我的爺爺作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的爺爺作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的爺爺作文1

　　放假了，連續(xù)寫了幾天的作業(yè)，郁悶極了。我跑到爸爸的跟前說：爸，我們回老家吧，爺爺長期一個人在家，是個空巢老人，很無聊的。我們?nèi)ヅ闩闼��?爸爸用贊賞的目光看著我，點點頭。

　　到了爺爺家門口，我看到爺爺在蹲在綠油油的`草地里拔草呢。我連忙走過去關(guān)心地說道地：爺爺，您先去歇著，我來幫您除草。謝謝，真懂事。爺爺說著，臉上笑成一朵花。想到這里，我不禁渾身一顫，瞬間激動得不行！雖說直接沖進(jìn)去做那事，有些餓風(fēng)險，但是陳雯雯的身子實在太誘人了，我實在時控制不住自己了，剛拔完草，就聽見雞棚里母雞喔喔的叫聲。準(zhǔn)是母雞下蛋呢!爺爺一邊說著，一邊牽著我的手朝雞棚走去。雞棚的門又低又窄，爺爺肯定不容易進(jìn)，想到這，我急忙跑上前搶在爺爺?shù)那邦^，把蛋撿了出來。爺爺拿著蛋，把它放在我的眼睛一滾來滾去，雞蛋的余溫讓我覺得標(biāo)題非常舒服。爺爺像個老頑童和我玩了很久。

　　晚上，我要回家了。到處黑漆漆的。走出門外，我回頭向爺爺說再見，真舍不得回去。因為回去了，爺爺會孤單的。而且上次偷窺這一刻，我看著那具身體，眼睛都紅了，發(fā)瘋似的想和陳雯雯那樣，嘗嘗她那最誘人的地方，到底有多么的舒服�。勘魂愽�雯發(fā)現(xiàn)，陳雯雯也沒舉報我啊！這不就是說明，陳雯雯性格孤僻，并且還在乎自己的名聲嗎？我回頭看爺爺，爺爺在門口向我揮手，直到看不見我的影子。

我的爺爺作文2

　　我有一個天真而又可愛的爺爺，知道我為什么說我爺爺天真而又可愛嗎？因為爺爺患有老年癡呆癥，如同小孩一樣淘氣調(diào)皮，讓我們一家哭笑不得。

　　我剛出生時爺爺已經(jīng)60多歲了，到了現(xiàn)在爺爺已經(jīng)70多歲了。我的爺爺他身穿一身黑烏拉奇的衣服，每次在夢中我都會夢到爺爺對著我憨憨地笑，似乎在向我索要什么東西。每天上學(xué)離開家時候，我心里依然是放不下爺爺，走在路上我仿佛看到了年邁的爺爺在向我招手，似乎在說：“孫女，放學(xué)早點回家，爺爺想你！”。我的爺爺患了這個病，他的表現(xiàn)有時候就像個小孩子，爺爺他愛吃糖，只要給他糖吃，他就很乖。

　　爺爺最重視的孫子就是我弟弟。只要是別人一提起弟弟，爺爺就笑。有一次媽媽提起了弟弟考了100分的事情，爺爺就哈哈大笑。一提起弟弟該欠揍了，爺爺就哭。

　　自從爺爺患上了老年癡呆癥，我們一家人都很焦慮，因為爺爺不是尿床就是鬧事的。有時還會大哭一場，讓人都無法哄好他。這也是我最牽掛爺爺?shù)牡胤健?/p>

　　我的爺爺他很調(diào)皮，也很可愛，我記得有一次爸爸去照看爺爺，我也順便去和爺爺玩。我剛到了那里就聽到了爸爸那生氣的.怒吼：“哎呀，爹你怎么又尿床啦？”我一進(jìn)門就看到了爺爺那委屈的臉。我心疼地走上去說了句?爺爺，對不起，我給你糖吃，您別生氣了。我話音剛落，爺爺竟然哭了起來，像個孩子一樣哭起來。那一刻，我心里真的很難受，是心疼爺爺，還是責(zé)怪爸爸，還是什么，說不清楚了……

