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          老師我想對(duì)你說作文

          時(shí)間:2023-07-18 09:02:44 老師 我要投稿

          老師我想對(duì)你說作文[合集14篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)你說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          老師我想對(duì)你說作文[合集14篇]

            老師我想對(duì)你說作文 篇1

          親愛的老師:

            您好!

            老師您知道嗎?爸爸常說我是一個(gè)假小子:不怕一個(gè)人在家,不怕單獨(dú)過馬路……可唯獨(dú)最怕的就是上臺(tái)表演。但您改變了我,讓我克服畏懼淡淡地展示自己。

            記得開學(xué)第二周是我們班值周,您把我叫到了身邊,笑盈盈地對(duì)我說:“小琦你的聲音即好聽又很響,所以我決定讓你去主持升旗儀式!蓖!主持升旗儀式,這可是件非常榮幸的事。“好的!謝謝老師!”我高興得一蹦三尺高?僧(dāng)您把主持稿遞給我時(shí),我卻退縮了!這可是要在近20xx多名老師和同學(xué)前主持,這可怎么辦呢?見我有些猶豫,您好像猜透了我的心思,摟住我說:“加油!老師相信你一定行!”在家里我反復(fù)朗讀,直到熟讀成誦,我照著鏡子,反復(fù)練習(xí),并不斷地對(duì)自己說:“你很棒!你可以的!”

            時(shí)間過得可真快,一眨眼就到了星期一。我站在高高的司令臺(tái)上,面對(duì)學(xué)生和老師們,腳不停地哆嗦。我的眼睛不停地向四周搜索援助,我的余光看到了您,您那鼓勵(lì)的`眼神似乎對(duì)我說:“沉住氣!加油,你一定行!”我想:對(duì)!我準(zhǔn)備很充分一定可以的!于是,我便挺直身子,拿起話筒,在潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨,不緊不慢地念了起來:“浦東新區(qū)觀瀾小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開始……”

            這一次的主持任務(wù)順利完成,也受到了其他老師的好評(píng)。老師,我真想對(duì)您說:“謝謝您,如果沒有您的鼓勵(lì)就不會(huì)有今天的我!”

            老師我想對(duì)你說作文 篇2

          親愛的張老師:

            六年的小學(xué)生涯馬上就畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),在這六年的學(xué)習(xí)生活中我最感謝的就是您——張老師。在最后的離別之際,讓我跟你說說我心的心里話吧!

            還清楚的記得五年級(jí)那次我開刀后,第一次上學(xué)。由于,剛開好刀,不能跑,只能慢慢地往前走。你很關(guān)心我的身體,讓我坐在自己的.位置上,哪也不要去,有事可以讓同學(xué)幫忙。有一次,同學(xué)們都去操場(chǎng)上體育課了,我一個(gè)人呆在教室里補(bǔ)作業(yè)。大概是身體不方便動(dòng)的原因吧,課間沒時(shí)間去倒水喝,現(xiàn)在嘴巴很渴,我企圖想站起來,但是突然刀口一陣疼痛,沒辦法,只好等下課讓同學(xué)幫忙倒水了。就在我拿起筆開始寫作業(yè)的時(shí)候,我突然看到了你,張老師。我原本以為你是去上廁所的,但你慢慢地走向教室,走到了我的身旁,說:“體育課同學(xué)們都不在,我來看看你有什么幫助!蔽乙幌伦鱼蹲×耍е嵛岬卣f出“我想喝水”這句話,你立馬幫我倒了杯水,你把水遞給我的那一瞬間,我忍不住想哭,但我控制了我自己,我望著你那嘴角邊的一絲微笑,心里一陣溫暖。你說你有事就走了,我握著那杯充滿著溫暖的茶,望著你遠(yuǎn)去的背影,心里一陣甜蜜。

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你用這一舉動(dòng)感動(dòng)了我,讓我明白了什么是師生之情,什么是大愛無私。中學(xué)、大學(xué)……無論我走到哪里,都不會(huì)忘記有這樣一件事情,更不會(huì)忘記我還有你一位大愛無私的老師,你伴隨我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

