【必備】奇妙的想象作文匯編5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的奇妙的想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奇妙的想象作文 篇1

　　很久很久以前，有一本有著神奇魔法的書，書里的每篇故事都引人注目，讓人百看不厭，如果迷戀其中就無法自拔。

　　一天，這本書掉落在樹叢里，被一個(gè)小男孩撿到了。

　　“咦，這本書是誰(shuí)的呀？怎么落在了樹叢里？這本書還沒有書名呢！”小男孩自言自語(yǔ)道。他邊說邊拿起書，翻開第一頁(yè)就被里面的故事吸引住了，開始津津有味地讀起書來。

　　“真好看��！我要帶回家好好地閱讀一番！”小男孩說完，便把書本塞進(jìn)小書包，高高興興地跑回家去，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。

　　小男孩的媽媽看見了，直夸小男孩：“你終于好學(xué)起來了。加油��！”小男孩微笑了一下，又專心致志地讀書去了。

　　誰(shuí)知，小男孩讀書卻是沒完沒了了，就連吃飯、睡覺也忘記了，小男孩的媽媽知道了，說道：“讀書也得適當(dāng)?shù)腵休息呀！”可是，小男孩就好像被這本有魔法的書控制住了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)這是一本有魔法的書后，告訴孩子不能再讀下去了，否則會(huì)有走火入魔的危險(xiǎn)。于是，小男孩的媽媽把這本有魔法的書放進(jìn)了清澈見底的小溪，讓它漂走。從此以后，小男孩也終于恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　有魔法的書漂啊漂啊，不知道它將要去哪里，那它還會(huì)遇到誰(shuí)呢。

奇妙的想象作文 篇2

　　據(jù)報(bào)道，我國(guó)境內(nèi)出現(xiàn)了一座奇妙的實(shí)驗(yàn)室。聽當(dāng)?shù)厝苏f這座實(shí)驗(yàn)室可以模擬恐龍時(shí)期的環(huán)境，還可以模擬蝴蝶飛向你眼睛的瞬間，還可以探索原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。這報(bào)道頓時(shí)激活了我體內(nèi)的好奇細(xì)胞，在好奇的帶領(lǐng)下，我決定要去這間實(shí)驗(yàn)室一探究竟。

　　我用我的休息時(shí)間，買了前往有那實(shí)驗(yàn)室的.地方的飛機(jī)票，經(jīng)過飛機(jī)在天空中的長(zhǎng)途行駛，我終于到達(dá)了目的地。我下了飛機(jī)，一出機(jī)場(chǎng)，我迫不及待地沖向?qū)嶒?yàn)室的所在地。

　　當(dāng)我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室外面時(shí)，我不禁瞪大了眼睛，我的天吶！這是實(shí)驗(yàn)室嘛？看樣子根本不像�。∵@金碧輝煌的外觀，那高貴的紅柱，這結(jié)合起來，分明是宮廷嘛！

　　我懷著半信半疑的心打開了大門，這眼前的一幕，我都感覺自己的五觀狠狠地為之一振！那各式各樣的機(jī)器和說明書景然有續(xù)地?cái)[放著，有的說明書比字典還要厚，幸好在周圍有名稱和用途，讓我不必再看看也不知用途，我現(xiàn)在只在尋找那報(bào)道上的機(jī)器。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，我根據(jù)說明書的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)機(jī)器的操作。最終，我看到了那廣闊的草地上布滿了恐龍的吼叫：我仿佛變成了一個(gè)量子進(jìn)入了原子之內(nèi)，看到了原子內(nèi)部的奇妙分布。

　　這次收獲非常豐富，使我認(rèn)識(shí)到恐龍生活的環(huán)境和生活習(xí)慣以及原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。

奇妙的想象作文 篇3

　　我們是一袋各種各樣的小種子。冬天太長(zhǎng)了，我們很孤獨(dú)。春天來了，我們終于可以旅行了！

　　我們可以先來了解到了發(fā)展高山，這里的山脈綿延，一眼望不到邊，好壯觀��！大樹進(jìn)行種子決定給中國(guó)山脈以及增添一抹綠色，于是他留在了高山！