　　這就是我的爺爺，讓我牽掛而又依戀的爺爺。

我的爺爺作文3

　　“哈哈哈……”如果你來我家，大老遠(yuǎn)都能聽到一個人的笑聲，那一定是我的爺爺。我的爺爺不僅特別開朗，而且學(xué)識淵博。他常年戴著一副老花鏡，喜歡讀書看報，還愛把玩一些老物件。雖然他經(jīng)常不在家，但是我卻特別敬重他。

　　我的爺爺勤奮好學(xué)。聽奶奶說，爺爺以前是福州一中學(xué)生，那個年代的一中是很不容易上的。后來，爺爺還靠自己的'勤奮考上了大學(xué)。他還會用電腦，玩微信，刷抖音，我很佩服爺爺，爺爺就是我心目中的英雄。他有空的時候，總會帶我去兒童圖書館看書。爺爺常常教導(dǎo)我：“人要活到老，學(xué)到老�！�

　　記得有一回，我們都拿了各自喜歡的書，在圖書館里看得津津有味的，直到奶奶打電話要我們回去吃飯，爺爺才記起該帶我回家了。走在回家的路上，爺爺看著奶奶交代了要給我喝的水一滴沒動，心虛地趕緊給我喝點水，生怕惹奶奶生氣�；氐郊�，奶奶問爺爺有沒有記得給我喝水，我笑著說有，然后咧著嘴，跟爺爺做了個鬼臉。爺爺努力憋著笑，事后還跟我拉鉤，這件事就成了我和爺爺之間的小秘密。

　　我的爺爺還特別嚴(yán)厲。雖然他經(jīng)常不在家，但是他特別交代奶奶不要寵壞我，自己的事情要自己做。他還要求爸爸對我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，允許我犯錯誤，但是必須要及時改正。而在我空閑的時候，他還叮囑媽媽經(jīng)常帶我去運動，培養(yǎng)我的興趣愛好。我覺得爺爺就好像是個大管家。

　　這就是我的爺爺，我永遠(yuǎn)愛他。

我的爺爺作文4

　　我的爺爺六十多歲，他是一名醫(yī)生，中等身材，頭上長出了一些白發(fā)，一雙大眼睛，微微一笑露出慈祥的笑容。臉上有些許皺紋，膚色黝黑，大概是每天風(fēng)吹雨曬出去看病的結(jié)果。他是一位穿著樸素、精神抖擻的老爺爺。

　　爺爺非常喜愛他的工作，因為他的工作是給人治病，每天最少10多個人來找他看病，可他雖然累得汗流滿面，也會接著騎車去上門出診，有時下起傾盆大雨可他還是堅持出去了，看著爺爺在雨中的樣子我不禁肅然起敬，特別是看到那些病人對我爺爺表示感謝時，我從心底覺得我爺爺非常了不起。

　　爺爺還非常喜歡下象棋，每當(dāng)我聽到“跳馬”、“將”這聲音我就知道爺爺又在下象棋了，他在這件事情上表現(xiàn)出濃厚的興趣，而且還有“常勝將軍”的外號。一有空閑時間他便會找人下象棋，一下起來他就會眉頭緊皺，全神貫注地盯著棋盤，有時又會想的入神，大概是在思考新的進(jìn)攻方法；有時又突然哈哈大笑，大概是破解了對方的棋，有時還會唉聲嘆氣，大概是輸了棋吧！原來爺爺們下象棋跟我們小孩子玩游戲是一樣的，有時興奮，有時難過，但就是愛好這個事情。但是爺爺很自律，一般玩一會兒就不玩了，這是值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　這就是我的爺爺，一個熱愛工作的'爺爺，一個愛下象棋的爺爺，一個關(guān)心我們這個家的爺爺，我愛我爺爺。