            老師我想對(duì)你說作文 篇3

            夜已漸深,學(xué)校里空無一人,可是只有一個(gè)房間還亮著燈,那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多么明亮!一個(gè)忙碌的身影正在認(rèn)真?zhèn)湔n,我想輕輕地對(duì)你說:“老師您該休息了!倍嗌賯(gè)不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都包含著您對(duì)我們的關(guān)愛。

            微風(fēng)吹過您的面孔,您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的雙眼,我們?cè)谡n堂的一舉一動(dòng),都逃不過您的視野,也因?yàn)槟@美麗的雙眼,使我們改掉了不專心的壞習(xí)慣。

            老師!您和藹可親,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話語原諒我,使我改正了錯(cuò)誤,啊!您是沖刷我內(nèi)心塵土的老師!每當(dāng)我有不懂的難題,您便詳細(xì)地為我解釋,直到我明白為止,啊!您是驅(qū)散我心中愁云的老師!每當(dāng)我上課積極發(fā)言,上課遵守紀(jì)律時(shí),您便會(huì)表、揚(yáng)我,啊!您是一個(gè)滋養(yǎng)我的靈魂地老師!每當(dāng)上課時(shí)我講話,開小差時(shí),您便會(huì)批評(píng)我,啊!您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師!

            老師!您的愛像一把金光閃閃的鑰匙,能打開我緊閉的心靈,你的愛,就像一雙溫暖的手, 她能縫補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷,您的愛像天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,您的愛就像山間最清涼的.山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長(zhǎng),你的愛就像一棵蒼天大事,用他那強(qiáng)壯有力的身軀保護(hù)著我們這些祖國(guó)未來的花朵。

            老師,我想感激地對(duì)你說:“謝謝您對(duì)我們的教育,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,您用自己的所學(xué)滿足我們知識(shí)的渴望,您不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還讓我們學(xué)到了終生難忘的道理,是您庇佑之下讓我茁壯成長(zhǎng)。

            老師我想對(duì)你說作文 篇4

            老師,你知道嗎?在暑假里,當(dāng)我們?cè)谖⑿派系弥悴辉俳涛覀兊南r(shí),我的心是多么的不舒服和失落。想哭,卻像是喉嚨里的一坨。心就像球場(chǎng)上的籃球。

            老師,您還記得嗎?四年級(jí)的籃球比賽,我們班連續(xù)兩次擊敗,黯然合法的場(chǎng)合,心灰意冷。你挺身站出來,炯炯有神的眼睛充滿鼓勵(lì)的,你有力的話,當(dāng)談到我們的心:“籃球比分輸了,你可以不怕挫折,執(zhí)著,拼搏絲毫不輸精神這種精神吧!研究中,比他們學(xué)習(xí)!勝利一定屬于你!“

            東邊不明亮,西邊明亮!在未來,我們堅(jiān)持籃球的精神,把你們的鼓勵(lì)記在心里,已經(jīng)成為了一種威脅。但是路上有些坎坷。

            這是一個(gè)單元測(cè)試,計(jì)算錯(cuò)誤,所以三個(gè)問題都錯(cuò)了。這是我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈,直到8點(diǎn)15分突破得分。我雙手抱頭,手不停地在她的頭發(fā)拉。在他的論文來看,上述各紅十字會(huì)就像一個(gè)野獸的魚肚,是那么的猙獰。我的耳朵,似乎有無數(shù)的蚊子嗡嗡聲,如此令人不安。老師,在這一刻,你在這里,你拍拍我的肩膀,我一轉(zhuǎn)身,你會(huì)用你那雙深邃的.眼睛告訴我,如果你努力工作,改正錯(cuò)誤,學(xué)習(xí),我們會(huì)有進(jìn)步!

            天通快速,即時(shí),在期末考試去年底。學(xué)生的自信走進(jìn)考場(chǎng),再次經(jīng)歷了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。最后,我們有一流的取得優(yōu)異的成績(jī)。

            老師你明白嗎?我們說,跌宕起伏的道路成長(zhǎng),老師就像辛勤的園丁,給了我們一個(gè)肥沃的土壤,但也滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們成長(zhǎng)。但我想說,你更像是一個(gè)向?qū)В阍谶@兒,我們有一個(gè)向前的方向和動(dòng)力。

            老師,您放心,在沒有您的日子里,我們也會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望!

