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【必備】小學想象作文匯編九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學想象作文 篇1
在25世紀里,科學家發(fā)明了一種馬,這種馬跟現(xiàn)代馬不同,現(xiàn)代馬要喂草等食物,可是這種馬不同,你只要給它補充能量就得了。
這種馬有一雙輕盈的翅膀,它飛行的速度非?.一分鐘就能飛行200公里比飛機還要快呢!
有了這種馬,就不在絕得累了,比如說你有急信要送給親人要兩三天才能送到那不如不送了.這種馬半天就能幫你送到,只要你寫上收信人的'名字和地址就得了.你要去旅游,搭車搭得又累有又暈的,這種馬能送你去你也沒有頭暈腦漲了。
但是這一切都是我們的幼想而以,所以我們要奮斗就可以研究出來。
小學想象作文 篇2
在一個經(jīng)濟并不是很發(fā)達的小山村,住著幾戶漢族人家。漢族人家的女兒叫小音,隔壁的鄰居姓李,村里人都叫她李奶奶。
李奶奶快七十歲了,她有一個兒子在城里工作,一年難得回來幾次。一年到頭,李奶奶出來進去總是一個人。
冬季的`一天,李奶奶把衣服放在院子里,小音看見了,心想:李奶奶上了年紀,手腳不方便,我?guī)蛶退桑?/p>
于是,小音趁著李奶奶休息的時候,去了李奶奶家,幫他洗衣服。小音擰起大木桶,吃力地向溪邊走去。北風吹得樹枝吱吱地響,樹枝上沒有一片樹葉。小音把衣服拿出來,用木桶裝了水,水“嘩嘩嘩”地響,好像在抗議小音。小音拿起木棍,在笨重的大衣上捶打,再使勁兒搓,“嚓嚓嚓”的聲音好像在給小音伴奏。她大口大口地喘著粗氣,手搓得紅彤彤的,像誘人的紅果子。
洗完了,小音拎者木桶,蹣跚地向李奶奶的小木屋走去。她使勁兒擰那些,棉大衣,小臉憋得又紫又紅,但衣服上的水還是那么多。好不容易擰干水了,剛把衣服晾好,李奶奶突然走了出來。她欣慰地看著小音,把拐杖立在一旁,摟著小音,把熱乎乎的臉貼在小音的臉上,笑著說:“太感謝你了,小姑娘,你真的比我的親人還親!”小音害羞地低下了頭,說:“這沒什么。”
人間處處有真情,真情時時暖人心!多么感人,多么美好的畫面!
小學想象作文 篇3
地球是人們賴以生存的家園,未來的地球會是什么樣子的呢?我們誰也不知道。
未來的地球也許環(huán)境優(yōu)美,也許環(huán)境惡劣;也許地球會毀滅,也許地球會很頑強;也許。時間飛船帶我們來到了3000年,我懷著好奇的心情去揭開未來地球的神秘面紗。
我在飛船降落點著陸,一下飛船我就聞見了一股臭味,我放眼望去,垃圾漫天飛舞,突然一個垃圾袋飄到我的臉上,上面有許多人類的排泄物,真臭!我又來到另一個地方,這個地方是二氧化碳的"住所"人們都帶著防毒面具,我被熏的很難受,所以就逃離現(xiàn)場。新的地方就有新的"花樣",這里生病的.人很多,他們疼的直叫,我看的出來他們很痛苦。
究竟的什么原因?qū)е碌厍虺闪艘粋"不健康的孩子"呢?專家說:是人類自己,人類首先發(fā)現(xiàn)了地球資源,并利用資源,可是人類不保護生態(tài)平衡,是地球一天天衰弱下去,甚至毀滅。"人類!醒一醒吧!我們不能在干糊涂事了,我們攜手并肩,共創(chuàng)美好明天!