我的爺爺作文5

　　每天上學(xué)或放學(xué)的時候，你們一定看見過一個老頭，他長得瘦瘦的，幾乎已經(jīng)是皮包骨頭了，他的頭發(fā)灰白，沒有牙齒，還戴了一副眼鏡，這就是我的爺爺。

　　我的'爺爺是一個很固執(zhí)的老頭。天氣冷的時候，爺爺怕我凍著，就給我充熱水袋，他先把插在電源上的插頭插好，再插熱水袋上的那個插頭，結(jié)果熱水袋爆了好幾個。我們跟他說了好幾遍，要先插熱水袋上的那個插頭，再插電源上的那個插頭，可是，他聽不進(jìn)去，一定要按照他原來的方法去做，其實這樣做非常危險，還很容易出現(xiàn)安全事故。

　　我的爺爺還是一個“老書報迷”呢！每天一大早起床，爺爺就在看書或報紙，中午放學(xué)后，我和弟弟玩的時候，他又抽空看書或報紙，下午，我還沒放學(xué)的時候，他站在學(xué)校門口一邊看書或報紙，一邊等我，把我接回家以后，他又坐在椅子上，開始看他“心愛”的書或報紙。有一回，我在學(xué)校門口等了半天，爺爺才騎著自行車來接我，我問：“怎么這么晚才來？”爺爺說：“我看報紙忘記了�！闭娌焕⑹且粋�“老書報迷”��！

　　爺爺其實還是很關(guān)心我的。有一回，音樂課上要用口風(fēng)琴，到了學(xué)校門口以后，我發(fā)現(xiàn)我忘帶了，又沒跟爺爺說，急得像熱鍋上的螞蟻，上完第一節(jié)課以后，爺爺突然出現(xiàn)在教室門口，他把口風(fēng)琴遞給了我，我非常高興，心想：幸虧有爺爺在！

　　瞧！這就是我的爺爺！

我的爺爺作文6

　　我的爺爺今年70歲了！他一頭花白的頭發(fā)，泛黃的臉上添了幾道深深的皺紋，兩眼沒了以前的神采，一雙粗壯的大手上滿是老繭。

　　我爺爺個子不高，走起路來慢吞吞的。他有一門彈棉絮的好手藝！有一次，爸爸在整理家務(wù)時，翻出了爺爺彈的棉絮，上面還用紅色毛線織了兩個大字——“九七”，爸爸說這是爺爺九七年的時候做的，我算了一算，這床棉絮已經(jīng)23歲啦!但是到現(xiàn)在棉絮都好好的，一點沒有爛！爺爺?shù)募夹g(shù)真好！

　　爺爺不但會彈棉絮，而且會編竹篾。他編的背篼非常漂亮，還專門為我編了一個又小又乖的背篼，那上面還有各種各樣美麗的花紋，我喜歡得很！記得我還在上幼兒園的時候，爺爺還給我做了一個竹耙子，就像豬八戒的九齒釘耙，爺爺?shù)?手真巧！

　　爺爺最喜歡的還是釣魚，當(dāng)他沒事干時，就會拿上魚竿和我一起去河邊釣魚，釣魚的時候爺爺總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，生怕錯過了有魚上鉤，而我卻在旁邊東張西望沒事干，到處跑，到傍晚時，我總是提著爺爺?shù)乃�桶，晃晃悠悠地跟爺爺一起回家�?/p>

　　爺爺喜歡帶我們出去玩，給我和妹妹買很多好吃的東西。他說話很幽默，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑，他還教過我們很多做人的道理，要誠實、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、尊老愛幼……

　　寒假放假前，我還跟爺爺一塊兒逛街，可等我放假回去就聽說爺爺要動手術(shù)了。聽說這個手術(shù)還要把肚子劃開，我更加擔(dān)心，想想都替爺爺痛。那天我在手機(jī)里看見爺爺躺在醫(yī)院的病床上，虛弱的樣子，我心里又酸又麻。

