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多彩的活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)作文1
我們學(xué)校有許多有趣的活動(dòng)，最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。
上學(xué)期的體育節(jié)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都去報(bào)名參加比賽。我也躍躍欲試，報(bào)名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天，首先開(kāi)始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實(shí)他們都是“菜鳥(niǎo)”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準(zhǔn)備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍，我們班幾乎全軍覆沒(méi)。接下來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開(kāi)始了，該我上場(chǎng)了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地和我的同學(xué)們一起走向比賽場(chǎng)地。隨著老師的`一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來(lái)，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開(kāi)始我就遙遙領(lǐng)先了。過(guò)了一會(huì)兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了�？捎忠幌耄哼@樣會(huì)耽誤時(shí)間的呀!那就沒(méi)法破記錄了。不行!于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時(shí)候，我有些累了，真想停下來(lái)休息一下呀�？捎忠幌耄罕荣愐Y(jié)束了，堅(jiān)持就是勝利!這時(shí)，劉老師在場(chǎng)邊對(duì)著我喊：“羅雨來(lái)，加油。!羅雨來(lái)，加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅(jiān)持就是勝利!”這話鼓勵(lì)了我，我深吸了一口氣，努力堅(jiān)持著。最后，比賽結(jié)束了，我跳了179個(gè)，打破了自己以前跳177個(gè)記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了!”
這次體育節(jié)，我們班取得了全校第三名的好成績(jī)。體育節(jié)真有趣。
多彩的活動(dòng)作文2
昨天早上，我在我們小區(qū)樓下參加了一個(gè)兒童拔河比賽，這一場(chǎng)比賽是我從出生以來(lái)，我參加的第一個(gè)比賽，心里面異常緊張，生怕一個(gè)不小心辦砸了。參賽者算我一共有六個(gè)人，是3v3。
上午7:50，比賽還沒(méi)開(kāi)始，兩隊(duì)都已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌了，眼睛里時(shí)不時(shí)冒出噼里啪啦的閃電，引的觀眾都一哆嗦。我們?cè)谝慌陨塘繉?duì)策方案，7:55我們已經(jīng)商量完了，我們胸有成竹，就好像大局已經(jīng)歸我們掌控一樣。
上午8:00，“開(kāi)始！”只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下，兩隊(duì)開(kāi)始拉繩子，可繩子中間的紅旗卻一動(dòng)也不動(dòng)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)敵方囂張道:“呵呵！這次我們贏定啦！”果然，紅旗動(dòng)了，慢悠悠地朝他們那邊走去，可我卻滿(mǎn)臉釋然，我在笑，笑他們囂張，“把另外1/3力量拿出來(lái)吧！”我大聲吼道。他們一聽(tīng)，心里慌了，臉都?xì)饩G了，剛才還以為我們已經(jīng)沒(méi)有力量了，可現(xiàn)在呢，反倒還有一部分力量沒(méi)用。我在想:“他現(xiàn)在在想什么呢？如果我是他的'話，我就會(huì)想完了，這下打臉了�！�
紅旗以肉眼可見(jiàn)的速度朝我們走來(lái)，最后自然是我們得了冠軍，他們垂頭喪氣的坐在地上，口中還不停地嘀咕著:“這次是你們僥幸，讓你們得了第一，下回一定是我們的，哼，走著瞧。”“不是我們僥幸，而是你們不夠團(tuán)結(jié)，看看你們一個(gè)往左拉，一個(gè)往右拉，只有一個(gè)往后拉的，看看咱全都是往后拉的，團(tuán)結(jié)才有力量，不團(tuán)結(jié)，力量從哪里出來(lái)？”說(shuō)吧，他們慚愧地低下了頭。
上午9:00，裁判宣布冠軍以后，頒發(fā)了冠軍的獎(jiǎng)品后，周?chē)慕址秽従佣冀o我們鼓掌。我們走到了他們的面前，把我的獎(jiǎng)品分了一半給了他們，我身后跟兩個(gè)人也是一樣，他們驚訝的說(shuō):“這是，給我們的？”主持人看見(jiàn)了，就說(shuō):“好像還少了點(diǎn)兒什么東西”可眾人們都不知道是什么東西，直到主持人帶頭拍起了手，中人們才恍然大悟，頓時(shí)，排山倒海的掌聲不絕于耳，響徹天地。我們六個(gè)一起在雷鳴般的掌聲中走了出來(lái)，各自歸宿。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我明白了:
1.不要囂張。
2.人心齊，泰山移。
多彩的活動(dòng)作文3
幾天前的一個(gè)早上，李老師把同學(xué)們召集在一起，神神秘秘地說(shuō)：”同學(xué)們，我要告訴大家一個(gè)好消息�！薄笆裁春孟�？”同學(xué)們迫不及待地問(wèn)。
老師卻故意賣(mài)起了關(guān)子，拿起茶杯慢吞吞地喝了一口，緩緩地說(shuō)：“星期三的上午，我們將舉行一場(chǎng)橡皮泥活動(dòng)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好橡皮泥哦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中。
經(jīng)過(guò)了幾天的苦苦等待，我們終于盼來(lái)了期待已久的星期三。這天，同學(xué)們都興沖沖地拿著橡皮泥，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。老師看著同學(xué)們拿著的多種多樣的橡皮泥，不僅為現(xiàn)在的科技感到贊嘆。老師還喃喃自語(yǔ)道：“現(xiàn)在的橡皮泥種類(lèi)真多呀，可比我們小時(shí)候的泥巴好多了�！毕鹌つ喾N類(lèi)頗多，有黏土泥，有氣泡膠，還有體態(tài)美觀的創(chuàng)意泥。而我這個(gè)小糊涂蟲(chóng)，光顧著高興，來(lái)學(xué)校怪積極的，卻忘記拿橡皮泥了。我只好小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“喂，老兄弟，我今天忘記拿橡皮泥啦，你就大發(fā)慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望著他，他也不好意思拒絕，就給了我一包。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地從書(shū)包里拿出一包包的橡皮泥，玩得不亦樂(lè)乎。我見(jiàn)同桌先把一個(gè)橡皮泥揉搓成一根又長(zhǎng)又粗的條，又拿出來(lái)根竹簽，小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈！原來(lái)，他做得是一根烤香腸啊，這也太簡(jiǎn)單了吧！我也不愿甘拜下風(fēng)，也展開(kāi)了自己的天馬行空的想象力制作起來(lái)。
我先把一團(tuán)泥搓成了一個(gè)橢圓形的，又輕輕地撕下一小團(tuán)白色的，揉揉粘在上面作為臉，然后再把剩余下來(lái)的黑色呢，揉成一個(gè)個(gè)小圓團(tuán)，作為眼睛粘在了合適的位置。最后，我再把它們小心謹(jǐn)慎地連接在一起，生怕我的“杰作”給弄?dú)Я�。功夫不�?fù)有心人，我制作的小面人成功“面世”了。什么過(guò)年放炮，什么趕會(huì)逛燈，怎能比得上我此刻的.心情？
再看一看別人的，有的被弄得弓腰駝背，有的簡(jiǎn)直慘不忍睹，當(dāng)然，也有很多精品。再看看我同桌的，她做的小巧玲瓏，簡(jiǎn)直栩栩如生，他真是心靈手巧��！
這次的活動(dòng)可真令我難忘，這次活動(dòng)也讓我領(lǐng)略到了，班里原來(lái)有這么多的小藝術(shù)家。
多彩的活動(dòng)作文4
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至快要來(lái)臨了，陳老師給我們精心安排了一次別開(kāi)生面的包湯圓活動(dòng)。
我們盼望已久的包湯圓活動(dòng)終于舉行了，勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團(tuán)，反復(fù)地捏揉著，直到不粘手了，再把做好的面團(tuán)發(fā)給我們。
之后在我們桌的奶奶教我們做了起來(lái)，先把揉好的面團(tuán)分成幾小份，再搓成圓，然后捏扁，做成餃子皮的樣子，再用木棍挑一點(diǎn)豆沙餡包進(jìn)去，捏成“鳥(niǎo)巢”形。之后把它慢慢收緊，變成包子狀，最后把它放在手掌心搓圓，灑上一點(diǎn)面粉，一個(gè)晶瑩剔透的湯圓就做好了。見(jiàn)奶奶這么輕松，我不禁也摩拳擦掌，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這次出師不利，竟然露餡了�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”嗎!
再試一次不就得了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，注意改進(jìn)了方式——再少放點(diǎn)陷，我把面團(tuán)揉圓、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的，只見(jiàn)有的臉上長(zhǎng)了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來(lái)像一個(gè)“巧克力”球;還有的人看餡露出來(lái)了，就不斷地加面皮，把一個(gè)湯圓做的比小皮球還要大;有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑：“你做的'是什么!”“說(shuō)我，還不看看你自己做的!”歡笑聲，嬉戲聲混成了一團(tuán)。
奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個(gè)接著一個(gè)浮到了水面上。這樣，一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗，端了過(guò)來(lái)。我忍不住咬上了一口，豆沙的香甜溢滿(mǎn)了我的口腔中，糯米皮Q彈又有韌性。這簡(jiǎn)直好吃的無(wú)法形容啊!
