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【推薦】《蜜蜂》作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的《蜜蜂》作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文400字 篇1
從前有一個(gè)蜜蜂王國(guó),王國(guó)里生活著一群可愛(ài)的蜜蜂,每一天蜜蜂們都會(huì)到王國(guó)里一個(gè)足足有一個(gè)足球場(chǎng)那么大的花園里采蜂蜜。到了冬天的前三天,王國(guó)里的蜜蜂全部都出洞去采更多的蜂蜜。時(shí)間不早了,蜜蜂們都回來(lái)了。大家累極了,一回家就躺在床上睡覺(jué)了。在大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),一只名叫妮爾達(dá)欣的蜜蜂還在花園了不停的采集著蜜蜂。到了它覺(jué)得自己采的蜂蜜足夠了,才回去。
第二天,蜜蜂們?cè)缭绲木推鸫擦,一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)大吃一驚。“我們的食物沒(méi)了,沒(méi)了!”其中一只蜜蜂沮喪地說(shuō)。在蜂群中的妮爾達(dá)欣大膽地在站了起來(lái),大聲地說(shuō):“大家不要沮喪了,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),在這兩天里大家都要盡自己最大的力量再重新去采集蜂蜜吧!”說(shuō)著,妮爾達(dá)欣就開(kāi)始出發(fā)去采集蜂蜜了。
到了進(jìn)入冬天的前一天晚上,蜜蜂王國(guó)的大王召開(kāi)了一個(gè)議論會(huì)。在議論會(huì)上,大王說(shuō):“大家在冬天時(shí),大家的'食物會(huì)變的很少,請(qǐng)大家不要因?yàn)檫@樣而離開(kāi)我們的王國(guó)!甭(tīng)了這些話的妮爾達(dá)欣,就說(shuō):“我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),今天晚上我們擠出時(shí)間再去采集蜂蜜!苯(jīng)過(guò)了今天晚上蜜蜂們?cè)诙斓氖澄锊畈欢嘧銐蛄恕?/p>
冬天過(guò)去了,蜜蜂王國(guó)又舉行了一個(gè)慶祝大家都能度過(guò)這個(gè)“可怕”的冬天,它們大聲地歡呼起來(lái):團(tuán)結(jié)力量大!
《蜜蜂》作文400字 篇2
在一座小鎮(zhèn)的學(xué)校里,嚴(yán)肅的王建民老師正在給同學(xué)們上課。
突然,隨著一名女同學(xué)一聲尖叫,教室瞬間炸開(kāi)了鍋。原來(lái)是一群蜜蜂,女同學(xué)們紛紛叫起來(lái)。她們那“迷人的嗓音”,簡(jiǎn)直就要把教室給撐破。
突然,教室傳來(lái)一聲巨響,原來(lái)是他們班上公認(rèn)的淘氣包——王明。他像發(fā)瘋了一樣,大笑起來(lái):“哈哈,好久沒(méi)有這么熱鬧了,真好玩!”隨后又從書(shū)包里拿出了一個(gè)網(wǎng)兜,拿網(wǎng)兜來(lái)兜住小蜜蜂。
王明眼疾手快,不久就抓住幾只小蜜蜂。王明雖然淘氣,但生物學(xué)學(xué)的很好,而且他還最鐘愛(ài)解剖學(xué)這個(gè)學(xué)科。
死亡在王明的手中慢慢逼近,小蜜蜂想要掙脫,可死神已經(jīng)降臨,王明把小蜜蜂給解剖開(kāi)了,桌上到處血跡斑斑。班上的`女生個(gè)個(gè)流著眼淚,她們都要被惡心吐了。
而王明卻不以為然,反而變本加厲,繼續(xù)做著解剖實(shí)驗(yàn),教室里慘叫連連!岸紩(huì)給我住嘴,王明給我過(guò)來(lái)!”
“小蜜蜂也是自然的一份子,你不能傷害他們。雖然這個(gè)世界很殘忍,但如果不需要做實(shí)驗(yàn)的話,就不要解剖她們”
“小爺就是那么牛,我為什么要聽(tīng)你的?”王明擺出一副高高在上的樣子。
小蜜蜂看見(jiàn)了,氣急了。立刻往他嘴角上叮了一下,王寧的嘴角上立刻出現(xiàn)了一個(gè)大包。他疼急了,最后跟老師發(fā)誓她再也不敢。
王明也改過(guò)自新,不再淘氣了。
《蜜蜂》作文400字 篇3
一只小蜜蜂。今年的最后一次勞動(dòng)快結(jié)束了。秋。蜜蜂看到自己的受粉后的勞動(dòng)成果。高興的不得了。因?yàn)楣麑?shí)很真更美。這次秋天的密香,是留給自己的生命備品。因?yàn)。明年還要更多的花香,由蜜蜂受粉。蜜蜂不是喜歡花而采密。而是更喜歡成長(zhǎng)的果實(shí)。才去勞動(dòng)。因?yàn)榛ㄉ。果又生花。生生不息。傳成到遙遠(yuǎn)的未來(lái)........