　　我真希望爺爺早點好起來，以后都不要生病了！我還想跟爺爺一起去釣魚，還想爺爺給我做背簍......希望時間走得再慢些，讓我再多陪陪我親愛的爺爺。

我的爺爺作文7

　　他身體胖胖的、頭上布滿了白發(fā)、眼睛黑溜溜的、一雙粗糙的大手、一雙走不快的腿，臉上總是布滿笑容，住在滑縣老家。他，就是我的爺爺。

　　爺爺已經(jīng)有70多歲了，一笑就像回到了年輕。爺爺曾經(jīng)是個校長，但是，現(xiàn)在已經(jīng)是一個普普通通的老百姓了。爺爺也是一個勤勞的人，一會兒干干這，一會兒干干那。真是一個大“忙”人。國慶假，他用勤勞幫我做完了作業(yè)。

　　那一天，我跟爸爸媽媽一起到了爺爺奶奶家。一進(jìn)門，我就大喊：“爺爺奶奶，我回來了。”奶奶說：“我把飯菜都準(zhǔn)備好了�！庇谑�，我們一起吃完飯。我對爺爺說：“爺爺，我的老師讓我們一起到田野刨花生，摘紅薯�！睜敔斦f：“我知道你的意思，你的意思是：和我一起下田刨花生、摘紅薯，對嗎？”“回答正確”我說�！霸蹅円黄鸪霭l(fā)吧！”爺爺說�！昂绵�！”我興奮的說。說干就干，奶奶幫我們找了一個袋子，我們就下田了。

　　到了田野，我感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。玉米黃黃的.，紅薯葉綠綠的……到了花生地，我問爺爺：“花生在哪呢？”爺爺說：“你好好觀察一下就知道�！蔽易屑�(xì)觀察，原來，花生各個害羞，藏在地縫里呢。我們一起拿起鏟子，開始把花生刨出來。我拿起鏟子，把花生刨出來，一看，一個個小花生白生生的，可愛極了。我拔下來一嘗，呀！花生香香的，好吃極了，我心里感到甜滋滋的。我們不知不覺，一下摘了一大兜。我們高高興興地向紅薯地進(jìn)發(fā)。

　　爺爺真是個勤勞的大“忙”人，我愛您爺爺。

我的爺爺作文8

　　爺爺們親孫子是件很正常不過的事情。

　　那是個物質(zhì)困乏的年代。一斤紅糖或白糖一家人能夠吃一年，一家人一年吃兩罐油也是很正常。買豬肉都是買肥膘，回來炸油。油炒菜，油渣撒鹽用饃夾著吃，或包餃子和放到面條湯里吃，那可絕對是美味，現(xiàn)在那個味道和感覺還能夠刺激味蕾，產(chǎn)生一定的反應(yīng)。對于從窮日子經(jīng)過的人，都知道這道美食。

　　過年走親戚，去一家親戚，禮物是一斤或兩斤點心，幾個小孩子步行用個小棍子抬著去，多去個人就可以多得1到兩毛的壓歲錢，那可是一筆不小的收入，不過很多的時候還是要上交的，但至少混頓熬菜和白饅頭還是有可能的。

　　兩位姑姑有時會給爺爺買斤雞蛋糕、芋頭酥、好一點的餅干，來感謝爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩。爺爺舍不得吃，就放到上下兩層的老式桌子下面，然后上鎖，主要是孫輩人多、東西少，一人一個也不夠。

　　那時父母經(jīng)常到生產(chǎn)隊地里勞動。家中剩我一個人看門，我就鎖上門到街上找爺爺玩。

　　街上的.老人、小孩子很多。

　　每每我和爺爺獨處的時候，爺爺就領(lǐng)我到家里給我蛋糕吃。我狼吞虎咽的吃著，爺爺趕緊給我端水，讓我慢點吃。吃完了擦擦嘴，嘴上不要留雞蛋糕沫渣子讓別人看到。

　　現(xiàn)在到超市見到表面暗紅、里面深黃的雞蛋糕，就想起當(dāng)那個味道，也想起了爺爺看我吃蛋糕時的眼神，眼睛微翹、滿臉微笑，是那么的慈祥，一下子定格到我的大腦中，讓我終身難忘。