冬至吃湯圓代表著和諧，團(tuán)圓幸福。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來(lái)的湯圓之后，都開(kāi)心、平安、健康、幸福。
多彩的活動(dòng)作文5
“三組得10分，加油”!咦，啟航二班和啟迪二班的同學(xué)們?cè)诟墒裁囱?當(dāng)我進(jìn)入classin后才看到，他們是在進(jìn)行成語(yǔ)大賽呀!不過(guò)，這次成語(yǔ)大賽是在網(wǎng)上進(jìn)行的。與去年相比，今年的成語(yǔ)大賽沒(méi)有了現(xiàn)場(chǎng)比賽教室、沒(méi)有了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判老師、沒(méi)有了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)觀戰(zhàn)……有的是同樣的精心準(zhǔn)備、同樣的比賽規(guī)則、同樣的比賽氛圍……我立刻被精彩的比賽所吸引。
成語(yǔ)大賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是必答題環(huán)節(jié)。瞧，第一組的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)摩拳擦掌了：有的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，看上去準(zhǔn)備十分充分;有的十分緊張;還有的在翻閱著成語(yǔ)冊(cè)，生怕答不上來(lái)一道題?第一組的第一個(gè)組員準(zhǔn)備回答了?我看了看第一題，有些擔(dān)心：這題目有些難，他能答上來(lái)嗎?加油!只見(jiàn)他面無(wú)懼色，只看了看題目一眼，想了想，就站起來(lái)流利地高聲回答了第一題�！肮材�，答對(duì)了，一組加10分!”考官孫書(shū)章說(shuō)道。最后，一組的總分都有60分了呢!這是因?yàn)樗麄冞@組的每個(gè)人都回答正確了。跟隨著大賽進(jìn)程，我也十分興奮地在電腦前一起答題、互動(dòng)?
當(dāng)然，最令人激動(dòng)的，當(dāng)然是搶答環(huán)節(jié)了!每個(gè)小組的學(xué)弟學(xué)妹們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試的'。最后一道題時(shí)，每個(gè)小組的學(xué)弟學(xué)妹們都你爭(zhēng)我?jiàn)Z，盡力抓住最后一次機(jī)會(huì)，給自己的小組加分�？窗。谌M的一位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速地?fù)尩搅诉@道題。這時(shí)，我又有些擔(dān)憂(yōu)：“這可是最難的五星題啊，我都可能回答不全，他能說(shuō)好嗎?”可他快速地看了一眼題目，在腦海里急速地搜尋著有關(guān)“12個(gè)生肖”的成語(yǔ)。他沉思幾秒后，答案脫口而出：“鼠是鼠目寸光，�！碑�(dāng)他將12個(gè)生肖的每個(gè)成語(yǔ)都說(shuō)完后，大家靜寂了幾秒后，爆發(fā)出了熱烈的掌聲，我忍不住為他鼓掌，老師們也驚訝極了。哇，他真厲害!我知道，在他這么出色的表現(xiàn)背后，一定是特別認(rèn)真的準(zhǔn)備吧!他也一定是平時(shí)就積累了很多成語(yǔ)吧，“臨時(shí)抱佛腳”是沒(méi)有用的。
多彩的活動(dòng)作文6
隨著時(shí)間的推移，我們期盼已久的長(zhǎng)繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。
曾老師為參加比賽的每個(gè)班都分配了位置，我們班在四號(hào)位。一開(kāi)始，女生先跳，她們進(jìn)入準(zhǔn)備區(qū)域，進(jìn)行練習(xí)。我是數(shù)個(gè)數(shù)的，特別想給我們班的同學(xué)數(shù)，可是為了比賽公平，還是被分到了其他班級(jí)。但古話說(shuō)得好：人在曹營(yíng)心在漢。雖然我人在別的班，但是我的心卻早已飛到了我們班的這個(gè)大集體中。放眼望去，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，熾熱的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)也做好了準(zhǔn)備工作，他們像戰(zhàn)士一樣等待著出征。
“嘟！”伴隨著裁判員的一聲哨響，第一輪長(zhǎng)繩比賽開(kāi)始了！無(wú)論是技術(shù)稍顯生澀的低年級(jí)，還是抱著必勝之心、蓄勢(shì)待發(fā)的高年級(jí)，每個(gè)人身上好像都繃足了勁，迎接這次的“測(cè)驗(yàn)”。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我的工作也在有條不紊地進(jìn)行。在數(shù)好數(shù)的同時(shí)，我也不忘關(guān)注我們班的情況。突然，她們斷了一個(gè)，我擔(dān)心極了，但是，我看到女生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)并沒(méi)有慌張，而是在繼續(xù)引領(lǐng)隊(duì)員，高老師也在一旁指導(dǎo)，我緊張的心情頓時(shí)平復(fù)了許多。終于，女生的比賽結(jié)束了，我松了一口氣，可是一想到馬上到我們班男生上場(chǎng)了，心里不免又有幾分緊張�！熬o張打敗不了我們！加油！”隊(duì)長(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō)。我充滿(mǎn)了信心，我也是我們班男生的一員，我也要盡到我自己的職責(zé)，為我們班爭(zhēng)光！于是我全神貫注地投入到工作中，同時(shí)為他們加油助威！后來(lái)，我聽(tīng)到了來(lái)自我們班男生地歡呼雀躍，原來(lái)他們吸取女生隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，抱著“爭(zhēng)第一”的信念以零失誤跳完了全程。