我的同桌作文[優(yōu)選14篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。

　　我的同桌作文 篇1

　　我有一個同桌，他……太臟了。

　　記得有一次我在認(rèn)真的看書，忽然聽見“棄”一聲，扭頭一看，是我的同桌打了個噴嚏，那聲音真響，鬧得全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過來看他，我覺得他恨不得找個老鼠洞“哧溜”鉆進去，不過她胖乎乎的根本鉆不進去呀！

　　還有一次我喜歡上的`語文課出場啦，我正在開心地聽課，“嘻嘻，真好玩真好玩！”我看向同桌，只見他的手在抽屜里翻來翻去，也不知道他在干什么，忽然老師喊到：“黃笑甜的同桌，你在干什么？”同桌見老師已經(jīng)知道自己在干什么了，就把手中的東西放下，然后很奇怪地問：“我干什么了？”“噗嗤”全班同學(xué)都被他逗笑了，只有老師沒笑，“你把手放在抽屜里玩橡皮�！蓖�桌一聽臉?biāo)查g紅了。

　　還有一次，他把自己的手用水彩筆涂成了紅色，然后舉起來說：“黃笑甜，你看我的手漂亮吧？”我開玩笑地說：“真漂亮呀！”他聽了哈哈地笑了起來，還去向別的同學(xué)炫耀了一番呢！

　　這就是我的同桌，向樂平，一個又臟又可愛的同桌。

　　我的同桌作文 篇2

　　她，高挑的個子，單皮的眼睛，小小的嘴巴，挺挺的鼻子，大大的耳朵。更特別的是，耳朵旁有一只“小耳朵”!

　　開學(xué)排位子的.時候，她成了我的同桌;排床鋪的時候，我和她又是上下鋪。你說，有緣不有緣?

　　每次考試她都考前幾名，我很佩服她。但有時我也很瞧不起她，因為她經(jīng)常會做一些既傻又可愛的動作，就像企鵝，特別可愛又特別傻。她有時很大方，但有時又特別小氣。比如說，她帶來一些吃的東西，她總會跟我們一起分享�？梢坏┛荚嚵耍�不管是期中考或單元考，她都小氣得要命，一張試卷捂得緊緊的，一個字兒都不給你看。不過，我也不怎么想看，因為我只有數(shù)學(xué)、科學(xué)有時不太懂要請教請教她。

　　平時，她大大咧咧，不管遇到什么事，她都開開心心。即使被人欺負(fù)了，她也總是笑著去面對。不像我，只要一點點不好的事就會哭。不過現(xiàn)在的我，也被她那種面對困難時的堅強精神感染了。我已經(jīng)不像從前了，我又做回了常常傻笑的一個既膽小又膽大的女孩了。

　　她感興趣的東西不多，不過呀，她對書還是很感興趣的，難怪她那么聰明。哪像我，腦子傻傻笨笨的。

　　我希望，我和她永遠(yuǎn)是同桌，雖然她有時會惹我生氣，可她帶給我最多的還是歡樂。

　　我的同桌作文 篇3

　　看，誰敢在課堂上如此放肆和目瞪口呆？原來是他，一雙小眼睛在他驚愕的臉上瞇成一條曲線，厚厚的下唇在他黑炭的臉上蠕動。這個“大仙”是誰？那是我的同桌——馬。我的同桌雖然姓馬，但是很牛，當(dāng)然有馬的`毅力和牛的勤奮。

　　在我們認(rèn)為的政治、地理、歷史、生物這些小科目中，他可以一心一意的做兩件事，一邊寫一邊上課練習(xí)，一邊聽老師講課，一邊做筆記，簡直就是用分離。你覺得他是牛嗎？

　　每當(dāng)我遇到不懂的難題時，他總是用富有挑戰(zhàn)性的方法激勵我——我真的知道如何使用兵法，這是適用于我的。如果是我干的，他會捏捏自己的黑下巴，眨眨小眼睛說:“這不可能吧？”哈...“是一頭牛讓我印象非常深刻。

