快樂(lè)的兒童節(jié)作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
看著日歷數(shù)著,眼看著寒冷的冬天過(guò)去,溫暖的春天到了。當(dāng)春雨來(lái)臨,處處都能看到五顏六色的小花綻放,當(dāng)春雨落在大地的臉上,讓大地綠意盎然,讓花草慢慢萌芽。
今天是我期待已久的兒童節(jié),我興奮的跳下床去吃早餐,爸爸笑咪咪的說(shuō):“這是我送你的禮物。”我大聲的叫:“哇!這是我最想要的兔娃娃!眿寢屢残溥涞腵說(shuō):“我也有樣?xùn)|西給你哦!蔽矣纸辛艘宦暎骸斑@是我愛(ài)的最新文具用品耶!蔽掖舐暤恼f(shuō):“謝謝爸媽!
要上課了,我迫不及待的想看學(xué)校發(fā)的禮物,禮物發(fā)現(xiàn)來(lái),我一看就大叫:“是陶笛耶!是陶笛耶!”老師說(shuō)要不要來(lái)玩一點(diǎn)游戲阿!我們高興的跳起來(lái)說(shuō)好呀,我們玩接龍、比手畫腳等好玩的游戲。
今天我很開(kāi)心,今年的兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè),讓我感受到了這個(gè)節(jié)日的歡樂(lè),同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到很多事情,我今天真的好開(kāi)心,也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨伴隨著第一絲陽(yáng)光,六一兒童節(jié)開(kāi)始了.一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹(shù)借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹(shù)葉,好想在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)!币宦飞详(yáng)光明媚,微風(fēng)飄飄。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機(jī)勃勃的景象。
到了下午,學(xué)校進(jìn)行了買賣圖書的.活動(dòng),讓同學(xué)們把看過(guò)了的書互相交換或買賣。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我的書前,看了看,我激動(dòng)的說(shuō):“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買了一本書,我高興極了,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來(lái)我這買書,沒(méi)人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧傲嗣尜I了幾本書,又以比較高的價(jià)錢賣了出去,這樣又賺到了一點(diǎn)錢,就這樣,一直買到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書以超低價(jià)賣了出去,于是我就高興地回家了。
這真是個(gè)有快樂(lè)而意思的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
六月的花兒很美麗,六月的大樹(shù)很茂盛,六月的孩子很開(kāi)心。在這陽(yáng)光明媚的六月,我們?nèi)Ee行了第11屆藝術(shù)節(jié)及四年級(jí)成長(zhǎng)儀式。
今天早上九點(diǎn)整,同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍掛滿了氣球,司令臺(tái)右邊是一個(gè)“成長(zhǎng)門”,許多四年級(jí)的家長(zhǎng)、同學(xué)從門里走出來(lái)。操場(chǎng)后面是領(lǐng)導(dǎo)的座位,周圍裝飾著一些鮮花,整個(gè)操場(chǎng)美得像仙境一樣。
首先是升旗儀式,之后就開(kāi)始文娛表演了。一些多才多藝的同學(xué)從舞臺(tái)兩側(cè)緩緩走出,開(kāi)始了詩(shī)朗誦。他們的聲音柔中有剛,氣勢(shì)磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈。
下一個(gè)節(jié)目是舞蹈,身著裙裝的女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)優(yōu)美的`圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來(lái),老師們也連忙拿出手機(jī)拍照,把這美好的一刻變成永恒。
最后一個(gè)節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂(lè)播放的同時(shí),幾百個(gè)氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的氣球飄飄揚(yáng)揚(yáng),向太陽(yáng)飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……同學(xué)們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準(zhǔn)一個(gè)氣球猛地?fù)淞诉^(guò)去,然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中,六一表演結(jié)束了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
昨天是一年一度的“六一”兒童節(jié),我剛剛夢(mèng)到天上正下著“糖果雨”,準(zhǔn)備拿一顆糖啊嗚一口咬下去,我剛張開(kāi)嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上!昂伲鸫怖,再不去酒樓就沒(méi)有位置啦!”媽媽大聲嚷道。“哎呀,人家還沒(méi)睡醒嘛,真是的!蔽乙贿吢裨怪鴭寢專贿呎彝闲。就這樣,我半醒半睡給媽媽拉去酒樓了。早茶喝完了。媽媽又說(shuō):“要不我們一起去逛街吧,順便給你買禮物!薄昂靡!”我差點(diǎn)跳起來(lái)。來(lái)到北京路,媽媽先闖入一家大人服裝店,沒(méi)到10分鐘的工夫就大包小包的`。接下來(lái)十分鐘,媽媽又買了兩雙鞋、三件衣服、一個(gè)包包!皨寢,我的禮物還沒(méi)買呢!”我大聲叫了起來(lái)!皩(duì)呀,我怎么給忘了呢?”媽媽自言自語(yǔ)。
哎呀媽媽,到底是我過(guò)節(jié)還是你過(guò)節(jié)呀?