大家都很開(kāi)心。不僅僅是我們班，其他班也取得了不錯(cuò)的名次，綠茵場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都在各自慶祝，好像獲得了比賽的`大獎(jiǎng)一樣興奮！最終，我們班女生獲得年級(jí)第二名，男生獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家熱血沸騰，紛紛拍手叫好，高老師也露出了滿(mǎn)意的笑容！我負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的那個(gè)班，雖然成績(jī)不夠理想，但是他們同樣付出了艱苦的努力，而且他們團(tuán)結(jié)一心的精神也值得學(xué)習(xí)！我也想對(duì)他們班說(shuō)：“你們是最棒的，給你們點(diǎn)贊！”
轉(zhuǎn)眼間，比賽已經(jīng)到了尾聲。雖然我們班這次取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是我們也不能驕傲自滿(mǎn)，要向其他班級(jí)虛心請(qǐng)教方法，堅(jiān)持練習(xí)，繼續(xù)提高，給自己再定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，爭(zhēng)取在下一次更上一層樓！在學(xué)習(xí)上，需要刻苦鉆研，平時(shí)打好基礎(chǔ)；在生活中，遇事不能放棄，堅(jiān)持才能勝利。歌詞中說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
多彩的活動(dòng)作文7
我喜歡打籃球�；@球進(jìn)框時(shí)的“哐當(dāng)”聲音讓我興奮�？吹轿沂掷锏那�，不經(jīng)又想起了20xx年的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六月一日運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和幾位‘籃球高手’一起報(bào)了籃球；比賽從9點(diǎn)開(kāi)始，主持人開(kāi)始播一項(xiàng)一項(xiàng)播報(bào)比賽項(xiàng)目，因?yàn)榛@球是‘壓軸大戲’我們便找好座位看起比賽來(lái)。
鉛球比賽開(kāi)始了。我們班的‘大力士’走了出來(lái)。只見(jiàn)一人接過(guò)球，一拋，那球如離弦之箭一般，落到了4。2米的'位置，其他人最遠(yuǎn)拋到了3。6米的位置，我們班位列第一。這個(gè)結(jié)果讓我們興奮極了！
上午的最后一場(chǎng)是籃球比賽。我們五人“雄赳赳氣昂昂”地走進(jìn)了籃球場(chǎng)。隨著一聲令下，球發(fā)到了我的手上。我馬上運(yùn)球，我見(jiàn)隊(duì)友在三分線外，就將球傳到了他的手上。他用力一投，“哐”！“真是一個(gè)漂亮的三分球！”主持人播報(bào)道。眼看著球傳到我們隊(duì)友手里，他一個(gè)閃身，躲開(kāi)對(duì)方四人的夾擊，又是一個(gè)騰空跳起，“哇！球進(jìn)了！是灌籃！”全場(chǎng)沸騰了。我們擊掌以表示鼓勵(lì)。輪到對(duì)手發(fā)球了，我繞開(kāi)兩個(gè)隊(duì)友，靠近對(duì)手，一個(gè)‘黑虎掏心’將球搶了過(guò)來(lái)，再向籃筐一投，“進(jìn)了，球進(jìn)了，是三連中！”主持人激動(dòng)地叫道。下一局，球發(fā)到了我手上，我用力運(yùn)球，跑到三分線外，再一個(gè)滑鏟，沖到隊(duì)方籃下，以訊雷不及掩耳之勢(shì)將球投入筐中。
“哇，四連勝，我仿佛見(jiàn)到了超過(guò)以前5：2的高戰(zhàn)績(jī)！現(xiàn)在還剩78秒，如果投進(jìn)，就是大滿(mǎn)貫；如果沒(méi)投中，你們也贏了！”觀賽的同學(xué)喊道。最后一局，我拿到了球，但我還沉浸在喜悅中，對(duì)方見(jiàn)我露了個(gè)破綻，一把將球搶了過(guò)去。好在隊(duì)友厲害，在僅剩21秒之際將球搶來(lái)，投入筐中，“進(jìn)了，他們打破了記錄5：0！太利害了！我宣布，你們是第一名！”主持人也抑制不住激動(dòng)，全場(chǎng)沸騰了，全都在為我們歡呼、吶喊……
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是這一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。那次籃球賽讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。它讓我更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，享受這熱血沸騰的賽場(chǎng)！
多彩的活動(dòng)作文8
我們學(xué)校經(jīng)常舉辦許多有意思的活動(dòng)，有激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有其樂(lè)無(wú)窮的社團(tuán)活動(dòng)，還有豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)等。每一次都讓我們收獲了許多歡樂(lè)，懂得了更多的道理。有一次活動(dòng)令我久久難以忘懷，一切好像就發(fā)生在昨日似的，那就是五年級(jí)時(shí)舉辦的“學(xué)生藝術(shù)節(jié)”。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我們班全體師生邁著自信的步伐來(lái)到了中學(xué)部寬敞的報(bào)告廳，我們準(zhǔn)備給教師同學(xué)們展示我們的成果。為此，我們可緊張地排練了一個(gè)多月呢！只見(jiàn)同學(xué)們神情緊張地坐在觀眾席上，觀看了其他班級(jí)一輪又一輪地精彩節(jié)目，心境更加忐忑不安，教師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“加油吧，團(tuán)結(jié)起來(lái)，必須能行的�！�
最終輪到我們班了，同學(xué)們秩序井然地走上舞臺(tái)。此次代表班級(jí)參加演出地共有16人，是將三個(gè)小節(jié)目整合在一齊地串燒節(jié)目。首先是合唱表演，8個(gè)同學(xué)整齊地站在臺(tái)上，看啊，他們臉上洋溢著自信地笑容，聽(tīng)啊，他們的聲音是多么洪亮，節(jié)奏是多么悠揚(yáng)。之后是舞蹈表演，5個(gè)女生伴隨著悠揚(yáng)地歌曲上場(chǎng)了，雖然她們沒(méi)有說(shuō)任何一句臺(tái)詞，可是卻用豐富地肢體語(yǔ)言表達(dá)了歡樂(lè)。兩個(gè)節(jié)目之間用朗誦連接，兩位同學(xué)的語(yǔ)調(diào)十分親切，既有交談地語(yǔ)氣，又有朗誦地韻味。他們的語(yǔ)速不快不慢，恰到好處。臺(tái)下的觀眾們聚精會(huì)神地欣賞著，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我的任務(wù)是在后臺(tái)播放ppt，雖然看似十分簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻必須全神貫注地聽(tīng)著小演員們的話語(yǔ)，決定什么時(shí)候播放下一頁(yè)，時(shí)機(jī)要把握得分秒不差。不明白從何時(shí)起，我的'心撲通撲通地直跳，我甚至都能聽(tīng)到自我的心跳聲，生怕出一點(diǎn)兒小差錯(cuò)。
最終，我們的演出圓滿(mǎn)結(jié)束了，廳內(nèi)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。我輕輕地松了一口氣，這次沒(méi)有出現(xiàn)任何意外，一切都完美無(wú)瑕。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地感受到了團(tuán)體活動(dòng)中團(tuán)結(jié)努力后所得到的喜悅，這次活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要讓同學(xué)們緊密配合，僅有所有人一致按計(jì)劃完美演出才能到達(dá)這樣動(dòng)人的效果。我們每個(gè)人心中都像吃了蜜糖一樣開(kāi)心，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是最美麗的音符，擁有了最美麗音符的旋律，我們的藝術(shù)節(jié)表演怎能不精彩呢？
多彩的活動(dòng)作文9
我參加過(guò)許許多多的活動(dòng)，比如拔河比賽，丟手絹，老鷹捉小雞……但我印象最深的，是那一次貼鼻子活動(dòng)。
那是期末考試后的一天上午，張老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，手里拿著一張白紙，我們疑惑不解，心想，張老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō)：“這節(jié)課我們玩一個(gè)小游戲——貼鼻子�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，歡呼起來(lái)。
隨后老師拿來(lái)幾個(gè)磁鐵，把白紙吸在黑板上，又在白紙上畫(huà)了一個(gè)小男孩的臉，接著老師說(shuō)了游戲規(guī)則：上臺(tái)來(lái)先把眼睛蒙上，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后為小男孩貼鼻子。同學(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
第一位上臺(tái)的是我們班的調(diào)皮大王——程志遠(yuǎn)，只見(jiàn)他大步流星地走上講臺(tái)，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，正要畫(huà)鼻子的時(shí)候，卻聽(tīng)到陳志遠(yuǎn)“咚”的一聲摔了個(gè)狗啃泥，頓時(shí)，班里同學(xué)哈哈大笑。程志遠(yuǎn)起身拍拍身上的灰塵，摸索到黑板又繼續(xù)畫(huà)鼻子，可是他遲遲不敢下筆，正要下筆時(shí)，只聽(tīng)臺(tái)下的.同學(xué)們有的說(shuō)“左”有的說(shuō)“右”，陳志遠(yuǎn)狠狠心，一不做二不休，隨便畫(huà)了一個(gè)，這下同學(xué)們笑得更歡了。他取下眼罩一看，自己也笑了起來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了耳朵上。
第二位上臺(tái)的是我們的班長(zhǎng)趙帥，他轉(zhuǎn)完圈后，好像早已經(jīng)胸有成竹，只見(jiàn)他用手在黑板上左量量右量量，最終準(zhǔn)確地把鼻子畫(huà)的小男孩的臉上，大家不由得為他豎起了大拇指，班里響起了雷鳴般的掌聲，他取下眼罩一看自豪的笑了。
下一個(gè)上場(chǎng)的便是我，我的心里七上八下的，生怕畫(huà)不好。我靜下心，耐心地轉(zhuǎn)完六圈后，我覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向，我費(fèi)力的摸索著終于找到了黑板，我也學(xué)著班長(zhǎng)的方法，先在黑板上量了又量，然后毫不猶豫地畫(huà)上鼻子，結(jié)果我取下眼罩一看，我一下子笑噴了，原來(lái)我把鼻子畫(huà)在嘴巴里，同學(xué)們也捧腹大笑，有的笑的眼淚都快流出來(lái)了。
隨后又上來(lái)幾個(gè)同學(xué)為小男孩貼鼻子，可都以失敗而告終。不一會(huì)兒下課了，游戲也該結(jié)束了，可同學(xué)們都意猶未盡。這個(gè)活動(dòng)真有趣，雖然已經(jīng)過(guò)去半年了，但現(xiàn)在想想還是很高興。
多彩的活動(dòng)作文10