小學想象作文 篇4
在我們的城市的每個角落,都有放置垃圾箱,有些還是有垃圾分類功能的垃圾箱?墒沁是有好多人不愛護環(huán)境,亂扔你垃圾,或是不按類投放垃圾。
如果我是一個垃圾箱,我希望我有自己的用處,不要人類看見垃圾箱卻不丟,偏偏就丟在不應該丟的地方,這是缺德。但是還有一個問題,雖然有些好心人不會亂丟垃圾,但是丟在垃圾箱卻是大量的垃圾,總有一天垃圾箱會承受不住的,該怎么做才不會讓悲劇發(fā)生呢?
如果我是一個垃圾箱,我真的不希望每天有這重的重量壓在我身上,所以我還想到幾種方法可以讓垃圾箱的重量變輕,一,是可回收的物品清洗完畢后,可放在資源回收桶里,資源再利用,真是一石二鳥、一舉兩得。二是沒用完的'物品不要丟到垃圾箱,像:沒吃完的飯菜、沒用完的面紙,都不要丟掉,很浪費。垃圾箱不但會發(fā)臭,說不定還會太重破掉,所以應該要愛惜垃圾箱。
如果換成你是一個垃圾箱,應該會希望人類別再制造垃圾了!因為,不但會污染地球,居住的環(huán)境也會變差,所以我們應該要做好分類工作,把塑料厚紙板等……丟入資源回收桶,其余用完的、用過的就丟在普通的垃圾里,但是不是只有大人要做而已,小孩也要一起做,才能保護地球。
垃圾分類是大家都要做的,這樣我們的城市才能更美好,這樣也是環(huán)保的一小步。
小學想象作文 篇5
如今的生活社會越來越繁榮,也越來越程式化。對于這種快節(jié)奏的生活方式,曾經(jīng)風靡全球的膾炙人口童話《賣火柴的小女孩》這篇童話要是發(fā)生在如今社會中,會產(chǎn)生怎樣的化學反應呢......
“小女孩兒凍死在了街頭……”
這時,里面正吃著香噴噴晚餐的主人立即撥打了報警電話;旁邊守店子的阿姆也撥打了《新聞在線》和"120"救助電話;過路人也議論紛紛。頓時,人聲鼎沸……
這時,一位記者不知從什么地方擠了進來。便開始滔滔不絕、唾沫橫飛的對著攝像頭演講著:“看到這一幕,我不禁感慨,唉——是什么,使得這一個還未成年的孩子可憐巴巴的凍死在這寒冷的街頭?是什么,讓這么小的孩子光著腳丫?讓我們來采訪一下群眾……”
此時,攝像機對準了一位看熱鬧的男士甲:“請問您有什么看法?”男士甲沉默了一陣,說:“我建議,應該舉辦一個以ˋ再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育ˊ為主題的全民參與活動,讓當今孩子有個起碼的`溫飽!”婦女乙:"這是誰家的娃呀?她家父母咋這樣?人心可是肉長的呀!"小屁孩丙:"這是她自己缺乏自我保護意識,活該!"
另一邊,教育部門提出了“珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習、天天向上!”這一主題,讓全市大大小小的學校學習尖子去參觀小女孩兒的陵墓,便當場朗讀“我們能在溫暖的陽光下嬉戲,能在明亮的教室里讀書,而那個小女孩兒卻只能......(省略一萬個字)......我們應該珍惜現(xiàn)在生活,不浪費大好時光......(再次省略一萬個字)”這篇稿子
政府立即取消了“爭做文明誠”這一活動,立即實施“令人深思——關(guān)于幼女凍死街頭這一講座”
攝影《最后的微笑》奪得了眾人的掌聲,總導演張xx滿懷激動地對著麥克風大吼:“首先要感謝我的家人,感謝我的爸爸媽媽。其次,要感謝多年以來對我衷心教導的老師。最后感謝所有支持我的觀眾朋友們,謝謝大家!”
后記:這便是資訊時代,這邊是未來的《賣火柴的小女孩》......