　　那時一種何等的幸福�。�

我的爺爺作文9

　　別人的爺爺退休后養(yǎng)花養(yǎng)草，我的爺爺卻變成了一個書呆子、一個學(xué)習(xí)狂人。

　　那一次，我放學(xué)回家，走到樓道里，忽然聽到我家傳來朗朗的讀書聲。我趕緊側(cè)耳細(xì)聽。咦，那不是爺爺?shù)穆曇魡幔课铱裣膊灰�，爺爺來看我了！我飛奔上樓，打開門，只見爺爺在客廳里，手捧一本《唐詩宋詞元曲解說大全》，帶一副老花鏡，正一邊踱著步子，一邊讀著宋詞，不時拿起筆在書上圈圈畫畫，渾然不覺我已經(jīng)悄悄地走到了他身旁。我突然撲向爺爺，他嚇了一跳。但他一看來人是我，便長舒一口氣，兩手抱拳：“孫子呀，久別重逢有何言語？”我一臉期待地問：“爺爺，你是不是來看望我的'呀？”爺爺先點頭，又搖了搖頭說：“孫子呀，來日方長，以后的時間多的是，今天我是來借書的，就不打擾了，借完書我就走！”我只好失望地拿了一本《封神演義》給爺爺。爺爺一看，高興極了，把書揣進(jìn)書袋，跟我揮了揮手道了聲再見，便要出門。臨走時，爺爺還不忘再看一眼手里的“寶貝”，結(jié)果一下子撞到了門上。哈哈哈！爺爺真是愛書“狂魔”啊。

　　周末，我去爺爺家看望他和奶奶。爺爺帶我參觀了他的書房，只見桌上鋪著一張書法毛氈，還放著一支吸飽了墨水的毛筆，小小的電腦里正播放著大師寫字時的視頻。我好奇地問：“爺爺，你這么大年紀(jì)了，怎么這么愛學(xué)習(xí)呢？”爺爺語重心長地對我說：“孫子呀，活到老學(xué)到老，身體是根本，學(xué)習(xí)是王道嘛！”

　　爺爺變成了書呆子，可是我喜歡，我真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這股勁兒。

我的爺爺作文10

　　我的爺爺六十多歲了，是個既嚴(yán)厲又可親近的老人。

　　三年級時，有段時間，我每天下午一回到家，就會一邊做作業(yè)，一邊偷著吃零食。一次，我剛拿起零食，就讓爺爺看見了。“做完作業(yè)再吃，要么吃完再寫！”爺爺大聲說�？粗鵂敔斈菄�(yán)肅的神情，我戀戀不舍地放下了零食�？墒牵�過了一會，我又偷偷吃了起來。爺爺生氣地把零食拿走，還讓我站起來認(rèn)錯。記得我當(dāng)時是流著淚，保證以后做作業(yè)時不再吃東西，爺爺才罷休。這時的爺爺真嚴(yán)厲，看起來像老虎一般兇狠。爺爺看起來兇狠嚴(yán)厲，其實他是一個非常可親近的人。我的媽媽在醫(yī)院工作，常常上夜班。媽媽不在家時，我就到爺爺家。在我上幼兒園時，晚上在爺爺家睡覺，爺爺怕我夜里從床上掉下來，他會在靠近我的地板上睡。一次，我夜里醒來，故意從床上滑到爺爺身上，驚醒的爺爺，連聲問我：“孩子摔著了沒有？”他一邊把我抱回床上，還一邊埋怨自己大意了，睡著了�？次液呛切χ�，他明白是怎么回事了，也笑了起來。一臉的慈祥。后來，我上學(xué)了，每次晚上到爺爺家，爺爺總是耐心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，照顧我的穿衣吃飯，有時早晨上學(xué)前還幫我梳頭呢。睡覺前，爺爺總是愛講那些老掉牙的故事哄我入睡。記得有一回，媽媽上夜班，半夜里爺爺發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。他馬上把我從五樓背下來，一路小跑著送到媽媽上班的醫(yī)院，那是夏天，夜晚也很熱。我趴在爺爺后背上，就覺得潮乎乎的。我的心里知道這是爺爺?shù)?汗水，也有我的淚水。在我幼小的心靈里感受到了爺爺對我的愛，是多么深厚。也更覺得爺爺是最關(guān)愛我的人。