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)和美食節(jié)。
早上到了班級(jí),我差點(diǎn)被擠成肉餅了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都來(lái)的`太早了。不一會(huì)兒,楊老師大步流星地走進(jìn)了教室,班里的54雙眼睛立刻齊刷刷地看著楊老師。只見(jiàn)楊老師對(duì)著同學(xué)們說(shuō):“玩游戲必須在一小時(shí)內(nèi)完成,一小時(shí)之后游戲就玩不了了”。話音剛落,教室里又炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的麻雀,紛紛討論著。
開(kāi)始游園了,我、周宸熠、黃圣詠、劉景翔四人一組,我們玩了套圈、正話反著說(shuō)、你做我猜……最有趣的是你做我猜了,只見(jiàn)周宸熠手一扇一扇的,腳一直不停地動(dòng)著,有點(diǎn)像只雞,我脫口而出:“雞飛蛋打!”“不對(duì)”周宸熠說(shuō)!澳憧次腋吲d的樣子,會(huì)是什么?”“難道是手舞足蹈?”我有點(diǎn)兒疑惑地回答。“恭喜你,回答正確!”
后來(lái),我們四個(gè)人到操場(chǎng)上用得到的游戲券買了冰激凌、雞翅、爆米花。我狼吞虎咽,吃得津津有味。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)!要是每天兒童節(jié)那該多好呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
今天是“六一兒童節(jié)”,是全世界小朋友的節(jié)日!
今天,對(duì)于我們二年級(jí)的所有孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別有意義
的一天,因?yàn)樵谶@個(gè)六一兒童節(jié),我們要加入少年先鋒隊(duì),要帶上紅領(lǐng)巾了!
八點(diǎn)十五分,所有二年級(jí)的小朋友都在藝體館集合了,我被選到臺(tái)上進(jìn)行紅領(lǐng)巾佩戴示范,好光榮。∥覀兂藝(guó)歌、隊(duì)歌,林老師還帶著我們莊嚴(yán)的'宣誓,從此,我就是一名光榮的少先隊(duì)員了!
接下來(lái)是我們?nèi)5谋碚么髸?huì),我們班盛聞雪、竺子硯獲得了二星少年的光榮稱號(hào)、劉心儀獲得了三星少年的光榮稱號(hào),最讓我們引以為自豪的是:我們二(4)班獲得了二年級(jí)唯一的優(yōu)秀班級(jí)體的光榮稱號(hào),宋老師還帶著王涵路上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真的是激動(dòng)的不得了!
表彰大會(huì)結(jié)束后,就開(kāi)始了“愛(ài)心義賣”的活動(dòng)。我飛奔到操場(chǎng)上,跑遍了整個(gè)年級(jí),花了55元買到了好多東西,也把自己準(zhǔn)備的物品成功的推銷出去了,這個(gè)活動(dòng)很有意義,我們買的開(kāi)心,而且還能把自己的錢捐給更多需要幫助的孩子,希望他們也能像我們一樣快樂(lè)!
這個(gè)“六一”好歡樂(lè),這是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)“六一兒童節(jié)”!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
今天, 我特別興奮,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校,我們是多么的高興。
我們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹慕M織之下排好了隊(duì),在操場(chǎng)上集合后,整整齊齊的.坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲,原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前,我趕快站起來(lái),向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開(kāi)始之前,有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但是,同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
最后,雨停了,我們的表演也結(jié)束了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室,有的同學(xué)說(shuō):“要是天天這樣,那該多好!”
雖然,今天還不是六月一日,但是,我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在
內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的`眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開(kāi)心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
“六.一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六.一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的`禮物送給全市的小朋友!你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
前幾天是六一兒童節(jié),我們很興高采烈。早上,我們專心致志的看文藝會(huì)演,我們專心地看《小紅帽》新編,整個(gè)過(guò)程,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。表演完了,迎來(lái)了熱烈的掌聲,我說(shuō):“表演的人好棒!”我們回到課室,老師給我們看電影,我們的眼睛睜得大大的,我們可入迷啦!在我們看得可入迷的時(shí)候,放課鈴聲忽然響了,我很期待下面的內(nèi)容會(huì)怎么樣。我們依依不舍地走了。
下午2:30分,我們要去玩游園活動(dòng),我和我的朋友去玩吹蠟燭,我鼓起腮子,用力一吹,蠟燭滅了,我們拿了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們接下來(lái)玩的是盲人擊球,我們拿一塊鏡子,遮住眼睛,對(duì)準(zhǔn)球,一打,可我一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到,當(dāng)我打開(kāi)鏡子時(shí),差點(diǎn)兒就被球撞得鼻青臉腫。勝利了!我們又拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品。我們接著玩拿沙包,我覺(jué)得是小菜一碟,可是到了中間,有沙子了,我小心翼翼地移動(dòng)著身子,防止打滑,別重心不穩(wěn)而摔倒,我們的鞋到處是沙子,我們靠圓圓的`沙子來(lái)移動(dòng),最終勝利了。接著我們又玩......兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們依依不舍地回到了教室。
!真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
今天,是我們孩子的節(jié)日,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀,每個(gè)小孩都很開(kāi)心!