　　我們跨山到沙漠，仙人掌種子和沙子開始了游戲，他想抓住沙子，不想風(fēng)把它們帶走。所以仙人掌種子留在這里，他打算給沙漠一片綠洲。

　　我們穿越沙漠，我們來到小溪邊。良好的地面濕滑啊流！如果你有孩子與流播放摔倒了怎么辦？草種跳了出來，“我住在這里，我住在這里！”隨著濕草覆蓋地面，孩子們會(huì)很安全。

　　就這樣，同伴們各自選擇留在了需要的地方，剩下就是我們回到了自己家鄉(xiāng)�；氐街魅诉@里，發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片，缺少了對(duì)于一些不同顏色。于是通過我們可以鉆進(jìn)土里，努力提高生長(zhǎng)，開出了五顏六色的花，給家鄉(xiāng)發(fā)展增添了許多美麗的`顏色。

奇妙的想象作文 篇4

　　我是一個(gè)圓溜溜的小土豆，和其他小土豆一起被擺在超市的貨架上，我最不安分了，總喜歡滾來滾去。

　　一天，一個(gè)阿姨來到我們面前，一邊挑，一邊說：“今晚就吃小雞燉土豆吧！”我一聽嚇壞了，難道我的生命就這樣結(jié)束了嗎？我急忙從高處滾落下來，這可吸引了阿姨的眼球，她兩眼放光，驚喜地說：“我就喜歡吃這樣的小土豆！”他拿起我就放進(jìn)購(gòu)物袋里。

　　我在袋子里不停地滾動(dòng)，可是無論我怎么滾都滾不出來，我絕望了，我終于看到了一絲光亮，有一個(gè)小洞我安全地掉了下來。呀！一輛車從我旁邊駛過，嚇?biāo)牢伊耍�差點(diǎn)就要變成土豆泥了。一個(gè)老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，說：“好圓的土豆，我要把你當(dāng)成種子，將來一定能收獲許多的'土豆！”

　　我被老奶奶種在地里，不再滾動(dòng)，因?yàn)槲矣X得給人以希望也是一件很快樂的事。

奇妙的想象作文 篇5

　　在一個(gè)抽屜里有一個(gè)鼠標(biāo)，一個(gè)被主人遺忘的鼠標(biāo)，尖尖的黑腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它已經(jīng)好久沒有聞到陽(yáng)光的香味，沒有連接接口，看看屏幕前精彩的.世界。可鼠標(biāo)并沒有灰心：我可是有無數(shù)的夢(mèng)想呢！如果一出去，就能實(shí)現(xiàn)，那該多好啊！

　　它搖了搖黑黑的尖腦袋，憧憬著：我的第一個(gè)夢(mèng)想是來到溜冰場(chǎng)，當(dāng)小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過來放在冰上，輪子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，小松鼠豎起尾巴，得意地在冰上飛馳，引來陣陣贊嘆：“快看！這個(gè)鼠標(biāo)真神，一會(huì)兒載著它飛到空中，一會(huì)兒又回到冰面變高速列車……”

　　第二個(gè)夢(mèng)想是來到“動(dòng)物賽道”上給小螞蟻?zhàn)觥百愜嚒�，讓小螞蟻拿冠軍，讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長(zhǎng)尾巴的賽車，大家可都從來沒有看見過呢！小螞蟻該有多神氣。

　　第三個(gè)夢(mèng)想是讓小鳥坐在我身上，來到海洋看一看海底世界，也看看一種會(huì)游泳的陸龜——海龜，還能讓小鳥認(rèn)識(shí)更多有意思的海洋生物。

　　第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)沙堡，讓沙子和人類到我的房間來住。小孩在柔軟的沙板上打滾，癢得我咯咯直叫，但是我很樂意。

　　第五個(gè)夢(mèng)想是成為一只小老鼠，和小老鼠在一起玩，發(fā)出光，給小老鼠黑漆漆的家里帶來光明和溫暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。

　　哈哈！主人終于記起這個(gè)尖尖腦袋的鼠標(biāo)來啦！他把它拿到了電腦前，鼠標(biāo)的夢(mèng)想暫時(shí)要擱淺啦！但幫助主人處理工作，在網(wǎng)上看到大千世界，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

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