            老師我想對(duì)你說作文 篇5

            記憶中有很多很多色彩斑斕各不相同的故事,有的讓你快樂,忘記了悲傷,讓心靈變得清澈透明;有的讓你憤怒,可回憶起來又會(huì)讓你對(duì)小時(shí)候的這些舉動(dòng)覺得可笑。更多的是像您在我們班任教的時(shí)候一樣,雖然時(shí)間短暫,但卻常常忍不住回憶起來

            那是剛開學(xué)的一天,一切都與往常一樣,樹木在風(fēng)中搖擺著枝條,幾只小麻雀在操場(chǎng)上尋找食物。早自習(xí)開始了,班里的同學(xué)來得格外的早和齊,還沒到7:40,教室里已是密密的坐滿了一大片,焦急地朝門外張望,等待著新老師來到班上。不一會(huì)兒,您走了進(jìn)來。課上沒有死板教條的規(guī)定,在互動(dòng)中您就無形中把知識(shí)要點(diǎn)教給了我們,成了我們的孩子王”。從那以后,我們就盼著英語課快點(diǎn)兒到來,恨不得把鐘撥得飛快。英語課上同學(xué)們總是最積極最認(rèn)真的,一串串歡聲笑語飄滿了校園。一次,您生病了,可為了我們的'課程進(jìn)度不被落下,您啞著嗓子,忍著劇痛,為我們上完課,卻沒有半句怨言,更沒有休息一下,按時(shí)改完了試卷和作業(yè)。

            期末考試時(shí),因?yàn)槲覀冎滥聦W(xué)期將不再教我們了,想拼盡全力考到一個(gè)好成績(jī)送給您。我也努力改掉粗心的毛病,認(rèn)真仔細(xì)地審題,終于考到了一百分的好成績(jī),許多同學(xué)迎頭趕上,九十八、九十九的高分也層出不窮。

            到了分別的時(shí)候,我努力抑制自己的眼淚,悄悄把禮物放在了講臺(tái)。許多同學(xué)也揣著親手制作的感恩信小心地放上講臺(tái)。那一刻,千言萬語匯成一句話:梁老師,謝謝您!

            老師我想對(duì)你說作文 篇6

            為什么要進(jìn)行垃圾分類?

            徐老師,我想對(duì)您說,您以后少生氣好嗎?您不生氣真的很美!我知道,有時(shí)候我會(huì)犯很愚蠢的錯(cuò)誤,但我也不希望您生氣。和您相處了6年。我不想和您分開,您的話讓我如沐春風(fēng),讓我知道了什么是友誼?什么是愛?什么是夢(mèng)想?

            小學(xué)是人生的第一步,您就是教會(huì)我邁出第一步的老師。如果我是泥土,那您便是落花滋潤(rùn)我;如果我是豆芽,那您便是雨露呵護(hù)我;如果我是鋼筆,那您便是墨水讓我書寫出人生的第一篇章!

            最后一年了,謝謝您!謝謝您教我這么多年,讓我從懵懂無知變得沉穩(wěn)冷靜,讓我從安于現(xiàn)狀變得躊躇滿志,許多東西在以后一定會(huì)派上大用場(chǎng)。七年后,我上了大學(xué),再來看您,那時(shí)候又會(huì)是什么樣呢?

            回想這些年,您總是對(duì)我很好。一次我在校門口等媽媽,同學(xué)都走光了,只有我一人,而您看見了我。用溫和的話語問我,關(guān)心我,讓我心里暖暖的。

            有時(shí)候,我卻十分不懂事。我忘記帶伙食費(fèi),所以說了一個(gè)謊,你一眼就看穿了,教育我要誠(chéng)實(shí),剪掉了我一個(gè)長(zhǎng)歪了的枝椏。

            這些年,您把我修剪的更完美了,少了很多壞毛病。每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,我知道這不僅代表我努力了,老師您也給了我很大的.動(dòng)力。而當(dāng)我考差了的時(shí)候,我就會(huì)責(zé)怪自己沒有認(rèn)真,辜負(fù)了您對(duì)我的期望。

            徐老師,謝謝您,在最后的一年里,我會(huì)無比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。

            老師我想對(duì)你說作文 篇7

            20xx年,我從威尼斯小學(xué)轉(zhuǎn)到了句容碧桂園學(xué)校,對(duì)新學(xué)校有點(diǎn)害怕,也有點(diǎn)興奮,這個(gè)學(xué)校會(huì)是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?