“加油！加油！”是哪兒如此熱鬧？當(dāng)然是今天下午操場(chǎng)上六年段的拔河比賽啦！
這不，操場(chǎng)上，早已布置一新，主席臺(tái)前站著6年段的娃和選手，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師宣布了比賽規(guī)則，雙方拔河選手分列在繩子兩側(cè)，在繩子中間系一條紅綢子，雙方選手用力向后拉麻繩，在地上畫(huà)有兩條線，當(dāng)紅綢子移到其中一方的線后面時(shí)，那一方就勝利。
這次比賽作為第一位的選手，我肩負(fù)著重要的責(zé)任，我緊握繩子，想要壓住那顆緊張的心，但是那小小的心依然隨著賽場(chǎng)上的一陣陣震耳欲聾的歡呼聲而“咚咚”直跳。“預(yù)備！”裁判將哨子含進(jìn)嘴中，賽場(chǎng)上瞬間安靜下來(lái)，仿佛空氣也凝固了，只能聽(tīng)到心臟強(qiáng)有力的“咚咚”聲。我深吸了一口氣，“放松！放松！”我自言自語(yǔ)，額頭上早已蒙了一層細(xì)汗，背上一陣陣發(fā)麻，涼颼颼的。我屏住呼吸，重心微微向后，蓄勢(shì)待發(fā)。
“嗶”的一聲，同學(xué)們的激情剎那間被激活，高呼聲一聲接著一聲�！凹佑�！加油！”傳進(jìn)耳畔的'是同學(xué)們的鼓勵(lì)聲。同學(xué)們腳頂著腳，身子向后傾，卯足了勁向自己的方向拉。但對(duì)手的力氣太大了，紅繩正一步一步向?qū)Ψ脚踩�！拉拉�?duì)隊(duì)員急的直跺腳，眼巴巴的望著我們，那架勢(shì)似乎要沖上去幫忙！只見(jiàn)拔河的同學(xué)們，個(gè)個(gè)青筋暴起，汗流浹背，臉脹的通紅，齜牙咧嘴，像群滑稽的小丑。我拼了命的為我們隊(duì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，手像鐵鉗似的用力抓住麻繩，盡管兩只手像刀割似的疼，但我知道堅(jiān)持，是一定會(huì)成功的。
果然剛才被5班拉過(guò)去的繩子，又被我們拽了回來(lái)，拉拉隊(duì)隊(duì)員們喜出望外，又喊了起加油，這雷鳴般的加油聲，令同學(xué)們信心百倍，士氣大增，我們使勁的拽，越拔就越“狠”，紅綢子離我們的線越來(lái)越近，只聽(tīng)“嗶——”我們班贏了！
這次的拔河比賽使我明白了一個(gè)道理：“只要我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，就能獲得最后的勝利！”
多彩的活動(dòng)作文11
又到了一年一度的端午節(jié)，精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開(kāi)始了，來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀龍舟隊(duì)伍集結(jié)于閩江的福州段，開(kāi)始了新一站的賽程。
龍舟，顧名思義，船頭雕著一條栩栩如生的中國(guó)龍，船身漆著紅、綠、藍(lán)、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)18米左右，寬約一米半，可坐20至25人。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預(yù)賽第一組。各隊(duì)選手都穿上了整齊的隊(duì)服，一只手握著槳的頂端，另一只手握著槳的中段，隨著裁判的發(fā)令槍響，五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳，只兩三秒，1號(hào)龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)已經(jīng)領(lǐng)先半個(gè)船位。只見(jiàn)坐在船頭的`鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點(diǎn);坐在船中的劃槳手隨著鼓聲，把槳抬起來(lái)，又插入水中向后劃，濺起一朵朵水花，推動(dòng)著龍舟飛速地前進(jìn);而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶著槳，輕輕的搖晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚，龍舟如離弦的箭一般，迅速地從我們眼前劃過(guò)，只留下一道道漾開(kāi)的水紋……
場(chǎng)外的氣氛格外地歡快。有的觀眾時(shí)不時(shí)站起來(lái)，為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)著哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看，邊往前擠，好像要跟上龍舟的速度……
沒(méi)過(guò)多久，“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以驚人的速度率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。船員們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，臉上淌著的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無(wú)疑問(wèn)，“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)以小組頭名晉級(jí)。下面又進(jìn)行了其他各組的預(yù)賽，選手們都努力地投入比賽，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。
最終，有兩支隊(duì)伍進(jìn)入了決賽。又經(jīng)過(guò)激烈的角逐，“武進(jìn)太湖灣”隊(duì)不負(fù)眾望，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。
多彩的活動(dòng)作文12
