(熱)兒童節(jié)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)作文150字
今天上午,老師從投影里放了他們的演出,不過(guò)我最難忘的是里面有許書寧和呂兢喆等同學(xué)表演的連唱。許書寧的表演真是讓我贊不絕口,她拿著一面紅旗,后腦勺上還扎了一個(gè)麻花辮,頭搖幾下,她頭上長(zhǎng)長(zhǎng)的角也會(huì)晃來(lái)晃去的,可好玩了。
再說(shuō)說(shuō)呂兢喆的吧,她拿了一把黃色的小傘,身上穿著一件漂亮的衣服,可我們?cè)趺纯炊枷袷且粋(gè)鄉(xiāng)村的小姑娘。她把小黃傘放在了地上,自己也坐在了地上,小腳丫露了出來(lái),一上一下不停的動(dòng),好極了。
放學(xué)時(shí)間到了,鄭源源對(duì)我說(shuō):“你快點(diǎn)把書包袋理好!
六一兒童節(jié)作文150字
我六一兒童節(jié)去了大嶺山玩,在酒店住了兩晚,我們整個(gè)小隊(duì)都去了,再加上白老師,只有一個(gè)人沒(méi)去。我覺得最好玩的只有一個(gè),是去k,我一進(jìn)到里面就拿起話筒唱歌。
白老師先給我們唱一首紅豆的歌,是一個(gè)國(guó)際歌星王菲唱的,她唱的很有感情,唱完了,大家聽得快要入迷了,唱得跟王菲很相似。這兩天,不但有唱歌,有其它活動(dòng)……
六一兒童節(jié)作文150字
為了迎接六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了歡樂(lè)的演出,大家可開心了。
早上,同學(xué)們開心的陸續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備看演出。
開始演出了,老師把電腦打開,和我們共同觀看,演出有樂(lè)器表演,有舞蹈表演。其中我印象最深刻的是《木蘭辭》,因?yàn)槲易钕矚g激烈的,而《木蘭辭》也是那種很激烈的。小演員們表演地很賣力,很盡興,很有看點(diǎn)。
我們班同學(xué)表演的也不差,呂兢喆、許書寧表演的時(shí)候,全部響起了熱烈的掌聲。
今天的演出真精彩呀!
六一兒童節(jié)作文150字
六一兒童節(jié)快到了,我們學(xué)校要舉行大型文藝晚會(huì)。我們班也有幾個(gè)同學(xué)參加。好期待看他們的節(jié)目。
可是天公不作美,竟下起了大雨。表演只能放在階梯教室舉行,我們也只能在自己的.教室看視頻直播。
演出開始了,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),都特別的精彩。終于我們班的許書寧出場(chǎng)了,只見他穿著一件很漂亮的衣服,頭上豎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,好看極了。她唱了一首很好聽的歌,我們都給了她熱烈的掌聲。后來(lái),我們班的小呂,也都表演了精彩的節(jié)目,我們也都鼓起了熱烈的掌聲。
今天,我們雖然沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)看,但我們都看得津津有味的,感覺特別的開心!
六一兒童節(jié)作文150字
今年的六一兒童節(jié)真是開心!
首先,我們北極星小隊(duì)的同學(xué)們一起到海岸城滑冰,我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的提前慶祝了“六一”節(jié)!第二天我和爸爸媽媽還有好朋友的全家一起去了東莞的松山湖游玩,我們小朋友在酒店的室外游泳池開心的玩著水滑梯、遠(yuǎn)程水槍等項(xiàng)目,晚上,我們又一起比賽騎單車。我玩得很開心。媽媽說(shuō)這么多人為我們這些小朋友慶祝節(jié)日,我們很幸福!我也是這樣覺得。
兒童節(jié)作文2
不知不覺,六一又來(lái)了,我們兒童的節(jié)日又來(lái)了。! 六一早晨,我一早就起來(lái)了,因?yàn)榕d奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學(xué)校走去,不知不覺,學(xué)校到了,我看到了學(xué)校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎(jiǎng)品都擺在你眼中,走進(jìn)學(xué)校,看到的是更多的獎(jiǎng)品,走上教室,看到?jīng)]一位同學(xué)都在討論六一,我也走了過(guò)去,和他們一起有說(shuō)有笑!! 現(xiàn)在的時(shí)間是校長(zhǎng)講話和頒獎(jiǎng),校長(zhǎng)上臺(tái)了,同學(xué)們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長(zhǎng)身上。
校長(zhǎng)開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎(chǔ)工作,過(guò)了10多分鐘,校長(zhǎng)的話終于講完了,同學(xué)們的興奮又近了一步。 接下來(lái)是頒獎(jiǎng)典禮,每一個(gè)同學(xué)都凝望著主任,因?yàn)橹魅问钦f(shuō)出得獎(jiǎng)同學(xué)們的人,開始了,頒獎(jiǎng)的是母親節(jié)征文,先一年級(jí)二年級(jí)……一直到五二班,我的心情很激動(dòng),心跳也跳的非?欤冉忻氖屈S子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒(méi)想到會(huì)叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會(huì)叫到我,我上去領(lǐng)獎(jiǎng)了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒(méi)想到是一等獎(jiǎng),我的心情激動(dòng)起來(lái),我在小學(xué)五年了,第一次拿到作文一等獎(jiǎng),以前只有二三等獎(jiǎng)。 然后頒獎(jiǎng)典禮完成了,接下來(lái)是游戲,玩游戲有本子之類的`,那也好,我們不用買本子,太好了,每個(gè)游戲都充滿了快樂(lè)和希望,我看到每個(gè)同學(xué)都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過(guò)了1小時(shí)多,游戲結(jié)束了,許多游戲都沒(méi)有了獎(jiǎng)品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學(xué)都非常喜歡,有的同學(xué)不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個(gè)人都喜歡自己的尺子了!