　　這是我的黑馬同桌，有牛有馬，哈哈…

　　我的同桌作文 篇4

　　我的同桌叫李熠凡，矮矮的個子，小小的眼睛，還有一張櫻桃似的.小嘴，笑起來臉上就露出個小酒窩。他

　　是我們班出了名的調(diào)皮生：從來不寫作業(yè)，不背誦課文，經(jīng)常讓老師頭疼。

　　記得有一次，我們班正為期中考的到來做準(zhǔn)備，每個人都在埋頭苦讀，只有他---李熠凡除外。課間活

　　動時，忽然,聽見““啪““的一聲,我們嚇了一跳，同學(xué)們紛紛得抬起了頭,原來是李熠凡正在打蜜蜂呢,只見

　　那只蜜蜂一動不動地躺在他的桌子上,李熠凡正在自言自語地說：“真可憐,我又殺生了�！蔽覀兟犕�,哈

　　哈大笑。

　　還有一次，我們上體育課，老師叫我們跑步,我們班有一個同學(xué)在跑步途中突然跌倒了,腳上破了一個口

　　子,鮮血直流,我們?nèi)�班同學(xué)都圍過去看,可是誰也沒有扶他一把。這時,李熠凡拉住他的手說：“走,我扶

　　你去看醫(yī)生�！�

　　通過這兩件事，我明白了“尺有所短，寸有所長�！钡牡览�。我們不能片面看待一個人，要用全面的眼

　　光去看待他人。

　　我的同桌作文 篇5

　　一雙水靈靈的，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的.。

　　她的成績好，這時眾所周知的，而且她是一名委員，可能你會問：她負(fù)責(zé)任嗎？這點是肯定的啦，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任，她工作是一絲不茍的，每次工作時，她向來是一個都不放過，公私分明，可能心里在默念一句話：學(xué)習(xí)非常重要，但是集體的事情更重要。

　　她不僅學(xué)習(xí)好，而且。有一次，一個同學(xué)遇到了難題，向她請教，她就像一位小老師，仔細(xì)地給那個同學(xué)講題，直到他明白為止。

　　她又像一個小迷糊，問題無處不在。一次，我在教室里做著作業(yè)，她偷偷溜了過來：“琳熙，這是什么意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來，接著給她講起來，“可是，我還是不明白�！卑�，這個小迷糊。

　　不過，她的迷糊，給她帶來了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著作業(yè)，她覺得有一題很奇怪，于是便轉(zhuǎn)過頭去問，老師誤以為她在說話，便說：“唐璐，不要多話。”她連忙轉(zhuǎn)回了頭，被誤解的感覺很吧。

　　你們猜出她是誰了嗎？不錯，她就是大名鼎鼎的——唐璐。

　　我的同桌作文 篇6

　　我同桌是汪XX，是一個女生，她天天左手戴著一個銀色的手環(huán)，右手戴著紫色的手表。

　　他的字寫得大大的，起碼要比我的字大一倍，田老師經(jīng)常說我和汪雨萱的字可以換一下就好了。

　　汪雨萱的`優(yōu)點是每次我上完這堂課回來的時候，會告訴我今天的作業(yè)是什么，還會在我有什么東西忘帶的時候借我用一下。

　　汪雨萱也有時候會和我有一些小矛盾。

　　比如會把我的尺子和橡皮扔掉。這些都是小事，我都不在意，但我在意的是我的作文作文。那可是我的寶貝，如果不見了，田老師可是會讓我重寫的。不過我的同桌可不管，生氣的時候不管三七二十一就扔我最害怕丟的東西。那東西也不算什么，可是他還會把作業(yè)改掉。

　　記得有一次星期五我上完社團課回教室。汪雨萱告訴我數(shù)學(xué)作業(yè)，可是他居然把數(shù)學(xué)作業(yè)里的內(nèi)容給改了一下，結(jié)果我被數(shù)學(xué)老師罵的超級慘！還說這只能怪我，不能怪我的同桌，還問我為什么不去問數(shù)學(xué)課代表，我覺得很委屈，這就是我的同桌汪雨萱。

　　我的同桌作文 篇7

　　我的同桌是一個男孩。他很胖。和他在一起我感到不舒服。但他也有一個值得學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。也就是說，他對他所做的事很認(rèn)真。他語文和數(shù)學(xué)都很好，但英語一點也不好。你知道他是誰嗎?他是張帥。

　　張帥是一個胖男孩。他臉上有許多小黑點，小眼睛，高鼻子和大嘴巴。他的臉看起來又胖又軟，看著很可愛(注意，我不是在稱贊他)。

　　他做任何事都很認(rèn)真。他必須一次完成所有的事情。他一定很認(rèn)真。一天下午，數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)練習(xí)本。天哪!他做完了所有的工作，還在做他沒做的.事。然后，他用鋼筆在他的筆記本上寫字。我一直在想他在干什么。聽數(shù)學(xué)老師說他寫完后要檢查，我明白他是在檢查，因為他在筆記本上列出了很多數(shù)學(xué)測試。我想了想，就沖過去查看。

　　你認(rèn)為我的同桌是個認(rèn)真的年輕人嗎?