春秋。燕子飛來(lái)又飛去。南北的遷徙。時(shí)時(shí)在找自然的可愛(ài)。其實(shí)。生命的一生中都在找自己的思維和感覺(jué)。現(xiàn)實(shí)才一步步的向生命接近.生命如果是生活在一個(gè)框架中。其實(shí)生命是打折的。但怎樣又不打折呢。那就學(xué)習(xí)燕子了。藍(lán)色的天空.廣大無(wú)垠.片片白云.更多的雨燕.演義著生命進(jìn)化的傳奇.燕子有自由.沒(méi)有更多的約束。約束燕子的可能是自然春夏秋冬。其實(shí).那時(shí)自然的規(guī)律,不叫約束。別理解錯(cuò)了。其實(shí)生命只要心情好。約束可以轉(zhuǎn)變成幸福。
家是框架的一種.快樂(lè)的生活會(huì)把框架轉(zhuǎn)換成幸福的空間.有限的'生命享受更廣博的愛(ài).快樂(lè)有自己去完成.對(duì)嗎?
生命的舒心快樂(lè).一要有好的心情。二有快樂(lè)的生活方式。三要遵從自然的規(guī)律。
其實(shí).每天能見(jiàn)到自然和陽(yáng)光,就是你的幸福的開(kāi)始啊,
你沒(méi)有感覺(jué)到.沒(méi)有感覺(jué)到才是最好的感覺(jué)啊.你不累不疲.那就是好感覺(jué)啊!
其實(shí)生命要學(xué)會(huì)愛(ài).愛(ài)也是可以培養(yǎng)的嗎.愛(ài)是從自己開(kāi)始的.而不是別人.你愛(ài)自然。自然也愛(ài)你。雙向的愛(ài)怎樣呢?
問(wèn)你呢?看你啊!傻樣!
《蜜蜂》作文400字 篇4
小蜜蜂的媽媽年紀(jì)大了,飛不動(dòng)了,哥哥生病了,住院了,懂事的小蜜蜂覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該為家里分憂,于是他每天早早起床,忙忙碌碌,為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。 有一天,天剛蒙蒙亮,小蜜蜂就出發(fā)了,可是到哪兒去采蜜呢?附近的花兒都被采過(guò)了,小蜜蜂只好向更遠(yuǎn)處飛去,一陣微風(fēng)吹來(lái),一種花香撲鼻而來(lái),小蜜蜂機(jī)靈地順著香味飛去,“啊,多么鮮艷的花呀!”小蜜蜂高興極了。 花兒見(jiàn)到小蜜蜂飛來(lái),就熱情地打招呼:“小蜜蜂,你好呀!你來(lái)這么早,我還沒(méi)起床呢!”小蜜蜂笑著說(shuō):“是呀,媽媽告訴我‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’呀!”花兒聽(tīng)了又羨慕又好奇的.問(wèn)道:“你這么小就出來(lái)工作,你媽媽呢?”小蜜蜂拍著胸脯說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立做事了。再說(shuō)我媽媽老了,我哥哥生病了,我回去釀完蜜,干完家務(wù)活,還要照顧他們呢!” 小蜜蜂一邊和花兒聊著,一邊忙著手里的活兒,累得滿頭大汗。不久,就采了滿滿的一簍子蜜,高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛(ài)的小蜜蜂!這使我想起了螞蟻,螞蟻也很勤勞,但它很自私,整天忙忙碌碌為自己覓食;而蜜蜂勤勞又無(wú)私,像牛一樣,吃的是草,擠出來(lái)的是奶,為自己,更為別人。
《蜜蜂》作文400字 篇5
在我的家鄉(xiāng),蜜蜂是十分活躍的昆蟲(chóng)。無(wú)論是花叢、還是草地,到處都有他們黃黑相間的身影,伴隨著“嗡嗡”的聲音。
它靠什么發(fā)出“嗡嗡”聲?我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)得知蜜蜂沒(méi)有發(fā)聲器官,它是靠翅膀上下擺動(dòng),使空氣產(chǎn)生“嗡嗡”的聲音。但我認(rèn)為蜜蜂也有自己的發(fā)聲器官。
假期里,我捉來(lái)一只蜜蜂,把它的雙翅死死粘在木板上,可蜜蜂還能叫。我連接試了四十二次,都是一樣的`結(jié)果。
為了探究蜜蜂的發(fā)聲器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,拿起放大鏡來(lái)觀察,終于發(fā)現(xiàn)蜜蜂的身上有兩個(gè)比野油菜籽還小的黑點(diǎn),蜜蜂發(fā)聲時(shí),小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。我用兩手的指甲夾小黑點(diǎn),蜜蜂立刻不出聲了。我又把那只蜜蜂關(guān)在白色的蚊帳里,讓它在里面飛,它在里面飛了好久,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。因此我認(rèn)定蜜蜂的發(fā)聲器官是小黑點(diǎn)。
啊!我終于發(fā)現(xiàn)蜜蜂是靠小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)而發(fā)出“嗡嗡”聲。但我不怕,因?yàn)槲抑肋@并不重要,最重要的是我擁有一顆永遠(yuǎn)善于研究,善于觀察的心。
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