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我的同學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)王凱有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條細細的眉毛，一張能說會道的嘴巴。他還有個美稱，就是"美食大王"。他特別喜歡吃，因而長得胖乎乎的，看上去特別可愛。我也特別喜歡看他東西的樣子。
他的嘴巴除了吃，說，還會吹笛子。在去年的六一兒童節(jié)，他還代表我們班表演了笛子演奏呢，我們都為他感到驕傲。
打籃球也是王凱的最愛。記得在一次體育課上，王凱向班上的強者程雷發(fā)起了挑戰(zhàn)。他從程雷手中搶過球后，迅速投籃，吔，進了。我們都歡呼起來，可是程雷發(fā)火了，只向球沖來，也進了一球。王凱沒有認(rèn)輸，只見他一躍而起，進了一個三分球！啊，我們用最熱烈的`掌聲為他祝賀。
好了，王凱的事情就跟你們說到這兒，一時半會兒也講不清。
我的同學(xué)作文2
我有一位和我非常要好的同學(xué)，她叫做“黃麗名”，中等個子，一對彎彎的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，梳著馬尾辮，走起路來一甩一甩的`，顯得特有精神！
“叮鈴鈴......”下課了，我正準(zhǔn)備叫黃麗名和我一起出去玩，忽然見她在座位上緊鎖眉頭，正在思考著一道難題，便不忍打擾她。只見她一會兒愁眉苦臉；一會兒抓耳撓腮；一會兒在草稿紙上涂涂畫畫；一會兒咬著鉛筆頭，冥思苦想。
突然，黃麗名眼前一亮，急忙在作業(yè)本上“唰唰唰”地寫了下來。寫完后，她看著作業(yè)本，臉上露出無比的高興，好比漁夫捕到了魚，獵人捕獵到了獵物一般，欣喜若狂。
解決完難題后，黃麗名站起身，正準(zhǔn)備和我一起出去玩時，可上課鈴卻響了，我倆兒你看看我，我看看你，都會心的笑了......
這就是我的同學(xué)——黃麗名，她聰明伶俐，愛讀書，愛學(xué)習(xí)，我很喜歡她。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)叫王源森，他眼睛小小的，嘴巴也小小的，個子高高的，身子瘦瘦的。
王源森樂于助人。同學(xué)有了困難，他總是熱心相助。
記得有一次，正上語文課的時候，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，突然聽到“嘩”的聲音，原來，是陳子恒吐了，有的同學(xué)捂住鼻子，有的`同學(xué)說太惡心了，還有的同學(xué)也想吐。王源森一看到就飛快的跑到后面，拿起拖把跑到了陳子恒的位置上拖了拖，然后跑到水池那洗干凈再拖，最終王源森把陳子恒的位置拖干凈了。難聞的氣味飄了出去，教室里的新鮮氣味又回來了。
這就是我的同學(xué)王源森，王源森樂于助人，我要向他一樣樂于助人。
我的同學(xué)作文4
xxx是我的同學(xué)。她對任何工作、任務(wù)還是作業(yè)都很認(rèn)真。她的個子不算高，眼睛水靈靈的.，笑起來睛瞇成了一條縫，她還有一張能心說會道的小嘴巴。
有一次，有幾個組長課文沒背岀，而她還有作業(yè)沒完成。她放下手中的筆，認(rèn)真地聽了起來。有些組長背了四五遍還沒背出，但她還是耐心地一遍一遍地讓組長背。把一自己下課的時間都用光了。
只要又同學(xué)做的不認(rèn)真或者沒交出，她都會過去教教他，催催他。
她就是個名副其實的語文課代表。她認(rèn)真的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)，大家都很喜歡她。
我的同學(xué)作文5
我們班上有一個濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王雅利。
放學(xué)了，我和王雅利一起去搭公共汽車，啊，車終于來了我和王雅利一起上了車�！班洁洁剑蕉监�。”汽車開的可歡了，一會兒，車停了，迎面上來了一位老奶奶，她左手提著一籃菜，右手牽著她的小孫子，車開的.有點不穩(wěn)，老奶奶總站不穩(wěn)，王雅利看見了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙說了聲：“謝謝”。王雅利說：“不用謝。”我看了，慚愧的低下了頭。
還有一次，王雅利放學(xué)在教室里掃地，忽然，她在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧�？伤窒耄阂莿e人沒有看見心愛的鋼筆，心里該有多著急呀，我把它放在講臺上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀�！蔽遗e手回答說：“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講臺上時，心里非常敬佩她。�。⊥跹爬@種精神值得我學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文6