            我第一眼看到老師的時(shí)候,我下意識(shí)地退到了墻角。嗯是的,你沒有看錯(cuò),我往后退了幾步。是老師看起來可怕嗎?一點(diǎn)也沒有,老師看起來很溫和,可是我就是這么膽小。下課后我去喝水,我還不知道飲水機(jī)怎么用,一拉閘,水一下子噴到了我的臉上。我開始慢慢習(xí)得一些基本生活技能,比如,記住了三樓出門左走直行是廁所,出門右走是飲水機(jī)。

            幾天以后我對(duì)大家稍微有點(diǎn)熟悉,陸續(xù)能夠叫上幾個(gè)同學(xué)的名字。我上了我在這里的第一堂語文課,第一堂數(shù)學(xué)課以及第一堂英語課。在第一堂探究課上,我做了我人生中的第一張海報(bào)。在探究課上,每個(gè)人都要展示自己的探索和發(fā)現(xiàn)。這里的同學(xué)們看起來真是很厲害,一個(gè)個(gè)都能說會(huì)道,把自信寫在臉上。看著他們?cè)谂_(tái)上演講,我真的很羨慕。快要輪到我了,我心里很害怕,不知道一會(huì)要說什么。等我上臺(tái),不出意料地結(jié)結(jié)巴巴說不來。那個(gè)“把我嚇得后退”的.老師帶著大家一塊鼓勵(lì)我,給我加油,并讓我把觀眾看成了蘿卜白菜,分享自己的觀點(diǎn)就好,這樣一想我心里放松多了,竟然順利地把自己想講的全部都展示完了,這真是破天荒啊。

            謝謝你,老師。

            老師我想對(duì)你說作文 篇8

            我們向往人們所稱頌的“白衣天使”,更崇敬老師這一神圣職業(yè)。人們常常把教師比作辛勤耕耘的園丁,比作照亮別人燃盡的紅燭,比作人類靈魂的工程師。是老師您把無知的我們帶進(jìn)了寬敞的教室,把我從一個(gè)毛小孩培育成一個(gè)彬彬有禮的學(xué)生。老師,我想對(duì)你說:您辛苦了!“

            我的語文老師是章老師。在四年級(jí)時(shí),章老師肚子里有寶寶了,雖然章老師已經(jīng)是孕婦了,但她每天都挺著一個(gè)大肚子來上班。她絲毫沒有因?yàn)樽约菏且粋(gè)孕婦就教課草草了事,還是和以前一樣十分認(rèn)真。

            四年級(jí)時(shí),我們班里有些同學(xué)不懂事,常常上課來不及做作業(yè),放學(xué)了還要被老師留下來。有一次,我和其他同學(xué)都留了下來,大家都已抓緊做完作業(yè)回家了,只剩下我一個(gè)人還沒有完成。章老師看到坐在角落里的我,問:“周子鈺!你還沒好?”我低下頭,心中涌起了一股羞愧。天哪!我是最后一個(gè)!章老師走到我身邊,仔細(xì)地看了看我的`導(dǎo)學(xué)與測(cè)試說:“你不會(huì)?”我低下頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。章老師便耐心的教我,還問我有什么不理解的。到最后才和我一起走出校門。望著章老師的背影,我突然覺得自己是多么不懂事呀!

            章老師不僅在學(xué)校關(guān)心我們,甚至生了寶寶后還經(jīng)常來看我們,向代課老師了解我們的成績(jī)有沒有進(jìn)步?有沒有不聽老師的話?

            唱不盡的“園丁之歌”,抒不盡的“紅燭頌”。再讓我對(duì)您說一句我一直想說的話:“老師,您辛苦了!多留點(diǎn)時(shí)間給自己吧!”