　　爺爺?shù)膼巯裉�陽，時時刻刻溫暖著我，讓我茁壯成長。

我的爺爺作文11

　　我的爺爺是一名老紅軍，曾多次追隨毛主席南征北戰(zhàn)，過雪山，爬草地，吃過的苦幾乎數(shù)不清了，啃過樹皮，吃過觀音土，喝過黃河水，我的爺爺受盡了人世間的各式各樣的苦難，享福的日子卻用一只手也數(shù)的過來。

　　我的爺爺是14歲參加了紅軍，那時候家里沒有糧食，家里姐妹眾多，吃飽飯已經(jīng)成了奢望，所以爺爺擔(dān)負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)，自己一人出門當(dāng)了軍人。爺爺年輕時長得十分的瘦弱，據(jù)爺爺回憶，那時候剛加入紅軍的時候，組織上發(fā)給了一支紅纓槍，那槍頭特別鈍，據(jù)說連一塊布都捅不破，更別說殺人了。

　　爺爺身上的槍傷、刀傷簡直數(shù)不清，但是，每一塊爺爺都記憶猶新，它是怎么來的，每一塊都有一個故事。從軍的經(jīng)驗，讓爺爺對現(xiàn)在的生活十分珍惜，不肯浪費一點糧食，也經(jīng)常教育我們，一定要珍惜糧食，珍惜生命，這美好的生活都是革命先輩們用自己的鮮血換回來的'。

　　我從小就受到爺爺?shù)难�陶，對軍人十分敬佩，小時候的夢想就是成為一名中國軍人，能夠為祖國貢獻(xiàn)自己的一分力量。可是長大以后我并沒有成為一名軍人，而是做了一名人民教師，灌溉祖國的花朵。爺爺沒有失望，他說：“祖國需要建設(shè)，祖國的未來屬于你們，沒有教育就沒有祖國的未來！”，我倍感榮幸，是啊，祖國未來需要我們來建設(shè)啊，我的工作就是把祖國得花朵灌溉起來。

　　我的爺爺，如今也離開了我們，但是，他的每一句話我都深深的可在我的腦海里。

　　我的爺爺，我心中英雄！

我的爺爺作文12

　　我從小是爺爺奶奶帶大的。我對爺爺非常依戀，但更多的卻是崇拜。他可是四里八鄉(xiāng)的名人，琴棋書畫樣樣精通。

　　爺爺?shù)臅�法特別好，鄉(xiāng)鄰們誰家有事都會請我爺爺去寫對聯(lián)，他寫出來的字沒有不贊賞的�？晌颐看畏艑W(xué)回到家都會看見爺爺伏在桌子上練習(xí)寫毛筆字。我常常感覺很疑惑，有一次實在忍不住了，好奇地問爺爺：“爺爺，您的字都寫這么好了，怎么還練�。俊睜敔敶葠鄣乜粗�我說：“‘一日練得一日功，一日不練三日空’啊！別看我這字寫得還可以，如果幾天不練就手生了�！睜敔敳粌H自己練字，還在我空閑的'時候教我練字。他對我的要求可嚴(yán)格了：眼睛遠(yuǎn)離本子一尺，手握筆一寸，身子離開桌子一拳頭。剛開始我不知道為什么要這樣做，后來慢慢體會到了這七個字的重要，而且我也能自覺地做到了。