到了中午,我們還在學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煜挛缫蠈W(xué),我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學(xué),下午,是改變我初中的日子,是xx廣東省育苗杯復(fù)賽,要去中心小學(xué)比賽,我們中午在奧數(shù)室復(fù)習(xí),到了下午,周老師用車把我們車到中心小學(xué)去,進(jìn)了一個(gè)教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時(shí)這么笨蛋,一定很低分!到了4點(diǎn)多,終于考完了,心情變得開心起來(lái)!回到了學(xué)校,有點(diǎn)暈暈的感覺,我想我因?yàn)橛媚X過(guò)度導(dǎo)致的! 過(guò)了星期六和星期日,到了星期一升旗的時(shí)候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來(lái),我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒(méi)想到會(huì)是這么高的分?jǐn)?shù),到了中午,老師叫我們?nèi)マk公室,看看我們多少等獎(jiǎng),結(jié)果我是三等獎(jiǎng),那也好!!我開始心想很低沒(méi)想到很高,這一定是六一帶來(lái)的快樂(lè)! 這個(gè)六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”!
兒童節(jié)作文3
媽媽還是像往常一樣的問(wèn)我:“你喜歡什么玩具?媽媽給你買!蔽艺f(shuō):“媽媽我不要玩具,我要自己做手工!眿寢岓@訝的問(wèn):“你為什么不要玩具?你這么乖,媽媽給你買吧。”我搶著說(shuō):”我知道您和爸爸掙錢很辛苦,做手工雖然很困難,但成功之后就會(huì)很快樂(lè),因?yàn)檫@是我自己做的呀。”媽媽聽完我講的話,緊緊地抱著我,說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。
這件事告訴我們,過(guò)節(jié)不一定要買禮物,自己動(dòng)手做也很好,既省錢,又可以從中得到樂(lè)趣,這不是更好嗎!
寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑
閃電撕開的口子,已經(jīng)縫好了,
不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來(lái)。不用
我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護(hù)住你
我的和黑夜的。唯一的蠟燭
冰涼的手你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。
明天來(lái)和你游戲在深深的水里,
睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門環(huán)上舊油漆
虹橋,還湖里飲水,這么多年后
我又見到你,這個(gè)深秋岸邊,
寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚
我心象倫敦五月云
陽(yáng)光起舞霧散后
河流給芳草讓路,一如當(dāng)初我放你,出走
你圓潤(rùn)臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,
就象我面對(duì)著,你發(fā)呆
閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)芬芳,
細(xì)雨,午后,你漲紅了臉
陽(yáng)光恣意手呵你盛開湖上
而今夜月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,
回憶有些長(zhǎng),也有些憂傷,寶貝
睡吧,我蓮用你睡,透明睡
美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)
讓鳥回到自己巢讓干裂唇再次柔潤(rùn)
寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!
在回家的路上,我心想:今天真快樂(lè)!
金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節(jié)。
5月30日早上,高老師讓我們排好隊(duì),去大操場(chǎng)集合。
聯(lián)歡會(huì)開始,第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的`入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動(dòng),停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。
最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”
文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
兒童節(jié)作文4
天空正藍(lán),榴花正艷,初夏里深綠色的樹葉都被太陽(yáng)照耀得閃閃發(fā)光。一切都很美好,但比這更美好的,是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)上的孩子們。但比孩子們更快樂(lè)的,應(yīng)該屬于我們這幫“超齡”兒童——媽媽志愿者。
初初知道學(xué)校即將組織這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我便欣然加入了班級(jí)的志愿者團(tuán)隊(duì),因?yàn)楸緛?lái)就是一個(gè)喜歡和小孩子們?cè)谝黄鸬娜恕D莻(gè)周末,我們志愿者開會(huì)商議如何準(zhǔn)備橫幅、展板、宣傳促銷品。方針既定,便兵分幾路,有的去商城批發(fā),有的去單位借工具,有的負(fù)責(zé)文案,有的.負(fù)責(zé)手工。分工不同,熱情相同。就這些一個(gè)周末,兩個(gè)周末,白天線下碰頭,晚上線上討論,橫幅有了,展板有了,志愿者和拉拉隊(duì)的服裝統(tǒng)一了。桌布有了,音響有了,連專職的攝影師都有了。媽媽們的周末其實(shí)從來(lái)都不閑,但是志愿者的活動(dòng)卻讓我們?cè)诓衩子望}家長(zhǎng)里短之外,體會(huì)到了別樣的樂(lè)趣。那就是為著同一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)不是名,不是利。不計(jì)辛苦,不計(jì)報(bào)酬,全身心投入地做一件事。當(dāng)現(xiàn)在的90后都開始宣稱累覺不愛的時(shí)候,那我們這群70后媽媽們只能說(shuō)愛覺不累了。