            老師我想對(duì)你說作文 篇9

            千言萬語,卻不知道想要對(duì)你說什么。你在同學(xué)們心目中有著母親般的溫柔,又有著父親般的嚴(yán)苛。你的諄諄教誨,你的苦心栽培,我們都銘記在心。從牙牙學(xué)語到學(xué)有所成,你在我心中留下了不可磨滅的形象。

            不知什么時(shí)候開始,您就變成了我們的偶像。您是偉大的,如果沒有您,我們就不能成長(zhǎng),您那無盡的焦慮和汗水都是為了我們。

            老師,您如我們?nèi)松囊粋(gè)匆匆過客,直至我們長(zhǎng)大成人,也許會(huì)把那兩個(gè)字忘卻吧!每次交作業(yè)本給您,總能隱約看到那烏黑的頭發(fā)中摻雜的白發(fā),真讓人心疼!當(dāng)每次看到您批改作業(yè)時(shí),那焦慮的心情,手上的紅筆不停地劃差,才知道您對(duì)我們有多失望。每次看到您一次次被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),才知道我們有多差勁。您不僅不責(zé)備我們,還處處幫助我們,這樣的恩情,我們?cè)跄芡?/p>

            老師,您還記得嗎?在一個(gè)冷得刺骨的'早晨,透過窗戶,隱約看見您風(fēng)塵仆仆地從家里到學(xué)校。據(jù)說那時(shí)您家離學(xué)校很遠(yuǎn),您要頂著這嚴(yán)寒的早晨到學(xué)校,是多么不易。今天,您來得很晚,教室里沒有您的指引,當(dāng)然是非常吵鬧的。依稀記得您火冒三丈,大發(fā)雷霆地讓我們圍著操場(chǎng)跑10圈。當(dāng)時(shí),我覺得你真冷酷,太無情同學(xué)們要么凍得手通紅,要么臉蛋通紅。這樣還不夠,就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上讀書。

            老師,我理解您的心情,是我們不夠好,是我們對(duì)不起你的悉心教誨。

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句千古名言,更讓我們了解您。我也不知道能為您做什么,但是我由衷地感謝您!袄蠋煟量嗔恕,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在不久的將來,我們不僅能茁壯成長(zhǎng),還能將自己所期盼的,逐一實(shí)現(xiàn)。

            老師我想對(duì)你說作文 篇10

            以前,我不怎么喜歡上科學(xué)課,是您的那一席話開導(dǎo)了我。

            記得有一次,下午第一節(jié)是科學(xué)課。我想反正科學(xué)課無足輕重,我可以安安心心地看《七龍珠》這本書了。正想磁卡,我就把頭埋在桌子底下,看起書來。我當(dāng)時(shí)沒看見您正用嚴(yán)厲的目光盯著我,還津津有味地看著。忽然,您走下講臺(tái),沒收了我的小人書,說下課到他辦公室去。

            下課鈴響了,我只好硬著頭皮去辦公室,沒想到辦公室里還有幾位老師在呢,真是羞死人了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我紅著臉,低著頭,等待著一陣“槍林彈寸”落下來。

            誰知事情沒我想得那么糟。老師從辦公桌上拿起小人書,遞給我,問:“你是不是不喜歡上科學(xué)課?”“不,不是的'……”我支支吾吾地說!笆且?yàn)椤镀啐堉椤愤@本書太好看了!蔽壹泵q解道。老師的語氣一下子變溫柔了,他笑瞇瞇地說:“看書是好事,桌上拿起一本《少年英雄賴寧》的書遞給我,說:“回家多看看,不過看書也要看什么時(shí)候,別在上課的時(shí)候看!蔽医舆^你給我的書真想對(duì)您說,老師我一定會(huì)按照您的要求去做,可是話到咽喉,卻什么也說不出來。

            經(jīng)過您的教導(dǎo),我開始喜歡上科學(xué)課了,對(duì)其他的課也有所喜愛。我再也不看那些漫畫書,而看《英雄人物故事選》、《作文大全》等等系列的書。老師,這些都是您的功勞。

            我敬佩您,我尊敬的老師!

