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最美的時(shí)光作文精品3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的最美的時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最美的時(shí)光作文1
時(shí)光是什么呢?是流水?是時(shí)間?是風(fēng)?
時(shí)光陪伴人的一生,陪著人經(jīng)歷成長過程,衰老過程,死亡過程。隱形的時(shí)光沒有任何人或者事可以留住,就算人們知道也會(huì)常常的去期盼時(shí)光能夠停留住,或者能夠倒流回去。時(shí)光不會(huì)這樣做,它不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而停留下來,止步于此。
時(shí)光似流水,日夜不停。時(shí)光陪伴著人,是為了看一場情感交織的電影,看完這場電影,人,就消失了,時(shí)光就會(huì)尋找新的陪伴者。
時(shí)光,有時(shí)請你停下來一會(huì)兒,安安靜靜的看著人經(jīng)歷成長過程。它是人一生中最重要的過程,既有美好,也有悲傷,這不就是一場好的電影核心嗎?安靜仔細(xì),細(xì)細(xì)的品味人一生中的情感。要知道情感可是很復(fù)雜的哦!看完后再繼續(xù)前行吧!
時(shí)光,你就在我的.身邊,對(duì)嗎?那么就請你幫我記下我開心,快樂的時(shí)光吧!這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了不是嗎?呵呵,如果你答應(yīng)了,那么也一同幫我把悲傷的記憶帶走吧。人只要活在快樂里,悲傷過也就忘記了,不是嗎?
都說光陰似箭,時(shí)光如一把利劍或流星,飛速流去。時(shí)光真的真的過得好快,轉(zhuǎn)眼我都長大了,一切都好像在昨天一樣呢!我不知道是應(yīng)該驚喜呢?還是應(yīng)該悲傷呢?孩子們在漸漸長大,轉(zhuǎn)眼間就是一個(gè)大人了,但父母在一天天變老,爺爺奶奶在一天天接近逝去,所以更應(yīng)該把握好時(shí)光不是嗎?與爸爸媽媽,爺爺奶奶相處的時(shí)間少了,不是時(shí)光殘忍,而是人的一生快要過完了,所以應(yīng)該更加珍惜時(shí)光不是嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光是世界上的無價(jià)之寶。在有些人的眼里,時(shí)光是一個(gè)寶物,他們會(huì)充分利用時(shí)光,來抓緊時(shí)間完成自己的心愿。充分利用時(shí)光,不浪費(fèi)它。而有些人,則把時(shí)光視為毫無價(jià)值的一張白紙,不自己勞動(dòng)就無法收獲,所以干脆直接不做,荒廢自己的這一生,沒有任何的出息,無用之人一個(gè)。
人來到這個(gè)世界上,就是為了完成自己的心愿,而不是為了,無所事事,渾渾噩噩的做一個(gè)無用的廢人。請不要荒廢時(shí)光,它會(huì)哭泣,會(huì)傷心,甚至?xí)艞壟惆槟愕囊簧。所以請珍惜時(shí)光吧!
感謝你時(shí)光,謝謝你陪伴在我身邊的每一天。
最美的時(shí)光作文2
小學(xué)的時(shí)光,總會(huì)在不經(jīng)意間閃現(xiàn)在我的腦海。那五年間發(fā)生的事,曾讓我開懷大笑,也曾讓我心頭酸澀。如今,那些事,那些人,都已成為回憶,可一起經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就在昨天。
一年級(jí),我們懵懂無知,是天真的“小可愛”;二年級(jí),我們已經(jīng)彼此了解,也曾在年級(jí)“臭名昭著”;三年級(jí),我們畫風(fēng)突變,從狂野到溫柔端莊再到搞笑幽默;四年級(jí),我們在全新的老師配備中,穩(wěn)步上升,不再墊底;五年級(jí),大小活動(dòng),營造著畢業(yè)的氣氛,留言錄滿天飛,五年二班,真的要散了……
小學(xué)時(shí)光,值得回憶的,不只是那些令人難忘的大型主題活動(dòng),還有那四十九人一起跑,一起跳;一起哭,一起笑;一起瘋,一起鬧;一起努力,一起奮斗的時(shí)光。那時(shí)候,總覺得初中還太遠(yuǎn),能在一起的時(shí)光還很長。所以,甚至有些厭煩彼此天天相見,口中總時(shí)不時(shí)地掛著“我不想見到你”這類的傻話,可真正分別那天,本應(yīng)說的“終于不再見到你”卻成了沉默,也許是知道了這次的“再見”也許可能成為某些人的`“再也不見”。
關(guān)于小學(xué)的回憶,也許是一群淘氣的孩子把溫柔的女老師氣得沒轍;也許是課任老師在走廊里與其他老師說“我最喜歡在二班上課”;也許是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年在足球場上揮汗如雨的拼搏奪冠;也許是公認(rèn)的體育全能手在跑賽中腿傷復(fù)發(fā)而自責(zé)落淚;也許是笑聲不斷、風(fēng)趣幽默的語文課;也許是永遠(yuǎn)只有“馬鈴薯的沉浮”這一個(gè)話題的科學(xué)課……一切的一切,不論好壞,都是最最美好的回憶。
這五年最大的遺憾,就是二班四十九人沒有好好對(duì)彼此說一聲“再見”,來一個(gè)深情的擁抱;也沒有聽吳老師最后洪亮地喊一聲“20xx級(jí)二班,畢業(yè)了”!只是依然清晰地記得在五年二班的最后一個(gè)上午,有那么一塊寫著“吳老師,我們舍不得你”以及四十九人的名字的黑板,我記得當(dāng)時(shí)好些人的眼眶都濕潤了。這就算是畢業(yè)禮物了吧!