小學想象作文 篇6
“不會吧?南極?!”“是的,不費盡自己的努力哪來的收獲?”“呃……那好吧!”我從巖石上爬起來,向南極的方向去。絕的是,蝸牛的速度相當與一輛自行車!我只好扒在蝸牛殼上,蝸牛居然還不介意!我望著蝸牛問:“我為什么能聽懂你的話?”“縮小極光里含著這元素,動物都可以彼此對話,哦,前面是森林,有很多食肉動物,要多加小心!薄鞍?食肉動物?!能不能繞道走?”“怎么?你不是說不管多艱難也會堅持下去的嗎?”“呃……那好吧!”我極不情愿地走進森林。
“哇塞!好高啊!”我望著身邊高得望不到頂?shù)?大樹,那插入云霄的草,興奮極了!“站!”“。。!”我又尖叫了一聲,只見我身旁有一只巨大的螞蟻正盯著我!身上的黑“凱甲”發(fā)著光,嘴上有兩把平時看不到的兩把尖刀子,還有不停抖動的粗“胡須”,實在是……“打劫!把身上所有值錢的東西統(tǒng)統(tǒng)拿出來!快!”“沒有!”我倆說!班拧焙谖浵伆涯抗廪D(zhuǎn)向我這兒,我的心不由得一下子繃緊了!斑@是啥?”蝸牛把情況都告訴了黑螞蟻!巴庑?大哥,說話要看場合,這笑話早就過時了,要我笑也得編一點有趣一點的吧?”“是真的!”我?guī)椭俏伵,“嗯?這動物皮好奇怪?拿下!”“哎,哎!這個是我的衣服!”“醫(yī)幅?什么是醫(yī)幅?話少說,把皮扒掉!”頓時,從草叢里冒出兩只巨型螞蟻將我的外套扒掉!斑?怎么還有?扒了!”“不要!我只有這上衣了!求您了!拜托拜托!”“扒扒扒!咦?下面還有?全扒了!嗯?腳上也扒!”這兩只螞蟻把我身上脫得光溜溜的才罷休!癗O——!”我用八千分貝喊的聲音在森林里久久回蕩……(當然,是對與我來說的)
“!蒼天哪!為什么這樣對我?啊——我還不如跳河算了!哇——”“哎,這貴重嗎?”“這不貴但非常重要,哇——”“哦!薄巴邸薄鞍パ,拜托你別哭了行不?哭得我腦袋都大了!”“我連自尊都沒了還能干什么?哇——”“哎,真拿你沒辦法!”蝸牛搖了搖頭。我用力扯出一顆草,蠻粘的,我用這草把身上包了個嚴嚴實實。草刮在我身上,怪癢癢的。
新的一天來了,我們又得繼續(xù)趕路!鞍,好餓!”“快看那里不是有堆面包屑嗎?”“哈!”我倆跑過去,狼吞虎咽地吃起來!鞍?!”嗯?那不是黑螞蟻嘛,大叫干什么?只見那只螞蟻飛一般的速度跑回去。我們完全不顧,吃了個精光才罷休。由于吃得太飽,我就坐在葉子上休息!澳氵@個賤妊。ㄈ咽莿游锏暮喎Q)”從我身邊出現(xiàn)了一只白螞蟻,嘴上長著無比大的刀,比黑螞蟻大得多!
小學想象作文 篇7
據(jù)報道,我國境內(nèi)出現(xiàn)了一座奇妙的實驗室。聽當?shù)厝苏f這座實驗室可以模擬恐龍時期的環(huán)境,還可以模擬蝴蝶飛向你眼睛的瞬間,還可以探索原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。這報道頓時激活了我體內(nèi)的好奇細胞,在好奇的帶領(lǐng)下,我決定要去這間實驗室一探究竟。
我用我的休息時間,買了前往有那實驗室的地方的飛機票,經(jīng)過飛機在天空中的.長途行駛,我終于到達了目的地。我下了飛機,一出機場,我迫不及待地沖向?qū)嶒炇业乃诘亍?/p>
當我進了實驗室外面時,我不禁瞪大了眼睛,我的天吶!這是實驗室嘛?看樣子根本不像!這金碧輝煌的外觀,那高貴的紅柱,這結(jié)合起來,分明是宮廷嘛!
