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          二年級優(yōu)秀作文

          時間:2023-07-19 08:34:39 二年級作文 我要投稿

          精選二年級優(yōu)秀作文匯編8篇

            無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選二年級優(yōu)秀作文匯編8篇

          二年級優(yōu)秀作文 篇1

            一年分為四個季節(jié):春、夏、秋、冬、我最喜歡美麗的秋天。

            秋天的風景很美,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,高高的山像一條條巨龍,藍藍的天空像廣闊的海洋,白白的云彩飄在上空連接著遠處綠油油的草地真美啊!

            秋天是一個豐收的季節(jié),紅紅的蘋果,火紅火紅的柿子,紫紅紫紅的葡萄,讓人看著都直流口水。

            稻田里還有農(nóng)民伯伯,他們有的`拿著鐮刀,有的拿著鋤頭,有的開著收割機在田間里來回穿梭,一副忙碌的景象。

            秋天大雁向南飛有時排成“人”字形,有時排成“一”字形。

            。∏锾炷盟埔粋偉大的畫家,用您那神筆在大地上描繪出一幅幅美麗的圖畫呀!

            美麗的秋天,我愛你。

          二年級優(yōu)秀作文 篇2

            離下課還有十分鐘,我對孩子們說:“我們挑戰(zhàn)一下自己,你能把昨天學的八個新單詞背會,默寫下來嗎?”孩子們異口同聲地說:“能!”“五分鐘準備時間,開始!”孩子們用心地背著,有的同桌互背,有的用小手在桌上比劃著,還有的在本子上寫著。畢竟是學英語以來的第一次單詞默寫,孩子們很在意。我看時間差不多了,就讓孩子們開始默寫。鈴聲響起,孩子們正好寫完。

            午飯后,我把默寫的結(jié)果告訴了孩子們,并表揚了默寫全對的同學。當我表揚薛家輝、魏鵬飛的時候,有幾個孩子舉起了手。

            “怎么了,郝茜?”郝茜是班長,小手舉得最高,這次默寫沒有全對,我叫起了她。

            “薛家輝、魏鵬飛他們是抄的,你還表揚他!”郝茜不服氣地說。

            “就是,他們就是抄的,平時他們英語就不好,還能默寫一百分,老師您沒發(fā)現(xiàn)……”孩子們七嘴八舌地說著。

            “我沒抄,我背會了……”兩個孩子極力地辯解著。

            這兩個孩子平時英語不怎么好,這次居然考了一百分,別說孩子們不相信,我也有點不相信。但畢竟是孩子們學英語以來的第一次單詞默寫,每個孩子都很在意,都想默寫對,既然孩子已經(jīng)寫到紙上了,我寧可相信,也不愿意揭穿他們。

            我示意大家停下來,叫起來這兩個孩子,用信任的目光對他們說:“老師相信你們默寫會了!”然后對全班同學說:“我相信他們是默寫會了,現(xiàn)在我打算讓他們兩個去辦公室再默寫一遍,向大家證明他們也能學好英語,行嗎!”

            “行!”孩子們齊聲答道。

            兩個孩子來到了我的辦公室,我請他們坐下,微笑著說:“薛家輝、魏鵬飛,你們肯定自己背會了嗎?”

            “我當時背會了,現(xiàn)在有點兒生。”薛家輝囁嚅著說。

            “我有兩個單詞不會寫,偷偷瞟了瞟同桌寫的,抄下來了!蔽葫i飛低著頭,不好意思的說。

            “對于你們兩個來說,能和老師坦誠相見,能背會這么多單詞,就是很大的進步。我相信你們能默寫對全部單詞,五分鐘后,我們再默寫一遍,爭取全對,證明給咱班的同學看,行嗎?”

            “行!”兩個孩子使勁的點了點頭。

            可想而知,兩個孩子會多么認真多么用心地對待這次特殊的默寫。

            兩個孩子看著鮮紅的一百分,開心的笑了。我拍拍他們的肩膀,語重心長地說:“孩子,這是名副其實的一百分,學習上來不得半點虛假,,只有踏踏實實,認認真真,才會換來好成績,才會得到大家的認可!我相信下次單詞默寫你們肯定會是實實在在的一百分!”