活動(dòng)開始的那一天,激情滿懷豪情萬(wàn)丈的志愿者們,提前一個(gè)小時(shí)先來(lái)到操場(chǎng)。寧?kù)o的校園,對(duì)不起,寧?kù)o被打破了。午睡的人們,對(duì)不起,你們被吵醒了。樹上的鳴蟬,對(duì)不起,你們的風(fēng)頭被搶了。樹蔭下,媽媽和孩子們一起吹氣球,綁氣球,做著最后的準(zhǔn)備工作。歌聲,笑聲,氣球爆炸聲,聲聲入耳。光影,樹影,穿梭的身影,影動(dòng)人。
活動(dòng)正式拉開了帷幕,一大波跳蚤占領(lǐng)了操場(chǎng)。音樂(lè)聲,再響起來(lái)!拉拉隊(duì)員們,跳起來(lái)!促銷的口號(hào),喊起來(lái)!孩子們的生意,做起來(lái)!你見過(guò)孩子學(xué)習(xí)的模樣,也見過(guò)孩子調(diào)皮的模樣,但是只有在這里,你才能看到孩子們兢兢業(yè)業(yè)討價(jià)還價(jià),一絲不茍收款記賬的可愛模樣。每一個(gè)班級(jí),勤學(xué)懂事的孩子,任性搗蛋的孩子,永遠(yuǎn)只是少數(shù)。絕大多數(shù)孩子平時(shí)可能不打眼,不冒尖,但是給了他們這樣一個(gè)不同以往的平臺(tái),他們往往會(huì)綻放屬于他們自己的光亮。從頭到尾,有的孩子一直在記賬算賬,但是他們沒(méi)有抱怨,抱怨自己沒(méi)有享受到交易的樂(lè)趣,讓我們看到的,是他們對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。自始至終,有的孩子一直在吆喝和砍價(jià),但是他們也沒(méi)有離開,只想讓自己負(fù)責(zé)的商品盡快銷售一空,盡量為自己的小組爭(zhēng)取更大的營(yíng)業(yè)額,爭(zhēng)取更大的榮耀。他們吸引我的,是力爭(zhēng)上游的沖勁和一榮皆榮的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。還有的孩子,會(huì)流動(dòng)兜售,會(huì)主動(dòng)上前一對(duì)一推銷,會(huì)就地?cái)[成地?cái)偹u,驚喜之處,目不暇接。智商、情商、財(cái)商,責(zé)任感,榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)意識(shí),專注力,哪一樣不是孩子們的閃光點(diǎn)?誰(shuí)又比誰(shuí)更重要呢?每個(gè)孩子是一顆花種,花開有早晚,成樹有高低,讓我們牽著他們的小手細(xì)心呵護(hù),耐心等待,給他們更大的天空,慢慢陪他們成長(zhǎng),就是我們共同的幸福。
操場(chǎng)上的《童年》還在回響,超齡兒童的童年早已遠(yuǎn)去,感謝學(xué)校,感謝老師,感謝孩子們,讓我們聊發(fā)少年狂,瀟灑走一回!
兒童節(jié)作文5
在我們熱切的盼望中,又一個(gè)“六一”節(jié)來(lái)到了。
就在這天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,一齊動(dòng)手布置我們的教室。
有彩帶,有氣球,有彩紙,有鮮花……這些東西都是我們自己花錢從外面買來(lái)的。
我們一直忙到了中午,男同學(xué)已經(jīng)全跑了,我們幾個(gè)女生卻興奮得不想回家了。于是,我們幾個(gè)就干脆留在了學(xué)校。
可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是,天公不作美。到中午,突然下起雨來(lái),而且一直沒(méi)停。原本要在操場(chǎng)舉行的文藝演出被迫取消了。改為以班級(jí)為單位在自己的教室里舉行。這下也好,我們親手布置的教室也該派上用場(chǎng)了。
到下午,同學(xué)們?nèi)紒?lái)了,在班主任老師的組織下,我們的游戲活動(dòng)正式開始了。
我們玩的第一個(gè)游戲是根據(jù)英語(yǔ)單詞的中文意思,做動(dòng)作。這個(gè)游戲相當(dāng)于根據(jù)成語(yǔ)做動(dòng)作。只不過(guò)這個(gè)游戲難度很大,必須要英語(yǔ)好的同學(xué)才能上場(chǎng)。
按照游戲規(guī)則:每一組選四個(gè)人上講臺(tái),四個(gè)人當(dāng)中選一個(gè)人背對(duì)黑板,其余三個(gè)人面對(duì)黑板。主持人在黑板上寫一個(gè)英語(yǔ)單詞,那三個(gè)人就要根據(jù)英語(yǔ)單詞的中文意思做動(dòng)作。而那個(gè)背對(duì)黑板的人就要根據(jù)這三個(gè)人做出來(lái)的動(dòng)作猜出是什么英語(yǔ)單詞。在一分鐘之內(nèi),你如果猜對(duì)了單詞,你這個(gè)組就算是贏了。明白了游戲規(guī)則之后,我們的游戲活動(dòng)就開始了。
我和另外三個(gè)女同學(xué)組成了一組,我們是第一個(gè)上場(chǎng)。我和另外兩個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜單詞。這時(shí),主持人在黑板上寫出了一個(gè)單詞,我一看,就知道這是英語(yǔ)單詞“兵馬俑”。我們?nèi)齻(gè)人立刻像木偶一樣,齊齊地站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
天哪,這個(gè)英語(yǔ)單詞動(dòng)作好做,可猜的人就難猜了,她根本不知道我們的動(dòng)作是什么意思。是啊,她怎么會(huì)想到兵馬俑上面去呢?就是叫我猜,我也同樣會(huì)猜不著。
沒(méi)說(shuō)的`,我們這一組遭到了失敗。不過(guò),我們也給全班同學(xué)帶了快樂(lè)。因?yàn)槲覀冞@個(gè)組的動(dòng)作特別有意思,同學(xué)們?nèi)夹Ο偭,連班主任老師也笑得眼淚直尚。
玩完這個(gè)項(xiàng)目,我們幾個(gè)人開始跑去別的班玩別的游戲。我們到的這個(gè)班級(jí)是玩?zhèn)髑。按照?guī)則:主持人在講臺(tái)上放音樂(lè),下面的人就開始傳球。等音樂(lè)一停,球在誰(shuí)的手里誰(shuí)就上臺(tái)表演。誰(shuí)知道,我的命最苦,我一上場(chǎng),球就落在了我的手上。沒(méi)說(shuō)的,我得上場(chǎng)表演了。我能演什么呢?我想了想,為了不至于出丑出得太大,我決定講一個(gè)小笑話。可我的笑話一講完,同學(xué)們?nèi)鸷辶耍f(shuō)我的笑話不好笑,要我再講一個(gè),沒(méi)辦法,我又講了一個(gè)?蛇是下不了臺(tái)。我這下知道,大伙是在耍我,不行,我不講了。我跑下臺(tái)拉上一個(gè)女同學(xué)逃了出去,我們又去參加另外一個(gè)班的游戲活動(dòng)了。
接下來(lái)的游戲真的是五花八門,什么夾玻璃珠、吹蠟燭、搶椅子、摸鼻子等等。
這天下午,我連續(xù)跑了八間教室,所有好玩的游戲我都參加了。還得到了好多的獎(jiǎng)品。什么糖果、餅干、果凍、文具盒、涂改帶、圓珠筆等,裝了滿滿一袋子。
我簡(jiǎn)直發(fā)財(cái)了!