下午,我和朋友一起去學(xué)校參加游園活動(dòng)。我們?nèi)齻(gè)看了看,有這么多的游戲啊!我們?nèi)ネ媪藠A珠子大賽。規(guī)則是把水中的珠子用筷子夾起來(lái),但不能用手幫忙。只見(jiàn)鄭x心急如焚,一心只想比賽。金xx卻是哭笑不得。而我呢,激動(dòng)地滿臉通紅。
比賽開(kāi)始了。第一輪鄭x興奮地拿起筷子,擺出夾珠子的姿勢(shì),只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō):“開(kāi)始!”他就立刻把筷子伸了過(guò)去,不一會(huì)兒,杯子里的珠子越來(lái)越多了。突然一顆頑皮的珠子蹦了出來(lái),他馬上用筷子去夾住?赡苁翘o張了,后面幾顆都沒(méi)夾住。第二輪到我了。只見(jiàn)我小心翼翼地夾著,生怕出什么意外。第三輪就到金xx了。只見(jiàn)他笨手笨腳的.,只夾了三四顆珠子……
就這樣我得了第二名,雖然我沒(méi)得到冠軍,但我玩得很開(kāi)心!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
前幾天,是六一國(guó)際兒童節(jié),也是我在小學(xué)中度過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)是又快樂(lè)又難忘。
以前只是聽(tīng)說(shuō)我們的學(xué)校是個(gè)足球校園,經(jīng)過(guò)了這次六一活動(dòng)我才了解我們校園的足球文化,我們這次六一活動(dòng)都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動(dòng)是在老師和同學(xué)陽(yáng)光足球的舞蹈中拉開(kāi)了序幕,從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠(chéng)真的笑臉。下面是我們一年級(jí)小朋友的舞蹈足球?qū)氊。別看我們年齡小,可是我們可認(rèn)真的在跳舞。
接下來(lái)我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演,真是精彩極了,真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環(huán)保時(shí)裝秀,不是因?yàn)樗齻兪欠b而是因?yàn)樗齻兲袆?chuàng)意了,一個(gè)廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服,每件衣服都制作出了可愛(ài)的足球,看著這些衣服讓我想到了,要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好!這樣可以讓我們的地球自由的'呼吸,低碳環(huán)保是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,這樣我們是地球該多美!
這個(gè)六一真快樂(lè)。寢屢舱f(shuō)讓我在這個(gè)寓教娛樂(lè)的學(xué)校中學(xué)習(xí)很是放心,不僅能學(xué)到知識(shí),還能鍛煉身體,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛(ài)的小朋友們,你們有空也到我們學(xué)校來(lái)看看吧!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
快樂(lè)的兒童節(jié)
浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五年級(jí)寫作組錢莉雅六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。這一天早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的`,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
“六一”兒童節(jié)慢到了,我迫切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了慶賀“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最青睞的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、合唱、二重唱、饒舌等等。我實(shí)在最精彩的卻是我們二年級(jí)女同學(xué)演出的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參與了這個(gè)節(jié)目的`表演呢!
看!
臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)嚴(yán)肅、投放,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地聽(tīng)見(jiàn)。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也打算了一個(gè)名為《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物贈(zèng)送給全市的小朋友!
你們告訴嗎?我也用一種類似的方式來(lái)慶賀這個(gè)幸福的節(jié)日,那就是和媽媽一起制訂一張《較好不道德計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改成我以前的壞毛病,教導(dǎo)生活、自學(xué)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
隨著“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),我的精神也隨之興奮起來(lái)了,使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節(jié)。
那天一大早,我換上了整齊干凈的新衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)此刻,校園比往常任何時(shí)候都熱鬧。在老師的`指揮下,同學(xué)們興致勃勃地參加了游藝活動(dòng);顒(dòng)的節(jié)目豐富多彩:有投籃、釣魚、猜謎語(yǔ)、套圈子、摸鼻子等等,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走向各個(gè)游樂(lè)區(qū)。我最喜歡套圈子了,拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前,對(duì)準(zhǔn)假人用力一投,只見(jiàn)圈子不上不下,不左不右向假人飛去,我想:哈哈,這回一定投中了!沒(méi)想到圈子打中假人的頭上彈了起來(lái)。我想:完了,進(jìn)不去了。誰(shuí)知那圈子落下時(shí)像長(zhǎng)了眼睛一樣,把假人的頭套個(gè)正著。頓時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,去年快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了,我期盼著今年的“六一”兒童節(jié)早日到來(lái)。
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