            “老師,我肯定會是不讓大家懷疑的一百分!”“老師,我一定會默寫全對,證明給大家看!”兩個孩子信心十足地保證著。

            “老師相信你們!”我用信任、鼓勵的目光看著他們離開了辦公室。

            面對學生的錯誤行為,我認為:對“人”寬容,對“錯”零度寬容;堅持精神的底色,在原則是非上絕不含糊,以教師自身的人格去教育、批評、處罰學生的錯誤。在老師的信任聲中,學生才會感受到老師對他的.寬容與理解,在老師的鼓勵聲中,學生才會自發(fā)地反省自己所做的是與非。事實上,放棄一次公正的教育效果,也許遠遠大于堅持一次公正。也許在這件事情的處理上,我的選擇已向犯錯的學生們傳遞出了影響其一生的東西,那就是寬容與信任。它比嚴厲的批評更具力量,當然,能不能最終達到我們的目的,也許需要更多的詩意、耐心、契機,以及能打動他們的教育細節(jié)。

          二年級優(yōu)秀作文 篇3

            今天是五一放假的第二天,我和爸爸媽媽一起來到了上海野生昆蟲館。

            一進門,我看見一只胖乎乎可愛的海豹,歡快的游來游去,好像在說:“歡迎、歡迎”。

            然后,我看見了許多漂亮的.大金魚,于是,我買了一包魚食開始喂魚,我把魚食撒到哪里,很多魚就游到哪里,爭著搶魚食吃,就怕晚一步吃不到似的,把我笑得前仰后翻……

            接著,我又認識了個種各樣的蛇和烏龜,還有可愛的狨猴。但是,最開愛的還是昆蟲、有胖乎乎的蠶寶寶、有長尾巴的蝎子、有長著八條腿的蜘蛛,讓我記憶最深的是竹節(jié)蟲和葉子蟲,一聽名字就知道竹節(jié)蟲除了八條腿細細的、幾乎看不清腿以外的身體和一片枯樹葉一樣;葉子蟲的身體幾乎和綠綠的樹葉沒有區(qū)別。大自然真是太神奇了!

            我今天玩得太開心了,還讓我學到了書本上沒有的知識。

          二年級優(yōu)秀作文 篇4

            今天,爸爸給我買了兩只小雞。我把它們放到了一個紙箱里,就當作它們的窩了。

            小雞的身子毛絨絨的,長著一張尖尖的小嘴,黑黑的眼睛水汪汪的。有一雙細細的小腳,腳上還有鋒利的爪子。我告訴你們一個秘密哦,這兩只小雞可是很膽小的家伙,我手一碰它們的身子,它們就縮成了一團,就像兩個絨球在滾動,可愛極了。

            剛來我家的新成員整天唧唧喳喳的叫個沒完沒了,讓我覺得有些吵吵的。我問媽媽:“小雞怎么天天唧唧喳喳的'叫個不停呢!眿寢屨f;“人有媽媽,小雞當然也有自己的媽媽,它們在找自己的母親呢!”我點點說:“我明白了。”我想‘原來,小雞是想媽媽了啊!瘡倪@以后,我再也不說小雞吵了。

            小雞喜歡在干的地方生活,它們愛吃蟲子和白白胖胖的大米。我記得有一次,我把大米放到手上給小雞吃,小雞用最快的速度跑到我手前,爭先恐后的大吃起來。看著小雞吃的津津有味,我決定了,要天天喂香噴噴的大米給小雞吃。

            唉,我家的小雞比我這小主人還嘴饞呢。呵呵,不過我家的這兩個新成員真叫人喜歡吖。

          二年級優(yōu)秀作文 篇5

            俗話說的好:“牙疼(ténɡ)不是病,疼起來要人命!币驗槲医(jīng)常不刷(shuā)牙,所以牙蟲在我的臼齒(jiùchǐ)上建立了一個營(yínɡ)地。

            有一次吃石榴(liú)的時候,有粒調(diào)皮的石榴籽(zǐ)兒跑進了營地,搞(ɡǎo)得我不得安寧。無奈(nài)之下,我只好請來牙簽(qiān)同志為我排憂(yōu)解(jiě)難(nàn)。十分鐘過去了,那?蓯海ǎ鳕矗┑氖褡褍翰沤K于被我請了出來。為了她,我的好幾根牙簽同志都光榮(rónɡ)地犧牲(xīshēnɡ)了。

            事后,爸爸帶我去看牙醫(yī)。爸爸向醫(yī)生叔叔說明了事情的經(jīng)過,醫(yī)生就開始為我的牙齒做手術(shù)了。起初,醫(yī)生叔叔取出一根像鉤(ɡōu)子似的東西,在那牙洞里掏(t。铮┭教停统隽嗽S多臟(z。瞑溃〇|西;然后,他用鉆(zuān)子把蛀(zhù)牙上的污垢(wūɡu)清除(qīnɡchú)干凈(jìnɡ);最后再往洞里塞(sāi)進一些臭(chu)臭的`東西,原來是藥(yào)和石膏(ɡāo)。經(jīng)過一番(fān)折騰(zhēténɡ)總算保住了這顆牙齒的小生命。

            同學們,你們一定要好好愛護自己的牙齒,千萬不要像我一樣,世上是沒有后悔藥的哦!