可以說(shuō),這是我有史以來(lái)最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié),我忘不了這一天!
兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié)!
多么值得懷念的節(jié)日!
兒子大了,我也老了,家里暫時(shí)沒(méi)人過(guò)六一兒童節(jié)了。
說(shuō)暫時(shí),是因?yàn)檫^(guò)幾年肯定會(huì)有孫子啊孫女啊,那時(shí)快樂(lè)的“六一”便會(huì)重新回到我的家了。
呵呵!雖然暫時(shí)不過(guò)兒童節(jié),可六一在我心里。
六一,一提起這個(gè)可愛的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。
想想自己還是“祖國(guó)的花朵”時(shí),多么快樂(lè)。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。
那時(shí)候走路都是蹦蹦跳跳的,有時(shí)走著走著會(huì)忽然跳起來(lái)去摘頭頂上的樹葉。噢!好像不對(duì),跳起來(lái)摘頭上的樹葉好像是年齡稍大點(diǎn)時(shí)的事,已經(jīng)是有點(diǎn)少年情懷了。
而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。
一想起六一,就會(huì)想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”;
一想起六一,便仿佛看到一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。
呵呵!那就是當(dāng)年的我呀,每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目,臉上的妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著回家去——回家的路么,是更寬闊的舞臺(tái)了。
總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂(lè)舞、滿溢甜蜜。
又想起小學(xué)時(shí),喜歡從課外書上臨摹來(lái)許多自認(rèn)為美麗的詞和句子,用到自己的作文里。比如樹影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……
記得小學(xué)時(shí)寫作文,很愛這樣開頭:“東方剛露出一抹魚肚白,窗外樹上唧唧喳喳的'麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。
哎!現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒(méi)法吵醒我了啊!一骨碌起床么?有點(diǎn)顧慮,“半個(gè)骨碌”吧。
對(duì)了,小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”都算不上呢。
現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語(yǔ)——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。
噢!還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上,仰望天邊的太陽(yáng),心想,這太陽(yáng)圓圓的黃黃的柔柔的,一點(diǎn)不刺眼,很像鴨蛋黃啊?蓪懫鹱魑膩(lái),卻不敢如此形容,以為不像書面語(yǔ)言。成年后,在一本小說(shuō)里卻看到形容太陽(yáng)像鴨蛋黃的描寫了。
頓時(shí)醒悟,原來(lái)自己沒(méi)能成為大作家,就因?yàn)闆](méi)敢把太陽(yáng)形容成鴨蛋黃的緣故了。
本想借六一兒童節(jié),忘卻一切當(dāng)一天無(wú)憂無(wú)慮的兒童。可惜還是不行,得去做飯了——哪個(gè)兒童會(huì)做飯呢。
這樣吧,等會(huì)來(lái)傳上兩首自編的兒歌,紀(jì)念我百合花一般潔白馨香的童年,紀(jì)念“六一”這個(gè)美麗可愛的節(jié)日。
兒童節(jié)作文7
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
我盼望已久的‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡的玩具賽車。
下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛的長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮的孔雀、敏捷的猴子、世界上最大的鳥——駝鳥、聰明的腥腥、龐大的大象、還有兇猛的老虎、獅子、豹子。
在這么多的動(dòng)物中,我最喜歡的.是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高的陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水的時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開,降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá)360度的大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了瞭望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上的花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費(fèi)力的就能吃到樹上的葉子。樣子可愛極了。
我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特的方式對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩的節(jié)目。更不可思異的是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大的努力,才把不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物訓(xùn)練的這么棒。
今天過(guò)的真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!