            老師我想對(duì)你說作文 篇11

            張老師,雖然您走了,不再教我們了,可我們?nèi)喽紩r(shí)時(shí)刻刻地在盼望著您快回來,再回來教我們。

            在您教我們的那一年里,我們似乎已看慣了您的字,聽?wèi)T了您的聲音,覺得您好像勝過任何高級(jí)教師。也許當(dāng)時(shí),我在您眼里,不過是一個(gè)充滿稚氣的孩子,可我自己認(rèn)為,在您教這一學(xué)期里,我學(xué)到了許多從書上學(xué)不到的知識(shí),變得成熟了許多。

            和去年一樣,盡管我依然享受著班級(jí)的最高榮譽(yù)——班長(zhǎng),可我的學(xué)習(xí)依然在淳擁之下。也許是我太天真了,我每天都在拼命地努力,都認(rèn)為淳擁一定在玩。所以,每回考試我都是雄心勃勃,可結(jié)果一出來,我卻像一只泄了氣的皮球,一句話也說不出來。我一直在努力,相信遲早有一天,淳擁會(huì)是我的'手下敗將。

            在去年那個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,做完作業(yè),我就想快點(diǎn)上課,好讓我快一點(diǎn)見到您。我和韓佳正曾多次上劍橋托教去找您,可您卻回了湖南老家,這讓我失望了。

            在這還有一些關(guān)于班級(jí)的事和你談?wù),林航被爸媽帶到廣東去了,相信他的日子比我們好混點(diǎn)。還有林哲琪變得更魁梧了,所以,被我私下公認(rèn)為“林阿胖”。還有淳擁由學(xué)習(xí)委員一下子被拉到了副班長(zhǎng),去年一無“官”職的梁瑤改名為梁知瑜,可能是新名字帶來的好運(yùn)氣,她也成了學(xué)習(xí)委員,黃山今年大受歡迎,成了神氣的文體委員。今年每個(gè)人的變化都非常大,不辜負(fù)您的期望,大部分人是進(jìn)步,只有趙健,天天在班上橫行霸道,有時(shí)甚至還動(dòng)手打人,被老師罵完,一下課又我行我素,胡作非為了。

            張老師,對(duì)你說的話,不是這幾頁紙能寫完的,有空,我會(huì)再次登機(jī),到QQ上去找你的,那時(shí)我們?cè)匍L(zhǎng)篇大論也不遲。

            老師我想對(duì)你說作文 篇12

            六年級(jí),畢業(yè)班了,我們將要離開母校,我的思緒久久不能平靜,有種說不出來的感覺涌上心頭,也有一句埋藏已久的話要說出來……

            我記得有一天,數(shù)學(xué)老師要幫我們補(bǔ)課,我們雖然有點(diǎn)不愿意在黃金周里補(bǔ)課,但還是去了。到了目的地,就看見數(shù)學(xué)老師在批改著作業(yè),我坐的位置剛好就在數(shù)學(xué)老師旁邊,默默地看著數(shù)學(xué)老師那神速的批改,不禁小聲感嘆:“好快啊!”還是被數(shù)學(xué)老師聽到了,數(shù)學(xué)老師一笑說:“當(dāng)然了,有一大堆山般的作業(yè)呢!就要快而準(zhǔn)!苯又致耦^用紅筆在作業(yè)上龍飛鳳舞起來。我看著看著,想起了數(shù)學(xué)老師為我們所做的一切。數(shù)學(xué)老師非常忙碌,為了搞好我們班成績(jī),盡心盡力自然不在話下,他還要為那幾個(gè)差生開“小灶”,給他們補(bǔ)習(xí),按時(shí)如實(shí)地反映情況給家長(zhǎng)。有一天,上午考完試,大家各自回家休息,數(shù)學(xué)老師卻收起那一沓試卷回家,下午來校,便把上午的試卷發(fā)下來了,每一張?jiān)嚲砩隙加幸粋(gè)鮮紅的`分?jǐn)?shù)與批改。同學(xué)都驚嘆說:“老師的工作效率真神速!痹跀(shù)學(xué)老師家寄宿的同學(xué)說:“這是老師犧牲中午休息時(shí)間換來的成果!