金光爛漫，秋高氣爽。臨近國(guó)慶，我們陳嶼中學(xué)校也迎來(lái)了激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。觀眾熱情的吶喊，主持人激情的演講，運(yùn)動(dòng)員興奮的心情，無(wú)一不充滿(mǎn)熱血的沸騰。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都跑下樓，在操場(chǎng)邊緣為“自家英雄”加油打氣，我也不例外。轉(zhuǎn)眼間，女子400米比賽開(kāi)始了，看那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，互不示弱�！芭椤暗匾宦晿岉懺诩澎o的操場(chǎng)里蔓延開(kāi)來(lái)。余音未消散，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫堰~開(kāi)雙腿，像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，與風(fēng)齊頭并進(jìn)。等觀眾們反應(yīng)過(guò)來(lái)，留下的只有一道殘風(fēng)和漫天的飛塵，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的身影。整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)�！凹佑�！”聲音此起彼伏，絡(luò)繹不絕。我們701班的學(xué)員們也不“淡定”了，“加油！林思雨！加油！”大家邊加油助威邊緊盯著一名運(yùn)動(dòng)員的身影。順著大家的目光向前看去，迎面奔來(lái)的運(yùn)動(dòng)員們里，一位較高的運(yùn)動(dòng)員暫居第三，只見(jiàn)她緊咬牙關(guān)，額角細(xì)密的汗水不斷匯聚成一顆顆豆大的汗珠，如同晶瑩的碎石灑向大地，浸濕她的'襯衫。在聽(tīng)見(jiàn)我們的加油聲時(shí)，林思雨目光堅(jiān)定，雙手緊攥，落地的腳步鏗鏘有力。林思雨似獵豹一樣，越跑越快，逐漸將跑在她前面的兩個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。“�。×炙加�，加油！”看著林思雨成功逆襲第一，我們興奮高喊。終于，她來(lái)到了終點(diǎn)。一個(gè)沖刺，投向勝利的懷抱“！啊——她贏了，林思雨是第一！”
是啊，若是沒(méi)有她的奮力一搏，若是沒(méi)有她的努力堅(jiān)持，她也不會(huì)一舉奪冠。她戰(zhàn)勝了對(duì)手，更挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。所以，這金牌是林思雨應(yīng)得的，這是她努力過(guò)后的回報(bào)，是她成長(zhǎng)的結(jié)果，是勝利的象征。
運(yùn)動(dòng)會(huì)完美落幕，為大家的激情畫(huà)上了句號(hào)，為大家的青春年華譜寫(xiě)了金色樂(lè)章，更是給我上了一課。那奪勝之舉，不僅是奪勝，更是成長(zhǎng)。
多彩的活動(dòng)作文13
不久，我們就要畢業(yè)了，小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝，我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——帳篷節(jié)。
夜幕降臨，我們坐在操場(chǎng)上，觀看帳篷節(jié)的串燒表演，一個(gè)接著一個(gè)的精彩表演，令觀眾不停地喝彩，不斷地鼓掌。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)——不用說(shuō)，這個(gè)晚上大家都開(kāi)心極了。
我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲(chóng)》：螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛，夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……輕風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a，我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂(lè)搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來(lái)，還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來(lái)是其他幾個(gè)班的.串燒表演，有的跳舞，有的唱歌，操場(chǎng)上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學(xué)六年來(lái)在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著屏幕中的我們。我們的笑臉，我們的容貌，都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀，時(shí)間是一把無(wú)情的雕刻刀，改變了你我。但，我們還是我們，我們相信青春不老，我們不散!
夜幕降臨，昏暗的暮靄漸漸低壓下來(lái)，天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無(wú)邊的濃墨潑在天際，連星星的微光也看不清，大家圍在操場(chǎng)里，親熱地交談著。
夜深了，這次活動(dòng)也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風(fēng)雨操場(chǎng)，搭好了帳篷，準(zhǔn)備就寢了。
在我回風(fēng)雨操場(chǎng)的途中，我偶然聽(tīng)到了幾個(gè)班同學(xué)的談話：“今天這么重要的一個(gè)節(jié)日，為什么沒(méi)有半顆星星的影子呀?”“是呀，是呀，有星星的晚上多么浪漫，多么美麗呀!”
我愣了一下，隨后又微微地笑了。我心想：多么簡(jiǎn)單，因?yàn)樾切嵌寂艿轿覀兊男睦锶チ搜?