兒童節(jié)作文8
我,叫小雨,是一名五年級(jí)的小學(xué)生。不過(guò),我有一段不平凡的經(jīng)歷……
一切都原于那面我臥室內(nèi)的鏡子。一天清晨,我起床后像往常一樣在鏡子前梳我的頭發(fā),看著鏡子里那扎著兩個(gè)小辮子,可愛又俏皮的我,不禁咯咯地笑了起來(lái)。我覺得鏡子里的我仿佛是我的好姐妹,有一種強(qiáng)烈的欲望——和她擁抱一下。也許你們覺得我這樣法很可笑,但我的確這么想了,也的確這么做了:我展開雙臂,幸福的往鏡子前撲,似乎后面有人在推我。我沒(méi)有感覺到撞到鏡子上的疼痛,相反,感覺很舒服、愉快,眼前一片朦朧,不一會(huì)兒就頭重腳輕,失去了知覺。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我才有了感覺,但渾身無(wú)力。這時(shí),面前原來(lái)漆黑處有了金色的光芒,臉頰紅通通的。
……
等我徹底清醒過(guò)來(lái)時(shí),自己已經(jīng)不在家中,而是在一個(gè)陌生的地方。這里可以說(shuō)是美如仙境,一切都很欣欣向榮,不覺中,我的嘴角竟蕩起了微笑。“呵,這是什么東西?”我忽然發(fā)現(xiàn)手中多了一個(gè)帶子,沉甸甸的。我解開了這個(gè)帶子,發(fā)現(xiàn)里面有一些類似古代時(shí)銅板樣的東西,還夾著一張紙條:
小雨,你現(xiàn)在來(lái)到了這個(gè)世界,這個(gè)神秘的世界。你需要在這里磨練自己的意志,同時(shí)修煉你的魔法。
這些,是這個(gè)世界的錢,從小到大就是戈比、麥爾、丹青、沙隆。我一共給你了……合算出來(lái)就是200戈比,這是你的書費(fèi)以及零花、吃飯錢,不要浪費(fèi)。如果你沒(méi)有錢了,就去找你的.父母吧!去問(wèn)問(wèn)包子店的老板娘吧,她會(huì)告訴你一些東西的。
這就是紙條上的全部?jī)?nèi)容,沒(méi)有署名。我對(duì)眼前的這一切半信半疑,這是夢(mèng)吧?我咬了一下自己的手指!鞍!~~疼死我啦!”看來(lái)這是真的,我下一步該怎么辦呢?
就在我束手無(wú)策時(shí),發(fā)現(xiàn)了包里還有一個(gè)小袋子,我想,這里面包的東西也許對(duì)我有用,打開看看吧!剛打開,一道強(qiáng)烈的光芒邊撒遍了我的身上……
“小朋友,你沒(méi)有事情吧?你醒一醒啊!”一個(gè)和藹的聲音把我喚醒了。“這……這是哪里呀?”“這里是米米吉西亞國(guó)的隱身市!蹦锹曇羧耘f很慈祥。我費(fèi)力的站了起來(lái),打量了一下這座城市的大門,向那位剛才喚醒我的老婆婆道了謝,走向了城門。
“嘿,小朋友,你好!”“好!”呵,原來(lái)是一位士兵!皝(lái),這個(gè)給你!蔽铱此值臉幼雍孟裨谕现裁矗稚洗_實(shí)什么都沒(méi)有。“什么東西?”“你拿上吧,秘密你自己琢磨吧!”我接過(guò)他手中的“空氣”那“空氣”剛碰到我的手,我就覺察到,那不是空氣,摸著非常舒服,綿綿的,我把它拉開,憑我的感覺,它是一件衣服,然后穿上它進(jìn)了城。
兒童節(jié)作文9
一今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節(jié)的特別活動(dòng),在蔣老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動(dòng)取得了圓滿成功。節(jié)日的教室,充滿著歡樂(lè)的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過(guò),我吹的不太好,但是通過(guò)努力,我以后一定會(huì)吹得非常動(dòng)聽的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然。這次慶祝活動(dòng),我們班還請(qǐng)來(lái)了部分同學(xué)的家長(zhǎng)一同參加,家長(zhǎng)們對(duì)我們的演出活動(dòng)贊不絕口。
最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。“六一”兒童節(jié),快樂(lè)的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。 二今天是六一兒童節(jié),早上,森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看,啊!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布,上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍,他看見有好多好的`氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球,碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球,驚動(dòng)了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍,大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了,他們以為是一個(gè)獵人在開槍的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,他們聽到?jīng)]有聲音了,他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他嚇的已經(jīng)躺在地上,昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒,那只小熊醒過(guò)來(lái)了。
他對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時(shí)候,那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō):“我飛起來(lái)了,我飛起來(lái)了!眲e的動(dòng)物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子,系上一些氣球,他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空,到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子,他們住的非常舒適。 三今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物。每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑。
接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
兒童節(jié)作文10
在我的心中,是最快樂(lè)的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺得很開心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺,時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好。〉抢罾蠋煂(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的`游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺得很開心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺,時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到啊!
今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開心的一天!
兒童節(jié)作文11
我一蹦三尺高,盼望已久的兒童節(jié)終于來(lái)到了!我們?cè)诖蟀蜕险勑︼L(fēng)生,一路歡樂(lè)來(lái)到藏馬山。
家長(zhǎng)們?cè)凇盃I(yíng)地”中為我們制作要義賣的商品,她們先把兩片粽葉折成漏斗形,然后順著把葉子一片一片貼在那兩片粽葉上,做成一個(gè)大大的漏斗的形狀,把白雪一般的米粒加入“漏斗”中,最后用線捆好,粽子就大功告成了。為了更好,更方便地把粽子賣出去,她們把粽子四個(gè)放一袋。
隨后,我們?nèi)蔽溲b:三個(gè)人一組,一個(gè)負(fù)責(zé)看攤,一個(gè)負(fù)責(zé)討價(jià),一個(gè)負(fù)責(zé)收錢。我就是負(fù)責(zé)討價(jià)還價(jià)的那一個(gè)。
“營(yíng)地”里,各種各樣的叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲:“快來(lái)看一看,香甜又可口的粽子,有蜜棗的,有蛋黃的,還有花生的,千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”
聽到這些,我們組也迫不及待的想著開張呢!終于迎來(lái)了第一位顧客,我說(shuō):“阿姨您買一份粽子吧!”阿姨問(wèn):“多少錢一份啊?我說(shuō):“十元!卑⒁陶f(shuō):“太貴了!”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“這是我們親手包的,香甜又可口,這里面還有花生和大棗,大棗象征著甜蜜與幸福,花生又叫長(zhǎng)生果,象征著長(zhǎng)壽與健康!卑⒁探K于被我說(shuō)服。我這次義賣活動(dòng)順利開場(chǎng)了!