　　我的同桌作文 篇8

　　我和同桌有時候是冤家，有時候卻是好朋友。

　　我們各自給對方取了一個綽號。因為朱同學(xué)姓朱，所以我稱呼他為pig。因為我活潑好動，經(jīng)常上躥下跳，所以他稱呼我為monkey。后來陳老師說給同學(xué)取綽號是不禮貌的行為。我認(rèn)識到了自己的錯誤。

　　我們也在學(xué)習(xí)上互相幫助。一次訂正數(shù)學(xué)作業(yè)本，我不會做這道題，急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉(zhuǎn)，就向朱××請教。同桌，我有道題不會做，你能教我一下嗎？我小心翼翼地問。當(dāng)然可以。朱同學(xué)爽快地回答。他和我一起讀題，分析題目。經(jīng)他指點，我恍然大悟，很快就攻克了那道數(shù)學(xué)題攔路虎。當(dāng)朱××遇到數(shù)學(xué)難題的時候，他也會向我請教，我也會耐心地教他，幫他指點錯題。

　　我們有時一起嬉戲打鬧，有時一起被老師留堂，有時一起竊竊私語我們真是一對歡喜冤家！

　　我的同桌作文 篇9

　　我的同桌從上學(xué)期就沒有換過。唯一的變化就是她比原先更加的釋放天性。這就是我同桌——高新。

　　她有一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁，有一張能說話的嘴，再加上一口潔白的牙齒。在她的臉上仿佛都是刻上去的，非常的好看。

　　她在上學(xué)期和這學(xué)期完全不同。在老師面前她文文靜靜的'像一只小貓咪，而在我面前，她卻判若兩人非常的沙雕，像一個憨憨。

　　她也是一個行走的音樂機器，所有的流行歌曲都不在乎，無聊時唱歌開心時也唱歌，好像除了上課都在唱，每一首歌的歌名可能叫不上來，但是只要你哼出來曲調(diào)或者念歌詞，她幾乎都聽過，還能把整首歌都唱下來。我真是佩服她的記憶力，聽歌我屬于一遍就忘的，如果不是我非常喜歡的歌，我連聽都不帶聽，不管它是流行還是不流行。如果我不聽十遍二十遍的歌，我那首歌是完全唱不下來的，可是高新竟然能把一整首歌都唱起來，我真是佩服她。

　　這就是我的同桌。

　　我的同桌作文 篇10

　　我有一個非常愛看書的，甚至每天都在書里度過的同桌。他每天下課看書；上課有時老師有點事情出去一會兒，他也看書；在家的時候，他一定也是這樣不分地點，不計時間的抱著書就看的沒完沒了，出神入化。說到這兒，想必你一定猜出來了吧！他，就是我們班大名鼎鼎的書圣——邵子健啦！

　　有一次，周老師被另一位老師叫出去談事兒。老師剛出去沒有五秒鐘，教室里就亂成了一鍋粥，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在玩兒，有的同學(xué)在交頭接耳，但是只有邵子健掏出書來看，我一回頭看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進入書的世界里了。忽然，教室的門一下子自己關(guān)上了，可能是風(fēng)太大吧？可我們都認(rèn)為是老師回來了，所以都坐得端端正正的，而邵子健卻還在看他的書，正是太專注了。

　　過了一會兒，老師回來了，同學(xué)們都做好了等老師講課，可邵子健卻好像沒有聽見老師的`腳步聲，還在津津有味地看著他的書。真不虧為書圣啊！邵子健真是一個書迷��！我也要向他學(xué)習(xí)，做一個愛看書的好同學(xué)，作文好。深受大家的喜愛讀書破萬卷，下筆如有神。

　　我的同桌作文 篇11

　　新學(xué)期開學(xué)不久，老師重新排了座位，我和蒙燕南女同學(xué)成了同桌。蒙燕南很高是我們班上最高的同學(xué)，白白的臉蛋兒，像寶石般的眼睛，穿著很普通。她不愛講話，上課很少回答老師提出的`問題，不愛幫助別人，我有點小看她。但是最近有一件小小的事改變了我對她的看法。