　　爺爺不僅書法好，棋藝高，繪畫強，還擅長音樂呢。記得有一次爺爺對我說：“我以前在二十幾歲的時候，排練演出，我是總指揮，我讓他們怎么做，他們就怎么做�！睜敔斈菗P起的眉毛里充滿了自豪。爺爺雖然年紀(jì)大了，卻非常關(guān)心教育。前段時間，他自己作詞譜曲，為我們學(xué)校創(chuàng)作了一首校歌《校園之歌》，并親自到學(xué)校一字一句的教同學(xué)們練習(xí)演唱，那歌詞立志傳神，朗朗上口，旋律激越昂揚，膾炙人口。我真的太佩服爺爺了，他這樣多才多藝，一定付出了不少艱辛。

　　爺爺現(xiàn)在已經(jīng)70多歲了，如果爺爺不那么老，我想看一看爺爺?shù)谋硌�，聽爺爺唱一些好聽的歌，如果人類可以長生不老那該多好呀！

　　爺爺，我愛您！我更崇拜您！有您做榜樣，我一定不甘示弱！

我的爺爺作文13

　　我的爺爺已經(jīng)70多歲了，雖年過古稀但做起事來不像你想象中的行動遲緩，而是雷厲風(fēng)行。爺爺生活中的每一個細(xì)節(jié)，幾乎都可以證明他是一個名副其實的急性子。

　　還記得國慶假期中的一天清晨，天才蒙蒙亮，我還躺在床上呼呼大睡。忽然，爺爺嘹亮的聲音在我床前響起：“樂樂，起床啦，你還去不去晨練了？”我揉了揉眼睛，小聲埋怨：“爺爺，你吵死了，好不容易放個假，連睡懶覺的機(jī)會都不給我嗎？”看著早已穿戴整齊的`爺爺，我不禁嘆了口氣。爺爺不回答我，一陣風(fēng)似的出了房門。他的聲音又在客廳響起：“快點，不然你就別起來，也別去了！”顯然，爺爺?shù)恼Z氣里有點著急了。

　　我穿好衣服，洗漱完畢后走到餐桌前開始喝粥�？晌也藕攘藥卓�，吃完坐在一旁的爺爺就催促道：“你怎么還沒有吃完呀，要是在部隊里你早就餓死了！”他邊說邊把菜一盤盤撤下，我趕忙邊喝粥邊用筷子搶下一根油條，小聲嘀咕：“我才剛吃就把菜收下，還讓不讓我吃了？”等我把油條全塞進(jìn)嘴里時，爺爺?shù)拇叽俾曈窒駨?fù)讀機(jī)一樣又響了起來。

　　正當(dāng)我穿好鞋準(zhǔn)備出門時，爺爺又風(fēng)風(fēng)火火地跑到奶奶面前怒氣沖沖地說：“你昨天是不是把我的外套放進(jìn)洗衣機(jī)洗了，我今天還要穿呢！”“我沒有呀，可能是樂樂昨天洗澡的時候順便捎進(jìn)去的�！睜敔斵D(zhuǎn)過頭，臉上的表情瞬間從怒到喜，笑著說：“我孫子長大了，知道幫爺爺洗衣服了，值得表揚！”我連忙點點頭，看了看在一旁陰著臉的奶奶向爺爺使了個眼色。爺爺立刻心領(lǐng)神會，低聲下氣地對奶奶說：“對不起，剛才是我太沖動了，我向你賠不是，別生氣了�！蹦棠剃幹�的臉，這才緩和下來。