我們迎來(lái)了第二位顧客,是一位解放軍叔叔,我說(shuō):“叔叔您買一份粽子吧!十元一袋。”“有點(diǎn)貴,五元吧!”叔叔說(shuō)。我說(shuō):“十元,已經(jīng)夠便宜了!”我又靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“這是我們的義賣活動(dòng),我們要把掙來(lái)的錢捐給災(zāi)區(qū),讓災(zāi)區(qū)的小朋友也過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),您不僅可以吃到美味又可口的粽子,還獻(xiàn)出了一片愛心,豈不是一舉兩得!笔迨逡脖晃艺f(shuō)服了。立馬,我有了一點(diǎn)小小的成就感!
炎炎的夏日就像一個(gè)大蒸籠,沒(méi)有一絲微風(fēng),我們滿頭大汗,感覺頭頂都可以煎熟一個(gè)雞蛋,皮膚快被烤干了,這么熱的天氣依然沒(méi)有阻擋我們義賣的熱情,賣得熱火朝天。
同學(xué)們有的吆喝著,有的東奔西跑著,瞧,刑浩洲正在和阿姨講解著五彩繩的.來(lái)歷:“五彩繩是由青、白、黃、黑、紅這五種顏色組成的,五彩繩就像是彩虹似的,您看,戴在您的手上多好看啊,買下一對(duì)五彩繩吧。這是我們自己編織的呢。下雨的時(shí)候把五彩繩摘掉,寓意著把煩惱、憂愁一起隨著雨水帶走,會(huì)給人一年帶來(lái)好運(yùn)的!卑⒁瘫凰f(shuō)服了,買下了一對(duì)五彩繩。再看徐浩博,他在和一位奶奶講解著香包:“香氣可以避邪,可以討吉利,香包中的艾草還可以驅(qū)蟲呢!蹦棠搪犃怂脑挘潛P(yáng)他說(shuō):“你懂的真多啊。”隨后買下了香包。我們接著又迎來(lái)了第三、第四位顧客……
炎炎的夏日依然像一個(gè)大蒸籠,依然沒(méi)有一絲微風(fēng),我們依然滿頭大汗。雖然義賣很累,但一想到災(zāi)區(qū)的小朋友也能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié),就一點(diǎn)兒也不累了!
兒童節(jié)作文12
早在六一節(jié)的前半個(gè)月,胖兒子就旁敲側(cè)擊地問(wèn)我“六一節(jié)的禮物準(zhǔn)備好了嗎”?是啊,六一節(jié)將至,應(yīng)允孩子的事情應(yīng)該說(shuō)到做到?晌铱偸且愿鞣N理由拖延,直到胖兒子拿著一張寫滿書名的紙條遞到我面前。
“老媽,你要是忙,就閑的時(shí)候再給我買吧,不一定非得六一節(jié)!”呵呵,聽口氣好像對(duì)我已經(jīng)不抱有希望了。
這可不行!我得維持在兒子心目中守信的形象!
下午,連忙忙完手中的工作,偷閑迅速打開當(dāng)當(dāng)網(wǎng),迅速登錄,迅速按照兒子的書目單進(jìn)行搜索,迅速放置購(gòu)物車,迅速完成訂單。呼——!!終于完成,如果能在六一節(jié)那天送到就更好了,默默許愿的同時(shí)我不禁埋怨自己早兩天就好了!
承諾是什么?它不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地“許下”就可以表達(dá)的,“許下”亦是“做到”。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。總是給自己的不行動(dòng)找借口,結(jié)果是破壞了自己的承諾。言必信,行必果!這是我們的先哲孔夫子對(duì)我們的告誡。生活中,作為家長(zhǎng)的我們時(shí)常會(huì)答應(yīng)孩子一些我們認(rèn)為無(wú)足輕重不必放在心上的要求,事后當(dāng)孩子提起時(shí),家長(zhǎng)或是支支吾吾敷衍幾句,或是不理不睬。也許家長(zhǎng)們不是故意的,但如果三番兩次對(duì)孩子言而無(wú)信,到頭來(lái)孩子將再也無(wú)法信任你了。做言出必行的長(zhǎng)輩,才能把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
熟料,拖延導(dǎo)致的麻煩還未結(jié)束!
在我拍完書籍的第二天,我接到當(dāng)當(dāng)?shù)目头娫挘桓嬷澳挠唵沃杏袃杀緯必,需要十五天的等待”!老天,十五天!不行,干脆到書店?gòu)買。誰(shuí)知,就近的書店都沒(méi)有這兩本書,只能寄托于市里的新華書店了。一下班,把接孩子的任務(wù)交給老公,搭上車就直奔市區(qū)新華書店。
謝天謝地,還是新華書店的書全!
六一當(dāng)天,從網(wǎng)上查詢得知快件已到達(dá)市區(qū),為了彌補(bǔ)自己的延誤過(guò)失,趕緊給快遞公司打電話,拜托快遞人員盡快送達(dá)。
誰(shuí)知,又出現(xiàn)了幺蛾子!
