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          七年級作文成長的煩惱

          時間:2021-03-02 17:17:21 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

          七年級作文成長的煩惱

            彩虹般絢麗的年華,大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。下面是小編整理的作文,歡迎大家閱讀!更多相關(guān)信息請關(guān)注CNFLA的相關(guān)欄目!

          七年級作文成長的煩惱

            篇一:

            夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽不到一點聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。

            我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯嗎?讓她幫我倒杯水有錯嗎?考得不理想主全是因為我沒好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無解了。她罵我的時候,我是真的失控了,像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時候,又縮回去。背過身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對著她喊了最后一個字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛像是一個失了閥門的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見。

            我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會我了,不就是沒借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈,多么的無助……

            我打開窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,像一個個純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會心一笑,像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就像我們的成長一樣。

            成長中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。

            篇二:

            學(xué)習(xí)是快樂的嗎?還是勞累的?

            當(dāng)你取得令人滿意的成績時,當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時,學(xué)習(xí)自然是快樂的。可當(dāng)你對學(xué)習(xí)充滿了厭惡,當(dāng)你的作業(yè)中出了個“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時,不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個在我的成長上縈繞了許久的煩惱。

            我有時覺得,學(xué)習(xí)是快樂的,是無憂無慮的。剛上初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡單,只要細(xì)心一點,不費吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時間也就多了,這時,我們就像從籠子逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺真好!

            學(xué)習(xí)有時也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?有時,我覺得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。

            在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,要想痛快地玩,那簡直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒門。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無影無蹤了。

            有時,一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂啊,都是我的最愛。有時,一天的課不是語文就是數(shù)學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無表情,毫無精神,笑的時候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無法逃避的呀!

            光陰似流水,在我的成長過程中,學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開了又謝,謝了又開的花兒,始終伴隨著我,它也讓我懂得了,在學(xué)習(xí)中,快樂和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴(yán)寒,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致!

            篇三:

            小時候,我們是無憂無慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長大的,生活對于我們來說似乎沒有任何煩惱。而現(xiàn)在,我的生活確經(jīng)常烏云密布。

            進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)的壓力增加了許多,學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué),不止增加了一個坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點就又跟不上老師的節(jié)奏,課間休息的時候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松,必須把上節(jié)課的東西翻來覆去看好幾遍,才勉強說得上是消化了。一天下來回到家已經(jīng)很累了,還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料,或者是打電話請教高年級的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對付完課后的作業(yè),我每每為此煩惱的不得了。

            因為很多東西都不懂所以耽誤了許多時間,也嚴(yán)重影響了我的作息,以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的黑眼圈。有時候,因為晚上熬夜太晚,上課我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好?缮险n一個瞌睡沒聽講,課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán),真是讓我苦不堪言。

            還記得小學(xué)的時候,我有許多興趣愛好,擁有充足的休息時間,天氣好的時候去野外寫生,周末練習(xí)跳舞,運氣好的話還能跟朋友一起看場電影。而現(xiàn)在呢?別說是發(fā)展興趣愛好了,我連睡覺的時間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個天昏地暗。更何況因為擔(dān)心功課跟不上,周末的時間也都奉獻(xiàn)給了補習(xí)班,哪里還有時間和心情休息呀。

            在學(xué)校本來就已經(jīng)壓力夠大了,我希望一天下來之后回到家能稍微輕松一點,可是在家里也有煩惱等著我。

            平時,如果我做錯了一件小事,媽媽就會喋喋不休數(shù)落我半天,還經(jīng)常拿表姐來跟我做比較。“你看看你,什么都不行,你表姐都鋼琴考試過十級了。”這樣的話,我耳朵都聽的'起繭子了。就好像在媽媽眼里,總是別人家的孩子最優(yōu)秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個。唉,到底怎么樣我才能超過別人家的孩子?媽媽,你怎么樣才能不拿我跟別人比較?我并非完全沒有優(yōu)點,一點點的鼓勵對我來說也是很寶貴的啊。

            我覺得自己壓力實在是太大了,爸爸媽媽對我的期望真的讓我害怕。我其實很想能夠有一點時間讓我放松一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放松,別人都在前進(jìn),我一下子就落后了。

            成長啊成長,長大讓我欣喜,可是成長中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦?