于是，帳篷節(jié)高高興興地走來(lái)，又高高興興地離去。
多彩的活動(dòng)作文14
星期三下午三節(jié)課，我們班舉行了一次期盼已久的活動(dòng)——籃球比賽，地點(diǎn)在操場(chǎng)。參加的人有男有女。老師把參加的人分成藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)，每組都有“飛俠”。
藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)互相對(duì)視著，燃燒起火花。只聽(tīng)見(jiàn)老師的一聲口哨“嘟嘟……”，兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)始搶球。藍(lán)隊(duì)先發(fā)制人，只見(jiàn)他們像一只只饑餓的老虎，向“獵物”進(jìn)發(fā)。藍(lán)隊(duì)先搶到球。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，紅隊(duì)的陳涵像脫韁的馬，似離弦的箭，向籃球奔去。他握緊拳頭，眼里充滿(mǎn)了憤怒的目光，他沖到敵人面前。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員被嚇呆了，一松手，籃球就落在了他的手。
“紅隊(duì)好樣的，加油!”頓時(shí)，觀眾臺(tái)上沸騰起來(lái)了，他們揮動(dòng)起拳頭為陳涵吶喊助威。突然，藍(lán)隊(duì)的'兩名隊(duì)員阻攔他。他彎下腰，把籃球貼在肚子前，頭低著，像是在尋找著什么。雙方停頓了幾秒。他突然抬頭，向隊(duì)員飛眼，隊(duì)員可伊馬上明白了，她跑到陳涵后面，陳涵看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球一拋，可伊一把摟住了。
她抱著球，抿著嘴巴，飛快地跑到籃筐前面，一扔，籃球快進(jìn)籃筐時(shí)，它卻又像淘氣的娃娃飛了出來(lái)。藍(lán)隊(duì)哈哈大笑，觀眾臺(tái)也哈哈大笑。林可伊趁這個(gè)機(jī)會(huì)，像一只小猴子似的飛奔到籃球那，又敏捷地“飛”回來(lái)了。這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員心里像七個(gè)水桶——七上八下�？梢了龊眯睦頊�(zhǔn)備，有可能像上次一樣飛球了，但是無(wú)論結(jié)果如何，都要盡力一搏。她閉上眼睛，一扔，球進(jìn)了。
隨著老師的哨聲一響，紅隊(duì)全部隊(duì)員抱在一起�！皔es，yes，我們贏了!”一旁的啦啦隊(duì)也來(lái)喊，那高興勁就別提了，大家笑得很燦爛。
多彩的活動(dòng)作文15
如果說(shuō)生活是一片廣闊的海灘，日子就是海灘上的貝殼。但若果所有的貝殼都只有一種顏色，那豈不是太單調(diào)了嗎？所以還需要給貝殼添上一些五彩繽紛的色彩，才能織就絢爛的人生。愛(ài)心義賣(mài)就是這樣一種色彩。
我最近一次參加愛(ài)心義賣(mài)是在兩年前。參加義賣(mài)前，我先捐了兩本書(shū)，然后帶上一些零錢(qián)，和媽媽一起來(lái)到人民廣場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)一角已經(jīng)擺滿(mǎn)了各種攤子，每個(gè)攤子都圍滿(mǎn)了人，有獨(dú)自一人來(lái)的，也有和父母一起來(lái)的。現(xiàn)場(chǎng)人山人海，人潮如織，人們摩肩接踵，但一點(diǎn)都不雜亂，而是井然有序地排著隊(duì)，向攤主詢(xún)問(wèn)商品價(jià)格。大家無(wú)論是買(mǎi)主還是攤主，不管是大人還是小孩，臉上都洋溢著溫馨的笑容，為能夠來(lái)參加愛(ài)心義賣(mài)而高興。
我圍著各個(gè)攤子走了一圈，發(fā)現(xiàn)不止我這樣的小學(xué)生來(lái)參加愛(ài)心義賣(mài)，還有很多其他的小學(xué)的同學(xué)也來(lái)了，初中生、高中生也有不少，就連許多看上去明顯是上班族的叔叔阿姨也來(lái)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。在義賣(mài)的一角，大家都不約而同地探討起來(lái)：義賣(mài)籌到的愛(ài)心款要怎么表達(dá)心意？是直接銀行轉(zhuǎn)賬給貧困山區(qū)的朋友們，還是購(gòu)買(mǎi)生活必需品去慰問(wèn)？大家越說(shuō)越激動(dòng)，越說(shuō)越興奮，聲音不知不覺(jué)大了起來(lái)，吸引了越來(lái)越多的人加入討論。有人說(shuō)得更起勁，甚至眉飛色舞，手舞足蹈。
“你們說(shuō)得都很好！”大家正在各抒己見(jiàn)的時(shí)候，忽然傳來(lái)一個(gè)聲音。大家舉目看去，原來(lái)是一位戴眼鏡的叔叔，只見(jiàn)他擠進(jìn)人群里，手上攥著一張百元大鈔，毫不猶豫地投進(jìn)捐贈(zèng)箱，然后指著一個(gè)攤位說(shuō)：“你們不能只是討論，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)心，先把東西賣(mài)完吧。”大家這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)攤位邊上聚集的人越來(lái)越多了，都熱情高漲地貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
看，一個(gè)攤位上，一位哥哥看中了一支鋼筆，攤主只要價(jià)5元，可他硬要給10元，還說(shuō)鋼筆有價(jià)，可愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。一席話引來(lái)了眾人的`叫好。另一邊，一個(gè)小女孩蹣跚著腳步，奶聲奶氣地說(shuō)要把自己手上吃剩一半的棒棒糖捐出來(lái)，引來(lái)大家一陣會(huì)心的微笑，都夸小女孩很有愛(ài)心，這么小就懂得助人為樂(lè)。
看到這一幕幕，我心里不禁非常感動(dòng)。我想，要是每個(gè)人都像那位叔叔、那個(gè)哥哥和小女孩一樣有愛(ài)心，那么貧困山區(qū)的人們就一定能早日脫離貧困，過(guò)上和我們一樣幸福美滿(mǎn)的生活，這個(gè)世界就一定會(huì)充滿(mǎn)五彩繽紛的色彩。
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