當(dāng)天負(fù)責(zé)派送的快遞工作人員竟是新手,對(duì)我所在的位置不太了解,于是我只得一遍一遍地打電話,“現(xiàn)在麻煩您走到大慶路”“現(xiàn)在麻煩您拐至任丘路”“現(xiàn)在麻煩您趕至文化路”……終于,在六一下午的六點(diǎn)五十分,快件送至我的手中。
當(dāng)我氣喘吁吁地把裝滿書的'小箱子抱到胖兒子眼前時(shí),胖兒子屁顛屁顛地趴在我的臉上狠狠地kiss了一下。就在那一瞬間,我還怎顧上擦拭順著臉頰的汗水,怎在乎酸痛的雙腳,怎糾結(jié)這幾天的埋怨,讓一切都成浮云吧!
坐在小凳上,顧不得換鞋,看著胖兒子樂(lè)此不疲地翻閱著一本本欣悅的書籍,我不由得又發(fā)出了那句感嘆——唉,都是拖延惹得禍,早知如此麻煩何必當(dāng)初呢!
祝福天下所有的寶貝兒“六一節(jié)快樂(lè)”!
后記:這本是六一節(jié)當(dāng)天的發(fā)文,因?yàn)榧抑须娔X閃屏,去維修店檢修,所以今天才發(fā)文。呵呵,記下因?yàn)樽约旱脑蛟斐刹槐匾穆闊,索性亡羊補(bǔ)牢及時(shí)彌補(bǔ)回來(lái),全當(dāng)是一次教訓(xùn)吧,下一次說(shuō)啥也得長(zhǎng)記性了!
兒童節(jié)作文13
今天,是所有的少年兒童最為期待的日子——六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校組織了愛心義賣活動(dòng)。
義賣的東西都是由學(xué)生自己捐獻(xiàn)出來(lái)的,每班為一個(gè)集體,各個(gè)班級(jí)之間還會(huì)進(jìn)行義賣金額多少的比賽。學(xué)校決定將得到的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的同胞們。
像上次一樣,我被選為推銷人員,在我們的義賣小組中,王一諾是管錢的人員。
午間休息后,我們推銷的五個(gè)人扛著同學(xué)們捐出去的物品來(lái)到了場(chǎng)地上。這回的場(chǎng)地是在操場(chǎng)上。每個(gè)班都有一個(gè)拍賣的攤位,而且分到一張課桌,兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起,并將一些最會(huì)引人注目的東西放在攤位的最前面。一開始,我們的'攤位上就涌上了一批我們班的同學(xué),爭(zhēng)先恐后地在我們的攤上搶購(gòu)。接下來(lái),許多班級(jí)的同學(xué)都下來(lái)了,但在我們班買的還沒(méi)幾個(gè)。我們班的幾個(gè)推銷人員馬上喊起了:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),到這里來(lái)買東西還有贈(zèng)品!”許多人立刻圍在了我們的攤位旁,倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊還是相當(dāng)冷清。我靈機(jī)一動(dòng),叫喊著:“《淘氣包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過(guò)的人叫喊,終于一些低年級(jí)的小朋友前來(lái)光顧了,我的手上一刻也沒(méi)有停歇。接著,陳老師下來(lái)了,她將書一本一本整齊地?cái)傇诘厣,?duì)我說(shuō):“這些書都五塊一本吧!庇谑俏覍(duì)路過(guò)的人說(shuō):“每本五元!買三送一!”原本為書的價(jià)格太貴而猶豫不決的同學(xué)立刻向我爭(zhēng)先恐后地購(gòu)買書籍,有一些人還特意多買了幾本,我們的錢盒子漸漸地滿了起來(lái)。有一次,我剛賣給了一個(gè)小朋友一本書,陳老師立刻對(duì)我說(shuō):“快,那個(gè)小朋友手上還有錢,你去向她推銷一下這個(gè)娃娃!闭f(shuō)著塞給我了一個(gè)蘑菇頭的毛絨玩具。我立刻跑過(guò)去,說(shuō):“小朋友,這個(gè)小蘑菇很可愛的,那里有很多人想買呢,你要嗎?不然就要被搶走了!蹦莻(gè)小朋友立刻停下了腳步,仔細(xì)地看了看那個(gè)玩具,對(duì)我說(shuō):“嗯——,這個(gè)我不太喜歡……”我又靈機(jī)一動(dòng),想:低年級(jí)的同學(xué)肯定很喜歡喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛才在桌子上還有一個(gè)紅太狼的公仔,便說(shuō):“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果然點(diǎn)了點(diǎn)頭。我回去一看,卻沒(méi)有找到那個(gè)公仔,于是我又拿起一只小熊,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起哦,紅太狼的玩具被別人買了,你看,這只泰迪熊也很可愛呀,你看,也很干凈呢。本來(lái)十塊,現(xiàn)在五塊錢賣給你吧,很實(shí)惠啊!边@次那個(gè)小朋友終于心動(dòng)了,買下了這只小熊。我高興地對(duì)陳老師說(shuō):“推銷成功!”