          二年級優(yōu)秀作文 篇6

            每個人都有自己喜歡的水果,我也有,我最喜歡的就是葡萄了!

            葡萄的外形圓圓的,小的像一個乒乓球!而且外表很平滑,不像其它的水果,摸上去凹凸不平,可葡萄就不一樣了,摸上去非常光滑,一點兒也不扎手!葡萄有兩種顏色,一種是深紫色,另一種是綠色。葡萄最先是青色,然后變成了青綠色的,接著變化成綠色,最后才轉(zhuǎn)變成了深紫色的。當葡萄成熟變成深紫色時掛在葡萄樹上,遠遠望去,像一串紫色的瑪瑙。如果是綠色的,掛在樹上好似一串綠色的'寶石!

            當秋收的時候,農(nóng)民伯伯都會去采摘,總也忘不了樹上的葡萄。有些葡萄被樹葉蓋住,只露出身體的一半兒,就像一個害羞的小姑娘!如果從樹上摘一串葡萄,拿一個放在嘴里,嘗出的是又酸又甜,香甜爽口,禁不住想吃下一個1葡萄一串一串的,就像一個大家庭一樣,守在一起!

            我喜歡的水果是葡萄,你們喜歡的呢?

          二年級優(yōu)秀作文 篇7

            在這個寒假里,我國得很快樂,下面我就說給你聽聽,把我的快樂分享一下吧!

            寒假里,我自己在家,可以自由自在地玩兒。我可以叫著院里的好朋友出去扔飛盤、打皮猴,在戶外運動,呼吸新鮮空氣。也可以和她一起打羽毛球、打網(wǎng)球,鍛煉手臂的力量。但我大部分時間是在家 里,我在家里看書,開闊眼界;彈鋼琴,訓練收支的靈活力。春節(jié)的.時候,爸爸帶我回奶奶家,那是我最快樂的時候。我可以去水庫上滑冰,還不時摔上幾個跟頭,惹得爸爸哈哈大笑。我也可以去田野 上挖薺菜,看著一籃子的薺菜,我心里別提多高興了……

            怎么樣,我的寒假生活很快了吧!

          二年級優(yōu)秀作文 篇8

            公元20xx年太平洋傷心了,真的傷心了。由于人類向太平洋排放的污水過多,太平洋失去了那原來美麗的藍色,開始變成了綠色,活像生了皮膚病一般。

            公元20xx年

            太平洋哭了,真的哭了。由于人類對太平洋的污染加重,不知道如何解決問題,太平洋原本已變的丑陋的臉上更是泛起一層層紅色。那是N,P元素過多而引起的赤潮。人類啊,如果你們真的不再采取行動的話,太平洋的淚水也會哭干的。

            公元20xx年

            太平洋絕望了,真的絕望了。她親手培育的人類竟然一點也不尊敬她,仍不斷的'向太平洋里排放污水。于是她變的又黑又臭。原本藍藍的她早已不復存在,現(xiàn)在只是發(fā)黑發(fā)臭的太平洋。

            公元20xx年

            太平洋生氣了,真的生氣了。人類真的不知悔改,仍舊不停地排放污水,太平洋現(xiàn)在成了名副其實的“死海”。于是她決定向人類報復。她親手孕育了人類,又將親手毀滅他們。

            公元20xx年

            太平洋發(fā)怒了,真的發(fā)怒了。那一天,狂風卷集著烏云,夾雜著雨雪,向人類襲來。剎那間,天昏地暗,日月慘淡無光。海上刮起層層巨浪,海嘯向沿海城市襲來,向著城區(qū)襲去,絲毫沒有減弱的意思。終于,人類被這突如其來的災難所消滅了。世界重歸安靜。

            公元2100年

            太平洋后悔了,真的后悔了。沒有了人類,也就沒有誰會向太平洋排放污水了。于是經(jīng)過漫長的等待,太平洋用自己的自凈能力將海水凈化了,海水又變的海藍藍的?伤珠_始后悔了,她不該摧毀人類。于是她又開始慢慢地孕育。終于有了魚,魚又變成了兩棲動物,兩棲動物又變成了爬行動物,爬行動物又變成了哺乳類,于是有了人類。

            公元2120年

            太平洋笑了,真的笑了。新生的人類懂得如何保護太平洋,知道“欲要取之,必先予之”的道理。太平洋也將自己的魚類無私的奉獻給人類。于是太平洋和人類友好的生活者,直到永遠……

            孩子們說:“最好的獎賞是點心! 農(nóng)民們說:“最好的獎賞是秋天的豐收! 老師們說“最好的獎賞是學生掌握了知識! 工人們說:“最好的獎賞是工資! 警察說:“最好的獎賞是社會的安定。”而我說:“是原諒的信,是離別的賀卡,獎勵的糖果!

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