            當(dāng)我想起數(shù)學(xué)老師為我們辛苦忙碌的一幕幕時(shí),不禁產(chǎn)生敬佩之情:晚上,臺(tái)燈下數(shù)學(xué)老師認(rèn)真批改的情景;早上,數(shù)學(xué)老師帶著黑眼圈來到教室視察情況;中午,所有人睡得香甜,數(shù)學(xué)老師卻還在辦公臺(tái)上批改作業(yè)、備課……

            老師,我想對(duì)您說,您辛苦了,我會(huì)好好聽課,考出好的成績(jī)來報(bào)答您的。

            老師我想對(duì)你說作文 篇13

            老師,我想對(duì)你說,你像蠟燭點(diǎn)亮我的心田;你像園丁,辛辛苦苦培育著花朵;你像明燈,燃燒自己,照亮別人。真應(yīng)了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

            老師,您真好。在上課的時(shí)候還和我們一起玩有趣的游戲。游戲像春雨一樣,滋潤(rùn)著我們。你在教我們寫作文前,還給我們講搞笑的故事,逗得我們眉開眼笑。故事像一把鑰匙,為我們打開一扇知識(shí)的大門。你的笑容像一朵美麗的花朵,鑲嵌在你那像剝了殼的雞蛋一般的臉頰上,十分漂亮。你的聲音像百靈鳥在歌唱,讓我們沉浸陶醉,連下課的鈴聲都聽不到了。

            老師,你走的`時(shí)候也很兇。我記得有一次你在臺(tái)上專心致志的講課,有一位同學(xué)心不在焉的,總是做小動(dòng)作。你火冒三丈,大發(fā)雷霆,瞪著一雙銅鈴般的眼睛,向他走去,突然,你像老鷹捉小雞一樣,快速的抓住那個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng),大叫一聲"洪思洋",這時(shí)我感覺溫度降到了零點(diǎn),好像有一支支箭"嗖嗖嗖"地飛出來,我感覺有一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,把他燒成了灰。我看了后心驚肉跳,還好犯錯(cuò)的不是我。

            老師,你雖然有的時(shí)候很兇,但也是為了我好。你每天早出晚歸,辛辛苦苦地教給我知識(shí),讓我的未來更加美好。我不會(huì)辜負(fù)你的辛苦,一定努力學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

            老師我想對(duì)你說作文 篇14

            老師,我想對(duì)您說老師,我想對(duì)您說,您是我們的好老師。您平時(shí)對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,每當(dāng)有的同學(xué)作業(yè)不懂得怎樣做,您就耐心地教他;每當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候,您總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。

            您雖然嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)幾十年如一日的工作,但是有時(shí)候還會(huì)有同學(xué)不聽您說的`話。當(dāng)然,我偶爾也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。您知道為什么他們不聽您的話嗎?因?yàn)樗麄冇X得自己缺少快樂,要快樂就得要給我們一點(diǎn)時(shí)間和空間。

            老師我想對(duì)您說,請(qǐng)您給我們一點(diǎn)時(shí)間。給我們一點(diǎn)玩耍、嬉戲的時(shí)間吧!現(xiàn)在全社會(huì)都在提倡“輕松學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)”,再說了,現(xiàn)在北京上海等許多大城市也都對(duì)孩子們“減負(fù)”了?捎泻脦状文徽f下課,那上課的鈴聲就響了,不但得不到放松,而且還讓我們上廁所的時(shí)間也沒了,不得不讓那一陣陣叫喊聲歡笑聲拋到九霄云外去。您每天中午都給我們布置作業(yè),本來只有區(qū)區(qū)一個(gè)多小時(shí),吃完飯就只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可是這一些作業(yè)就差不多把時(shí)間占滿了,我們變得連休息的時(shí)間也沒有了。

            老師我想對(duì)您說,請(qǐng)您給我們一點(diǎn)空間。讓我們擁有一些自由的空間吧!有幾次,我和同伴們?nèi)ネ,回來的時(shí)候一頭大汗,您總是搖著頭對(duì)我們說“如果你們學(xué)習(xí)有這樣一半的干勁就好了”;還有幾次我和班上的幾個(gè)同學(xué)去練球,您總是無奈地嘆氣”。

            老師請(qǐng)您也站在我們的位子想想,考慮考慮給我們一點(diǎn)時(shí)間和空間,讓我們?cè)谀墙鹕拿利惖耐,留下許多美好歡樂的童年回憶吧。我希望您也能融入到我們的這一個(gè)“大家庭”中來,一起和我們說笑,好嗎?

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