我的好朋友是高詠，他長的高高大大，喜歡運動，每天開開心心的，我喜歡和他玩。
高詠喜歡音樂課，吹笛子吹的.很好。有一節(jié)音樂課，他吹出了三首曲子，《小星星》，《小蜜蜂》，《希望》。我看著他，熱烈地鼓掌，心里好羨慕，因為我連一首也吹不好。
有一天，我問高詠為什么叫這個名字。他說：“因為我姓高，個子也高，媽媽生我的時候，我哭得很大聲，爸爸說我以后會成為一個歌唱家。所以就取名叫高詠�！闭f完后，我們兩個都哈哈大笑。
高詠樂于助人。剛開學(xué)一周，我們還不熟悉，上游泳課前，我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶泳褲，急的我不知怎么辦好。因為這是我最喜歡的課。高詠知道后，馬上說，他帶了兩條泳褲，可以借給我一條。我一聽，真是幫我大忙，感激的不好如何是好。
高詠，真是我的好朋友。
我的同學(xué)作文7
我們組有一位數(shù)學(xué)組長，他長著一張瓜子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友小明。
他的學(xué)習(xí)成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè)，一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務(wù)交給了他，他很高興的'接受了，并認(rèn)真的干了起來。
小明樂于助人，有一次，我忘帶微機書，小明說：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
我的同學(xué)作文8
我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx，我們每次叫他xx，他就會發(fā)火。
他的身高可是我們班最高的一個，他臉黑身體也黑，好像一個外國人。穿著打扮也是那么奇怪，他在冬天也只穿兩件衣服，但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色，但是在遠處看他頭發(fā)是綠色的，他的`眉毛很淡，每次去表演的時候他就會把眉毛涂黑，他的嘴巴像彎彎月亮，牙也是很古怪有三顆，一顆是大門牙，另一顆里面的大牙，還有一顆也是大門牙。
他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書時，他在和一位同學(xué)說話，那個同學(xué)不要和他說話，他偏要和他說話。有一次，他帶游戲機到我們班來，他下課時玩游戲機，被老師看見了，他還一直玩?zhèn)�不停，老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機，他才會休息。
這就是我最好的朋友。
我的同學(xué)作文9
他，虎頭虎腦，圓圓的臉，一雙大刀眉，一個高鼻梁，一雙大耳朵，常常面帶笑容，如同彌勒佛。他皮膚黝黑，顯得十分結(jié)實，健康。
他非常愛看書，家里的書堆積如山，光有鄭淵潔寫的童話書就有上十本。但是要想向他借本書可是有點難。他最愛看小說，整天廢寢忘食，如饑似渴的看。上課就拿本教科書擋著看；寫作業(yè)時他就把書放在抽屜里看，邊寫邊看，三心二意。真是個書蟲，典型的書呆子。
他還特別的`愛說笑話，每次讀書有什么話都能被他編成笑話。有一次，他把新文化運動的奠基人改成了新文化運動的電擊人。弄的我笑得前俯后仰。
他還特別的愛插嘴。每次上課時，老師正在提問題，大家躍躍欲試準(zhǔn)備口答老師的問題，老師問題剛提完有人已經(jīng)舉起了手，他卻突然把答案說了出來。老師瞪著他，他低頭不語。
他的性格是不是很古怪呀！“他”就是謝博南！
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)王源森，他高高的個子，瘦瘦的身材，頭有點小，眉毛淡淡的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，別看他嘴小，但他很會說話。
王源森有個很大的`特點，就是愛動，有一次，上語文課時，我們都在認(rèn)真聽課，王源森卻在書上胡寫亂畫。老師走到他跟前，拿起王源森的書，我們看了哈哈大笑，原來他把書上的列寧和小男孩都用鋼筆勾線了。
他還很愛跑，每次放學(xué)我們排隊時，回頭一看，咦，王源森呢？就在大家正在著急時，王源森卻像魔法師一樣蹦出來了，有時王源森讓他奶奶追著他·············
但是王源森樂于助人，有一次陳子桓吐了，王源森大顯神威，把吐的東西清理的干干凈凈。
我想王源森以后能改正缺點，表現(xiàn)的更好一點。
我的同學(xué)作文11
每一個下午，在老師的辦公室里，總是有一位眼睛大大的，扎著一條馬尾辮的女同學(xué)。站在做作業(yè)的同學(xué)面前，認(rèn)真的監(jiān)督著他們。她，就是我們班的馮可兒。