　　一次，老師在黑板上出了三道數(shù)學(xué)題。第一道和第二道我輕輕松松的做出來了，我又看了看蒙燕南只做出第一題，嘴里還嘰哩嘰哩的念著什么呢！這時她看到我把第二題做出來了，就問我怎么做，我說：“第二題好簡單那！你還做不出來，真苯�！泵裳嗄系椭�頭慢慢的坐下來，繼續(xù)思考著。

　　第三題非常難，我怎么想也想不出來，我便看了看蒙燕南同學(xué)的作業(yè)，她居然把第三題做出來了，我后悔地對她說：“你能給我講講三題嗎？”蒙燕南點點頭便快速的把答案告訴我了。

　　就是這件事改變了我對蒙燕南同學(xué)的看法。

　　我的同桌作文 篇12

　　我的同桌是個小女孩，她的名字叫王伊楠。她是我在幼兒園里認(rèn)識的，那時候我們倆一個班，坐在同一個桌子。她的眼睛小小的'，她長了一頭烏黑的頭發(fā)，長了一個櫻桃小嘴，笑起來就漏出來兩個小酒窩。個子矮矮的，可愛極了！

　　記得有一次，我上學(xué)忘帶《拼音》書了。上課時我對她說：你的書讓我看一下吧，我的書忘在家里了。她看來我一下說：不行，不讓看。我生氣地趴在桌子上一動也不動。這時老師走過來說：你們是好朋友，要互相幫助，才是好孩子。說完轉(zhuǎn)身走了。我同桌對我說：對不起，我錯了。說著她把書放在了桌子中間。我說：沒事，我不生氣，我們一起看吧。

　　下課了我們一起做游戲，一起回家。

　　從此以后我們成了形影不離的好朋友，她就是我的同桌。

　　我的同桌作文 篇13

　　我們一生中會遇到各種各樣的人，近朱者赤近墨者黑，總會有那么一兩個人，為我們的生活增添色彩，帶給我們希望。

　　我的同桌是一個特別內(nèi)向的女孩子，她留著兩個長長的馬尾辮，很多年沒有變過，大雙眼皮看來是格外漂亮，她整個人小小的，說話也很溫柔，成績也很優(yōu)秀，就是不善于跟人交流。

　　而我身邊朋友不缺，是個十足的.話癆中心，就是成績差了那么一點點，每次老師點名背課文，或者起來回答問題，都很令我頭疼。

　　我的同桌特別善良，我被老師批評，她會時不時的安慰我，給我講解問題，我大概也習(xí)慣她給我講題，一來二去的，我就形成了依賴感，我碰到不會的問題就積極找她講解，她也很樂意幫助我，我也問過她不會嫌我麻煩嗎？她說幫助我的同時她也把知識復(fù)習(xí)了一遍，一舉兩得的好事。

　　在她的帶領(lǐng)下，我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題，我解不出來題目，涉及的相關(guān)知識點，我就翻書找知識點，久而久之，我對課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉，因此，我的成績也是呈現(xiàn)了一個質(zhì)的飛躍，老師家長都夸我學(xué)的不錯，現(xiàn)在的我，成績也很優(yōu)異。

　　所以，總有人會讓我們反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。

　　我的同桌作文 篇14

　　我的同桌雖然是個調(diào)皮、搗蛋的男孩子，但是他很聰明也很樂于助人。

　　他非常幽默，當(dāng)我生氣時，他總是做出怪異的動作，把我逗樂，我一看到他滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子煩惱就拋到九霄云外了。

　　說他調(diào)皮，其實他并不怎么調(diào)皮，只是很幽默。說他樂于助人，因為他經(jīng)常幫助他人。

　　有一次，我在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時，修正帶突然掉到了地上，摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來，專心致志地修起來。我說：“謝謝，不用了�！钡�他卻說：“沒關(guān)系，我順便練一練我修修正帶的本領(lǐng)�！眲傉f完，又開始修了。過了不到兩分鐘，一個嶄新、可用的修正帶展現(xiàn)在我的`眼前。我興奮不已，便說：“請問，需要我?guī)湍阕鲂┦裁磫�？”他慷慨地說：“不用了，同桌就要互相幫助。 ”

　　類似這樣的事情很多，他那樂于助人的精神給我們留下了深刻的印象。

　　聽到這，你一定會以為他是一個各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生吧。其實，他的缺點還不少呢？比如：上課不專心聽講、學(xué)習(xí)上與老師作對、不做作業(yè)等等。如果他能把這些缺點一一改掉，相信他就是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生了。

　　你猜到他是誰了嗎？

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