　　這就是我急性子的爺爺，有時又顯得那么可愛，他簡直就是我的開心果呀！

我的爺爺作文14

　　我的爺爺有一張長長的臉，烏黑發(fā)亮的眼睛和一頭波浪形的卷發(fā)，肚子圓滾滾的，像一個大皮球，看起來很慈祥。有時候，他會給我和姐姐做美味可口的食物。爺爺還是我們家的歌唱家，經(jīng)常要參加合唱團(tuán)表演。

　　一天中午，我想吃爺爺做的意大利面，早上上學(xué)的時候我跟爺爺說了我的想法。那時，我還不知道爺爺上午有演出任務(wù)，中午要很遲才能到家�？墒菭敔敒榱私o我做好吃的意大利面，竟然表演一結(jié)束就馬上沖出大廳，騎上電動車直接給我買制作意大利面的材料了。但制作意大利面需要有面、肉絲、白菜等各種材料，還得回家做，這來來回回最少需要2個小時的時間，可是離我下課只有半小時了，爺爺為了我風(fēng)風(fēng)火火的.，先是精心地挑選了各種材料，接著回到家把食材洗凈放進(jìn)鍋里，用小火燒，然后又飛一般去接我下課了。接完我到家，爺爺關(guān)上火，撈出了一大碗意大利面給我吃，這碗面我吃得格外香，因為這里面充滿了爺爺對我的愛。

　　我的爺爺還很喜歡唱歌，有時有家里唱，有時在公園里唱，他還是老干部合唱團(tuán)成員的一員，他的歌聲是那么的迷人，低的時候像蜻蜓點水，高的時候像雷轟大地，讓人聽得像在仙境里遨游一般，直教人念念不忘。

　　這就是我的好爺爺，我永遠(yuǎn)忘不了他帶給我的愛和快樂，是他讓我們家變得更加和諧溫馨。

我的爺爺作文15

　　我的爺爺叫鄭后倫，是四川大竹人，四川話口音特別重。每當(dāng)老師布置的作業(yè)中有默寫，那么這個作業(yè)一定會花很多時間的。

　　一天，我們學(xué)《西湖》這一篇課文，當(dāng)天老師就布置了默寫作業(yè)。爺爺給我報詞的時候，我聽出了這幾個詞：樹有（素有），放眼遠(yuǎn)照（放眼遠(yuǎn)眺），經(jīng)個（掠過），仙井（仙境）……當(dāng)時我就傻了眼，忽然覺得我“0”號本上的“狗皮膏藥”有一部分就是這個原因造成的吧！默完之后，我便不住地跟爺爺把剛剛那幾個詞再一字一捺地教他讀，心想：這下爺爺該不會再說四川話了吧！可是，讓我萬萬沒想到的是，爺爺竟不高興了：“我們四川話嘛就是這么讀的.，只要你聽得懂就好了呀！”“關(guān)鍵是我聽不懂呀！”爺爺笑嘻嘻地說：“那你們蘇州話我也聽不懂，再說，你也是四川人。”說完，還沾沾自喜地說了一段自己會說的蘇州話童謠，其實我聽得云里霧里。

　　爺爺還是個大馬虎的“白字老人”。同樣是默寫《西湖》這課的詞語，默到“明月東升”這個詞時，爺爺不禁說出了“明日東升”，我哈哈大笑�，F(xiàn)在我終于知道了我馬虎的起因，原來是“代代相傳”��！我又教爺爺說了一遍這個詞，爺爺撇著嘴說：“爺爺小時候，沒錢讀書呀，哪像你們現(xiàn)在……！”開始喋喋不休起來。我說：“這跟知道不知道沒關(guān)系，完全是你馬虎不馬虎的問題！日、月這兩個這么簡單的字你不認(rèn)識嗎？”“行，行，你知道就行，爺爺小時候沒讀過書。”“我倆說得完全是兩碼事，好嘛？哎，你就不能配合一下，讓我們有點共同語言嘛？”“爺爺沒讀過書嘛！”現(xiàn)在輪到我無奈了。

　　這就是我可愛的爺爺。

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