            篇四:

            飛翔的小鳥被禁錮在籠子里,我才知道原來成長的天空也有那么一點灰;當(dāng)航行中的小船被波浪打翻,我才明白成長的道路也不是那么一帆風(fēng)順。

            13歲,彩虹般絢麗的年華,大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說:“少年不識愁滋味”,其實古人哪知道現(xiàn)代孩子的煩惱啊。

            或許是父母望女成鳳心切吧!做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時候,當(dāng)其他孩子爽朗大笑時,我在做算術(shù)題;當(dāng)其他孩子在開心玩耍時,我在背誦那“床前明月光,疑是地上霜”。漸漸地,長大了,上小學(xué)了。我不僅要做父母眼中的好孩子,還要做老師心中的好學(xué)生,在學(xué)校,老師也總是對我“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”。隨著時光的流逝,我在真實的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環(huán),可誰知道,那并不是我心中最想要的呢?

            每次開家長會后,媽媽的思想教育就又開始了:“今天,某某同學(xué)拿了獎狀,你怎么沒有拿到?”每天,這樣的話充斥在我的耳邊。可當(dāng)我捧著獎狀證書回家時,又會聽到這樣的話語:“你可不要驕傲,人家還有拿一等獎的呢!”我傷心透了!我不知道在爸爸媽媽的心中,成績是他們的女兒,還是我是他們的女兒?

            爸爸媽媽、老師,我都六年級了,我知道時間的寶貴,我也知道學(xué)習(xí)的重要,我會協(xié)調(diào)安排好的,但我不想成為你們所設(shè)計安排的“書呆子”,未來的社會不需要“書呆子”。

            唉!好想做一回真正的自己,痛痛快快地玩,痛痛快快地鬧。

            篇五:

            在成功的背后夾了多少汗水?在幸福的背后擁有多少悲摻?在笑容的背后滴了多少淚水?在快樂面前手舞足蹈,卻在煩惱面前留多少張慌無措!

            嬰兒時,公雞敲醒了我的美夢。我不曉得,因為我不懂的;幼年時,我哭著向媽媽要錢,我不領(lǐng)會,因為我處于幼稚中……當(dāng)然那里栽滿著我美好的回億。曾經(jīng)那貪婪而歡快的笑容涂滿了我整個童年!而剛剛跨進(jìn)春天的大門——青春期,進(jìn)來時我看見五彩繽紛的花兒璀璨了我眼中。又來了多少群星鼓勵我,為我施下幾分壓力!

            當(dāng)考試差,又有一雙雙責(zé)備我的眼光投來;當(dāng)很努力卻得不到別人的認(rèn)可,自己的心靈又一次破碎;當(dāng)自己做錯事無法挽救時,心里充滿無比慚愧;當(dāng)?shù)狼福瑒e人卻不接受,還在背后議論紛紛時,這個罪名也就永遠(yuǎn)無法解脫;當(dāng)外界的因素而被別人嘲笑得無地自容時,那樣就摧毀了心靈的窗戶;

            為了補償空虛,我逗留在雨中靜靜的哭,試圖用雨中悅耳動聽的下雨聲來充實自己的心情,卻又遭到阻礙交通的罪名;烏黑的心情彌漫的只是一片片摸不著的霧,在霧中我等待朋友的到來,他卻遲遲不來,我盡量聯(lián)想他們正在含辛茹苦的做作業(yè),卻又讓我在窗口前看見他們正在嘻戲的笑聲,只留我在垂頭喪氣中渡過,回到家,看到一大堆小山——作業(yè)積在我眼前,我又要在這冷酷無情的環(huán)境下趕著……種種惱恨,我相信每個人都會有所經(jīng)歷。

            或許有人會嘆息:要成功很難啊!但我要你們知道:既然踩下了的腳印,那就要以你們最堅強不屈的意志來拉進(jìn)勝利的的距離。那么成長的煩惱只是你們的必經(jīng)之路,我相信你可以就可以!

            因為陽光總在風(fēng)雨后……

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