馮可兒一直都是數(shù)學(xué)老師的得力助手。每一個早上，她都要走到每個數(shù)學(xué)組長的面前認(rèn)真的登記同學(xué)們的.作業(yè)完成情況�？烧J(rèn)真了！有一次，李諾軒沒交作業(yè)，馮可兒知道后，連忙走過來問清楚。哦！原來，因為昨天的作業(yè)太難，而李諾軒的家長不在家，所以李諾軒才沒完成作業(yè)。馮可兒聽到后，連忙叫李諾軒拿出作業(yè)本。然后，細心地、認(rèn)真地教導(dǎo)李諾軒。
漸漸的，李諾軒會做作業(yè)了。李諾軒給了馮可兒一個微笑，馮可兒看后也給了李諾軒一個微笑，并拿出一張小紙條，在上面寫上了自己家的電話號碼，對李諾軒說：“這是我家電話號碼，以后你不會的就打電話問我吧。”
馮可兒，你是我們班的驕傲！
我的同學(xué)作文12
每個人都有自己閃光點，有的同學(xué)愛集體；有的同學(xué)助人為樂；有的'同學(xué)作文寫得好等等。
我最好的朋友是潘陽凡，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。他的閃光點也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得非常好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛勞動，愛幫助別人等。
今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸還是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時潘陽凡走過來說：“你沒有雨傘嗎？我有兩把雨傘，借給你一把吧！”他邊說邊拿出另外一把雨傘借給我。
我打著潘陽凡借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。
潘陽凡，你是位熱心助人的好同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)！
我的同學(xué)作文13
你們有最好的同學(xué)嗎？他是誰？
我最好的同學(xué)叫做：“符小驛�！彼且粋�名副其實的學(xué)霸，人長的也帥，唱歌也好聽。在班里，他也是班草。你知道我們倆是怎么認(rèn)識的？你要是想知道的話，就讓我和你一一道來。
我們兩個是不打不相識，剛來學(xué)校的時候，他就坐在我后面。我們很快就認(rèn)識了。但是我們從來都不一起玩耍。但是那一次，他約我去騎自行車。我們鬧了一次別扭。
騎到半路的時候，他說他渴了，他要去買水。然后我就去上了個廁所。他回來見我不在，還以為我回家了呢。
第二天，我問他昨天去哪了。他生氣的'對我說：“裝什么裝？”然后就生氣的走了。
后來，我去他家找他。發(fā)現(xiàn)他搬家了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了他家郵箱上有一封信，上面沒有收件人。是我就拿出來看了看，那現(xiàn)在是給我寫的。他說：“朋友，對不起。那次我不該怪你的！”
之后，我后面的位置再也沒人坐過了。
我的同學(xué)作文14
我最好的同學(xué)叫胡楠，和我一樣大，但比我高一個頭�？瓷先ズ芙Y(jié)實，他的頭圓圓的就像一個足球，眼睛小小的，經(jīng)常瞇起來，只剩下一條縫，耳朵很大，像一把小扇子。
他特別熱情。一天下午，我到他家去玩，剛進門，他就拿出漢堡包給我吃，又從冰箱里拿出可樂讓我喝。然后又把家里的電腦打開，我們一起玩。天快晚了，我要回家的時候，他非要留我在他們家吃晚飯。讓他媽媽煮餃子給我們吃。我吃了一碗，覺得飽了，可是胡楠非要讓我再盛一碗，可把我撐死了，到現(xiàn)在為止，我覺得那是我吃的最飽的一頓飯。
他非常善良。有一次我們一塊走在上學(xué)的路上，看見一個小孩在哭，大概只有3~4歲的樣子。胡楠說：“我們把他送回家吧，你看他怪可憐的”。我有點不愿意，怕遲到，就對胡楠說：“不行啊，馬上就要上課了，老師會批評的`�！彼麉s對我說：“沒事，我們送他回家，也算是做好事啊，老師應(yīng)該是會表揚的。”
這就是我最好的同學(xué)，一個熱情而又善良的小男孩！
我的同學(xué)作文15
“等一會兒，玩完這一局唄�！边@句話幾乎成了張致碩的口頭禪。雖然他長的黑，又喜歡玩游戲，但他非常善良又很有情義。
鏡頭一有情義
那時，張致碩才五歲，養(yǎng)了一只狗，這只狗是他哥哥送給他的生日禮物。漸漸地，他們成了好朋友。每當(dāng)他寫作業(yè)時，小狗總是安安靜靜的等著。可后來，小狗不知道什么原因，變得越來越虛弱，虛弱到不能站起來，張致碩找了十幾家獸醫(yī)店，醫(yī)生都沒能找到小狗生病的原因。張致碩整日愁眉苦臉，茶不思飯不想，卻整日想辦法為小狗做精細美味的狗餐，無微不至地照顧它�？梢粋�星期后，小狗還是死了，他為此難過了好多天，每每提起都會痛哭一場，不敢相信這一切。雖然這件事已經(jīng)過去五年了，但他還是沒有忘掉。
鏡頭二善良
他的臉非常黑，長得極像包公，心地也如包公一般善良。一個炎熱的.天氣，他看到環(huán)衛(wèi)工人在掃地，累得滿頭大汗，就毫不猶豫的買了一瓶水送給了環(huán)衛(wèi)工人。
這就是我的好朋友，“黑臉紅心”的張致碩。
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