不難,只要你放下手中的**,只要你停下屠殺的雙手,只要你放下殺戮的執(zhí)念。珍愛(ài)生命,只需你保護(hù)一只螞蟻,只需你放棄摘一朵鮮花,只需要你停下捉一只蝴蝶……
捉蝴蝶的作文 篇5
昨天,我樓下和虞愷洋打羽毛球,錢思怡風(fēng)風(fēng)火火地跑了,慌里慌張地對(duì)說(shuō):不好啦,單元的樓梯上有沒(méi)等她說(shuō)完,我和虞愷洋就拍拍胸脯,異口同聲地說(shuō):事能難倒男子漢大丈夫?走!,仨進(jìn)了單元大門,登登登直上樓去。
蝴蝶!我剛在二樓站穩(wěn)腳,下面就了錢思怡的喊聲。我朝下一看,頓時(shí),全身冒出了冷汗,巨大的蝴蝶就在腳旁!我后退了幾級(jí)樓梯,仔細(xì)端詳著這只蝴蝶,它可普通的.蝴蝶,它大的驚人,小翅膀就有乒乓球大小,大的翅膀有拳頭大小,色彩斑斕,黑色的底紋上有藍(lán)、紅的條紋,很美麗。
三個(gè)交頭接耳地商量了一番后,決定出征。彎著腰,弓著背,一步步向蝴蝶逼近。我最,手攥著羽毛球拍,時(shí)刻出擊;虞愷洋在最中間,手舉著羽毛球,瞇縫著眼,正瞄準(zhǔn);錢思怡拿著根棒冰棍兒,正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默數(shù)著,說(shuō)時(shí)遲,快,我把羽毛球拍壓向蝴蝶,虞愷洋將羽毛球投向蝴蝶,錢思怡則把棒冰棍兒甩蝴蝶身上。蝴蝶受了驚動(dòng),撲楞了兩下翅膀,像要飛。害怕蝴蝶會(huì)飛到身上,立即不顧,沒(méi)命跑下樓去。
虞愷洋不甘心,整理了一下武器,又帶領(lǐng)卷土重來(lái)。這回,更了,每走一級(jí)樓梯東張張、西望望,還不時(shí)用羽毛球拍探測(cè)一下,生怕蝴蝶會(huì)飛。錢思怡,這只蝴蝶很怕聲響。,虞愷洋一吼,我一跺腳,這下,蝴蝶撲撲翅膀,朝窗口飛去了。
三個(gè)飛走的美麗的蝴蝶,又伙伴,笑了。我想,真不知是嚇跑了蝴蝶呢,蝴蝶嚇壞了?
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