最終,我們共收獲,并捐獻(xiàn)了1200多元錢,聽陳老師說(shuō),我們和年級(jí)組里其他班級(jí)的總和差不多呢。
這次的六一愛心義賣活動(dòng)真是讓人記憶猶新。
兒童節(jié)作文14
六一節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,別人只是在班級(jí)里開著一點(diǎn)也沒(méi)有意思的聯(lián)歡會(huì),而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動(dòng)。5月30晚上,我都沒(méi)有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個(gè)骨碌爬起來(lái),穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個(gè)個(gè)安頓好我們,交待了一些注意事項(xiàng)。
6月1日早晨,我第一場(chǎng)和龍泉俱樂(lè)部的人打,由于是第一場(chǎng)比賽,我沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平,只是平時(shí)的十分之七,最后敗下陣來(lái)。第二場(chǎng)和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個(gè),追成了十比十平。這時(shí),我對(duì)自己說(shuō),不能緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。老師和隊(duì)友們都對(duì)我鼓掌,因?yàn)檫@是一次技術(shù)和心理的考驗(yàn),在我打球的小小生涯中也算是一個(gè)小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個(gè)小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的`房間里開了個(gè)party,party的氣氛十分快樂(lè),我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時(shí)間過(guò)得好快,我們還沒(méi)有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會(huì)都躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
2日早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點(diǎn)也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的比賽中,我和一個(gè)比我水平高的人打,絲毫也沒(méi)有緊張,因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻挘視?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績(jī)進(jìn)入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個(gè)人,進(jìn)入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來(lái)。
3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒(méi)有抵擋住對(duì)手的進(jìn)攻,敗下陣來(lái)。最后獲得了丙組第六名。雖然沒(méi)有進(jìn)入前三,我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲以谶@次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無(wú)論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)這次比賽,我又學(xué)到了許多新的知識(shí),還和幾個(gè)隊(duì)友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨(dú)立生活了。我感覺自己又長(zhǎng)大了許多。
這個(gè)六一節(jié)過(guò)得以往任何一個(gè)六一節(jié)都有意義,我會(huì)把這個(gè)六一節(jié)的情景永久珍藏。
兒童節(jié)作文15
今年的6月1日,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)槲冶贿x為幫助一年級(jí)的小弟弟小妹妹掛紅領(lǐng)巾的禮儀示范隊(duì)。
早晨,我早早地來(lái)到教室里,和我的搭檔一起,一遍又一遍地背誦宣誓詞:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員……”下午,太陽(yáng)高照,我們站在烈日底下等候著小朋友們的到來(lái)。雖然我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,但我們是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的少先隊(duì)員,是光榮的禮儀示范隊(duì)。一年級(jí)的小朋友們終于出來(lái)了。我們一同站在陽(yáng)光下,面對(duì)著鮮紅的隊(duì)旗,一同宣誓,一同感受著加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的那種自豪而光榮的感覺。接著,我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友掛上紅領(lǐng)巾,當(dāng)我把親手把折得平平整整的紅領(lǐng)巾掛上一年級(jí)小朋友的脖子,仔仔細(xì)細(xì)地打好結(jié),抹平擺正,再拉一拉,那一刻我感到特別激動(dòng)。
這一刻,讓我想起了自己一年級(jí)入隊(duì)的情形。那時(shí)候,我對(duì)紅領(lǐng)巾是多么地向往,總想著早一天加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。老師對(duì)我們說(shuō),只有好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展的好孩子,才可以掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)掛著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐經(jīng)過(guò)我的身邊,我都會(huì)投去羨慕的眼光。從此以后,我每天爭(zhēng)取都做好孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真勞動(dòng)、積極為班級(jí)做好事。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于從老師手中拿到了入隊(duì)申請(qǐng)書,取得了掛上紅領(lǐng)巾的資格。
清晰地記得,那年的12月31日,我穿著媽媽洗了好幾遍的,潔白的校服,潔白的球鞋,懷著激動(dòng)的心情,跨進(jìn)了校門。下午,我們?cè)谛《Y堂舉行了隆重的入隊(duì)儀式。跟著大隊(duì)輔導(dǎo)員念完宣誓詞,許多大哥哥大姐姐走進(jìn)來(lái),他們手上捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我欣喜若狂,為了掛上這條珍貴的紅領(lǐng)巾,我已經(jīng)努力了半年了,今天,我終于見到它了。一位大哥哥走到我面前,仔細(xì)地幫我掛上紅領(lǐng)巾。我興奮地摸了摸脖子上屬于我的那塊紅領(lǐng)巾,高興得不知如何是好。
我終于成為了一名少先隊(duì)員,那么,我應(yīng)該為紅領(lǐng)巾做些什么呢?機(jī)會(huì)來(lái)了,老師讓我們小組負(fù)責(zé)班級(jí)地面的衛(wèi)生工作。下課的時(shí)候,小組長(zhǎng)來(lái)和我商量,說(shuō):“我們小組里就屬你力氣最大,你能不能去做拖地的任務(wù),但對(duì)你來(lái)說(shuō),就是有點(diǎn)累,行嗎?”我毫不猶豫地就答應(yīng)了,我想:既然組長(zhǎng)這樣相信我的能力,那我就能夠勝任,我一定要把這份工作做到最好。于是,我每天中午都會(huì)拿著沉重的.拖把拖地。碰到有墨水的地方,我就會(huì)用力地拖。如果實(shí)在拖不掉,我總會(huì)去阿姨那里好說(shuō)歹說(shuō)借一點(diǎn)洗潔精,倒在污跡上,用拖把拖出泡沫才拖掉。同學(xué)們和老師看見教室里干干凈凈的地面,總是會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)拙洹N铱粗厍坝L(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,想:我是一名光榮的少先隊(duì)員,為班級(jí)做一些力所能及的事,是應(yīng)該的。
所以,這次學(xué)校挑選禮儀示范隊(duì)員,同學(xué)們馬上想到了我,一致推薦我給一年級(jí)小朋友掛紅領(lǐng)巾。面對(duì)鮮紅的隊(duì)旗,面對(duì)老師對(duì)我的期望,面對(duì)小弟弟小妹妹的笑臉,我要感謝紅領(lǐng)巾,是它讓我給了我勇氣,是它給了我力量,是它見證了我前進(jìn)的步伐。
紅領(lǐng)巾,感謝有你,伴隨著我成長(zhǎng)。
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