我懷著半信半疑的心打開了大門,這眼前的一幕,我都感覺自己的五觀狠狠地為之一振!那各式各樣的機器和說明書景然有續(xù)地擺放著,有的說明書比字典還要厚,幸好在周圍有名稱和用途,讓我不必再看看也不知用途,我現(xiàn)在只在尋找那報道上的機器。
功夫不負有心人,我終于找到了,我根據(jù)說明書的內(nèi)容進行對機器的操作。最終,我看到了那廣闊的草地上布滿了恐龍的吼叫:我仿佛變成了一個量子進入了原子之內(nèi),看到了原子內(nèi)部的奇妙分布。
這次收獲非常豐富,使我認識到恐龍生活的環(huán)境和生活習慣以及原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
小學想象作文 篇8
在一個快要干涸的淺水溝里,有條鯉魚快要死了。他知道,無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干,自己的生命也即將結(jié)束了。
這時,溝旁的路上走過來一個人,鯉魚見自己還有一絲希望,連忙扯開嗓門大聲喊道:“好心的人啊,救救我吧,救救我吧!”這個人聽見了鯉魚的喊聲,低頭一看,看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想:如果我不救它的話,它一定會因為沒水而死亡,那是多么殘忍!于是,他二話不說,用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚,快步走到附近的小河邊,一邊輕輕地將它放入水中,一邊說:“可憐的鯉魚,回家吧,你的家人一定十分想你,別再到處亂走了!
鯉魚回到水中,想到原來即將要死亡的自己,又可以回到小河的.懷抱,高興得無法形容。但它又想到,如果不是那個好心的人救了自己,或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢!
鯉魚從水里探出腦袋,大聲說:“好心的人,謝謝你!要不是你,我就不會回到水中,不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以,我由衷地感謝你救了我一命,祝好人一生平安!”
小學想象作文 篇9
隨著時光的流逝,短暫的十年如風一般飄了過去。雖說只是十年,整個社會卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
一個晴朗的早晨,太陽還沒出來,我就開著新一代的環(huán)保汽車去了市中心的《幻想基地》。
隨著電梯的一聲清響,我已經(jīng)來到了第52層的設(shè)計師工作室。把卡往門上一刷,門立刻就開了。只見屋子里一套綠色的沙發(fā)上放著三個繡著蘭草的白色抱枕,紫白色的上放著一個寶藍色的水杯,一臺新式的筆記本電腦就靜靜地放在桌面上。
“當當當”,一陣敲門聲把我從神游中拉回了現(xiàn)實。放下手中的畫筆,邁著輕盈的步伐去開了門。
“王姐,老板請你去參加服裝會,看樣子今年的最佳服裝師又是您了!”“謝謝,我們還是快去吧,別讓大家等急了!被氐轿堇锬昧艘环葙Y料,關(guān)了門,跟著小秘書去了21樓的服裝會。
舞臺上站著五個十來歲的女子,身上的衣服襯得她們更顯美麗。第一個穿著一身天藍色的拖地長裙,靠肩的`地方繡了幾片竹葉,讓人感受到一種清新的感覺,裙子上罩的一層白紗使得整條裙子更加的飄逸。
第二套是一款牛仔系列的衣服。上身是一件小身的寬松牛仔衣,領(lǐng)口處縫了幾條不一色的拉鏈。褲子則是哈倫式的,在個別地方畫著一些不規(guī)則的骷髏頭圖案,一直到膝蓋的牛皮小靴,再配上頭頂藍黑色的牛仔小帽,無不透著后現(xiàn)代主義的風格,使人眼前一亮。
第三件是……
到了最后,在觀眾們的熱烈掌聲中,我滿懷自信的走向領(lǐng)獎臺,我看到我的親人、朋友都在為我自豪,我相信,我一定會做得更好!
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