小學(xué)畢業(yè)時(shí),沒有煽情、沒有眼淚,只有一張畢業(yè)照,以及留給歲月慢慢回味的那四十九張空桌子和一間空蕩蕩的大教室。
五年的時(shí)光太長,而留下的回憶又太少,匆忙得連一句“再見”都沒有,那些沒來得及說的話、做的事,都留在了時(shí)光的縫隙中,成了永久的遺憾,不知現(xiàn)在補(bǔ)上一句“再見”是否還來得及?
最美的時(shí)光作文3
時(shí)光荏苒,眨眼間,我已從一個(gè)無知的小女孩成長為一名中學(xué)生。小時(shí)候,我以為長大以后的生活是最美的時(shí)光。而我錯(cuò)了,惟有小時(shí)候那段時(shí)光最讓我懷念。
小時(shí)候,爸爸媽媽都上班,于是就把我放在爺爺奶奶家。奶奶家十分寬敞。一個(gè)大院子,中間是用磚砌成的路。兩邊是種菜用的地。因?yàn)槟棠滔矚g花,所以我們家的`門口每年都會(huì)有各式各樣的花。春天的時(shí)候,奶奶會(huì)拿出花籽,帶著我一起去種花。我拿著一個(gè)小鐵鍬,在奶奶指定的位置上挖一個(gè)個(gè)的小坑。奶奶就往里面灑花籽。我認(rèn)為和奶奶一起種花是幸福的。
夏天,爺爺會(huì)用木頭給我做一個(gè)小陀螺。我拿著鞭子在院子里玩。奶奶就拿出椅子,會(huì)在外面看著我玩。有時(shí)看見蜻蜓或者蝴蝶,我就會(huì)放下鞭子去抓。奶奶這時(shí)就會(huì)大聲和我說:“小力嘉,小心點(diǎn),別摔著了!蔽易サ胶麜r(shí),就會(huì)立即跑到奶奶的旁邊讓她看我的“勞動(dòng)成果”。她這時(shí)又會(huì)說:“玩一會(huì)兒就給它放了吧,它還要回家呢。”我就會(huì)戀戀不舍地把蝴蝶放飛。有一次,小弟來奶奶家玩。我們出去的時(shí)候,看見樹下有一只小鳥,被摔傷了,我們就把它拿回家,放到院子里,讓奶奶幫我們看著?此I了,我倆就進(jìn)屋給它拿了一個(gè)饅頭,等我們出來的時(shí)候,小鳥不見了。我倆就大哭起來。奶奶說是它的媽媽把它救走了。而我現(xiàn)在才知道是奶奶把它放了。也是奶奶教會(huì)了我不能自私,要善良。我認(rèn)為和奶奶一起玩耍是幸福的。
秋天,我和奶奶就坐在門檻上,一邊看著地上的落葉和院子里的各種蔬菜,一邊閑聊。奶奶就會(huì)問:“你長大以后能多陪陪奶奶嗎?”我說:“我長大以后要一直陪著奶奶!蹦棠叹秃荛_心地說:“我這輩子有我大孫女這句話就滿足了!蔽艺J(rèn)為和奶奶一起聊天是幸福的。
而到了冬天,我會(huì)和爺爺一起去院子里鏟雪,奶奶就給我戴她最喜歡的帽子,怕我凍著。我認(rèn)為有奶奶無微不至的關(guān)心是幸福的。
我慢慢長大了,就搬走了。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重,回去看奶奶的時(shí)間也少之又少。每次我回去奶奶都會(huì)給我做好吃的。一回去看不見奶奶的時(shí)候都會(huì)問奶奶去哪兒。而現(xiàn)在我回去再也看不見奶奶了。找也找不到了?赡芤院筮B回去的機(jī)會(huì)都沒有了吧。不過有奶奶的陪伴就是我這一生中最美的時(shí)光。
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